生物生物对环境的适应和影响示范课课件ppt

这是一份生物生物对环境的适应和影响示范课课件ppt，共34页。
北极熊、北极狐、企鹅等动物生活在寒冷的环境中，而河马、非洲象、角马等动物却生活在炎热的环境中。如果把它们的生活环境对调一下，它们都不能很好地生活。生物与环境之间有什么关系？
1.描述拟态、保护色和其他适应现象以及适应的普遍性和相对性。2.举例说出生物对环境的影响。3.树立“生物与环境是一个不可分割的整体”观念，渗透环保意识。
阅读下列文字，想一想，奇特的瓶子树有哪些特征与生活环境相适应？
瓶子树原产南美洲的巴西。巴西北部的亚马孙流域，炎热多雨，为热带雨林区；南部和东部，一年之中旱季较长，土壤非常干燥，为稀疏草原带。处在热带雨林和稀树草原之间的地带，一年里既有雨季，又有旱季，只是雨季较短。瓶子树就生活在这个中间地带。它在旱季落叶，在雨季萌出少量的新叶；它的根系特别发达，在雨季到来以后，大量地吸收水分，一般一棵大树可以贮存2t之多，犹如一座绿色的水塔。
根系发达，可以吸收大量水分；树干好像瓶子，能贮藏大量的水分，以适应干旱的季节。
在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，毛又密又厚，腿很长，足垫很厚，具有驼峰，鼻粘膜很特别，尿液非常少，当体温升高到40.7度时才会出汗。
荒漠中生活的骆驼刺，地上部分非常的矮小，地下部分非常发达，地下的根比地上部分长很多。
生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米。
1.根据我们对各种动物的形态结构及其生活环境的分析，你能得出什么结论？
答：现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活习性。
某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑，与其他生物或非生物异常相似的状态，叫做拟态。
在自然界中，很多动物适应栖息环境，具有与环境色彩相似的体色，这就是保护色。
对捕食者往往有信号及警告的作用,能使捕食动物见后避而远之-----用于警告
2.拟态和保护色有什么区别?
答：拟态是一种生物模拟另外一种生物，强调形态和体色都与另外一种生物相似。 保护色主要是生物模拟周围的环境，主要是体色与整体环境相似而使其不易被天敌发现。
拟态和保护色是生物长期进化的结果，它有利于生物保护自己、逃避敌害。
3.雷鸟的羽毛在春夏是有横斑的灰褐色，与周围苔原的颜色一致，冬季羽毛就会变成白色，与雪地颜色一致。这是保护色还是拟态？
4.如果有一年，冬季来临，却没有下雪，周围还是苔原的颜色，但雷鸟的羽毛仍然会变成白色。同学们想一想，这种适应性还存在吗？这种现象说明了什么？
测量不同植被下环境的湿度
【实验目的】 测量不同植被下环境的温度和湿度，认识生物的生活对环境的影响。【材料用具】干湿计，手表，伞或其他遮阳物。【方法步骤】1.各小组预先考查好测量地点，包括______、_______以及_________或_________。熟悉去测量点的路线。
2.各组分别于________、_______ 和 ________对测量点进行实测，要防止阳光直射干湿计。将数据填入下表。
3.测量结束后，分别在两张坐标图上把三个测量点观测的空气温度和湿度绘成曲线。
实验注意事项：（1）所选测量地点不要距离太远，要尽量同时测量。（2）每个测量点要测三次。一般可安排上午7点，中午12点，下午5点。每次测量又要测3次，取平均值。（3）测草地、灌木丛的温度和湿度时，应把干湿计放入草丛和灌木丛里。
4.实验结果: _____________________________________。5.得出结论：_____________________________________。
灌木丛中的湿度最大、温度最低
生物的生活对环境有影响
1.为什么每个观测点要在上午、中午、下午测量三次，每一次又要取三个数据的平均值？2.怎样测量才能使测得的数值更准确？
答：避免偶然性，减小误差，提高实验结果的可信度。
答：可以增加测量的次数（重复实验，求平均值）
蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。
在沙地上栽种植物，能够防风固沙。
人类工业生产排放废气。
每种生物都离不开它们的生活环境，同时又能适应、影响和改变环境。
生物与环境相互依赖、相互影响。
1.下面是昆虫学家做的一个实验：第一组，取40只蝗虫，放到与其体色一致的背景中，然后放入3只鸡，1min内蝗虫被吃掉6只。第二组，取40只蝗虫，放到与其体色不一致的背景中，然后放入3只鸡，1min内蝗虫全部被吃掉。以上实验说明了什么？
答：说明保护色对生物具有逃避敌害，保护自己的重要作用。
2.下图中的三种生物对环境有哪些适应性特征？这些适应性特征对它们的生活有什么意义？
骆驼刺的根很长，可以吸收到沙层深处的水分
白鹭的腿细长，可以在浅水中捕鱼
海南坡鹿的体色与周围环境很相似，起到保护作用。
这些特征有利于生物保护自己、逃避敌害、获取食物，有利于动物的生存和繁殖后代。
3.下列生物现象中，不属于拟态的是（ ）A.高冠角蝉停栖在树枝上的样子，很像一截枯树枝B.绿色的青蛙浮在池塘浮萍中，很难被昆虫发现C.某些蝇类和蛾类模仿黄蜂的形态，鸟类不敢贸然捕食D.木叶虫趴在树上酷似一片叶子，混在树叶之中，骗过鸟类
生物对环境的适应和影响
1.俗话说“大树底下好乘凉”，这句话体现了( ) A.环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境C.生物能影响环境 D.生物与环境可以相互影响
2.在冬天蛇要冬眠，杨树要落叶，而松树仍然郁郁葱葱，这些现象都体现了（ ）A.生物逃避敌害 B.生物适应环境C.生物影响环境 D.环境影响生物
3.许多种鸟具有保护色,但也难免常被嗅觉发达的兽类捕食，对此解释为（ ）A.这些鸟不适应环境 B.被食的鸟是警惕性不高的C.适应是绝对的D.适应具有一定限度和相对性