小学数学苏教版（2024）一年级上册（2024）数学游戏分享精品表格教案及反思

这是一份小学数学苏教版（2024）一年级上册（2024）数学游戏分享精品表格教案及反思，共4页。教案主要包含了出示模型，导入活动，激情明理导行，课堂小结，巩固和延伸等内容，欢迎下载使用。

教学课题
常规教育
课型
新授
本课题教时数：1
本教时为第 1 教时
总第 1 教时
备课日期8 月25 日
教学目标：
1．知道上课用眼、用耳、用脑的重要，初步学会专心听讲的方法。
2．懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。
教学重点、难点：
重点：知道上课用眼、用耳、用脑的重要，初步学会专心听讲的方法。
难点：懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。
教学方法与手段：教育就是要培养良好的习惯。习惯是一重巨大的力量，习惯一旦形成，就很难改变。因此，新生入学以行为习惯的培养为首。
教学过程： 教师活动
学生活动
设计意图
一、出示模型，导入活动
出示眼睛图片。提出问题：小朋友，这是什么？你知道眼睛有什么用处？
对啦！解放军叔叔靠眼睛来保卫祖国，科学家靠眼睛来搞科学实验，工人叔叔靠眼睛来制造机器，农民伯伯用眼睛来播种、除草。我们小朋友要用眼睛来学本领。
二、激情明理导行
我们小朋友都有一双明亮的眼睛，有的小朋友会用眼睛来学习，有的小朋友却不会用眼睛来学习。为什么？下面我们来做个游戏。
（1）游戏明理：“小小照相机”。
教师请两位同学到讲台前，一位同学用眼睛看老师，另一位背朝着老师，眼睛看不到老师。教师拿出一张卡片，上面写着：“我是小学生”。请这两位同学讲讲卡片上写了什么字。教师提出问题：为什么一位小朋友讲得出，另一位讲不出？
归纳：我们的眼睛就像一架小小的照相机，它能把看到的东西印在脑子里。因此上课要学会用眼睛，要把所学的知识一点一点拍下来印在脑子里，使脑子里的知识越积越多。
（2）怎样才算会用眼睛呢？
②教师归纳：
老师讲话，眼睛看着老师；
老师写字，眼睛看着黑板；
同学们发言，眼睛看着同学；
读书时，眼睛看着课本。
（3）训练用眼“听”指挥。
教师用不同内容训练学生用眼，如老师讲话、同学发言、翻书朗读等。
修改之处（增加儿歌）
出示儿歌：
眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。
老师讲课看老师，同学发言看同学。
看图看书要仔细，边看边想动脑筋。
认认真真学本领，学会用眼顶要紧。
（4）出示耳朵图片
耳朵和眼睛是好朋友，眼睛是人体的照相机，耳朵就是人体的录音机，它能把听到的声音都录在脑子里，所以我们也要学会用耳朵来学习。
（5）怎样才算会用耳朵呢？
教师归纳：
老师讲课用心听，同学回答仔细听。
边听边想动脑筋，认认真真学本领。
（6）训练用耳听。
教师在教室的各个方位讲话，请学生听后回答讲了什么，看看学生是否听得清。
（7）发言先举手，声音要响亮。
①讨论：我们会用眼睛也会用耳朵，上课想发言应怎么做？
归纳：要想发言先举手，得到老师同意后，起立站正大声讲。没有请到，就放下手，认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。
②示范举手。
老师示范
小朋友写字、翻书用右手，举手应该用左手。左手臂肘抵课桌，左手举起，五指并拢，手放下时不发出声响。
③举手姿势训练，教师巡视，纠正动作。
④小试验明理。
教师请坐在前排、发言比较轻的学生讲一句话，请后排同学讲讲是否听清楚。
得出结论：上课时老师请你发言，就应当迅速起立，大声回答声音一定要响亮。
修改之处（增加）
出示儿歌，
声音要响亮，态度要大方。
一句一句讲，要讲普通话。
⑤发言训练
老师提简单的问题。
三、课堂小结
今天我们知道了上课怎样用眼睛、耳朵、嘴巴、脑子来学习，希望大家能按要求去做。我想我们一定能学好本领，成为一名爱学习的好学生。
四、巩固和延伸
1．教师可以把上课怎样用眼、用耳等儿歌分别写在大黑板的左（右）角，让学生在打预备铃时读读，以指导行动。
2．教师要及时表扬上课用眼和用耳的同学。
3．对举手的姿势和说话方面，教师要严格要求，在举手和让学生回答问题前都要及时提醒，没有做到的要重做，对说话声音轻的要强化训练，形成习惯。
学生讨论
学生举手
上讲台前表演
学生讨论
①学生讨论
请学生跟着老师念
学生讨论
发言的学生要大声讲，讲清楚
听懂老师的要求
学生模仿老师动作
学生跟老师念
学生回答，集体进行评议。
谈话导入，激发学生学习兴趣。
让学生在游戏活动中理解怎样会用眼睛来帮助学习。
游戏后，教师及时总结，让学生明确怎样才算会用眼睛。
修改意图：让学生在朗诵儿歌的同时懂得怎样才算会用眼睛。
明确怎样才算会用耳朵。训练学生听听各个方位的讲话声，学习认真听他人发言，并在听后理解别人的意思。知道想发言要先举手，得到老师同意后，起立站正大声讲。
修改意图：学习怎样做到课堂上举手发言，举手的姿势，发言的声音高低响亮程度都要让学生明确，理解回答问题是说给别人听的，要尽量的说清楚，让别人听明白。
板书设计:
儿歌1
眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。
老师讲课看老师，同学发言看同学。
看图看书要仔细，边看边想动脑筋。
认认真真学本领，学会用眼顶要紧。
儿歌2
声音要响亮，态度要大方。
一句一句讲，要讲普通话。
授后小记：
授课日期 9月 2 日