湖南省湘潭市湘潭县实验高中-家校共育青云志-高一下学期期中家长会【课件】

这是一份湖南省湘潭市湘潭县实验高中-家校共育青云志-高一下学期期中家长会【课件】，共27页。PPT课件主要包含了第一章，共看今朝为明天，－共看今朝为明天－，第二章，浅谈考试齐反思，－浅谈考试齐反思－，第三章，呵护心灵促成长，－呵护心灵促成长－，第四章等内容，欢迎下载使用。
高一是学生生涯中的一个重要转折点，许多学生在经历了初中的紧张学习后，进入高中可能会失去一些原有的雄心壮志，同时还未感受到高考的临近压力，因此容易陷入迷茫和放松的状态。 高一是学生成绩变化的关键时期，学生的学业表现往往在此时期出现明显分化，学习状态良好的学生会如鱼得水，而状态不佳的学生则可能成绩一路下滑。作为家长，我们不仅要关心孩子的学习成绩和日常生活需求，更要关注他们的心理健康和精神成长，及时掌握孩子的心理动态，帮助他们平稳度过这个关键时期。
问题是进步的契机高一半期关键期，孩子们都在进步，但孩子始终是孩子，肯定会有出现问题的时候，这问题反而是契机，针对问题解决才是重点。
如果您有好的意见或者建议，或者想了解您孩子的情况，欢迎联系任课老师。
决定高中成败的六大因素
孩子的情绪异常情绪容易变得低落，难以高兴起来;容易烦躁，不耐烦，发脾气;情绪敏感，容易悲伤哭泣。
孩子的兴趣改变对喜欢的东西兴趣变弱，乐趣减少;对新颖的东西没有兴趣，无精打采， 经常有无聊感;喜欢寻求刺激，做出一些伤害自己的行为，例自伤、离家出走等。
孩子在校表现的变化 不愿意上学，甚至不想去学校;成绩一落千丈，甚至变得很糟糕;与人打架或者被打，被同学排挤孤立。
常挂一些话在嘴边 “没意思” “都是我不好”“都是我的错” “随便吧”“无所谓了”
耐心，适度的容错空间
多聊天，多陪伴，多赞赏，户外活动
转变角色，鼓励孩子多交往，会交往
①孩子总爱打扰你:因为你给他的关心不够。②孩子爱说谎:因为他以前犯错后你反应过度。③孩子不自信:因为你给孩子的建议太多，鼓励太少。④孩子很胆小:因为你给他的帮助太多。⑤你什么都给孩子买，他还会拿别人东西:因为你从不让他选择。
⑥孩子总是说不听，难以沟通。因为你没做到倾听，孩子认为你控制欲强。⑦孩子妒忌心太强:因为你总拿他与别人比较。⑧孩子很容易生气:因为你对他肯定太少，他心里的不满太多。⑨孩子不顾别人感受:因为你总是命令他，从来不顾他的感受。⑩孩子有暴力倾向:因为他在模仿大人。
避免过度的保护由于害怕自己的子女会受到挫折、伤害和失败，因此就把所有的事情都做了。看似是在维护自己的小孩，其实是在剥夺他们的锻炼的机会。另外，过分的保护主义会导致孩子的焦虑和自信的缺失。
不要忽视孩子的需求对自己的子女的需求视而不见，长期忽略，可能导致孩子的心理、情感、社交等方面存在着严重的缺陷。被忽略的儿童更容易缺乏安全感。
给自己的子女设定一些不现实的期待，不管他们如何的尝试，都无法达到。这种期待，只能让他们有一种压力，一种挫败感，一种自我贬低的感觉。降低不合理的期待
停止抱怨别总是向你的子女诉苦。因为那样没有实质上的作用，只会让他们感到压力和焦虑，让他们认为是自己的错误，所以父母变得很辛苦。从而间接地加重了他们的心理负担。
拿孩子和别的孩子做对比，只会使孩子产生焦虑和压力。同时也会使孩子产生自卑感，觉得自己一无是处。不做比较
当今孩子的学业负担大，几乎没有空闲的时候。下课后，他们忙于做功课，难以释放消极的情感。家长可以让自己成为一个聆听的人，让子女发泄心中的不满。给孩子一个宣泄的机会
未来是一个高度关联、无孔不入的智能世界。以往依靠智商和经验的工作岗位，早晚会被计算机和机器人替代。教育不是为社会机器塑造一个合适的螺丝钉。教育应该是倾听孩子的声音，帮助他成为他自己，帮助他在未来生活中，找到他要的幸福。
格局：鼓励孩子做好自己，欣赏对手每个人都是独一无二的。你是，别人也是。为人父母，要告诉孩子：做好你自己，也要有格局接受并欣赏对手。
我们应该如何培养孩子？
从平庸走向优秀，从优秀走向卓越的过程，背后都包含着艰难的涅槃、艰辛的磨练和艰苦的攀登过程，而这恰恰也是我们和孩子共同成长的幸福之旅。