广西柳州市文华中学2022—2023学年八年级上学期期末考试语文试卷

这是一份广西柳州市文华中学2022—2023学年八年级上学期期末考试语文试卷，共4页。试卷主要包含了走进语文天地，抒写“景语情语”，探寻古人智慧，品悟人间真情，探索自然生命，传扬诚信美德，书写人生真谛等内容，欢迎下载使用。
姓名: 学号: 班级:
一、走进语文天地。 (10分)
1.阅读下面文字，完成下面小题。 (4分)
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸( )起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发jì( )一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
(1) 给加点的字注音并根据拼音写出相应汉字。 (2分)
耸( )起 发jì( )
(2)文段中“油光可鉴”中“鉴”的意思是 ，“实在标致极了”中“标致”的意思是 。(2分)
2.下列句中加点成语使用有错误的一项是( ) (2分)
A.儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。
B.本届比赛的参赛选手大都是二流、三流球员，能力出众的他显得有些鹤立鸡群。
C.这篇时事评论对现实的分析句句精辟深入，简直入木三分。
D.人口普查员小张工作积极主动，任劳任怨。
3. 下列各句中，没有语病的一项是( ) (2分)
A.2022年北京冬奥会上，经过中国小将谷爱凌的奋力拼搏，终于获得自由式滑雪女子大跳台金牌。
B.近段时间来，全国各地开展广泛“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”等主题教育活动。
C.实施新修订的义务教育课程方案和课程标准，对推动义务教育高质量发展、全面建设社会主义现代化强国具有重要意义。
D.浩坤湖旅游休闲度假景区，距百色至凌云二级公路约五公里的距离，自然风光十分优美。
4. 下列句子排序正确的一项是( ) (2分)
①“君子”一词在《周易》 《诗经》中已大量出现，最初是对统治者、贵族男子的尊称。
②相应地， “小人”多指那些道德有疵、品行不正之人。
③到了春秋时期，孔子丰富了这一词语的内涵： “君子”不仅仅是指那些贵族官僚了，更主要的是指道德完善、品行高尚的人。
④君子、小人对举，成为对人品高下的评判。
⑤“君子”是中华传统文化中的一个重要范畴，是传统中国人评价人品的重要尺度。
A. ⑤④③②① B. ⑤①③②④ C. ①④③②⑤ D. ①③②⑤④
1
二、抒写“景语情语”。 (15分)
5.根据下表提供的信息，整理诗文，按要求填写相关的内容。 (10分，答对一空得1分)
6.阅读下面这首诗，完成下面小题。 (5分)
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
(1)《饮酒》(其五)是东晋时期的诗人陶渊明的一首五言古诗。诗歌开篇写诗人虽身处①“ ”，但因为②“ ”，故“无车马喧”。接着诗人描写大自然的美景，从中领悟到人生的意趣。 (2分)
(2)下面两幅画中表现了诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”内容的一幅是 。 (1分)
(3) “悠然见南山”一句还有另一种版本“悠然望南山”。你更喜欢哪一个版本?简述你的
2题号
一
二
三
四
五
六
七
总 分
得分








题目
作者
赏析
诗句
《渔家傲》
李清照
反映词人晚年孤苦无依的痛苦经历，及空有才华却遭逢不幸， 奋力挣扎的苦闷不满
①我报路长嗟日暮， __________。
《孟子三章》
孟子
孟子认为真正的大丈夫应该能坚守自己，不能做的三件事
②___________, __________,___________
《春望》
杜甫
春天的花开鸟鸣反而使诗人
杜甫生出忧国和思亲之情
③____________, ____________。
《雁门太守行》
李贺
描写白天戒备森严， 无比威严， 气氛无比紧张的诗句
④黑云压城城欲摧， __________。
《赤壁》
杜牧
借史事来慨叹自己生不逢时的名句
⑤_________, __________。
《渡荆门送别》
李白
借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情
⑥___________，万里送行舟。
理由。 (2分)


三、探寻古人智慧。 (16分)
阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 (节选自《得道多助，失道寡助》)
【乙】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改：困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自孟子《生于忧患，死于安乐》)
7.对本文理解分析不正确的一项是 ( ) (2分)
A.甲文论证了“天时不如地利，地利不如人和”的道理，强调了在治理国家中施行仁政的重要性。
B.乙文的阐述思路是，先从个人再说到国家，这样使文章论述层次更清楚。
C.遭腐刑而著《史记》的司马迁，幼年丧父发奋读书的欧阳修，身残志坚的史铁生等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。
D.甲乙两文都运用了排比的修辞手法，不但说理充分，而且加强了文章气势。
8.下面句子中画线的“之”与“固国不以山溪之险”中的“之”用法相同的一句是( )(2分)
A.胶鬲举于鱼盐之中 B.天下顺之 C.以天下之所顺 D.寡助之至
9.解释下列加点的词语。 (4分)
10.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (4分)
(1)故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。

3
(2)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

11. 《生于忧患，死于安乐》中列举的六位历史人物的人生经历有哪些相似之处? (2分)

12.当代中学生大多处于平顺的境遇， “生于忧患，死于安乐”对于当代中学生有什么启示?(2分)


四、品悟人间真情(16分)
回忆我的语文老师
曹文轩
①我所有的老师都学养深厚，比如说我的数学老师，他的板书特别棒。因为我们特别喜欢他的板书，所以每次在他上数学课之前，我们都不是用黑板擦，而是用湿毛巾反复地擦拭，直到把这块黑板擦得黑亮黑亮的。他讲数学课的时候， 一边讲一边从右上角开始写那些公式、那些定理，等把课讲完，正好是一整面黑板的字。可惜当时没有相机，如果用相机把那个画面拍下来，今天装裱起来，挂在家里的墙上，就是一幅非常有装饰感、现代性很强的画。
②那些老师各有各的品性，各有各的脾气。特别要感激的是我的语文老师，她是南京大学的高材生，她是我心目中最高贵、最美丽的人。
③我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们，说：“同学们，什么叫‘语文’?”然后她用了两节课的时间，给我们阐释了什么叫“语文”。那期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说： “同学们，你们知道吗，一年四季的雨是不一样的。”
④然后她又说： “同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨也不一样，傍晚的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说：“同学们，你们知道吗，雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都是不一样的。”我至今还记得，我们所有的同学都把脑袋转向了窗口，外面有一大片荷塘，千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大很大的荷塘里。这就是我的语文老师。
⑤大概一个星期之后，她走上讲台，那是一节作文课。她说了一句话： “同学们，你们知道吗，我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出教室，来到了离委而去之
①_
攻亲戚之所畔
②_
空乏其身
③_
困于心衡于虑而后作
④_ ——

教室不远处的一条大河边。我至今还记得，我坐在大河边上，望着那条河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”
⑥晚上，我回到学校，来到了她的宿舍门口，我记得自己不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说： “你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后说： “你过来看看，我们先不说内容，就看这些字，前几本的那些作文，字非常稚拙，但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了?”
⑦她又说： “在这六本作文里，都有一篇作文是写春天的，你在第一本里写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天的描写，但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多形容词吗?你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候， 你就已经不知道自己是谁了。”
⑧她说： “才气，有时候是害人的。”
⑨我记得那一天离开她的宿舍，走进校园，月亮特别好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老师。
⑩我要说语文和语文老师，对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬低其他学科的老师对学生的作用，我只是说语文和语文老师是无可替代的。语文老师永远是一所学校的品质构建者和体现者。我无法想象一所学校没有语文和语文老师，我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。
(文/曹文轩，有删改)
13.文章围绕“我”和语文老师写了哪几件事? “我“的感情又有哪些变化?请结合文章内容概括。 (3分)
14.品味文中第⑤段和第⑨段中画横线句子的表达效果。 (4分)
(1)我至今还记得我坐在大河边上，望着那条大河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上， 一边砸，嘴里一边骂： “丑八怪！” (从人物描写的角度)


(2)月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。 (从修辞的角度)


5

15.请分析第④段和第⑨段中“这就是我的语文老师”一句话在结构上的相同作用，以及表达的不同情感。 (3分)



16.精读文中你认为重要的语段，结合相关内容，说说“我的语文老师”是一个怎样的人?(3分)



17.鲁迅最终告别藤野先生，弃医从文：曹文轩则成了当代著名作家。你认为《藤野先生》和《回忆我的语文老师》两文中作者对老师的情感是否相同?请说说你的看法和理由。 (3分)



五、探索自然生命(6分)
阅读下面《昆虫记》选段文本，完成下列各题。 (6分)
①一看见罩壁上傻乎乎靠近的大蝗虫，螳螂痉挛似的一颤，突然摆出吓人的姿态。电流击打也不会产生这么快的效应的。那转变是如此突然，样子是如此吓人，以致一个没有经验的的观察者会立即犹豫起来，把手缩回来，生怕发生意外。即使像我这么已习以为常的人，如果心不在焉的话，遇此情况也不免吓一大跳。
②鞘翅随即张开，斜拖在两侧；双翼整个展开来，似两张平行的船帆立着，宛如脊背上竖起阔大的鸡冠；腹端蜷成曲棍状，先翘起来，然后放下，再突然一抖，放松下来，随即发出噗噗的声响，宛如火鸡展屏时发出的声音一般，也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。
③身子傲岸地支在四条后腿上，上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪，现在完全张开。呈十字形挺出，露出装点着排排珍珠粒的腋窝，中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点，再加上那些纤细凸纹，是它战斗时的法宝，平时是密藏着的，只是在打斗时为了显得凶恶可怕，盛气凌人，才展露出来。
④螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的：螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物，如果后者没被吓破了胆的话，后果将不堪设想。
⑤它成功了吗?谁也搞不清楚蝗虫那长脸后面在想些什么，它那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。但是，可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。它看见自己面前挺立着一个怪物，高举着双钩，准备扑下来；它感到自己面对着死亡，但还来得及时它却并事件
①_______
语文老师在一次作文课上批评“我”作文差
③_______
情感
欣赏
②________
感激

没有逃走。它本是个长腿的蹦跳者，善于高跳，轻而易举地就能跳出对方利爪的范围，可它却偏偏蠢乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对方靠近。
⑥据说，小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫，看见蛇的凶狠目光会动弹不得，任由对方吞食。许多时候，蝗虫差不多也是这么一种状态。现在它已落入对方威慑的范围。螳螂将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力：它的大颚咬不着螳螂，后腿只是胡乱地蹬踢。它的小命休矣。螳螂收起它的战旗翅膀，复现常态，开始美餐。
18. 一位同学在完成《昆虫记》阅读资料卡时，把所记录的昆虫图片弄混了，请你根据表格内容帮他选出对应的昆虫图片，在横线上填上昆虫的具体名字。 (3分)
19.巴金说：“《昆虫记》熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”请从“趣味”“美感”“思想”中任选一个关键词，结合《昆虫记》的内容谈谈你的理解。 (不超过50字) (3分)


六、传扬诚信美德(7分)
20.综合实践活动
诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。文华中学设立了“诚信周”，旨在通过一系列活动，培养同学们的诚信品质。
(1) (宣传标语说诚信)在“诚信周”活动中，学校准备组织一次关于“诚信”的演讲比赛，请你为这次比赛拟一则宣传标语。 (2分)

(2)(人物推荐树诚信)学校举办的“诚信周”活动丰富多彩，其中有“中国诚信人物”
7

风采展示，下面是其中的一则介绍，请你为其写颁奖词。 (3分)
孙水林、孙东林兄弟俩是湖北武汉黄陂小有名气的建筑商，兄弟二人有一个不成文的规矩，那就是每年在年前给建筑工人结清工钱。2010年2月9日，腊月二十六，孙水林从北京回到天津，原定与暂住在天津的家人和弟弟孙东林聚一天再回武汉，但他查看天气预报后了解到，此后几天部分高速公路可能因雨雪封路。“春节前发放工钱”是孙水林对民工的承诺，为了赶在封路前赶回武汉给民工发放工钱，他带着妻子和三个儿女连夜出发。由于路面结冰，高速上发生重大车祸，孙水林一家五口全部遇难。见到哥哥一家人的遗体后，孙东林心如刀绞、痛不欲生，可眼下还有事情要做。孙东林和家人商量决定先替哥哥完成遗愿。腊月二十九，孙东林赶回黄陂家中，通知民工上门领钱。哥哥提前准备的钱不够，孙东林就贴上自己的钱和母亲的养老钱。就这样，60多名民工在新年来临前如愿领到了工钱。
“新年不欠旧年帐，今生不欠来生债。”这是孙水林、孙东林兄弟的人生信条。就算家里发生再大的事，他们也始终未曾违背过诺言。即使承受着巨大的悲痛，弟弟仍然履行了哥哥曾经的诺言。因为，对于这个家庭来说，一诺千金。
颁奖词:
(3) (仿写句子思诚信)“诚信周”活动结束时，班长拟写了一则活动感言，请你仿照画线句，结合语境，补全横线上的内容。 (2分)
诚信是一股甜甜的泉水，使懂得的人记住生活的美好：诚信是一首动听的歌谣，使幸运的人感到生活的乐趣；诚信是 ， 。
七、书写人生真谛(50分)
21.中华民族是一个伟大的民族，古往今来涌现过无数道德楷模、思想先驱、民族英雄⋯⋯这些人的事迹给我们启迪，催我们奋进。我们身边也有这样一些普通人，他们可能是我们的师长，可能是我们的朋友，也可能是陌生人⋯⋯这些人的言行促我们成长，帮我们进步。请从我国古今杰出人物或身边人中选取一个，将“ 给了我力量”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。
要求： (1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2) 不限文体(诗歌除外), 字数在 600-800 之间。
(3)不要出现所在校名、所在班名或师生姓名。《昆虫记》阅读资料卡
②_______________
①________________
③________________
它把长鼻尖端伸到井底深处，看看里面的食物情况，然后再留下给自己的孩子。
自从它下到洞中， 它什么都没有
吃过， 绝对没有去碰那个粪料大
面包……宁可自己挨饿也绝不让
子女缺少吃喝。
我看见它用大鄂尖小心翼翼地挑起卵的薄膜， 把薄膜撕破，扯下……犹如温柔慈爱地舔食胎衣的母羊和母猫。
阅读感悟： 在昆虫的生命里， 也有让人动容的母爱。