高中历史人民版必修3中国古典文学的时代特色图文课件ppt

这是一份高中历史人民版必修3中国古典文学的时代特色图文课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了李清照声声慢，念奴娇·赤壁怀古，菩萨蛮·书江西造口壁，西北望长安，青山遮不住，江晚正愁余，可怜无数山，毕竟东流去，山深闻鹧鸪，郁孤台下清江水等内容，欢迎下载使用。
中国古典文学的发展阶段：
《诗经》是我国最古老的诗歌总集。 所收录作品的时间范围：西周初年至春秋中期的诗歌。
硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯汝，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。
呦呦鹿鸣，食野之芩。我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴，和乐且湛。我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。
噫嘻成王！既昭假尔。率时农夫，播厥百谷。骏发尔私，终三十里。亦服尔耕，十千维耦。
分为风、雅、颂三部分。
风——民间的民歌，反映下层人民的生活。(精粹)
雅——周王朝王城所在地的诗歌，反映贵族阶级的生活和思想情感。
颂——国王和诸侯祭祀和重大典礼的乐歌。
——国王和诸侯祭祀和重大典礼的乐歌。
①句式：四言诗体或间以杂言
②语言：丰富多彩，音节和谐，艺术感染力极强
——现实主义文学的源头
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。……吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。……日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。……
——浪漫主义文学的源头
　　译文：郑国漂亮的姑娘，肤色细嫩的美女，披着细缯细布制成的上衣，穿着麻布和白娟制做的裙子，装点着纤细的罗绮，身上垂挂着轻雾般的柔纱。裙幅褶绉重叠，纹理细密，线条婉曲多姿，好似深幽的溪谷。美女穿着修长的衣服，裙幅飘扬，裙缘整齐美观；衣上的飘带，随风飞舞，燕尾形的衣端垂挂身间。体态婀娜多姿，走路时衣裙相磨，发出窸窣的响声。飘动的衣裙饰带，摩磨着下边的兰花蕙草，拂拭着上面的羽饰车盖。头发上杂缀着翡翠的羽毛做为饰物，颌下缠绕着用玉装饰的帽缨。隐约缥缈，恍恍忽忽，就像神仙般的若有若无。
　　郑女曼姬，被阿锡，揄纻缟，杂纤罗，垂雾縠，襞积褰绉，郁桡溪谷。纷纷排排，扬施戌削，蜚襳垂髾。扶舆猗靡，翕呷萃蔡；下靡兰蕙，上指羽盖；错翡翠之威庭，缪绕玉绥。眇眇忽忽，若神仙之仿佛。 　　　　　　　　　　　　　　－－《子虚赋》
——中国古典诗歌的极致
唐代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期。据《全唐诗》及其有关补遗所载，现存诗52000余首，作家有2300多人。
将进酒 李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。……
春望 杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
比一比二位诗人的诗风有何区别?并思考为什么会有这样的区别?
诗风凝重沉郁，忧国忧民
狂放炽热，想象丰富，语言率真自然，音律和谐多变
二者所处的时代背景不同。
文学作品与当时社会的经济、政治形势有莫大关联！
文章合为时而著，歌诗合为事而作
宋词主要流派及代表人物：
(1)婉约派：风格委婉，感情真挚
(2)豪放派：清新俊逸，刚健豪放
北宋：柳永《雨霖铃》；南宋：李清照《声声慢》
北宋：苏轼(东坡)《念奴娇· 赤壁怀古》 《水调歌头· 明月几时有》； 南宋：辛弃疾《菩萨蛮· 书江西造口壁》
柳永—《雨霖铃》寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟摧发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。多情自古伤离别， 更那堪冷落清秋节。 今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。 此去经年，应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情， 更与何人说。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
《感天动地窦娥冤》 （杂剧）
四大名著：《三国演义》、《水浒传》、 《西游记》、《红楼梦》 短篇小说集:“三言” “二拍” （《警世通言》、《喻世明言》、 《醒世恒言》，《初刻拍案惊奇》、 《二刻拍案惊奇》。）晚清四大谴责小说：《官场现形记》、《孽海花》、 《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》
请大家结合各时期文学特点思考一下中国古典文学的总体特征呈现什么样的发展趋势？
古朴——瑰丽、高雅——通俗
为什么古典文学的发展趋势呈现出古朴——瑰丽、高雅——通俗的特征？
文学是历史的产物，也是反映历史的镜子