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      苏科版2024七年级上册数学 第2章 有理数(单元测试卷)(原卷版+解析版)

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      初中数学苏科版(2024)七年级上册(2024)第2章 有理数综合与实践单元测试当堂检测题

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      这是一份初中数学苏科版(2024)七年级上册(2024)第2章 有理数综合与实践单元测试当堂检测题,文件包含第2章有理数单元测试卷原卷版docx、第2章有理数单元测试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
      姓名:__________ 班级:__________ 学号:__________
      一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,如果将“收入60元”记作“元”,那么“支出40元”记作
      A.元B.元C.元D.20元
      2.据统计我国每年浪费的粮食约35000000吨,我们要勤俭节约,反对浪费,积极的加入“光盘行动”中来.用科学记数法表示35000000是
      A.B.C.D.
      3.下列7个数:、1.010010001、、0、、(每两个1之间依次多一个、,其中有理数有 个.
      A.3B.4C.5D.6
      4.“玉兔号”是我国首辆月球车,它和着陆器共同组成“嫦娥三号”探测器.“玉兔号”月球车能够耐受月球表面的最低温度是、最高温度是,则它能够耐受的温差是
      A.B.C.D.
      5.下列两个数互为相反数的是
      A.3和B.和C.和D.和
      6.下列说法正确的是
      A.负数都是负有理数
      B.正有理数,负有理数统称有理数
      C.非正整数包含负整数和零
      D.前面带负号的数是负数
      7.如图,、、在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是
      A.B.C.D.
      8.当,,且,则的值为
      A.或12B.或C.2或D.2或12
      9.计算的结果是
      A.B.C.1D.
      10.设,利用等式,则与最接近的正整数是
      A.18B.20C.24D.25
      二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分)
      11.的相反数是 .
      12.某公交车上原坐有19人,经过3个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负),,,则车上还有 人.
      13.在,,,,中,负数共有 个.
      14.已知:与互为相反数,与互为倒数,是到原点距离为3的数,是最大的负整数,则的值为 .
      15.已知,则的值为 .
      16.计算: .
      17.已知,那么 .
      18.新定义如下:,;例如:,(3);根据上述知识,若,则的值为 .
      三.解答题(共8小题,共66分)
      19.(6分)有理数、、在数轴上的位置如图:
      (1)判断正负,用“”或“”填空: 0, 0, 0.
      (2)化简:.
      20.(8分)计算:
      (1);
      (2);
      (3);
      (4).
      21.(8分)某检修小组从地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中十次行驶纪录如下(单位:km).
      (1)最后他们是否回到出发点?若没有,则他们停留在地的什么方向?距离地多远?
      (2)在第 次纪录时距地最远.
      (3)若每千米耗油0.08升,问共耗油多少升?
      22.(8分)阅读下列材料:
      计算:.
      解法一:原式.
      解法二:原式.
      解法三:原式的倒数.
      所以,原式.
      (1)上述得到的结果不同,你认为解法 是错误的;
      (2)请你选择合适的解法计算:.
      23.(8分)类比有理数的乘方,我们把求若干个相同的有理数(均不等的除法运算叫做除方,记作,读作“的圈次方”.如,记作,读作“2的圈3次方;记作,读作“的圈4次方”.
      (1)直接写出计算结果: , ;
      (2)除方也可以转化为幂的形式,如.试将下列运算结果直接写成幂的形式 ; ; ;
      (3)计算:.
      24.(8分)对于含绝对值的算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果也能将绝对值符号去掉,例如:




      观察上述式子的特征,解答下列问题:
      (1)把下列各式写成去掉绝对值符号的形式(不用写出计算结果)
      ① ;
      ② ;
      (2)当时, ;当时, ;
      (3)计算:.
      25.(10分)同学们都知道,表示5与之差的绝对值,实际上也可理解为5与两数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索:
      (1)求 .
      (2)找出所有符合条件的整数,使得.这样的整数是 .
      (3)对于任何有理数,是否有最小值?如果有写出最小值,如果没有说明理由.
      (4)对于任何有理数,是否有最小值?如果有写出最小值及此时的值,如果没有说明理由.
      26.(10分)如图,数轴上、两点对应的数分别为、15.
      (1)点是数轴上任意一点,且,则点对应的数是 ;
      (2)点、分别是数轴上的两个动点,点从点出发以每秒3个单位长度的速度运动,同时,点从原点出发以每秒2个单位长度的速度运动.
      ①若、两点都向数轴正方向运动,经过几秒,点、点分别到原点的距离相等?
      ②当、两点运动到时,请直接写出点在数轴上对应的数.
      第一次
      第二次
      第三次
      第四次
      第五次
      第六次
      第七次
      第八次
      第九次
      第十次

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