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小学语文统编版(2024)一年级上册(2024)y w多媒体教学ppt课件
展开 这是一份小学语文统编版(2024)一年级上册(2024)y w多媒体教学ppt课件,文件包含教学课件汉语拼音9ywpptx、配套教案汉语拼音9ywdoc等2份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
现在,老师带你们去一个农家小院。你们看到了什么?
五(w)个小朋友在一起做游戏。
房子的屋(w)顶真漂亮。
一只乌(w)鸦正在大树上休息。
你能试着读读这两个声母吗?
仔细找找,图上的哪些地方像声母y和w的形状?
一根树杈y y y屋顶屋顶w w w
联系生活,其实我们的生活中也藏着许多的y和w,快来说说你的发现吧!
整体认读音节yi、wu、yu可以直接用来给汉字注音,需要整个识记。
小ü见大y,去掉两点还读ü。
读一读,说说你发现了什么?
你们能读出这些带上声调的整体认读音节吗?如果给它找到汉字朋友就更好了。
3.带调的整体认读音节
同学们观察一下,小ü和大y在一起,发生了怎样的变化?
乌(wū)云飞,下雨(yǔ)啦,阿姨(ā yí)下班回不了家。来了一(yí)个小娃娃,他把雨(yǔ)衣送给她。
仔细观察:说说y、w分别是几笔写成的,在四线格中分别住在什么位置。
yi i y u wu ü yu w
y、w能和哪些韵母宝宝组成朋友呢?请你自己读一读。
注意拼读方法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
你能结合生活,给音节组词吗?
你还知道哪些有关y、w的音节?
将图画和下面的音节词连起来。
你在这个池塘里看到了哪些小动物?你能说说它们在干什么吗?
在生活中,你见过什么鱼?
我见过爷爷在鱼池边钓鱼。
看看这两个字,你发现了什么?
识记方法:鸟有眼睛,乌鸦太黑看不见眼睛。
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