山西省临汾市部分学校2024-2025学年高一下学期期中考试生物试卷（解析版）

这是一份山西省临汾市部分学校2024-2025学年高一下学期期中考试生物试卷（解析版），共20页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
本卷命题范围：人教版必修2第1章～第3章第1节。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关豌豆的遗传特性和孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述，错误的是（ ）
A. 选择豌豆作为实验材料的原因之一是其具有易于区分的性状
B. 选用豌豆进行杂交时需要考虑雌蕊和雄蕊的发育程度
C. F1豌豆自交需要进行两次套袋，目的是避免外来花粉的干扰
D. 亲本进行正交和反交得到的F1表型与基因型均相同
【答案】C
【分析】人工异花授粉过程：去雄(在花蕾期对作为母本的植株去掉雄蕊，且去雄要彻底)→套上纸袋(避免外来花粉的干扰)→人工异花授粉(待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。
【详解】A、豌豆具有易于区分的相对性状，如种子形状、花色等，这些性状能稳定地遗传给后代，便于观察和分析实验结果，A正确；
B、豌豆是自花传粉植物，进行杂交时需要先除去未成熟花的雄蕊，并在雌蕊成熟时进行授粉，故选用豌豆进行杂交时需要考虑雌蕊和雄蕊的发育程度，B正确；
C、豌豆杂交实验中需要进行套袋，目的是防止外来花粉干扰。豌豆是自花传粉，闭花授粉，F1豌豆自交时，不需要进行套袋，C错误；
D、在孟德尔的实验中，正交（如高茎♀ × 矮茎♂）和反交（如矮茎♀ × 高茎♂）的结果相同，F1代均为高茎，基因型和表型一致，D正确。
故选C。
2. 孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律，下列叙述正确的是（ ）
A. 两对等位基因的遗传都遵循基因的自由组合定律
B. 非等位基因的自由组合发生在受精卵的形成过程中
C. 孟德尔遗传规律能解释所有有性生殖生物的遗传现象
D. 自交法和测交法可验证一对等位基因的分离
【答案】D
【分析】分离定律适用于一对相对性状，自由组合定律适用于两对及两对以上的相对性状。自由组合定律是以分离定律为基础的，无论多少对相对独立的性状在一起遗传，再怎么组合都会先遵循分离定律。
【详解】A、自由组合定律适用于位于不同对同源染色体上的两对等位基因（即独立遗传）。若两对等位基因位于同一对同源染色体上（连锁），则无法自由组合，因此并非所有两对等位基因都遵循该定律，A错误；
B、非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂的后期（同源染色体分离、非同源染色体自由组合），而非受精卵形成过程中，B错误；
C、孟德尔遗传规律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传，而非所有有性生殖生物的遗传现象，C错误；
D、验证基因的分离定律可以用单杂合的个体，采用自交法，观察子代的表现型比例是否是“3：1”，也可以采用测交法，与隐性纯合个体杂交，观察子代的表现型比例是否是“1：1”，D正确。
故选D。
3. 牡丹花有红色、粉红色和白色三种颜色，受一对等位基因A/a控制。受精过程中，含基因A的雌配子能“杀死”一定比例的某种雄配子。现选择红花（AA）植株和白花（aa）植株杂交，F1全部开粉红花，F1植株自交得到F2，F2中红花：粉红花：白花=2：3：1。下列叙述错误的是（ ）
A. 牡丹花色的遗传遵循基因的分离定律
B. F1粉红花牡丹作父本进行测交，子代中粉红花：白花=1：1
C. 受精过程中F1产生的含基因a的雄配子中有1/4被“杀死”
D. 母本牡丹AA与父本牡丹Aa杂交，后代中红花：粉红花=2：1
【答案】C
【分析】分离定律的实质是在杂合体进行自交形成配子时,等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开,分别进入不同的配子中
【详解】A、基因A和a是位于一对同源染色体上的等位基因，在遗传时遵循孟德尔的分离定律，A正确；
B、受精过程中，含基因A的雌配子能“杀死”一定比例的某种雄配子，F1粉红花牡丹作父本进行测交，则不会有含基因A的雌配子能“杀死”一定比例的某种雄配子的现象，Aa（父本）×aa（母本）→Aa:aa=1：1，B正确；
C、F1植株产生的雌、雄配子正常为A:a=1：1，若受精过程中F1产生的含基因a的雄配子中有1/4被“杀死”，则A雌配子与雄配子结合子代的基因型及比例为AA：Aa=4：1，a雌配子与雄配子结合子代的基因型及比例为Aa：aa=1：1，F2中红花：粉红花：白花=4：2：1，与题意不符，C错误；
D、红花（AA）植株和白花（aa）植株杂交，F1全部开粉红花，F1植株自交得到F2，F2中红花：粉红花：白花=2：3：1，F1粉红花（Aa）产生的雌配子为A:a=1：1，F2中白花（aa）所占的比例为1/6，则雄配子中a配子占1/3，A占2/3，即雄配子中A：a=2：1，由此推出受精过程中F1产生的含基因a的雄配子中有1:2被“杀死”，因此，母本牡丹AA与父本牡丹Aa杂交，雌配子为A，雄配子为A：a=2：1，D正确。
故选C。
4. 兔毛的颜色和长短分别由等位基因A/a和B/b控制，两对基因独立遗传。现选择白色短毛兔和灰色长毛兔作为亲本杂交，实验结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 免的毛色性状中白色是显性性状
B. F2灰色长毛兔中纯合子占比为1/4
C. 对F1进行测交，子代中灰色长毛兔的基因型有2种
D. F2中灰色长毛兔与白色短毛兔杂交，后代仅有2种表型
【答案】C
【分析】基因自由组合定律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、从亲本白色短毛×灰色长毛得F₁皆为灰色短毛可推知，灰色对白色为显性，A错误；
B、子一代都是灰色短毛，子二代中出现9：3：4的分离比，是9∶3∶3∶1的变式，F2灰色长毛兔（设为aaB-、aabb）中纯合子aaBB、aabb占1/2，B错误；
C、对F1进行测交，即AaBb×aabb，子代中灰色长毛兔的基因型有2种（为Aabb和aabb或aaBb和aabb），C正确；
D、F2中灰色长毛兔（设为aaB-、aabb）与白色短毛兔（设为A-bb）杂交，其中aaBb和Aabb杂交后后代有3种表型，D错误。
故选C。
5. 某雌雄同株植物的叶色由B/b基因控制，花色由D/d和E/e两对等位基因控制，三对基因独立遗传。叶色和花色的基因型与表型的对应关系如下表。下列叙述正确的是（ ）
（注：除基因型为bb的个体外，其他个体生存和繁殖能力相同）
A. 叶色性状的遗传属于不完全显性，且遵循基因的自由组合定律
B. 一株表型为浅绿叶红花的植株最多可产生6种类型的雄配子
C. 对基因型为BBDdEe的植株测交，后代性状分离比为1：1：1：1
D. 基因型为BbddEe的植株自交，F1成年植株中浅绿叶白花植株占比为1/6
【答案】D
【分析】分析表格，基因型为BB表现为绿色，Bb表现为浅绿色，bb表现为白花叶，说明叶色的显性现象属于不完全显性；根据花色的基因型可以判断，只要有D基因存在，植物开红花，而有dd纯合，同时有E基因时，植物开黄花；ddee隐性纯合时开白花。
【详解】A、由表格信息可知，该种植物叶色受一对等位基因控制，因此遗传符合分离定律，基因型为BB表现为绿色，Bb表现为浅绿色，bb表现为白花叶，说明叶色的显性现象属于不完全显性，A错误；
B、浅绿叶红花的植株的基因型为BbD_E_、BbD_ee，基因型为BbDdEe产生雄配子最多为8种，B错误；
C、对基因型为BBDdEe的植株测交，即与bbddee的个体杂交，后代中BbDdEe：BbDdee∶BbddEe∶bbddee，结和表格可知，后代表型比为2：1：1，C错误；
D、基因型为BbddEe的植株自交，分性状讨论，Bb自交后BB∶Bb∶bb（白化叶）=1∶2∶1，故BB∶Bb=1∶2，ddEe自交，子代中ddE-∶ddee=3∶1，F1成年植株中浅绿叶（Bb）白花植株（ddee）占比=2/3×1/4=1/6，D正确。
故选D。
6. 如图表示某哺乳动物的初级精母细胞某分裂时期一对同源染色体的示意图。下列叙述错误的是（ ）（ ）
A. 图示为1个四分体，含4个DNA分子
B. 该时期的细胞中有2个中心体，4个中心粒
C. 据图可知该细胞最终会产生2种精子
D. 该对同源染色体所示行为发生在减数分裂I前期
【答案】C
【分析】分析题图：图中是一对同源染色体，每条染色体上有两条姐妹染色单体，且同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了互换。
【详解】A、四分体是指在减数分裂I前期，同源染色体配对形成的结构，包含两条同源染色体，每条染色体由两条染色单体组成，因此共有4个DNA分子A正确；
B、在细胞分裂过程中，中心体复制，形成两个中心体，每个中心体包含2个中心粒，因此共有4个中心粒，B正确；
C、一个初级精母细胞经过减数分裂I和减数分裂II，最终会产生4个精子，由于发生了互换，故该细胞最终可产生Ab、ab、AB、aB四种精子，C错误；
D、同源染色体的配对和形成四分体的行为发生在减数分裂I前期，D正确。
故选C。
7. 下列关于人体内精子和卵细胞形成过程的叙述，错误的是（ ）
A. 精原细胞和卵原细胞均可通过有丝分裂的方式增殖
B. 减数分裂I时同源染色体的分离导致配子中染色体数目减半
C. 一个初级精母细胞可形成4个精细胞，一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞
D. 精细胞和卵细胞形成过程中染色体的行为变化和核DNA的数量变化不同
【答案】D
【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较
【详解】A、精原细胞和卵原细胞均可通过有丝分裂增殖以维持自身数量，之后才会进行减数分裂形成配子，A正确；
B、减数分裂I时同源染色体分离是导致配子中染色体数目减半的直接原因，第二次分裂（减数分裂II）仅涉及姐妹染色单体的分离，B正确；
C、初级精母细胞经两次分裂最终形成4个精细胞；初级卵母细胞通过不均等分裂最终形成1个卵细胞和3个极体（极体退化），C正确；
D、精子和卵细胞形成过程中，染色体的行为变化（如同源染色体分离、姐妹染色单体分离）和核DNA的数量变化是相同的，差异仅在于细胞质分配方式和最终形成的配子数目不同，D错误。
故选D。
8. 下列关于“观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”实验的叙述，错误的是（ ）
A. 该实验的目的主要是观察细胞中染色体的数目、形态和位置等
B. 在低倍显微镜下观察细胞中有联会现象可判断其是初级精母细胞
C. 在高倍显微镜下可观察到同源染色体逐渐分离并移向两极
D. 处于减数分裂Ⅱ过程的某细胞中染色体数与体细胞的相同
【答案】C
【分析】观察减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。
【详解】A、在减数分裂过程中，染色体的数目、形态、行为会发生有规律的变化，观察蝗虫精母细胞减数分裂装片主要是观察细胞中染色体的数目、形态和位置等，A正确；
B、联会现象发生于减数第一次分裂前期，在低倍显微镜下观察细胞中有联会现象可判断其是初级精母细胞，B正确；
C、观察蝗虫精母细胞已死亡，不能观察到同源染色体逐渐分离并移向两极，C错误；
D、处于减数分裂Ⅱ后期的细胞中染色体数与体细胞的相同，D正确。
故选C。
9. 如图表示某精原细胞减数分裂过程中相关物质或结构的变化情况。下列叙述正确的是（ ）
A. 图中a表示细胞中的核DNA分子数
B. 非同源染色体的自由组合发生在丁时期
C. 乙时期的细胞一定能直接参与受精作用
D. 各时期的正确排序是甲→丁→丙→丁→乙
【答案】B
【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点（着丝粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、图中c在有些时刻是0，表示姐妹染色单体，则可判断b是核DNA，a是染色体，A错误；
B、非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期，此时细胞中的染色体是2N，核DNA和染色单体都是4N，对应图中的丁，B正确；
C、乙时期的细胞是减数分裂形成的子细胞，其不一定能参与并完成受精作用，如精细胞还需要经过变形才能成为精子，C错误；
D、图中甲表示减数第二次分裂后期，乙表示减数第二次分裂末期，丙表示减数第二次分裂前期和中期，丁表示减数第一次分裂，故各时期的正确排序是丁→丙→甲→乙，D错误。
故选B。
10. 科学家历时多年发现了基因与染色体的关系。下列叙述正确的是（ ）
A. 萨顿通过观察蝗虫生殖细胞中染色体的行为提出“基因在染色体上”的假说
B. 姐妹染色单体分开时，其上的等位基因也随之分离
C. 真核细胞中染色体是基因的唯一载体
D. 性染色体只存在于生殖细胞中，常染色体只存在于体细胞中
【答案】A
【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点（着丝粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、萨顿通过研究蝗虫生殖细胞（如精母细胞）减数分裂时的染色体行为，发现其与孟德尔提出的基因行为存在平行关系（如同源染色体分离对应等位基因分离），从而提出“基因在染色体上”的假说，A正确；
B、姐妹染色单体分开时（有丝分裂后期或减数第二次分裂后期），若未发生基因突变或互换，其上的基因应相同，等位基因分离通常发生在减数第一次分裂同源染色体分离时，B错误；
C、真核细胞中基因主要位于染色体上，但线粒体和叶绿体中也含有少量DNA（细胞质基因），因此染色体并非基因的唯一载体，C错误；
D、性染色体和常染色体均存在于体细胞和生殖细胞中，D错误。
故选A。
11. 如图为某果蝇体内细胞中的染色体及相关基因示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 该果蝇有丝分裂中期的细胞中有1个B基因
B. 该果蝇产生的卵细胞基因型为aXB的概率是1/4
C. 该果蝇处于减数分裂Ⅱ中期的细胞中不可能存在等位基因
D. 该果蝇的初级卵母细胞中含有4条X染色体
【答案】B
【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、果蝇有丝分裂中期DNA已经完成复制，细胞中应该有两个B基因，A错误；
B、a所在的染色体和XB所在的染色体被拉向细胞同一极的概率为1/2×1/2=1/4，该果蝇产生的卵细胞基因型为aXB的概率是1/4，B正确；
C、若同源染色体的非姐妹染色单体发生互换或发生基因突变，处于减数分裂Ⅱ中期的细胞中可能存在等位基因，C错误；
D、染色体复制后数目并不加倍，该果蝇的初级卵母细胞中含有2条X染色体，D错误。
故选B。
12. 如图为摩尔根及其同事进行果蝇杂交实验的图解。下列叙述错误的是（ ）
A. 果蝇的白眼对红眼为隐性性状
B. F2中雄果蝇的白眼基因来自F1中的红眼雌果蝇
C. F1的红眼雌果蝇和白眼雄果蝇交配，通过眼色可直接判断子代性别
D. F2红眼雌果蝇中纯合子占1/2
【答案】C
【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关，这种与性别相关联的性状遗传方式就称为伴性遗传。
【详解】A、红眼和白眼杂交，子一代都是红眼，说明红眼是显性性状，A正确；
B、由题意可知，F1中雄果蝇为红眼，且控制果蝇眼色的基因在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因，因此F2中雄果蝇的白眼基因来自F1中的红眼雌果蝇，B正确；
C、设相关基因是R/r，让 F₁ 红眼雌果蝇(XᴿXʳ)与白眼雄果蝇(XʳY)交配，子代既可能出现红眼雌、红眼雄，也可能出现白眼雌、白眼雄，因此无法仅凭眼色直接判断性别，C错误；
D、F₁ 红眼果蝇的基因型是XᴿXʳ、XᴿY，F2红眼雌果蝇XᴿXᴿ：XᴿXʳ=1∶1，纯合子占1/2，D正确。
故选C。
13. 鸡的性别决定方式为ZW型，其中性染色体组成为WW的个体无法存活。某只性反转的公鸡（染色体不发生变化）与正常的母鸡交配，则后代（ ）
A. 公鸡的性染色体组成为ZW
B. 母鸡的性染色体组成为ZZ
C. 公鸡与母鸡数量比约为1：2
D. 公鸡可产生两种类型的精子
【答案】C
【分析】鸟类的性别决定为ZW型，性染色体组成为ZZ表现为雄性，性染色体组成为ZW表现为雌性，母鸡逐渐变为具有生殖能力的公鸡，但染色体组成仍为ZW。
【详解】AB、性反转的公鸡（染色体不发生变化）与正常的母鸡交配，不会影响后代的性别决定方式，公鸡的性染色体组成为ZZ，母鸡的性染色体组成为ZW，AB错误；
C、性反转的公鸡（染色体不发生变化）与正常的母鸡交配，ZW×ZW→ZZ：ZW：WW=1：2：1，由于性染色体组成为WW的个体无法存活，后代中公鸡与母鸡数量比约为1：2，C正确；
D、公鸡的性染色体组成为ZZ，只能产生一种类型的配子，D错误。
故选C。
14. 杜氏肌营养不良症是由位于X染色体上的隐性基因控制的遗传病（不考虑其他变异）。下列叙述错误的是（ ）
A. 男性患者的女儿一定患杜氏肌营养不良症
B. 女性患者的儿子一定患杜氏肌营养不良症
C. 男性患者的母亲至少含有一个致病基因
D. 人群中杜氏肌营养不良症患者男性多于女性
【答案】A
【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关的遗传方式就称为伴性遗传，又称性连锁（遗传）或性环连。
【详解】A、假设相关基因用B/b表示，男性患者（XbY）的女儿可能是XbXb（患病）或XBXb（不患病），不一定患杜氏肌营养不良症，A错误；
B、女性患者（XbXb）的儿子（XbY）一定患杜氏肌营养不良症，B正确；
C、男性患者的母亲（XbY）可能为XbXb（患病）或XBXb（不患病），至少含有一个致病基因，C正确；
D、由于是怑X染色体隐性遗传，人群中杜氏肌营养不良症患者男性多于女性，D正确。
故选A。
15. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述正确的是（ ）
A. 格里菲思转化实验说明R型菌的DNA能使加热杀死的S型菌转化为R型菌
B. 艾弗里的体内转化实验说明DNA是肺炎链球菌的遗传物质
C. 可用含32P或35S的培养基直接培养T2噬菌体使其被标记
D. 选用细菌或病毒作为实验材料的优点之一是它们结构简单、繁殖快
【答案】D
【分析】DNA是遗传物质的证据总结：格里菲思肺炎双球菌转化实验的结论是：加热杀死的S型细菌中含有某种促成R型细菌转化成S型细菌的活性物质--转化因子。艾弗里肺炎双球菌转化实验的结论是：DNA才是R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是遗传物质。噬菌体侵染实验的结论是： DNA是遗传物质；烟草花叶病毒的侵染实验的结论是： RNA是遗传物质。因为有细胞结构的生物及DNA病毒的遗传物都都是DNA，即绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。
【详解】A、格里菲思实验只说明S型菌中存在一种“转化因子”使R型活菌转化为S型活菌，并未说明该“转化因子”是DNA，A错误；
B、艾弗里的体外转化实验中自变量是不同处理的S型细菌的细胞提取物，实验结果说明DNA是使R型菌发生稳定遗传变化的物质，B错误；
C、噬菌体是病毒，没有独立的新陈代谢能力，不能直接用培养基培养，C错误；
D、细菌或病毒结构简单、繁殖快，常作为实验材料，D正确。
故选D。
16. 下列有关生物体遗传物质的叙述，错误的是（ ）
A. 发菜的遗传物质主要是DNA
B. 烟草花叶病毒的核酸只有RNA
C. 小鼠的遗传物质主要分布于细胞核
D. 流感病毒的遗传物质彻底水解可产生6种物质
【答案】A
【分析】RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。RNA主要分布在细胞质中。
【详解】A、发菜的遗传物质是DNA，A错误；
B、烟草花叶病毒是RNA病毒，含有的核酸只有RNA，B正确；
C、小鼠是真核细胞，遗传物质是DNA，主要分布于细胞核，C正确；
D、流感病毒的遗传物质是RNA，RNA彻底水解可产生四种碱基（A、U、C、G）、一种核糖和一种磷酸，共6种物质，D正确。
故选A。
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
17. 某哺乳动物的毛色由常染色体上的复等位基因P1、P2、P3控制（分别控制酶1、酶2和酶3的合成），且基因P1、P2和P3之间为共显性关系。毛色的底色为白色，只有酶1存在时毛色为褐色，若酶1、酶2同时存在则毛色呈棕色，若酶1、酶3同时存在则毛色呈黑色，其余情况毛色均为白色。现让一白毛雄性亲本与多个黑毛雌性亲本交配，结果如下图所示。回答下列问题：
（1）仅考虑毛色这种性状，通常该动物的基因型中最多含有______种复等位基因。基因P1与P2之间具有共显性关系的依据是________。
（2）该哺乳动物群体中，表型只由一种基因型决定的个体表型为_________；白毛个体的基因型有________。
（3）亲本白毛雄性个体的基因型为_______，F1中“?”处的个体表型为______。
（4）若将F1中棕毛个体和白毛个体杂交，后代表型及比例为_______。
【答案】（1）①. 2##二##两 ②. 酶1和酶2同时存在时毛色呈棕色
（2）①. 黑色、褐色和棕色 ②. P2P2、P2P3、P3P3
（3）①. P2P3 ②. 黑毛雄性或黑毛雌性
（4）棕色∶黑色∶白色=1∶3∶4
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【小问1详解】
毛色由常染色体上的复等位基因P1、P2、P3控制，三个基因是复等位基因，二倍体生物的体细胞中最多有2种复等位基因；共显性关系是指两个等位基因在杂合子中都能表达出各自的性状由题意可知，酶1存在时毛色为褐色，若酶1、酶2同时存在则毛色呈棕色，这表明 P1、P2同时存在时，两者的性状都得以表达，因此它们之间具有共显性关系。
【小问2详解】
根据题意和图示分析可知：P1、P2和P3三个复等位基因两两组合，基因P1、P2和P3之间为共显性关系，毛色的底色为白色，只有酶1存在时毛色为褐色，在褐色基础上，若有酶2存在则呈棕色，若有酶3存在则呈黑色，黑毛对应基因型为P1P3，褐毛为P1P1，棕毛为P1P2，故表型为黑色、褐色和棕色的个体的基因型只有一种；能表现为白毛的基因型是“不含 P₁”的组合，即 P₂P₂、P₃P₃、P₂P₃，共 3 种。
【小问3详解】
黑毛亲本的基因型只有P1P3，子代出现棕色和白色，故白毛亲本的基因型必须为P2P3；据亲本基因型可推断，子代基因型及表型为：P1P2棕毛、P1P3黑毛和P2P3、P3P3白毛三种类型，故“？”代表的表型为黑毛雄性或雌性个体。
【小问4详解】
亲代黑毛的基因型是P1P3，白毛亲本的基因型是P2P3，若将F1中棕毛个体（P1P2）和白毛个体（1/2P₃P₃、1/2P₂P₃）杂交，其中棕色个体产生的配子及比例是1/2P1、1/2P2，白毛个体产生的配子及比例是1/4P₂、3/4P₃，子代中P1P2（棕色）：P2P2（白色）：P1P3（黑色）：P2P3（白色）=1∶1∶3∶3，表现为棕色∶黑色∶白色=1∶3∶4。
18. 某种植物的花色有红色和白色两种，甲、乙为纯合的白花，且基因型不同，丙为纯合的红花，进行如下杂交实验。回答下列问题：
（1）此植物花色的遗传______（填“是”或“否”）遵循基因的自由组合定律，判断依据是______。
（2）若控制花色的基因用A/a、B/b表示，则表中两组杂交实验产生的F1的基因型_______（填“相同”或“不同”），杂交实验二中F1的基因型为_______；对杂交实验一中的F1进行测交，子代表型及比例为______。
（3）杂交实验一F2中的红花植株有_____种基因型，杂交实验二F2红花中纯合子占比为______。
（4）若让杂交实验一F2的所有红花植株自交，后代中白花植株的概率为_______。
【答案】（1）①. 是 ②. F₂性状分离比接近9:7，是9:3:3:1的变式
（2）①. 不同 ②. AABb或AaBB ③. 红花:白花=1:3
（3）①. 4##四 ②. 1/3
（4）11/36
【分析】基因自由组合定律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
在分析题意，实验组合一中，由F2类型及比例红花：白花≈9：7，符合9：3：3：1，可知，控制花色的两对等位基因A、a,B、b之间遵循自由组合定律。
【小问2详解】
组合一中F2类型及比例红花：白花≈9：7，所以F1的基因型为AaBb，且F2中可进一步推知，红色基因型为A-B-，白色的基因型有A-bb、aaB-、aabb，甲、乙都为纯合，且基因型不同，所以甲的基因型为AAbb（aaBB），乙为aaBB（AAbb），丙的基因型为AABB；在实验组合二中，由F2类型及比例红花：白花=3：1，可知符合一对等位基因的分离定律，F1的基因型为AABb或AaBB；对杂交实验一中的F1进行测交，即AaBb×aabb，子代AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1，表型及比例为红花∶白花=1∶3。
【小问3详解】
杂交实验一F₂红花基因型A_B_包括AABB、AaBB、AABb、AaBb，共4种；杂交实验二F2红花基因型包括1/3AABB、2/3AABb（或1/3AABB、2/3AaBB），故纯合子比例=1/3。
【小问4详解】
若让杂交实验一F2的所有红花植株自交，其基因型及比例是1/9AABB、2/9AaBB、2/9AABb、4/9AaBb，后代中白花植株的概率为1/4×2/9＋1/4×2/9＋7/16×4/9=11/36。
19. 如图1为某种雌性动物体内三个处于不同分裂时期的细胞示意图；图2表示该种动物的某个初级卵母细胞进行减数分裂的过程，其中A～G表示细胞（图中圆圈大小不代表细胞大小），①~④表示过程，①代表DNA复制；图3表示该动物体内细胞处于各分裂时期时染色体数目的曲线图。回答下列问题：
（1）图1中含有同源染色体的细胞是______（填字母）；正发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合的细胞是_______（填字母）。该动物的体细胞中含有的染色体数一般为______条，c细胞的名称是_____。
（2）若图2中细胞F和G的大小相同，则发生不均等分裂的细胞是______，形成的卵细胞是_____。
（3）图3中④时期染色体数目加倍的原因是_______，⑥时期可对应图1中的细胞_______（填字母）。
（4）进行有性生殖的生物，同一双亲的后代呈现出多样性，从配子形成的角度简要说明其原因是______。
【答案】（1）①. a 和 b ②. b ③. 4##四 ④. 极体
（2）①. A、B ②. D或E
（3）①. 受精作用 ②. a
（4）非同源染色体的自由组合以及四分体时期的同源染色体的非姐妹染色单体间的互换、受精过程中不同类型的雌雄配子随机结合
【分析】 减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点（着丝粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【小问1详解】
同源染色体一般而言形态、大小相同，但来源不同，在有丝分裂和减数第一次分裂过程中，细胞中会存在同源染色体，细胞a处于有丝分裂后期，b处于减数第一次分裂后期，它们含有同源染色体；等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在减数分裂的第一次分裂（减数分裂I）中，细胞b处于减数分裂I的后期，此时同源染色体分离，非同源染色体自由组合；图1细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中的染色体数目是体细胞的2倍，此时有8条染色体，则该动物的体细胞中含有的染色体数一般为4条；细胞c处于减数分裂的第二次分裂（减数分裂II）后期，且细胞质均等分裂，细胞名称是极体。
【小问2详解】
若图2中细胞F和G的大小相同，则C表示极体，B表示次级卵母细胞，A表示初级卵母细胞，则发生不均等分裂的细胞是A和B；形成的卵细胞是来自B细胞分裂，卵细胞可能是D或E。
【小问3详解】
图3中④时期表示受精作用，受精作用过程中精子和卵细胞结合，染色体数目加倍；⑥时期表示有事分裂后期，对应图1中的a。
【小问4详解】
减数分裂过程中由于非同源染色体的自由组合以及四分体时期的同源染色体的非姐妹染色单体间的互换导致非等位基因重组等会形成多种多样的配子；受精过程中不同类型的雌雄配子随机结合。
20. 如图为甲病（A/a）和乙病（B/b）的遗传系谱图，其中I2个体不含有乙病致病基因。回答下列问题：
（1）甲病的遗传方式为______，判断依据是______；乙病的遗传方式为________，判断依据是________。
（2）Ⅱ5的基因型为______，Ⅲ13的乙病致病基因来自于______（填“Ⅱ7”或“Ⅱ8”）。
（3）假如Ⅲ10和某只患乙病的男性结婚，该夫妇生育的孩子患甲病的概率是_______，同时患甲、乙两病的概率是______。
【答案】（1）①. 常染色体显性遗传病 ②. Ⅱ3和Ⅱ4患甲病，但生出正常女儿（Ⅱ9）③. 伴X染色体隐性遗传病 ④. Ⅰ1和Ⅰ2均不患乙病，但生出患病后代，其中I2个体不含有乙病致病基因
（2）① aaXBXB或aaXBXb ②. Ⅱ8
（3）①. 2/3 ②. 1/12
【分析】基因自由组合定律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
Ⅱ3和Ⅱ4患甲病，但生出正常女儿（Ⅱ9），因此甲病是常染色体显性遗传病；Ⅰ1和Ⅰ2均不患乙病，但生出患病后代，其中I2个体不含有乙病致病基因，乙病属于伴X染色体隐性遗传病。
【小问2详解】
单独分析每一种遗传病：根据Ⅱ7患乙病（XbY）可知，Ⅰ1是乙病的携带者，其基因型为XBXb，Ⅰ2的基因型为XBY，故Ⅱ5可能是XBXB或XBXb，其比例为1：1，由于Ⅱ5不患甲病，故Ⅱ5的基因型为aaXBXB或aaXBXb，为纯合子的概率是1/2；Ⅱ7不患甲病，故Ⅱ7的基因型为aaXbY；Ⅲ13只患乙病，基因型为aaXbY，其致病基因（Xb）来自于母亲Ⅱ8。
【小问3详解】
由Ⅲ9不患甲病可知，其父母甲病的基因型均为Aa，故Ⅲ10甲病的基因型为1/3AA、2/3Aa，根据Ⅱ7患乙病可知，Ⅰ1是乙病的携带者，其基因型为XBXb，Ⅰ2的基因型为XBY，故Ⅱ4可能是1/2XBXB或1/2XBXb，Ⅱ3不患乙病，其基因型为XBY，故Ⅲ10的基因型为3/4 XBXB或1/4XBXb，因此Ⅲ10的基因型中1/3AA或2/3Aa、3/4XBXB或1/4XBXb，假如Ⅲ10和只患乙病的男性（aaXbY）结婚，生育的孩子不患甲病即aa的概率为2/3×1/2=1/3，患甲病的概率是1-1/3=2/3；患乙病的概率是1/4×1/2=1/8，同时患甲、乙两病的概率是1/8×2/3=1/12。
21. 1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验。请据图回答下列问题：
（1）T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，________（填“能”或“不能”）用35S和32P同时标记T2噬菌体，理由是_______。
（2）T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌后，子代T2噬菌体的蛋白质外壳需要在_______DNA的作用下利用_______为原料合成；短时间的保温后、搅拌离心，搅拌的目的是______。
（3）实验一离心后，放射性主要分布在试管的________中；实验二中放射性主要分布在试管的______中，若保温时间过长，试管上清液c中放射性会_____。
【答案】（1）①. 不能 ②. 同时标记会干扰实验结果，无法区分DNA和蛋白质的作用
（2）①. T2噬菌体 ②. （大肠杆菌内的）氨基酸 ③. 使T2噬菌体与大肠细菌分离
（3）①. 上清液 ②. 沉淀物 ③. 增加
【分析】T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，它的头部和尾部的外壳都是由蛋白质构成的，头部含有DNA。T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程是：T2噬菌体吸附到大肠杆菌上，将自身DNA注入大肠杆菌，而蛋白质外壳并不进入大肠杆菌，然后以T2噬菌体会在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖。当噬菌体增殖到一定数量后，大肠杆菌裂解，释放出大量的噬菌体。
【小问1详解】
T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，不能用35S和32P同时标记T2噬菌体，理由是35S标记的是蛋白质外壳，而32P标记的是DNA，本实验是为了探究的遗传物质是什么T2噬菌体，同时标记会干扰实验结果，无法区分DNA和蛋白质的作用。
【小问2详解】
T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌后，在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌中的物质来合成子代噬菌体。因此子代T2噬菌体的蛋白质外壳需要在 T2噬菌体DNA的作用下利用氨基酸为原料合成；短时间的保温后、搅拌离心，搅拌的目的是使T2噬菌体与大肠细菌分离。
【小问3详解】
实验一是用35S标记T2噬菌体的蛋白质，由于T2噬菌体的蛋白质外壳不会进入到大肠杆菌中且蛋白质外壳较轻，经搅拌离心后，放射性主要分布在试管的上清液中；实验二用32P标记T2噬菌体的DNA，T2噬菌体的DNA会进入到大肠杆菌内，经搅拌离心后，会随大肠杆菌沉降在试管底部，因此放射性主要分布在试管的沉淀物中，若保温时间过长，大肠杆菌裂解，子代噬菌体释放出来，子代噬菌体含32P的标记，搅拌离心后试管上清液c中放射性会增加。
性状
叶色
花色
表型
绿叶
浅绿叶
白化叶（幼苗后期死亡）
红花
黄花
白花
基因型
BB
Bb
bb
D_E_、D_ee
ddE_
ddee
精子的形成
卵细胞的形成
不同点
形成部位
精巢
卵巢
过 程
变形期
无变形期
性细胞数
1个精母细胞形成4个精子
1个卵母细胞形成1个卵细胞
细胞质的分配
均等分裂
不均的分裂
杂交实验组合
F1
F1自交得到F2
杂交实验一：甲×乙
红花
902红花、689白花
杂交实验二：甲×丙
红花
1197红花、401白花