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      2025年春七年级下册道德与法治导学案 第一课 第3课时 学会自我保护

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      人教版(2024)七年级下册(2024)第一单元 珍惜青春时光第一课 青春正当时学会自我保护第3课时学案

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      这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)第一单元 珍惜青春时光第一课 青春正当时学会自我保护第3课时学案,共4页。学案主要包含了学习目标,重点难点,自主学习,课时达标等内容,欢迎下载使用。
      第3课时 学会自我保护
      【学习目标】
      1.知道应通过正规途径获取性知识。
      2.增强自我保护意识,掌握基本的自我保护的方法,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力,培养法治观念和健全人格。
      【重点难点】
      1.重点:学会自我保护。
      2.难点:提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
      【自主学习】
      1.我们应该通过 途径获取性知识。我们可以从 中了解相关知识;可以向 等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。
      2.在交往中,我们应当自重自爱,言谈举止 。在涉及性的问题上尤其要注意 ,否则会伤害自己和他人;要增强 意识,提高预防和应对 的能力;要树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守 规范。在任何时候,触碰 的事情坚决不做,违反 的事情坚决不做。
      3.我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“ ”,我们要敢于和善于保护自己;要学会辨别并抵制 等行为;掌握有效的应对方法和策略,学会运用 维护自己的合法权益。
      4.加强自我保护,我们要保护身体的 部位,不让他人看或
      碰 部位;拒绝 笑话;遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开;对侵害行为严厉拒绝,明确说“ ”;寻求帮助。让信任的 协助处理或及时报警。
      5.我们可以通过哪些正规途径获取性知识?
      6.在交往中,我们应如何增强自我保护?
      7.如何预防和应对性骚扰、性侵害?
      【课时达标】
      1.进入青春期,我们可以通过正规途径获取性知识,消除对性的好奇和神秘感。下列属于正规途径的是( )
      ①从科普读物上了解相关知识
      ②阅读相关的医学书籍
      ③到网上浏览不健康的视频
      ④向父母、老师咨询相关问题
      A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
      2.某高校一名男生和一名女生在食堂内就餐时,两人嬉闹,做出不雅动作,被学校通报批评教育。这一事例告诉我们的道理有( )
      ①学会恰当交往,拒绝黄色笑话
      ②增强自我保护意识,不与异性交往
      ③自重自爱,言谈举止不越界
      ④触碰道德底线的事情坚决不做
      A.①② B.①③ C.②④ D.③④
      3.当在公交车上,小宁觉得一个男生不停地往自己身上靠,手还摸到了她的臀部。这时她应该( )
      ①选择默不作声 ②大声呵斥并勇于说“不”
      ③赶快离开,然后报警 ④寻找工具击打该男生
      A.①② B.①③ C.②③ D.③④
      4.2024年8月27日,一高中女生乘坐航班从深圳飞往杭州时遭遇邻座男子骚扰,被后排的乘客发现后立即制止,并在空少的帮助下摆脱了困扰。这启示我们要( )
      ①树立安全意识和自我保护意识
      ②严厉打击性骚扰、性侵害行为
      ③善于保护自己,学会自救和求救
      ④运用法律武器维护自己的合法权益
      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      5.联合国大会通过决议,指定每年的11月18日为“防止儿童性剥削、性虐待和性暴力及促进受害者疗愈世界日”。要提高预防性骚扰和性侵害的能力,我们应该( )
      ①忍气吞声,尽量逃避 ②沉着冷静,机智勇敢
      ③寻求帮助,合法解决 ④以牙还牙,伺机报复
      A.①②B.①④C.②③D.③④
      6.阅读材料,回答问题。
      即将毕业的姜某、冯某等女生到一家制作维修电子产品显示屏的公司实习时,遭遇车间组长吴某欺凌。刚开始时,吴某对其摸手、碰肩膀,之后对姜某、冯某强行搂抱、猥亵。姜某、冯某忍无可忍,向公安机关报案。人民法院以强制猥亵罪判处被告人吴某有期徒刑一年五个月。
      运用所学知识,谈谈这一案例对青少年增强自我保护有什么启示。
      参考答案
      1.C 2.D 3.C 4.C 5.C
      6.答案:(1)增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
      (2)如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。
      (3)要保护身体的隐私部位,不让他人看或触碰隐私部位。
      (4)对侵害行为严厉拒绝,明确说“不”。
      (5)遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开。
      (6)掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。

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      学会自我保护

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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