湖北省襄阳市、随州市八校2025届高三下学期三模生物试卷Word版含解析
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这是一份湖北省襄阳市、随州市八校2025届高三下学期三模生物试卷Word版含解析,文件包含高三生物试题解析板docx、高三生物试题考试板docx、高三生物试题答案docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
本试卷共 8 页,共 22 题,全卷满分 100 分,考试用时 75 分钟。
★祝考试顺利★
注意事项:
1、答题前,请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并
将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置。
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题作答:用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿
纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、考试结束后,请将答题卡上交。
一、单项选择题:本题共 18 小题,每题 2 分,共 36 分,在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。
1.威尔逊氏症是铜在人体内过度积累引起的疾病,可导致肝、肾衰竭,甚至大脑损伤。
下列叙述错误的是( )
A.铜在人体内可以以离子形式存在,参与维持机体的渗透压
B.威尔逊氏症患者可能出现行动迟缓等症状,可使用排铜药物治疗
C.铜是人体生命活动所需的微量元素,积累过多会对身体造成伤害
D.细胞中的结合水既能溶解 Cu2+,又能在 Cu2+的运输中发挥作用
2.核孔蛋白基因变异会导致肾病综合征(NS),是儿童常见的一种肾小球疾病,想要研究
该疾病需要对核孔及围绕核孔的相关蛋白有更深刻的认识。下列关于核孔及核孔蛋白相关的
叙述,正确的是( )
A.核孔蛋白的合成很可能需要经过核糖体、内质网、高尔基体等细胞结构
B.豚鼠胰腺腺泡细胞合成分泌蛋白旺盛,核仁的体积较大,核孔数目较多
C.核孔可以让蛋白质和 RNA 自由进出,这种跨膜方式是耗能的
D.衰老细胞中核膜内折,核孔数目会大量增加,可导致染色质等物质从核内渗出
3.植物体内的多聚半乳糖醛酸酶可将果胶降解为半乳糖醛酸,能促进果实的软化和成熟
脱落。为探究该酶的特性,进行以下 4 组实验,条件及结果如下表。下列叙述不正确的是( )
组别
① ② ③ ④
条件及产物
果胶 + + + +
多聚半乳糖醛酸酶 + + + +
Ca2+ - + - -
Mn2+ - - + -
55 ℃ - - - +
半乳糖醛酸 + - +++ ++
注:“+”表示存在和量的多少,“-”表示无。①~③组在常温下实验
A.由①④组可知,自变量为温度,因变量为半乳糖醛酸的量
B.由①②③组可知,多聚半乳糖醛酸酶的活性受离子影响
C.该实验说明,喷施 Mn2+制剂可缩短果实成熟期
D.该实验证明,多聚半乳糖醛酸酶不具有专一性
4.二倍体生物某细胞的细胞周期中,甲、乙、丙不同阶段的细胞中染色体组数和每条染
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色体上 DNA 分子数如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.甲阶段细胞能在高倍镜下观察到核糖体数目增多
B.三个阶段细胞中仍有蛋白质的合成
C.丙阶段细胞染色单体数目和染色体数目都加倍
D.乙阶段细胞能在高倍镜下观察到 DNA 缩短变粗
5.为研究毒品海洛因的危害,将受孕 7 天的大鼠按下表随机分组进行实验,结果如下。
以下分析不合理的是( )
A.低剂量海洛因即可严重影响胚胎的正常发育
B.海洛因促进 Bax 含量提高会导致脑细胞凋亡
C.对照组胚胎的发育过程中不会出现细胞凋亡
D.结果提示孕妇吸毒有造成子女智力障碍的风险
6.下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是( )
A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交
B.区分狗的长毛和短毛这对相对性状的显隐性关系用测交
C.不断地提高小麦的抗病系的纯度用测交
D.检验杂种灰兔 F1 的基因型用杂交
7.控制果蝇红眼和白眼的基因位于 X 染色体。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇
为红眼,雄蝇为白眼,但偶尔出现极少数例外子代。子代的性染色体组成如图。下列判断错
误的是( )
注:O 代表少一条性染色体。
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A.果蝇红眼对白眼为显性
B.亲代白眼雌蝇产生 2 种类型的配子
C.具有 Y 染色体的果蝇不一定发育成雄性
D.例外子代的出现源于母本减数分裂异常
8.大肠杆菌核糖体蛋白与 rRNA 分子亲和力较强,二者组装成核糖体。当细胞中缺乏足
够的 rRNA 分子时,核糖体蛋白可通过结合到自身 mRNA 分子上的核糖体结合位点而产生
翻译抑制。下列叙述错误的是( )
A.一个核糖体蛋白的 mRNA 分子上可相继结合多个核糖体,同时合成多条肽链
B.细胞中有足够的 rRNA 分子时,核糖体蛋白通常不会结合自身 mRNA 分子
C.核糖体蛋白对自身 mRNA 翻译的抑制维持了 rRNA 和核糖体蛋白数量上的平衡
D.编码该核糖体蛋白的基因转录完成后,mRNA 才能与核糖体结合进行翻译
9.如图为蜜蜂(2N=32)的性别决定及发育过程简图。交配后,蜂王可产下受精卵或
未受精卵,未受精卵直接发育成雄蜂,雄蜂产生的配子与其体细胞染色体组成相同。不考虑
基因突变和染色体结构变异,下列说法错误的是( )
A.雄蜂的体细胞中含有本物种配子染色体数,属于单倍体
B.该图可说明生物的表型是基因型与环境共同作用的结果
C.工蜂承担了保育、筑巢和采蜜等工作,体现了物种间的互利共生
D.若蜂王的基因型为 AaBb,则子代雄蜂基因型可为 AB、Ab、aB、ab
10.如图是某果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是( )
A.染色体 1、2、4、5 组成果蝇的一个染色体组
B.染色体 3、6 之间的交换属于基因重组
C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于 2 号染色体上
D.果蝇基因组可由 1、2、3、6、7 的 DNA 分子组成
11.下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例
B.有害突变不能成为生物进化的原材料
C.某种生物产生新基因并稳定遗传后,则形成了新物种
D.若没有其他因素影响,一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变
12.听到上课铃声,同学们立刻走进教室,这一行为与神经调节有关。该过程中,其中
一个神经元的结构及其在某时刻的电位如图所示:
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下列关于该过程的叙述,错误的是( )
A.此刻①处 Na+内流,②处 K+外流,且两者均不需要消耗能量
B.①处产生的动作电位沿神经纤维传播时,波幅一直稳定不变
C.②处产生的神经冲动,只能沿着神经纤维向右侧传播出去
D.若将电表的两个电极分别置于③、④处,指针会发生偏转
13.为探究生长素对某植物芽生长的影响,以清水为对照,用不同浓度的生长素溶液对
该植物进行喷施处理,获得芽生长 1 cm 所需时间,结果如图所示。下列分析正确的是( )
A.b、d 点,生长素对芽生长的抑制作用一致
B.e 点,生长素对芽的生长既不促进也不抑制
C.c 点,生长素对芽的抑制作用最强
D.ac 段,生长素对芽的抑制作用逐渐下降
14.植物的生命活动受到多种因素的调节,除了植物激素的调节之外,还受光、温度、
重力等环境因素的调节,下列说法正确的有几项( )
①光作为一种信号,可以影响、调控植物生长、发育的全过程 ②原产于热带地区的玉
米,从热带地区引种至温带地区时,基因组的表达可能会发生改变 ③种子萌发过程中,赤
霉素、细胞分裂素、脱落酸的含量变化趋势相同 ④植物分布的地域性很大程度上就是由光
照决定的 ⑤年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节 ⑥植物的根、茎可以
感受重力,并将重力转换为运输生长素的信号,影响生长素分布 ⑦环境因素和植物激素对
植物的影响是相互独立的,但二者都具有重要的影响
A.三项 B.五项 C.四项 D.六项
15.干旱环境下,森林中树木的根系比正常情况下扎得更深且分布更广,其主要原因是
( )
A.生态系统具有一定的自我调节能力
B.森林中植物生长旺盛
C.森林有物质和能量的流动
D.森林生态系统的稳定性高
16.下面是某工厂液态法黄酒酿造工艺流程图,相关叙述正确的是( )
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①淀粉液化(糯米+水+α淀粉酶)→②淀粉糖化(加入蛋白酶、糖化酶)→③黄酒发
酵(酿酒酵母和植物乳杆菌同时接种)→④发酵后处理→清爽型干黄酒
A.过程①、②需提供适宜温度、酶浓度和作用时间等
B.酿酒酵母和植物乳杆菌能直接利用糯米中的淀粉和蛋白质
C.接种植物乳杆菌的主要目的是产生乳酸为酵母发酵提供原料
D.过程③需要通过不断通入无菌空气促进酿酒酵母的繁殖
17.高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选高效产生高
温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如图 1 所示。将得到的菌悬液转接于同时含有葡萄糖和淀粉
作碳源的固体培养基上培养,得到若干菌落后用碘液作显色处理,看到如图 2 所示情况。下
列分析错误的是( )
A.过程①②合称为稀释涂布平板法
B.甲、乙试管中的液体均为选择培养基
C.Ⅱ号培养基上的接种方法为平板划线法
D.图 2 中周围不显蓝色的菌落含有所需菌种
18.胚胎工程技术的迅速发展实现了优良家畜品种的大量繁殖,能显著提高畜产品质量
改善人民生活,还可以解决濒危动物繁育的问题。下列有关哺乳动物胚胎工程的叙述,正确
的是( )
A.刚采集到的卵母细胞即可与获能处理后的精子在体外受精
B.卵裂在透明带内进行,此时胚胎细胞数量和总体积不断增加
C.在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体,标志着卵子受精
D.为了获得大量同卵多胚,可对囊胚或桑葚胚进行无限次分割
二、非选择题:本题共 4 小题,共 64 分。 19.阅读材料,完成下列要求。(本题 20 分)
微核是染色体畸变在间期细胞中的一种表现形式,往往是辐射、化学药剂等理化因子对
分裂细胞作用而产生的。微核检测技术可用于鉴别工业污水的致畸效应,研究人员取样电镀
厂污水开展实验研究,下图 1、2 为显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞染色体畸变情况,
图中箭头处分别表示染色体断片和微核。请回答下列问题:
(1)染色体受到损害可能会导致染色体断片,图1中染色体断片所在细胞处于__________
期,属于__________变异。
(2)结合图 1 分析,图 2 中微核产生的原因有_________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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(3)下表为不同处理条件下洋葱根尖细胞有丝分裂指数及染色体畸变率,据表分析,可
得出的结论有________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)经检测,电镀厂废水中含有较多的镉。为进一步探究不同浓度的镉溶液对洋葱根尖
细胞的致畸作用,需开展相关实验。请完成下表。
实验步骤的目的 简要操作过程
配制溶液 用去离子水配成等浓度梯度的氯化镉溶液
洋葱生根培养 用清水在 25 ℃条件下培养洋葱生根至 0.2 cm 左右
设置镉为单一变量的对照组 ①________________________
②____________ 剪取 1 cm 左右根尖,用卡诺氏液处理
洗去卡诺氏液 用 95%的酒精冲洗
制作装片 ③________________________
(5)某学生用一些新鲜的正常洋葱做了如下实验:通过取样观察、统计各时期的细胞数
量,并将各时期细胞数记录在下表中,请回答下列问题。
细胞周期阶段 样本 1 样本 2 样本 3 总数
间期 M1 M2 M3 M
A1 A2 A3 A
前期 B1 B2 B3 B
后期 D1 D2 D3 D
末期
统计细胞的总数,若该实验的目的是研究细胞周期中每个时期分别所经历的时间长短,
请分析:
①表中的样本 1、样本 2、样本 3 具体指的是什么?
________________________________________________________________________。
②洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约是 720 分钟,则分裂间期所需要的时间可用公式 t
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=____________________________进行计算。
20.阅读材料,完成下列要求。(本题 14 分)
为避免人为遗传改造品种对自然鱼群基因库的干扰,通常需要将其培育成三倍体鱼后才
能投放到自然水体中饲养。有些鱼类的三倍体雌鱼完全没有产卵行为,但三倍体雄鱼精巢发
育,达不到预期目的。为此,运用雌核发育、性别转变等技术大量培育三倍体雌鱼成为科学
家研究的领域。某 XY 型性别决定的经济鱼类,其卵子的成熟过程与哺乳动物一样,减数分
裂Ⅱ是在受精过程中完成的。科学家设计了一条获得三倍体雌鱼的技术路线,其中雌核发育
环节如图所示。回答下列问题:
(1)通常用三倍体来避免人为遗传改造品种对自然鱼群基因库的干扰,原理是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)图 1 冷冻休克的作用是阻止甲细胞完成减数分裂Ⅱ,使其染色体数目加倍。由于
冷冻休克并不是 100%成功,往往需要通过 DNA 含量测量的方法来鉴定成体鱼的染色体倍
数。科研人员用一条基因型为 Rr 的雌鱼经上述技术流程得到了一批丙鱼,各取细胞若干作
DNA 含量测定,结果如图 2 所示。其中二倍体丙鱼的测量结果对应的是图 (填“a”
或“b”),其基因型为 ,性别为 。
(3)利用适宜的性激素处理,可以使二倍体鱼的遗传物质不发生改变而性别发生反转,
并能行使性反转后的生理功能。现将一部分二倍体丙鱼性反转成丁鱼,欲利用丁鱼与剩余的
二倍体丙鱼为材料,培育出三倍体雌鱼。参照获得丙鱼的技术路线,其培育流程
为 ,测定 DNA 含
量,选出三倍体即可。
21.阅读材料,完成下列要求。(本题 14 分)
细菌侵入宿主体内生长繁殖引起感染。铜绿假单胞菌(Pa)导致的感染多见于烧伤、创
伤等受损部位。在 Pa 感染部位常可检出大量丝状噬菌体(f)。
(1)在感染部位,吞噬细胞会发挥非特异性 功能。
(2)f 侵染 Pa 并随 Pa 的分裂传递给子细菌,但 f 的增殖和释放不引起 Pa 的裂解。为
探讨 f 与细菌感染的关系,研究者将等量的无 f 侵染的 Pa 菌株(P)和被 f 侵染的 Pa 菌株(Pf
)分别接种于小鼠伤口,结果如下表。
由此可知,f 能 Pa 引起的伤口感染。
(3)在上述研究的基础上,研究者利用 f 的表面蛋白 S 进一步展开实验,主要流程及
结果见下图。
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观察并统计
显微镜检,统计④________________及观察细胞总数,
计算有丝分裂指数及染色体畸变率
分裂期 中期 C1 C2 C3 C
①Ⅰ~Ⅲ处理所需的实验材料应分别选用 。(填选项前字母)
A.Pf B.P C.灭活的 f D.S E.生理盐水
②另有研究发现,f 能抑制吞噬细胞的功能。试从分子与细胞水平解释实验组的感染率
低于对照组的原因
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
22.阅读材料,完成下列要求。(本题 16 分)
M 基因编码的 M 蛋白在动物 A 的肝细胞中特异性表达。现设计实验,将外源 DNA 片
段 F 插入 M 基因的特定位置,再通过核移植、胚胎培养和胚胎移植等技术获得 M 基因失活
的转基因克隆动物 A,流程如图所示。回答下列问题:
( 1) 在 构 建 含 有 片 段 F 的 重 组 质 粒 过 程 中 , 切 割 质 粒 DNA 的 工 具 酶
是 , 这 类 酶 能 将 特 定 部 位 的 两 个 核 苷 酸 之 间 的
断开。
(2)在无菌、无毒等适宜环境中进行动物 A 成纤维细胞的原代和传代培养时,需要定
期更换培养液,目的是_________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)鉴定转基因动物:以免疫小鼠的 淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行融合,筛选
融合杂种细胞,制备 M 蛋白的单克隆抗体。简要写出利用此抗体确定克隆动物 A 中 M 基
因是否失活的实验思路
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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