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      2025年中考物理专题复习讲义专题03 物态变化(方法与技巧)(原卷版)

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      2025年中考物理专题复习讲义专题03 物态变化(方法与技巧)(原卷版)

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      这是一份2025年中考物理专题复习讲义专题03 物态变化(方法与技巧)(原卷版),共5页。
      【方法技巧】首先明确温度计的分度值是多少;然后看温度计液柱上表面在零刻线上方还是下方;最后从零刻线开始数格,先数大格数,再数小格数,两者相加既是温度计的示数。
      【典例剖析】常用温度计是根据_________性质制成的,摄氏温标规定,在标准大气压下,________的温度为0摄氏度,_________的温度为100摄氏度,如图温度计读数为_________摄氏度。
      二.电风扇对着温度计吹,能使温度计示数下降吗?
      【疑难诠释】电风扇能使人凉爽,是因为加快了皮肤表面空气流动,加快了皮肤上汗液的蒸发吸热。电风扇对着温度计吹,不能使温度计示数下降,这是因为温度计玻璃泡上没有水分蒸发而达到致冷的效果。空调机吹出来的是冷风,比环境温度低,这与电风扇吹出来的风是不一样的。
      【典例剖析】小华将温度计的玻璃泡浸入到酒精中消毒,取出温度计后迅速用电风扇不停地吹,会发现温度计的示数( )
      A.一直降低B.一直升高
      C.先升高后降低D.先降低后升高
      三.“白气”是水蒸气吗?
      【疑难诠释】冬天人们嘴里哈出“白气”,夏天冰棒周围冒“白气”,这里的“白气”不是水蒸气,而是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,漂浮在空气中形成“白气”。水蒸气是无色无味看不见的气体。
      通过下图来正确认识“白气”的形成过程。
      【特别说明】:液化后的水蒸气呈现形式有三种:
      ①“白气”现象是水蒸气降低温度液化成的小水滴悬浮在空气中形成的。
      ②“出汗”现象是水蒸气温度降低液化成的小水滴附在冷的物体上。
      ③“模糊”现象是水蒸气温度降低液化成的小水滴附在冷的镜片上导致视线模糊。
      注意:更不要误认为“白气”是烟,因为烟是固体小颗粒组成。
      【典例剖析】夏季,小李打开冰箱的冷冻室看见一股“气”向下飘出,联想到了烧开水时壶嘴向上冒“白气”的情景。下列说法中正确的是( )
      A.两股“白气”本质是相同的,都是水蒸气液化形成的小水珠
      B.两股“白气”本质是相同的,他们都是水汽化成的水蒸气
      C.两股“白气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
      D.两股“白气”形成的过程都要吸热
      四.如何辨析物态变化类型?
      【方法技巧】首先明确研究对象现在的状态,再搞清楚研究对象发生物态变化前的状态,然后根据六种物态变化的概念对号入座,同时判断这个过程是吸热还是放热。另外,还要熟知自然现象中的一些物态变化实例(如:雾、露、霜、冰花、雾凇等)。【典例剖析】中华诗词蕴含丰富的物理知识。对下列诗句中包含的物态变化的分析正确的是( )
      A.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”,露的形成是汽化现象
      B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,冰的形成是熔化现象
      C.“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”,雾的形成是升化现象
      D.“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄”,霜的形成是凝华现象
      五.如何解读物态变化图象?
      【方法技巧】物态变化是反映物质的温度随吸热(或放热)时间所发生的物态变化过程。根据图象可以获取以下信息:
      1.判断物态变化是吸热还是放热过程。看图象走势,若走势上升则是吸热过程;若走势下降则为放热过程。
      2.判断物体是晶体还是非晶体。以及确定熔点、沸点、凝固点的大小。看图象“水平段”(与时间轴平行)。它表示物质虽然继续吸热(或放热),但温度保持不变。因此,这个对应的温度为熔点、沸点或凝固点的值。
      另外,根据“水平段”还可以确定晶体熔化、凝固和液体沸腾时间和物质的状态。
      【典例剖析】在物理实验课上,同学们分了若干小组做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”两个实验,如图所示。
      (1)A组在图甲的烧杯中加入碎冰,等冰熔化成水再进行加热直至沸腾,在此过程中通过测量绘制了温度随时间变化的图象,如图乙所示。根据图象分析,冰的熔点是______ ,表示冰熔化过程是______段;由实验可知,冰在熔化过程中温度的特点是:______;
      (2)B组利用图丙的实验装置“探究冰熔化时温度的变化规律”。这实验方法的优点是:______;试管中的冰完全熔化后,B组持续加热,继续“探究水沸腾时温度变化的特点”,发现在标准大气压下能得到图象中的DE段,但这段时间内试管中的水______(选填“能”或“不能”)沸腾,是因为______;
      (3)C和D两组同学选用相同的实验装置“探究水沸腾时温度变化的特点”,水的初温相同,且同时开始实验,但C组烧杯中的水先开始沸腾,原因可能是:______。
      六.玻璃窗上的“冰花”或“水雾”附着在玻璃的内表面还是外表面?
      【方法技巧】关键是明晰“冰花”或“水雾”形成原因则迎刃而解。“冰花”和“水雾”的形成分别是温暖的水蒸气遇冷发生凝华和液化形成的。因此,只需要比较玻璃内、外两侧的水蒸气的温度高低就可以判断出附着在玻璃的哪一个表面。譬如,在寒冷的冬天,室内的水蒸气比室外的水蒸气温度高,深夜时,室内温暖的水蒸气就会凝华在玻璃的内表面形成“冰花”。
      【典例剖析】夏天,从冰箱里取出一瓶冷冻的冰红茶,过一会儿发现瓶子全身“冒汗”这是由于瓶子周围空气中的水蒸气遇冷发生了______现象;若不小心将冰红茶洒了一些在地面上,过一段时间地面变干,这是因为地面上的冰红茶发生了______现象;寒冷冬天的夜晚,在窗玻璃上常会出现“窗花”,“窗花”的形成是______现象(填物态变化),“窗花”出现在玻璃的______(填“内”或“外”)表面。
      七.自然界中的水循环的物态变化历程是怎样的?
      【疑难诠释】自然界中的水循环的物态变化见下图所示。
      【典例剖析】如图,是水循环的示意图,过程①发生的物态变化是 ___________;过程②中水蒸气有的 ___________形成小冰晶,有的 ___________形成小水滴,形成千姿百态的云。(均填物态变化)

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