河北省邯郸市临漳县2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试卷

这是一份河北省邯郸市临漳县2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试卷，共9页。试卷主要包含了单选题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
1.青春，带着一份特殊的邀约，在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们看待外部世界的观点也会有所改变。以下对青春的解读，正确的是( )
A.青春期的矛盾心理只会让我们产生烦恼
B.珍惜青春年华，杜绝结交异性朋友，远离异性情感
C.在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美
D.青春绚丽多彩，坚持追求独特和标新立异
2.开学后，有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处，不轻易吐露自己内心的想法，但在学校嘻嘻哈哈，非常开心。这些特点反映出青少年具有( )
A.闭锁与开放心理 B.反抗与依赖心理
C.勇敢与怯懦心理 D.开朗与内向心理
3.现实生活中，男幼师、男护士十分稀缺。在人们的传统观念里，从事幼教和护理职业的应该都是女性，这种观念属于( )
A.性别刻板印象 B.思维模式差异 C.审美差异 D.性别歧视
4.2024年3月，北京市昌平法院通报，三年来审理侵犯未成年人权益犯罪案件101件，其中性侵害未成年人案件占比超过半数。这警示我们( )
①增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
②要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证
③进入青春期，我们会对性产生一些困惑
④辨别并抵制性侵害行为，运用法律武器维护自己的合法权益
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
5.数学考试时，小冲许多题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，哭者离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。这说明( )
A.情绪会对人产生积极作用 B.情绪有时会给人带来消极的影响
C.情绪一定会使人成绩下降 D.人不能有情绪，否则就容易生病
6.中国青年报社社会调查中心联合问卷网的一项调查显示，49.6%的受访者表示家里处于青春叛逆期的孩子存在莫名的情绪烦躁现象。这是因为处于青春叛逆期的孩子( )
①身体发育不断加快 ②生活经验不断丰富
③生活水平不断提高 ④心理世界矛盾重重
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
7.在某一辆长途客车上，有的旅客们很疲惫正在休息。但是有两个人特别精神，一直在大声聊天，当聊到开心事时放声大笑。旁边的旅客忍无可忍，双方争吵起来。这件事提醒我们( )
①情绪的表达关乎人际关系 ②情绪可以尽情表达和宣泄
③表达情绪时要注意他人的感受 ④公共场所不可以表达情绪
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
8.2021年5月22日，袁隆平、吴孟超两位院士逝世。三年后，人们通过各种方式缅怀他们。 “只要我们记得，他们就未曾离开！为国一生，敬意永存！”对此，下列观点正确的是( )
①我们要在精神上接续先辈的优秀品质 ②只有成就大业，才能实现生命的价值
③情感反映我们对人和对事的态度、观念 ④人们用自己的实际行动传递美好情感
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9.韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》这启示我们( )
①生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义
②负面情感比正面情感好
③学会承受负面情感，我们可以将负面情感转变为成长的助力
④学会承受负面情感，我们可以从中获得美好的情感体验，不断成长
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
10.有人为博取流量，拍摄造假视频，将其包装成容易引起社会共鸣的事件，造成不良影响。拍摄短视频应该有底线，不能善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到( )
A.文明有礼 B.乐于奉献 C.自信自强 D.行己有耻
11.苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”以下对自尊的理解恰当的是( )
①自尊的人骄傲自大，目中无人 ②自尊是对自我的尊重，不受他人影响
③自尊的人能认可自己 ④自尊的人知廉耻、明是非
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
12.小将苏翊鸣说：“冬奥会结束后，很多人说我是‘天才少年’。但我想告诉大家的是，运动的确需要天赋，但绝不是仅靠天赋就足够了。想成为顶尖的职业运动员，还得有最专业的培养和最刻苦的训练。”这说明( )
A.不必在意他人对自己的评价
B.学会尊重他人，不取笑和歧视他人
C.真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取
D.要主动改正缺点，完善自己
13.下列可以用来勉励学生培养自信品质的是( )
A.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 B.衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声
C.天生我材必有用，千金散尽还复来 D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
14.“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为( )
①自信让人乐观坚定 ②自信使人有信心尝试与坚持
③自信让我们朝着既定目标前进 ④自信并非凭空而来
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
15.“对于有自信而不介意暂时失败的人，没有所谓的失败；对于每次跌倒却能立即站起来的人，没有所谓的失败。”对这句话理解正确的是( )
A.人生道路上没有所谓的失败
B.自信的人不可能遭遇失败
C.自信的人专注当下，积极行动，全力以赴，不惧失败
D.我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心
16.夏明在学习新知识时总是有些不自信，害怕尝试新的事物，担心失败会被人嘲笑。夏明应该( )
A.避免尝试新事物，以免失败带来负面影响
B.依赖他人的帮助来增强自己的信心
C.相信自己，有直面挑战的勇气，增强底气
D.只专注于自己的弱点，不关注自己的优势
17.年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。下列对青春的成长认识正确的是( )
①规划青春路径，思考青春之路 ②及时行乐、任性妄为
③相信自己、勇敢尝试 ④战胜自己、超越自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.郭雨洁左手先天性残疾，但在运动方面拥有很高的天分，通过刻苦训练，她获得中国首枚冬残奥会女子个人项目金牌、首枚女子雪上项目金牌。夺金后，她在朋友圈这样写道：“用七年的青春换一块金牌，值得！我正在做一件很酷的事情，还是挺帅的吧！”她的经历告诉我们( )
①自强使人奋发向上 ②自强的人一定会成功
③自强使人自主自立 ④美好的未来需要自负的青春态度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19. “最可怕的敌人就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”为此，走自强之路，就要( )
①树立远大理想，立下报国之志 ②求得真学问，练就真本领
③做好大事，不做小事 ④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.孟子曰：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。这句名言给我们的启示是( )
A.学会吃苦，必定能出人头地
B.能承担重任是上天注定的
C.要想有所作为，必须要培养自强的品质
D.要做大事，必须强健体魄得分
二、材料分析题(本题共4小题，共60分)
21.青春岁月，有欢笑，也有泪水；有朝气，也有颓废；有自信，也有迷茫。小明是一名七年级学生，刚步入青春期的他，为自己的变化感到既兴奋又迷茫。
【感受青春变化】
小明上了初中以后，个子长高了，还发现自己精力旺盛，每天好像有用不完的力气，喜欢参加体育比赛，好胜心强……
(1)青春期生理变化给小明带来了怎样的影响?(4分)
【走出青春烦恼】
(2)请你根据小明的话，判断其表现的心理矛盾。(2分)
(3)为了帮助小明从烦恼中解脱出来，同学们纷纷为其建言献策。请你献上自己的“锦囊妙计”。(9分)
22.阅读材料，回答问题。
【做情绪的主人】情绪是可以调节的，只要我们掌握一些正确的方法，就可以很好地驾驭情绪。请看下面一组镜头：
镜头一 小花听说小红在背后说自己的坏话，她非常生气，于是不问青红皂白地把小红骂了一顿，以发泄心中的不满。
镜头二 小明在图书馆看书时，突然得知疼爱自己的奶奶去世了，他强忍悲痛，悄悄地离开图书馆，跑到操场上痛哭了一场。
(1)镜头中的小花和小明分别产生了怎样的情绪?(2分)
(2)小花认为情绪是不可以管理的，你认为她的观点正确吗?为什么?(4分)
(3)对于表达情绪，你有什么好想法?(9分)
23.小娟在学校各方面表现都很优秀，经常受到老师的表扬。有一次，小娟因为没有值日被老师批评了几句，她非常生气，认为老师的批评伤害了她的自尊，太没面子了！于是和老师当面顶撞了起来。
(1)小娟认为老师的批评伤害了她的自尊，你是如何理解自尊的?(2分)
(2)请你对小娟的观点进行评析。(9分)
(3)你认为我们应该如何做自尊的人?(6分)
24.阅读材料，回答问题。
中国航天人是我们的青春榜样。成为航天员要经历4—10年的“魔鬼训练”，通过8大类140多个训练项目，具备“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，很了不起！
(1)以载人航天精神涵养青春品格。我们从航天人身上读到了哪一青春品格?拥有这一品格会让青春迸发怎样的力量?(7分)
(2)我们青少年怎样向航天员学习，培养自强的品质?(6分)
参考答案
一、单选题(本题共20小题，每小题2分，共40分)
1-5 CAABB 6-10 CCBBD 11-15 DCCDC 16-20 CCBBB
二、材料分析题(本题共4小题，共60分)
21.(1)①青春期的生理变化带给小明旺盛的生命力，使他的身体充满能量；②青春期的生理变化使小明拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。（每点2分，共4分）
(2)反抗与依赖的心理矛盾。（2分）
(3)①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，如把自己的想法写下来，参加体育活动，自我暗示，自我解嘲等。（每点3分，共9分）
22.(1)小花产生了怒的情绪，小明产生了哀的情绪。（2分）
(2)小花的观点不正确。因为①情绪是可以管理的，我们可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法来调节情绪；②学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。（每点2分，共4分）
(3)①在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来；②表达情绪时要考虑他人的感受，不能只顾自己发泄情绪而伤害他人；③要在合适的场合，用合理的方式表达情绪。（每点3分，共9分）
23.(1)自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。（2分）
(2)①小娟的观点是错误的。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，而不是认为伤害了自尊就和老师顶撞。（每点3分，共9分）
(3)①自尊的人知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为；②自尊的人能正确对待他人的评价，既能尊重他人，也能尊重自己；③自尊的人遇到困难和挫折时，能不气馁，不放弃，努力克服困难，战胜挫折。（每点2分，共6分）
24.(1)①我们从航天人身上读到了自强的青春品格。②自强可以让青春奋进的步伐永不停息；自强能不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己；自强使我们更自信，让青春的我们拥有克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的能力。（7分）
(2)①要树立坚定的理想，这是自强的航标；②要战胜自我，这是自强的关键；③要扬长避短，这是自强的捷径；④要在磨砺中走向自强，从小事做起，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己。（每点2分，共6分）