2025年中考数学第三次模拟考试卷：物理（江西卷）（考试版）

这是一份2025年中考数学第三次模拟考试卷：物理（江西卷）（考试版），共8页。
（考试时间：80分钟 试卷满分：85分）
说明：1. 物理、化学同场分卷考试,考试总时长 150 分钟。
2. 本试题卷满分 80 分,考试时间 85 分钟。
3. 请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效。
一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）
1．如图是《天工开物》中描述的我国古代劳动人民在田间劳作的情境，甲图中扁担被重物压弯，说明力可以改变物体的 ，乙图中把镰刀磨锋利是为了 （选填“增大”或“减小”）压强。
2．在舞蹈社团活动过程中，人耳能区分钢琴和长笛发出的配乐声，是由于它们所发出声音的 不同（选填“音调”“响度”或“音色”）。小红身高1.7m，当他向平面镜缓慢走近时，她在平面镜中像的大小 （选填“变大”“不变”或“变小”）。
3．如图甲和乙，用测电笔辨别火线、零线时，正确的使用方式是图 （选填“甲”或“乙”）；如图丙为正确连接在家庭电路中的三孔插座，电工师傅正确测试火线时，试电笔放入 （选填“A”“B”或“C”）孔会使氖管发光。
4．如图是用扫把扫地的场景，扫把属于 （选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。有时用力扫地可以扫得更干净，是因为通过增大 的方式增大扫把和地面间的摩擦。
5．如图，江西小炒以其鲜香可口、价格实惠的特点风靡全国，尤其以现炒现做、突出“咸鲜”与“醇香”的烹饪风格著称。新鲜食材在烹饪时是通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式增大内能，烹饪过程中散发的菜香味是 现象。
6．如图是我国研发的新型磁流体发电装置的结构简图。该装置通过将燃料（如煤、天然气等）加热至2000℃以上，使其电离成导电的离子流。这些离子在磁场的作用下高速流动，切割磁感线，产生 ，可直接将燃料的热能转换为 能，
7．如图所示，小华制作了一个简易的密度计：她选择一根粗细均匀的饮料吸管，将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，使吸管在液体中漂浮时能保持在竖直方向静止。密度计在液体中漂浮时，受到的浮力 重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。把密度计分别放入水、煤油中，则密度计在 （选填“水”或“煤油”）中时露出的体积更大（ρ水>ρ煤油）。
8．如图是某变频空调电路原理示意图，电源电压U1不变，RS为调控电阻，可通过遥控调节其阻值大小，Rt为热敏电阻，其阻值随温度的变化而变化，L为磁控开关。电磁铁是利用电流的 效应来工作的，当环境温度升高到设定值时，L的两个磁性弹片因磁力增大而相互吸合，由此可知，热敏电阻Rt的阻值随温度的升高而 （选填“增大”或“减小”）。
二、选择题（本大题共6小题，共14分）
第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是最符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡的相应位置。
9．如图为一本放在课桌上的物理课本，下列估测正确的是（ ）
A．课本的宽度约为26mm
B．课本的质量约为200g
C．课本从课桌掉落到地面的时间约为1min
D．课本平放时上表面受到的大气压力约为50N
10．如图所示，“探究凸透镜成像的规律”实验，O为凸透镜光心，位于“50cm”刻度处，刻度尺与主光轴重合。来自蜡烛的光束a、b均平行于主光轴，光束a经透镜折射后，折射光过主光轴上“60cm”刻度处。下列说法中正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距为60cm
B．烛焰经透镜成像的特点与投影仪成像特点相同
C．光束b经透镜折射后，折射光交主光轴上“50cm－60cm”刻度之间
D．仅改用焦距为5cm的凸透镜继续实验，蜡烛的像将左移
11．蹦床属于体操运动的一种，是一项运动员利用蹦床的反弹在空中表现杂技技巧的竞技运动，有“空中芭蕾”之称。如图所示是运动员到达最高点A后沿竖直方向下落到最低点C的过程，若不计空气阻力，关于该过程说法正确的是（ ）
A．运动员下落过程中，到达B点时速度最快，动能最大
B．运动员在最低点C时，运动员受到的重力和蹦床对运动员的弹力是一对平衡力
C．运动员从B点下落到C点的过程中，具有的惯性不变
D．运动员从B点下落到C点的过程中，只有动能转化为弹性势能
12．如图所示，电源电压不变，为定值电阻，为滑动变阻器，灯泡的电阻不随温度的变化而变化；只闭合，随着滑片的移动，a、b两电表（一个电流表和一个电压表）的示数均有变化。则以下说法正确的是（ ）
A．电表a是电压表，电表b是电流表
B．只闭合，滑片向右移，灯泡变暗，两表示数的变化量之比变小
C．将滑片置于的最右端，依次闭合、、，电流表示数逐次变大
D．三个开关都闭合，将滑片向左移，电路中的总功率变大
13．如图所示，有一种“感应发光冰块”，是由电子元件组成的发光冰块，可放置于各类饮品中增添气氛，其内部电子元件有：液体感应器（即触水式开关，具有入水即亮）、纽扣电池和LED灯泡；使用方法是将其放入水中后将自动发亮。它还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，从而降低饮料的温度；下列关于“感应发光冰块”说法正确的是（ ）
A．液体感应器相当于该电路中的开关
B．放入饮料内的发光冰块内部的电路处于断路状态
C．LED灯泡是由半导体材料来制成的
D．冷冻后的“发光冰块”放入饮料，由于熔化吸热，饮料的温度降低
14．如图所示，在水平桌面的电子秤上放装有适量水的大烧杯，杯里倒插一根长约、上端封闭玻璃管，管口未接触烧杯底部，管中的水面高于大烧杯中的水面。将玻璃管缓慢向上提，上提过程中管口始终未离开水面，则在这个过程中（ ）
A．管内气体的压强逐渐变小
B．管内、外水面的高度差逐渐变大
C．大烧杯底部受到水的压强逐渐变大
D．电子秤的示数不变
三、计算题（本大题共3小题，第15，16小题各7分，第17小题8分，共22分）
15．如图甲所示为某小灯泡的。I-U图像，将它与定值电阻R并联在稳压电源两端，如图乙所示。只闭合开关，电流表的示数为0.4A；再闭合开关，电流表示数变为0.6A。求：
(1)当电流表示数为0.4A时，从甲图中读出小灯泡两端的电压；
(2)通过电阻R的电流与R的阻值；
(3)小灯泡工作5min消耗的电能。
16．如图所示，小明同学在用滑轮组匀速提升重为600N物体，物体在10s内上升了1m，若他对绳子施加拉力F的方向始终竖直向下，此时他对水平地面的压强为，该滑轮组的机械效率为75%，他的双脚与水平地面的接触面积为，求：
(1)小明对绳子的拉力F；
(2)拉力F做功的功率：
(3)小明同学的重力。
17．小明家里有两个加热方式不同的水壶，分别是用天然气加热的水壶和电热水壶，其参数如下表。小明要将2kg的水加热升高81℃，天然气的热值取，水的比热容取，假定天然气完全燃烧。求：
(1)水吸收的热量；
(2)若用电水壶烧水，消耗的电能；
(3)若用燃气灶烧水，消耗天然气的体积；
(4)请你从省时和省钱两个角度中任选一个，通过计算说明用哪个水壶更省时或更省钱。
四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
18．我们需要掌握一些常用测量工具的使用，请完成以下问题：
（1）如1图所示。秒表的读数是 s；
（2）实验室里常用的液体温度计是根据 的原理制成的，如2图所示，温度计的读数是 ；
（3）如3图所示，电压表的示数是 V；
（4）如4图所示，弹簧测力计的示数是 N；
（5）将天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端的零刻线处，当横梁稳定时，指针偏向分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节。利用调好的天平测量石块的质量时，砝码和游码的位置如5图所示，则质量为 g。
19．小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中”，猜想了下列可能影响滑动摩擦力大小的因素有：
①接触面所受的压力的大小；
②接触面的粗糙程度；
③接触面的面积。
接下来小明通过如图所示的实验操作验证他的猜想。
(1)实验中，小明应该用弹簧测力计沿 方向 拉动木块在长木板上滑动，根据 的原理，可知道摩擦力的大小等于拉力的大小，从而测出木块所受的摩擦力的大小；
(2)对比甲、丙两图，可以验证猜想 （选填“①”、“②”或“③”）；
(3)如果小明要探究猜想①，他应该选择 两图所示的实验步骤来操作，根据所选图中弹簧测力计的示数可得出结论：当接触面的粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大。
(4)小明为了探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论正确吗？ ，请说明理由 。
20．如图，在“探究什么情况下磁可以生电”实验中：
(1)比较1、2（或1、3）实验可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做 。实验时，小明通过观察 来判断电路中是否产生感应电流；
(2)要使感应电流方向发生改变，可采取的具体措施是：___________；（选填字母）
A．使用磁性更强的磁体
B．保持磁体静止，只改变导体切割磁感线的方向
C．上下调换磁极，同时改变导体切割磁感线的方向
(3)感应电流的产生过程是 能转化为电能，由此发明了 ；
(4)要探究磁场对通电导体的作用，可以 。
21．在“伏安法测电阻”实验中，实验器材有干电池3节（电源电压为4.5V），电流表、电压表、规格为“ 1A”的滑动变阻器、开关各一个，待测电阻一个，导线若干；
(1)小亮连接了图甲所示电路，若闭合开关，电压表的指针将 （选填“正向偏转”“反向偏转”或“不动”），检查电路时发现有一根导线连接错误，请在错误的导线上打“×”，画出正确连线 ；
(2)改正错误后，闭合开关。小亮多次调节滑动变阻器的滑片，记录实验数据如下表：图乙为第2次实验中电流表的示数，读数为 A；
(3)老师看完数据后，发现有一次的实验数据不是实际测量得到的，请你分析它是第 次数据，判断依据是 ；
(4)利用剩余四次实验数据，算出待测电阻的阻值为 （结果保留整数）；本实验多次测量的目的是 。燃气灶
电水壶
效率
63%
84%
每小时能耗
0.3m3
2kW·h
耗能费用
3.4元/m3
0.7元/kW·h
实验操作
电流表指针
1
保持导体与磁体静止
不偏转
2
保持磁体静止，导体水平向左切割磁感线
向右偏转
3
保持磁体静止，导体水平向右切割磁感线
向左偏转
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.0
1.6
2.0
2.4
3.0
电流I/A
0.10
0.18
0.26
0.30