


上册复习检测卷A(原卷版)-A4
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上册复习检测卷A(时间:70分钟 分值:100分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S- 32 Ca-40一、选择题(每小题2分,共40分)1.“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”,《中国诗词大会》栏目带我们重温丰富灿烂的中国诗词文化。下列诗词中涉及化学变化的是( )A.遥知不是雪,为有暗香来B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开2.下列物质中属于纯净物的是( )A.石灰水B.海水C.冰水混合物D.矿泉水3.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之--,下列实验操作中正确的是( )A.过滤B.倾倒液体C.检查装置的气密性D.加热液体4.空气是人类赖以生存的物质基础。下列有关说法错误的是( )A.空气中的氧气是一种常见的燃料B.二氧化硫是空气污染物之一C.空气中氮气的体积分数约为78%D.植树造林有利于保护空气5.关于所示的粒子结构示意图:、,下列说法正确的是( )A.它们都是原子B.它们都属于稳定结构C.它们都是离子D.它们表示同一种元素6.常温下探究燃烧的条件改进实验如图所示。用胶头滴管滴加过氧化氢溶液一段时间后,烧杯中导管口有气泡冒出。下列说法不正确的是( )A.二氧化锰在Y型管的反应中起催化作用B.一段时间后,可观察到白磷①不燃烧,白磷②燃烧C.该实验只探究了可燃物燃烧需要与氧气接触D.80℃热水的作用有提供热量、隔绝空气或氧气7.在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为( )A.6.8gB.9.6gC.8.8gD.4.4g8.下列物质的用途和性质对应关系错误的是( )A.石墨——作电极——导电性B.氮气——作保护气——化学性质不活泼C.氧气——作燃料——助燃性D.干冰——作制冷剂——干冰升华时能吸收热量9.下图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法不正确的是( )A.该反应前后分子数目增多B.相对分子质量最小的是NH3C.生成丙和丁的质量比为1:3D.氢元素的化合价在反应前后没有变化10.以化合价为纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图,分析该图有下列说法,其中正确的是( ) A.A、B、E三种物质都是由两种元素组成B.E物质常温下有刺激性气味的气体C.B物质属于氧化物,但不属于化合物11.钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁()。已知铁的化合价为+2价,则钛(Ti)的化合价为( )A.+3价B.+4价C.+5价D.-3价12.如果发现火险或遭遇火灾,要沉着应对。你认为下列做法正确的是( )A.电器着火用水扑灭B.室内起火打开门窗通风C.夜晚液化气泄漏开灯检查D.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭13.“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列有关CO和CO2的知识归纳不正确的是( )A.组成:1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子B.性质:都是无色无味的气体;都能溶于水,都能燃烧等C.用途:CO2可用于光合作用等;CO可用作冶炼金属等D.危害:CO2过多,会造成“温室效应”;CO是空气污染物之一14.阿莫西林是一种常见的抗生素,其化学式为 C16H19N3O5S,,关于阿莫西林的说法正确的是( )A.阿莫西林中含有16 个碳原子B.阿莫西林中氢、氮元素质量比为19:3C.一个阿莫西林分子中共含有43 个原子D.阿莫西林是由五种元素组成的15.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是( )A.x的值是25B.乙一定是催化剂C.甲和丁都是反应物D.甲与丙发生反应的质量比是14:3316.下列反应的化学方程式书写完全正确的是( )A.铁丝在氧气中燃烧:B.镁带在空气中燃烧:C.木炭在空气中充分燃烧:D.用氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应验证质量守恒:17.下列实验操作能达到实验目的的是 ( )18.下列整理的化学知识完全正确的一组是( )19.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )A.单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质一定是单质B.燃烧是发光发热的化学反应,发光发热的现象一定是燃烧C.点燃可燃性气体前需要验纯,所以点燃一氧化碳之前需要验纯D.分子可以保持物质的化学性质,所以保持物质化学性质的一定是分子20.下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化,其中正确的是( )非选择题(共 60分)二、填空与简答题21.(5分)用化学符号填空。(1)两个氢原子 ;(2)三个氮分子 ;(3)五个镁离子 ;(4)氯化钾 ;(5)标出五氧化二磷中磷元素的化合价 。22.(6分)“宏观、微观、符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。.(1)图1中,X应填 。(2)图2中,B为某原子结构示意图,则m的值为 ,在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子。(3)图2中,A~D属于同种元素的是 。(填字母)(4)新型催化剂利用光能将二氧化碳和氢气转化为甲烷,助力缓解全球变暖,反应如下图所示:能保持甲物质化学性质的最小粒子是 (用粒子名称表示)。23.(6分)人类的日常生产、生活都离不开水。(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图)。其中一组同学用自制简易净水器(图①所示)净化池塘水,其中小卵石和石英砂的作用是 。(2)实验②中通电一段时间后,试管b中产生的气体是 (写化学式),该反应的化学方程式是 。(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是 。(4)下列生活中的做法不利于节约用水的是______。(填字母)A.洗菜的水用来浇花B.未喝完的矿泉水随手倒掉C.用不间断的流水冲洗碗筷D.洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头24.(8分)A-E为初中化学常见的五种物质,且都含有同一种元素。其中A为常见液体,C、D为气体,且C有毒,E是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示(部分反应物、生成 物及反应条件已略去)。回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:D 。(2)写出C物质的一种用途: 。(3)写出D→C的化学方程式: ,该反应的基本反应类型属于 反应。25.(8分)科学家提出工业生产回收利用空气中CO2的构想:把空气吹入装有碳酸钠(Na2CO3水的混合物的吸收池中,通过吸收CO2生成碳酸氢钠(NaHCO3)把碳酸氢钠固体放入分解池进行加热,又放出CO2,时生成碳酸钠和水;在合成塔内高温条件下CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如图所示:(1)回收利用空气中的CO2,可降低大气中CO2浓度。CO2 (填“是”或“不是”)空气污染物。(2)吸收池内需要不断进行搅拌,目的是 。(3)吸收池中发生了化合反应,化学方程式为 。(4)在合成塔装置内要避免空气进入其中,其目的是 。(5)该流程中,能被循环利用的物质有 (填化学式)。三、科学探究题26.(10分)下图为实验室常用的实验装置,请回答下列问题。(1)若用装置A、C制取氧气,反应的化学方程式为 。若要收集较干燥的氧气可选择的收集装置是 (填序号)。(2)实验室制备并收集二氧化碳应选用的装置是 (填序号)。B中发生的化学方程式为 ;若反应段时间后连接BF,在F处可观察到的现象是 。(3)向下图的软塑料瓶中分别加入等量的水,拧紧瓶盖,摇动塑料瓶,对比观察两塑料瓶的现象是 ,原因是 。27.(10分)焦炭与水蒸气在高温下反应,产物是一种俗称水煤气的气体燃料(其中不含甲烷),为确定水煤气的成分,某实验小组进行了如下探究。 【查阅资料】①新鲜的鸡血遇一氧化碳变为樱桃红色。 ②生石灰做干燥剂,除去水分。 【提出猜想】小组成员对水煤气的成分提出以下四种猜想: 猜想一:H2、CO2;猜想二:H2、CO;猜想三:CO、CO2;猜想四:H2、CO、CO2。(1)上面猜想中,猜想 不成立。 【实验探究】小组设计了下图所示的实验装置进行探究。 【实验现象】通入水煤气后,澄清石灰水不变浑浊,新鲜鸡血变樱桃红色。(2)由此可知,水煤气中不含 (填化学式,下同),含有 。 【继续实验】在B处点燃气体,然后用一个干冷的烧杯罩在火焰上方。(3)气体通过A后再在B处点燃时,观察到所罩烧杯的内壁 ,由此证明水煤气中含有H2,猜想 成立。(4)由探究结果可知,焦炭与水蒸气高温下反应的化学方程式为 。四、计算题28.(7分)马英同学取某地石灰石样品12 g进行测定实验,现将100 g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:试求:(1)m的值为________g。(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数______。(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)物质甲乙丙丁反应前的质量/g7102837反应后的质量/g141033x选项实验目的实验操作A鉴别甲烷和氢气点燃分别在火焰上方罩干冷烧杯B区分空气、氧气、二氧化碳气体将带火星的木条分别伸入集气瓶C除去二氧化碳中少量一氧化碳气体将混合气体在空气中点燃除去D除去氧化钙固体中的碳酸钙将固体混合物高温煅烧A.化学与环境及安全常识B.实验现象描述① CO2、SO2、NO2是空气中有害的污染物,造成酸雨的物质是SO2、NO2 ②厨房天然气泄漏,应打开电排气扇保持通风①硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰 ②镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁白色固体C. 化学反应方程式和反应基本类型D.物质构成与性质①化合反应: ②分解反应:①一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是因为分子构成不同; ②金刚石、石墨物理性质差异很大是因为碳原子排列方式不同A.向一定量石灰石中滴加稀盐酸B.在某一密闭装置内点燃红磷C.加热一定量高锰酸钾固体D.电解水生成氢气和氧气质量第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4
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