浙江省衢州五校联盟2024-2025学年高一下学期期中联考生物试卷（Word版附解析）

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考生须知：
1．本卷共 8 页满分 100 分，考试时间 90 分钟。
2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4．考试结束后，只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。）
1. 日常生活中，食物对我们而言是不可或缺的，下列说法正确的是（ ）
A. 米饭中的淀粉是由葡萄糖和果糖聚合而成的
B. 鸡蛋煮熟后蛋白质的空间结构未发生改变
C. 胆固醇参与脂质运输，因此摄入越多越好
D. 适当多喝水增加细胞中自由水含量可提高代谢
【答案】D
【解析】
【分析】米饭、馒头的主要成分是淀粉，淀粉是由葡萄糖经脱水缩合形成的一类多糖物质，经淀粉酶水解
可分解为葡萄糖。蛋白质变性后空间结构发生改变，变得伸展、松散。
【详解】A、淀粉是由葡萄糖聚合形成的多糖，A 错误；
B、高温会使蛋白质的结构改变，故鸡蛋煮熟后蛋白质的空间结构发生了改变，B 错误；
C、胆固醇可参与人体血液中脂质的运输，但当其过量时便会导致高胆固醇血症，会造成血管堵塞对机体产
生不利的影响，C 错误；
D、细胞内自由水所占的比例越大，细胞的代谢就越旺盛，因此适当多喝水增加细胞中自由水含量可提高代
谢，D 正确。
故选 D。
2. 下列关于细胞学说的叙述中，正确的是（ ）
A. 细胞学说使生物研究进入了分子水平
B. 施莱登提出了新细胞通过老细胞分裂产生
C. 细胞学说揭示生物之间存在一定的亲缘关系
D. 细胞学说揭示了原核细胞和真核细胞的统一性
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【答案】C
【解析】
【分析】细胞学说的内容有：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产
物所组成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命
起作用。（3）新细胞通过老细胞分裂产生。
【详解】A、细胞学说使生物学的研究由器官、组织水平进入了细胞水平，A 错误；
B、魏尔肖根据其他科学家的发现，总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，B 错误；
C、细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的，这证明了生物之间存在着亲缘关系，C 正确；
D、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性，没有阐述细胞之间的差异，也没有提出原核细胞
与真核细胞的区别，D 错误。
故选 C。
3. 下列关于细胞结构的叙述中，正确的是（ ）
A. 可以用差速离心法分离细胞器
B. 中心体和核糖体虽然无膜结构，但含有磷脂
C. 内质网和核糖体都参与了蛋白质的合成过程
D. 原核细胞中的生物膜系统能保证细胞代谢有序进行
【答案】A
【解析】
【分析】生物膜系统是指细胞内有关联的膜结构组成的体系，包括细胞器膜、核膜和细胞膜等，分泌蛋白
的合成和分泌就能体现生物膜之间的联系。
【详解】A、分离细胞器的方法是差速离心法，A 正确；
B、中心体和核糖体没有膜结构，不含有磷脂，B 错误；
C、核糖体是蛋白质的合成车间，内质网参与蛋白质的加工，C 错误；
D、原核细胞只有细胞膜，没有核膜和细胞器膜，所以原核细胞没有生物膜系统，D 错误。
故选 A。
4. 马拉松比赛过程中，运动员需持续消耗能量。下列关于 ATP 的叙述，错误的是（ ）
A. 运动员细胞呼吸释放的能量多数用于合成 ATP
B. ATP 与 ADP 相互转化的速率在比赛过程中明显加快
C. ATP 中的“A”与构成 RNA 中的碱基“A”不是同一物质
D. 在肌肉收缩时，ATP 中远离腺苷的高能磷酸键断裂并释放能量
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【答案】A
【解析】
【分析】ATP 是三磷酸腺苷的英文名称缩写。ATP 分子的结构式可以简写成 A—P～P～P，其中 A 代表腺苷，
P 代表磷酸基团，～代表一种高能磷酸键，ATP 分子中大量的能量就储存在特殊的化学键（高能磷酸键）中。
ATP 可以水解，这实际上是指 ATP 分子中特殊的化学键水解。ATP 是细胞内的一种高能磷酸化合物。
【详解】A、细胞呼吸释放的能量大多数以热能的形式散失，少部分能量用于合成 ATP，A 错误；
B、比赛过程中，需要的能量多，所以 ATP 和 ADP 相互转化的速率快，B 正确；
C、ATP 中的“A”是腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，构成 RNA 中的碱基“A”是腺嘌呤，所以 ATP 中的“A”
与构成 RNA 中的碱基“A”不是同一物质，C 正确；
D、在肌肉收缩时，ATP 中远离腺苷的高能磷酸键断裂并释放能量，D 正确。
故选 A。
5. 下列关于生物变异和育种的叙述，正确的是（ ）
A. 转基因技术和诱变育种均可定向改变生物性状
B. 杂交育种可将两个亲本的优良性状组合在一起
C. 诱变育种时可采用病毒等生物因素提高其变异概率
D. 诱变育种需要处理大量原材料的原因是基因突变具有可逆性
【答案】B
【解析】
【分析】1、杂交育种的原理是基因重组；其优点是可以将不同个体的优良性状集中于同一个体上，且方法
简单，可预见强。
2、诱变育种的原理是基因突变；方法是用物理因素（如 X 射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如
亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使其在细胞分裂间期 DNA 复制时发生差错，从而引起基因突变；其
优点是可提高变异频率，出现新性状，大幅度改良某些性状，加速育种进程。
3、单倍体育种的原理是染色体变异；方法是用花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍；
优点是纯合体自交后代不发生性状分离，因而能明显缩短育种年限。
4、多倍体育种的原理是染色体变异；方法是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗；优点是茎秆粗壮，叶片、
果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。
5、基因工程育种的原理是基因重组；优点是能按照人们的意愿定向改造生物的性状。
【详解】A、转基因技术可定向改变生物性状，诱变育种的原理是基因突变，基因突变具有不定向性，因而
不能定向改造生物的性状，A 错误；
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B、杂交育种的原理是基因重组，通过杂交可以将不同个体控制优良性状的基因集中于同一个体上，进而通
过基因重组在后代中出现具有优良性状的类型，B 正确；
C、诱变育种通常采用的是物理或化学因素来提高基因突变的频率，生物因素虽然可以提高突变频率，但不
可控、风险高，未知因素多，C 错误；
D、诱变育种的原理是基因突变，具有低频性和不定向性，所以需要处理大量材料，D 错误。
故选 B。
6. 如图是细胞膜的结构模型和几种物质出入细胞的示意图，其中①~③代表物质，A、B、C 代表物质跨膜
运输方式。下列有关叙述，错误的是（ ）
A. 物质通过方式 C 进入细胞不需要载体蛋白，但需要能量
B. 无机盐可以通过 B 的方式进入根部细胞
C. 细胞膜功能的复杂程度，主要取决于③的种类和数量
D. 信号分子与细胞膜上的①结合，这一过程体现了细胞膜的信息交流功能
【答案】A
【解析】
【分析】题图分析：③表示蛋白质，②表示磷脂双分子层，①表示糖蛋白；B 运输方向是低浓度一侧运输
到高浓度一侧，需要载体，消耗能量，表示主动运输，C 的运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不
需要载体和能量，表示自由扩散，A 的运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不消耗能量，
表示协助运输。
【详解】A、C 的运输方向是由高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散，A 错误；
B、无机盐进入根部细胞的方式是主动运输，B 的运输方向是低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体，消
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耗能量，表示主动运输，所以无机盐可以通过 B 的方式进入根部细胞，B 正确；
C、细胞膜功能的复杂程度，主要取决于③蛋白质的种类和数量，C 正确；
D、①表示糖蛋白，与细胞表面的识别、细胞间的信息交流等功能密切相关，所以信号分子与细胞膜上的①
糖蛋白结合，这一过程体现了细胞膜的信息交流功能，D 正确。
故选 A。
阅读下列材料，完成下列小题。
开化龙顶茶闻名遐迩，在茶叶的生长过程中，涉及多种细胞生命历程。把采下的茶叶立即焙火杀青可制得
绿茶，若进行脱水凋萎，揉捻，茶叶细胞可释放多酚氧化酶催化无色的多酚类物质生成褐色的醌类物质，
从而制得红茶。
7. 下列有关茶叶细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
A. 茶叶细胞衰老过程中所有代谢速率都变慢
B. 若取茶树树枝扦插形成新的茶树，体现了细胞的全能性
C. 茶树的胚胎发育过程中胚柄的退化是通过细胞凋亡实现的
D. 茶树的芽尖细胞在分化过程中，细胞内的遗传物质发生了改变
8. 下列关于多酚氧化酶的叙述，错误的是（ ）
A. 焙火杀青可使多酚氧化酶变性，从而保持茶叶的绿色
B. 揉捻可有效破坏生物膜系统，让酶得以充分发挥作用
C. 多酚氧化酶为多酚类物质生成褐色的醌类物质提供活化能
D. 多酚氧化酶和多酚类物质特异性结合体现了酶的催化具有专一性
9. 为探究多酚氧化酶发挥作用的适宜条件，研究人员设计了以下实验。
A B C D E 步骤 处理 F 组
组 组 组 组 组
10 20 30 10 20 30 ① 设置水浴箱温度
℃ ℃ ℃ ℃ ℃ ℃
② 取 6 支试管加入 10mL 多酚类物质，保温 5min
③ 另取 6 支试管加入 1mL 多酚氧化酶，保温 5min
在②步骤的试管中分别加入相应 PH 的缓
④ PH=2 PH=6
冲液
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⑤ 将各组的多酚类物质和酶溶液充分混匀后再分别置于相应温度的水浴中
⑥ 观察实验结果 ？
下列关于该实验的叙述，错误的是（ ）
A. 本实验的自变量为温度和 PH
B. 若 A 组没有出现颜色变化，而 B、C 组有颜色变化，说明 A 组酶已失活
C. 本实验中多酚类物质及酶的含量为无关变量，其设置情况会影响实验结果
D. 因变量为酶促反应速率，可以用一定时间后试管中溶液颜色的深浅进行检测
【答案】7. C 8. C 9. B
【解析】
【分析】大多数酶是蛋白质，少数是 RNA，其具有专一性、高效性和作用条件温和等特点。高温能导致酶
空间结构发生改变，进而导致酶失活。
【7 题详解】
A、茶叶细胞衰老过程中，并不是所有的代谢速率都减慢，比如与细胞衰老相关的代谢加快，A 错误；
B、细胞全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，扦
插生殖属于营养生殖，不能体现细胞的全能性，B 错误；
C、胚柄退化是程序性细胞死亡，属于细胞凋亡，C 正确；
D、细胞分化的过程中，遗传物质不变，D 错误。
故选 C。
【8 题详解】
A、高温使酶变性失活，进而阻止了多酚氧化酶催化反应，保持茶叶绿色，A 正确；
B、揉捻会破坏细胞的生物膜系统、释放酶，进而与底物充分接触发挥作用，B 正确；
C、多酚氧化酶可以降低多酚类物质生成褐色的醌类物质过程的活化能，但不能提供活化能，C 错误；
D、多酚氧化酶和多酚类物质特异性结合体现了酶的专一性，D 正确。
故选 C。
【9 题详解】
A、依据表格信息可知，本实验的自变量为温度和 pH，A 正确；
B、A、B、C 组的变量是温度，A 组的温度小于 B 组和 C 组，低温会使酶的活性处于抑制状态，所以若 A
组没有出现颜色变化，而 B、C 组有颜色变化，其原因可能是低温抑制了酶的活性，而非失活，B 错误；
C、多酚类物质和酶含量为无关变量，需保持一致，否则会影响结果，C 正确；
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D、因变量为反应速率，可通过用一定时间后试管中溶液颜色的深浅间接反映，D 正确。
故选 B。
10. 某同学以洋葱根尖为材料，制作并观察根尖细胞的临时装片。下列相关叙述中，正确的是（ ）
A. 在视野中可观察到某一细胞完整的细胞周期
B. 部分细胞中染色体移向两极是中心体发出的纺锤丝牵引导致的
C. 解离后直接染色发现着色很浅是由于解离时间过长导致细胞中染色体被破坏
D. 若改用大葱根尖进行实验，由于两者细胞周期时长等不同，需重新摸索实验条件
【答案】D
【解析】
【分析】观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂：实验室培养洋葱根尖直到根长约 5cm，接着进行装片制作：
解离（使组织中的细胞相互分离开来）→漂洗（防止解离过度）→染色（用甲紫或醋酸洋红使染色体染色）
→制片（使细胞分散，有利于观察），最后进行观察：先在低倍镜找到分生区细胞再换到高倍镜下观察。
【详解】A、以洋葱根尖为材料，制作并观察根尖细胞的临时装片，经过了解离处理，细胞已经被杀死，所
以在视野中观察不到某一细胞完整的细胞周期，A 错误；
B、洋葱是高等植物，其纺锤丝是由细胞的两极发出的，不是由中心体发出的，B 错误；
C、解离后直接染色发现着色很浅是由于未漂洗残留有盐酸，而非解离时间过长，C 错误；
D、不同物种的细胞周期和分裂特点可能不同，所以若改用大葱根尖进行实验，需重新摸索实验条件，D 正
确。
故选 D。
11. 模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。下列有关说法正确的是（ ）
A. 流动镶嵌模型和 DNA 双螺旋结构模型都属于物理模型
B. 减数分裂模型制作实验中用不同颜色橡皮泥代表非同源染色体
C. 制作 DNA 双螺旋结构模型时，每个脱氧核糖上都要连接 2 个磷酸基团和 1 个碱基
D. 减数分裂模型制作实验中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂
【答案】A
【解析】
【分析】DNA 的双螺旋结构：①DNA 分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；②DNA 分子
中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内测；③两条链上的碱基通过氢键连
接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则，其中 G 和 C 之间形成三个氢键，A 和 T 之间形成两个氢键。
【详解】A、流动镶嵌模型和 DNA 双螺旋结构模型都属于物理模型，能使人们更好掌握细胞膜和 DNA 的
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结构，A 正确；
B、减数分裂模型制作实验中用不同颜色橡皮泥代表同源染色体，B 错误；
C、制作 DNA 双螺旋结构模型时，除了位于 DNA 单链片段末端的脱氧核糖，其中的每个脱氧核糖上都要
连接 2 个磷酸基团和 1 个碱基，C 错误；
D、减数分裂模型制作实验中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟着丝粒分裂过程，但着丝粒分裂不是纺锤丝牵
引导致的，D 错误。
故选 A。
12. 下列关于核酸是遗传物质证据相关实验的叙述，正确的是（ ）
A. 烟草花叶病毒感染烟草实验证明了 RNA 遗传物质
B. 肺炎链球菌活体转化实验和噬菌体侵染细菌实验都证明了 DNA 是主要的遗传物质
C. 噬菌体侵染细菌实验中，用 35S 标记的噬菌体侵染细菌，搅拌不充分会导致沉淀物中放射性降低
D. 肺炎链球菌离体转化实验，S 型菌的 DNA 与 R 型菌混合后，培养基上长出的大多是 S 型菌落
【答案】A
【解析】
【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转
化实验证明 S 型细菌中存在某种“转化因子”，能将 R 型细菌转化为 S 型细菌；艾弗里体外转化实验证明
DNA 是遗传物质。
2、T2 噬菌体侵染细菌的实验步骤∶分别用 35S 或 32P 标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染
未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明 DNA 是
遗传物质。
【详解】A、烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA，烟草花叶病毒感染烟草实验证明了 RNA 是遗传物质，A 正
确；
B、肺炎链球菌活体转化实验，证明了 S 型细菌中存在某种“转化因子”，噬菌体侵染细菌实验证明了 DNA
是遗传物质，B 错误；
C、噬菌体侵染细菌实验中，用 35S 标记的噬菌体侵染细菌，搅拌不充分会导致噬菌体的蛋白质外壳不能与
细菌分离，进而导致沉淀物中的放射性增强，C 错误；
D、肺炎链球菌离体转化实验，S 型菌的 DNA 与 R 型菌混合后，会使少数的 R 型肺炎链球菌转化为 S 型，
所以培养基上长出的多数是 R 型菌落，少数是 S 型菌落，D 错误。
故选 A。
13. DNA 存储技术利用人工合成的脱氧核糖核酸作为存储介质，具有高效、存储量大、存储时间长、易获
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取且免维护的优点。以下关于该技术及 DNA 结构的相关理解，正确的是（ ）
A. DNA 存储数据时，利用的是 DNA 中四种碱基特定的排列顺序来编码信息
B. DNA 存储技术的可行性基于 DNA 独特的结构，其由两条同向平行的长链盘旋而成
C. 由于 DNA 结构稳定，在任何环境下都不会发生变化，所以适合作为长期存储数据的介质
D. 若要将一段包含 500 个碱基对的信息片段存储到 DNA 中，已知该片段中 A 有 300 个，则此片段中氢键
共有 2700 个
【答案】A
【解析】
【分析】DNA 分子结构的主要特点：DNA 是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；
DNA 的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之
间的配对遵循碱基互补配对原则。
【详解】A、DNA 存储数据时，利用的是 DNA 中四种碱基特定的排列顺序来编码信息，即 DNA 中四种碱
基的排列顺序代表遗传信息，A 正确；
B、DNA 存储技术的可行性基于 DNA 独特的结构，其由两条反向平行的长链盘旋而成，B 错误；
C、DNA 结构相对稳定，在高温环境下会发生解螺旋，C 错误；
D、若要将一段包含 500 个碱基对的信息片段存储到 DNA 中，已知该片段中 A 有 300 个，则此片段中氢键
共有 300×2+（500-300）×3=1200 个，D 错误。
故选 A。
14. 杜氏肌营养不良症（DMD）是一种单基因遗传病。如图为 DMD 的一个家系图，已知Ⅱ-6 不为携带者，
下列叙述正确的是（ ）
A. 人群中 DMD 女患者多于男患者
B. II-4 和Ⅱ-2 均不携带致病基因
C. 可在该家系中计算 DMD 的发病率
D. Ⅲ-5 是 DMD 患者的概率为 1/2
【答案】B
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【解析】
【分析】遗传系谱图分析：Ⅱ-5 和Ⅱ-6 均正常，但他们有个患病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明该
病为隐性遗传病；又Ⅱ-6 不携带致病基因，则该病为伴 X 染色体隐性遗传病。
【详解】A、依据系谱图可知，Ⅱ-5 和Ⅱ-6 均正常，但他们有个患病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明
该病为隐性遗传病；又Ⅱ-6 不携带致病基因，则 DMD 为伴 X 染色体隐性遗传病，人群中女患者少于男患
者，A 错误；
B、由于 DMD 为伴 X 染色体隐性遗传病，Ⅱ-4 和Ⅱ-2 表型正常，若该病的相关基因用 A、a 控制，则 II-4
和Ⅱ-2 的基因型为 XAY，不携带致病基因，B 正确；
C、调查 DMD 的发病率应在群体中随机取样进行调查，不能在家系中调查，C 错误；
D、Ⅲ-4 患病，其基因型为 XaY，则Ⅱ-5 的基因型为 XAXa，Ⅱ-6 的基因型为 XAY，则Ⅲ-5 是 DMD 患者的
概率为 1/2 1/2=1/4，D 错误。
故选 B。
15. 常山胡柚具有较好的贮藏、丰产性状，但由于变异导致个体间存在较大差异。下列相关叙述正确的是
（ ）
A. 土壤酸碱度改变会诱发该胡柚发生基因突变
B. 胡柚 DNA 中出现个别碱基对的增添属于基因突变
C. 在产生花粉时，同源染色体的姐妹染色单体之间可能会发生基因重组
D. 胡柚在任何发育阶段都可能发生基因突变，这体现了其具有随机性的特点
【答案】D
【解析】
【分析】1、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。
2、基因重组是指同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组
合。
【详解】A、诱发生物发生基因突变的因素可分为物理因素（紫外线、X 射线及其它辐射）、化学因素（亚
硝酸盐、碱基类似物）和生物因素，土壤酸碱度改变不会诱发该胡柚发生基因突变，A 错误；
B、如果碱基对的增添发生在相邻基因之间的非遗传效应的片段，则不会改变基因的碱基序列，不会导致基
因突变，B 错误；
C、在产生花粉时，同源染色体的非姐妹染色单体之间交换可能会发生基因重组，C 错误；
D、基因突变的随机性，表现为基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期；可以发生在细胞内的不同的
DNA 分子上，以及同一个 DNA 分子的不同部位，故胡柚在任何发育阶段都可能发生基因突变，这体现了
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其具有随机性的特点，D 正确。
故选 D。
16. 科学家发现某水稻对盐碱环境的耐受性明显增强，研究表明其与表观遗传有关。下列关于该现象的叙述
正确的是（ ）
A. 水稻基因的碱基排列顺序可能发生了改变
B. 表观遗传导致的这些性状变化，不能遗传给子代
C. 可能是水稻 DNA 甲基化水平改变影响了相关基因的表达
D. 这种表观遗传现象只能发生在水稻的生殖细胞中，体细胞不会出现
【答案】C
【解析】
【分析】表观遗传是指 DNA 序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化
而表型却发生了改变，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进行转录产生mRNA，
也就无法进行翻译，最终无法合成相应蛋白，从而抑制了基因的表达。
【详解】A、依据题干信息，某水稻对盐碱环境的耐受性明显增强，与表观遗传有关，所以水稻基因的碱基
排列顺序未发生改变，A 错误；
B、表观遗传导致的这些性状变化，会通过生殖细胞遗传给子代，B 错误；
C、DNA 甲基化是表观遗传的经典机制之一，所以水稻对盐碱环境的耐受性明显增强，可能是水稻 DNA 甲
基化水平改变影响了相关基因的表达，C 正确；
D、表观遗传具有普遍性，所以这种表观遗传现象不仅会发生在水稻的生殖细胞中，还发生在体细胞中，D
错误。
故选 C。
17. 甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从 I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球
并记录字母组合；乙同学每次分别从 I、Ⅲ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述正确的是
（ ）
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A. 上述每个小桶内小球总数量一定相同，且抓取记录组合后放回原处
B. 乙同学模拟非等位基因的自由组合和雌雄配子的随机结合，发生在过程②中
C. 甲、乙同学经过多次抓取小球实验后，理论上得到的 Dd、ad 组合概率约为 1/2、1/4
D. 若要模拟 d 雄配子一半致死，甲同学可选择 I 桶小球不变，Ⅱ桶拿出 2 个小球 d，然后进行模拟实验
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形
成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
【详解】A、上述每个小桶内小球总数量不一定相同，但每个小桶内不同类型的小球数量要相等，A 错误；
B、非等位基因的自由组合发生在②形成配子的过程中，雌雄配子的随机结合发生在③中，B 错误；
C、理论上产生 Dd 的概率为 2 1/2 1/2=1/2，产生 ad 的概率为 1/2 1/2=1/4，C 正确；
D、若要模拟 d 雄配子一半致死，甲同学可选择 I 桶小球不变，Ⅱ桶要拿出 1/2 标有 d 的小球（结果要为整
数），即使 D 的小球：d 的小球=2:1，然后进行模拟实验，D 错误。
故选 C。
18. 洪水、灌溉不均匀等情况极易使植株根系供氧不足，造成低氧胁迫。某实验小组利用水培技术探究低氧
胁迫对两个油菜品种（甲、乙）根部细胞呼吸的影响，实验结果如图示。
下列有关叙述错误的是（ ）
A. 两品种油菜根系细胞产生丙酮酸的场所均是细胞溶胶
B. 低氧胁迫下，丙酮酸转变为酒精的过程中能生成 ATP
C. 据图分析，对照组两品种油菜根系细胞均存在无氧呼吸
D. 低氧胁迫条件下，品种甲体内催化丙酮酸形成酒精的酶的活性可能更高
【答案】B
【解析】
【分析】无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同，葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，并释放少量的能量；
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无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸在不同酶的作用下生成酒精和 CO2 或乳酸，不释放能量，整个过程都发生在
细胞质基质。
【详解】A、两品种油菜根系细胞在呼吸作用第一阶段产生丙酮酸，场所是细胞质基质（细胞溶胶），A 正
确；
B、低氧胁迫下，丙酮酸转变为酒精为无氧呼吸的第二阶段，不产生 ATP，B 错误；
C、分析题图可知，对照组的两品种油菜根系细胞都产生了酒精，酒精是无氧呼吸的产物，故对照组两品种
油菜根系细胞存在无氧呼吸，C 正确；
D、实验结果表明，低氧胁迫条件下，品种甲产生的酒精含量更高，说明品种甲体内催化丙酮酸形成酒精的
酶的活性更高，D 正确。
故选 B。
19. 摩尔根进行果蝇实验时采用了假说-演绎法。下列关于他研究过程的叙述，正确的是（ ）
A. 摩尔根通过观察果蝇眼色的遗传，提出了“基因位于染色体上”的假说
B. 为验证假说设计并进行了测交实验，该实验属于演绎推理过程
C. 摩尔根发现白眼性状的遗传遵循分离定律，这属于提出问题环节
D. 摩尔根得出的结论是“控制白眼的基因仅在 X 染色体上”
【答案】D
【解析】
【分析】假说—演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据
假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论．如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确
的，反之，则说明假说是错误的。例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等。
【详解】A、摩尔根通过观察果蝇眼色的遗传，提出了“控制果蝇颜色的基因在 X 染色体上，而 Y 染色体
上不含有它的等位基因”的假说，A 错误；
B、为验证假说设计并进行了测交实验，该实验属于演绎推理和实验验证过程，B 错误；
C、摩尔根发现白眼性状的遗传遵循分离定律，这属于发现现象环节，C 错误；
D、摩尔根得出的结论是“控制白眼的基因仅在 X 染色体上”，D 正确。
故选 D。
20. 科研人员在研究一种生殖母细胞的 DNA 复制机制，将该细胞的核 DNA 双链用 15N 标记后，转移到含
14N 的培养液中进行连续两次细胞分裂（不考虑变异）。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 若该细胞进行减数分裂，产生的四个子细胞中含 15N 的 DNA 分子数一定不同
B. 若该细胞进行有丝分裂，第二次分裂中期每条染色体的两条染色单体都含 14N
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C. 若该细胞进行减数分裂，减数第一次分裂后期移向细胞同一极的染色体中含 15N 的染色体数占比为 50%
D. 若该细胞进行有丝分裂，产生的四个子细胞中含 15N 的细胞数为 2 个或 3 个或 4 个，原因是 DNA 复制
时可能出现差错
【答案】B
【解析】
【分析】DNA 复制是以亲代 DNA 分子为模板合成子代 DNA 分子的过程。DNA 复制条件：模板（DNA 的
双链）、能量（ATP 水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）。DNA 分子复制时，
以 DNA 的两条链为模板，合成两条新的子链，每个 DNA 分子各含一条亲代 DNA 分子的母链和一条新形
成的子链，称为半保留复制。
【详解】A、若该细胞进行减数分裂，则 DNA 复制一次，细胞分裂两次，由于 DNA 复制为半保留复制，
因此每个 DNA 均为一条链含 15N，一条链含 14N，故产生的四个子细胞中含 15N 的 DNA 分子数相同，A 错
误；
B、若该细胞进行有丝分裂，则经过两次细胞分裂需要进行两次 DNA 复制，第一次细胞分裂后，每个 DNA
均为一条链含 15N，一条链含 14N，进行第二次复制后，一条染色体的两条染色单体中，一条单体的 DNA
两条链均为 14N，另一个单体的 DNA 中一条链为 14N，一条链为 15N，故第二次分裂中期每条染色体的两条
染色单体都含 14N，B 正确；
C、若该细胞进行减数分裂，则 DNA 复制一次，由于 DNA 复制为半保留复制，因此每个 DNA 均为一条链
含 15N，一条链含 14N，则减数第一次分裂后期移向细胞同一极的染色体中含 15N 的染色体数占比为 100%，
C 错误；
D、若该细胞进行有丝分裂，产生四个子细胞说明经过了两次 DNA 复制，第一次细胞分裂后，每个 DNA
均为一条链含 15N，一条链含 14N，进行第二次复制后，一条染色体的两条染色单体中，一条单体的 DNA
两条链均为 14N，另一个单体的 DNA 中一条链为 14N，一条链为 15N，由于着丝粒断裂后，姐妹染色单体随
机分向两极，因此四个子细胞中含 15N 的细胞数可能为 2 个或 3 个或 4 个，故该结果不能说明 DNA 复制时
出现了差错，D 错误。
故选 B。
非选择题部分
二、非选择题（本大题共 5 小题，共 60 分）
21. 某科研小组为研究不同光照强度对草莓光合作用的影响，进行了相关实验，实验结果如下所示：
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气孔导 胞间 CO2 浓 叶绿素 a 含 叶绿素 b 含 光照强 净光合速率
0 -2.0 0.05 400 0.80 0.30
500 3.0 0.15 280 0.95 0.35
1000 5.5 0.25 200 1.10 0.40
1500 6.5 0.30 180 1.20 0.45
2000 6.0 0.28 190 1.15 0.43
（1）在光合作用过程中，光合色素的功能是________，光反应发生的场所是________，该反应为碳反应提
供________，碳反应生成的三碳糖绝大多数用于_________。
（2）光照强度为 0lx 时，草莓叶肉细胞中产生 ATP 的细胞器是________，此时叶肉细胞内消耗氧气的具体
场所是________。
（3）在光照强度为 15001x 时，草莓光合作用固定 CO2 的速率为_________mml CO2·m-2·s-1。当光照强度
由 15001x 升高到 2000kx 时，净光合速率下降的限制因素_______（填“是”或“不是”）气孔导度，结合
表格分析，其原因可能是_________。
（4）根据表格数据，光照强度在 0—15001x 范围内，随着光照强度增强，净光合速率升高，从光合作用过
程的角度分析，其原因是________。同时，叶绿素含量也增加，叶绿素主要吸收________光，叶绿素含量
增加有利于提升草莓对光的吸收和转化能力，进而提高光合速率。若要进一步测定叶绿素的含量，通常会
选用________光。
【答案】（1） ①. 吸收（传递）转化 ②. 类囊体膜/光合膜 ③. ATP 和 NADPH ④. 再生成五
碳糖
（2） ①. 线粒体 ②. 线粒体内膜
（3） ①. 8.5 ②. 不是 ③. 虽然气孔导度下降，但是胞间二氧化碳浓度上升
（4） ①. 光照强度增强，光反应产生的 ATP 和 NADPH 增多，促进了碳反应中三碳酸的还原，使光合
速率升高 ②. 红光和蓝紫 ③. 红
【解析】
【分析】影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。真正的光合作用速率=净光合
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度（lx）
（mmlCO2·m-2·s-1）
度（mml·
m-2·s-1）
度（u ml·
ml-1）
量（mg·
g-1）
量（mg·
g-1）
作用速率+呼吸作用速率。
【小问 1 详解】
在光合作用过程中，光合色素可吸收、传递和转化光能。光反应发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜，光反
应产生的 ATP 和 NADPH 可为碳反应 C3 的还原提供能量和还原剂。碳反应生成的三碳糖绝大多数用于再生
成五碳糖，五碳糖可继续固定二氧化碳。
【小问 2 详解】
光照强度为 0lx 时，草莓叶肉细胞中只能通过细胞呼吸产生 ATP，因此产生 ATP 的细胞器是线粒体。氧气
在有氧呼吸第三阶段消耗，场所是线粒体内膜，故此时叶肉细胞内消耗氧气的具体场所是线粒体内膜。
【小问 3 详解】
在光照强度为 15001x 时，光合作用固定 CO2 的速率为总光合速率=净光合速率+呼吸速率=6.5
+2.0=8.5mmlCO2·m-2·s-1。当光照强度由 15001x 升高到 2000kx 时，气孔导度下降，但胞间 CO2 浓度升高，
因此可说明净光合速率下降的限制因素不是气孔导度。
【小问 4 详解】
光照强度在 0-15001x 范围内，随着光照强度增强，光反应产生的 ATP 和 NADPH 增多，促进了碳反应中三
碳酸的还原，使光合速率升高。叶绿素主要吸收红光和蓝紫光；由于叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而类
胡萝卜素主要吸收蓝紫光，因此若要进一步测定叶绿素的含量，通常会选用红光，以排除类胡萝卜素对光
能吸收后影响实验结果。
22. 研究人员对某个体的生殖细胞分裂过程进行显微观察，并绘制了相关示意图（如图甲、图乙）。结合所
学知识，回答下列问题：
（1）图甲所示细胞的名称是________，处于________时期，判断依据是______。
（2）图甲所示分裂时期对应到图乙 _____阶段，图乙中 DE 段上升的原因是_______。
（3）与图甲所示的细胞分裂有关的细胞器主要有________（至少答出 2 种），在形成图甲细胞的过程中，
发生了______（变异类型），该细胞分裂后产生的子细胞的基因型是_____。
（4）用特定分子与染色体上的某一个基因特异性结合，这个分子又能被带有红色荧光标记的物质识别，从
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而在染色体上显示出红色荧光点。现对正常分裂细胞的某一基因进行定位，发现一条染色体上有两个红色
荧光点（不考虑变异）。这两个红色荧光点表示的基因_______（填“是”或“不是”）等位基因，理由是
_______。
【答案】（1） ①. 初级卵母细胞 ②. 减数第一次分裂后期/后期 I ③. 同源染色体分离，胞质不
均等分裂
（2） ①. CD ②. 着丝粒分裂
（3） ①. 线粒体、核糖体、中心体 ②. 基因重组 ③. AaBB、Aabb
（4） ①. 不是 ②. 这两个基因位于姐妹染色单体上，属于相同基因
【解析】
【分析】题图分析，图甲细胞表现为细胞质不均等分裂，为初级卵母细胞，处于减数第一次分裂后期，图 2
细胞中 BC 段表示分裂间期，CD 段代表的是减数第一次分裂全过程和减数第二次分裂前、中期，DF 段为
减数第二次分裂的后末期。
【小问 1 详解】
图甲细胞中同源染色体分离、非同源染色体自由组合，且细胞质不均等分裂，因而所示细胞的名称是初级
卵母细胞，处于减数第一次分裂后期。
【小问 2 详解】
图甲细胞中每条染色体含有 2 个 DNA 分子，因而该细胞所处的分裂时期对应到图乙的 CD 段，图乙中 DE
段发生的行为变化是着丝粒分裂，该过程发生在减数第二次分裂后期。
【小问 3 详解】
与图甲所示的细胞分裂，即减数分裂有关的细胞器主要有线粒体、核糖体和中心体，在形成图甲细胞的过
程中，发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换，即发生了基因重组，结合图示可知，该细胞分裂
后产生的子细胞的基因型是 AaBB 和 Aabb。
【小问 4 详解】
用特定分子与染色体上的某一个基因特异性结合，这个分子又能被带有红色荧光标记的物质识别，从而在
染色体上显示出红色荧光点。现对正常分裂细胞的某一基因进行定位，发现一条染色体上有两个红色荧光
点，说明该染色体经过了 DNA 复制过程，正常情况下，这两个红色荧光点表示的基因 “不是”等位基因，
而是相同的基因，这是因为这两个基因位于姐妹染色单体上，是通过 DNA 复制过程产生的。
23. 某科研小组在野外发现一种 XY 性别决定型、多年生二倍体植物，通过观察得知，该植物的花瓣颜色有
白色、蓝色、紫色三种，进一步研究发现花瓣的颜色由花青素决定，花青素的形成由两对独立遗传的等位
基因 A、a 和 B、b 共同控制（如图乙所示），其中 B、b 基因位于图甲中的Ⅱ-1（非同源）区段上。
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（1）基因 A 和 b 本质区别是_______，基因 A、a 和 B、b 的遗传遵循_______定律。据图甲可知，X 和 Y
上的等位基因存在于________区段上，在减数分裂过程中，X与Y染色体可以发生交叉互换的区段是_______
。
（2）蓝花雌株的基因型是_______，紫花植株的基因型有________种。
（3）若某蓝花雄株（AaXbY）与另一双杂合紫花株杂交，则 F1 中的雌株的表型及比例为________；若某紫
花雌株（AaXBXb）细胞分裂完成后形成了基因型为 AXBXb 的卵细胞，其原因最可能是___________。
（4）在个体水平上，要确定某一开紫花的雌性植株基因型的最简便方法是________。若该紫花的雌性植株
是纯合子，请写出该简便方法的遗传图解________。
【答案】（1） ①. 碱基（对）排列顺序不同（/ 脱氧）核苷酸排列顺序不同 ②. 自由组合 ③. I ④.
I
（2） ①. AaXbXb 或 AAXbXb ②. 6
（3） ①. 白：蓝：紫=2：3：3 ②. 减数第一次分裂后期同源（两条 X）染色体未分离
（4） ①. 测交 ②.
【解析】
【分析】分析图甲：I 表示 X 和 Y 的同源区段，II-1 表示 X 染色体特有的区段，且 B、b 位于该区段，II-2
表示 Y 染色体的特有区段；分析图乙可知：基因 A 控制酶 1 合成，酶 1 催化白色色素合成蓝色色素，基因
B 控制酶 2 的合成，酶 2 催化蓝色色素合成紫色色素，故蓝色基因型为 A-XbXb 或 A-XbY，紫色基因型为
A-XBX-或 A-XBY，其余基因型为白色。
【小问 1 详解】
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基因 A 和 b 是非等位基因，本质区别是碱基（对）排列顺序不同；花青素的形成由两对独立遗传的等位基
因 A、a 和 B、b 共同控制，因此两对基因遵循自由组合定律。II-1 表示 X 染色体特有的区段，II-2 表示 Y
染色体的特有区段，I 表示 X 和 Y 的同源区段，因此 X 和 Y 上的等位基因存在于 I 区段上，同源区段在减
数第一次分裂的前期可发生交叉互换，因此在减数分裂过程中，X 与 Y 染色体可以发生交叉互换的区段是
I。
【小问 2 详解】
根据图乙可知，基因 A 控制酶 1 合成，酶 1 催化白色色素合成蓝色色素，基因 B 控制酶 2 的合成，酶 2 催
化蓝色色素合成紫色色素，故蓝花雌株的基因型是 AaXbXb 或 AAXbXb。紫花植株的基因型为 A-XBX（- 2×2=4）
或 A-XBY（2），共 6 种基因型。
【小问 3 详解】
若某蓝花雄株（AaXbY）与另一双杂合紫花株（AaXBXb）杂交，子一代中雌株的基因型和比例为 A-XBXb∶
A-XbXb∶aaXBXb∶aaXbXb∶A-XBY∶A-XbY∶aaXBY∶aaXbY=（3/4×1/4）∶（3/4×1/4）∶（1/4×1/4）∶（1/4×1/4）∶
（3/4×1/4）∶（3/4×1/4）∶（1/4×1/4）∶（1/4×1/4）=3∶3∶1∶1∶3∶3∶1∶1，只统计花色可知，白∶蓝∶紫=2∶3∶3。
若某紫花雌株（AaXBXb）细胞分裂完成后形成了基因型为 AXBXb 的卵细胞，说明初级卵母细胞减数第一
次分裂后期同源染色体未分离，使 XB 和 Xb 分到了一个细胞中。
【小问 4 详解】
由于测交后代基因型和比例可反应待测个体产生配子的类型和比例，因此要确定某一开紫花的雌性（A-XBX
-）植株基因型的最简便方法是测交，即与 aaXbY 的个体杂交，若该紫花的雌性植株是纯合子，则杂交的遗
传图解为 。
24. 基因指导蛋白质合成的过程较为复杂，有关信息如下图所示。图 1、图 2 为基因表达过程，其中图 2 中
的甘、天、色、丙分别表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸；图 3 为中心法则图解，a～e 为生理过程。
请据图分析回答：
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（1）图 1 为________（填“原核”或“真核”）生物基因表达的过程，该过程包括________和________两
个步骤。
（2）图 2 过程中决定丙氨酸的密码子是________，能携带氨基酸并特异性识别密码子的分子是________。
图 2 过程发生时利用的模板是________（用字母回答），核糖体（b）移动的方向是向________（填“左”
或“右”）。
（3）图 1 所示过程为图 3 中的________过程。在图 3 的各生理过程中，T2 噬菌体在宿主细胞内可发生的
是______；在正常动植物细胞内不存在图 3 中的________过程。（注：本小题用图 3 中字母回答）
（4）某植物细胞核基因 M 编码的肽链在茎部和叶肉细胞中很难找到，而在根部细胞中含量却很高，究其根
本原因是________。若 M 基因发生插入突变，使 mRNA 中插入了连续的三碱基序列 GCA，结果使表达的
肽链与原肽链的氨基酸序列相比，除增加 1 个氨基酸外，还有 1 个氨基酸种类发生了改变，从 mRNA 上的
碱基序列分析，出现上述现象的原因是 GCA 的插入点在__________。
【答案】（1） ①. 原核 ②. 转录 ③. 翻译
（2） ①. GCA ②. tRNA（c） ③. d ④. 右
（3） ①. b、e ②. a、b、e ③. c、d
（4） ①. 基因的选择性表达 ②. mRNA 上的某一密码子内部
【解析】
【分析】转录是指主要在细胞核内，以 DNA 一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成 RNA 的过程。 翻
译是在核糖体中以 mRNA 为模板，按照碱基互补配对原则，以 tRNA 为转运工具、以细胞质内游离的氨基
酸为原料合成蛋白质的过程。
【小问 1 详解】
图 1 中边转录边翻译，为原核生物体内基因的表达过程。基因的表达包括转录和翻译两个步骤。
【小问 2 详解】
mRNA 上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基为一个密码子，根据图 2 中运输丙氨酸的 tRNA 上的反密码子
可知 mRNA 上决定丙氨酸的密码子是 GCA；能携带氨基酸并特异性识别密码子的分子是 tRNA。
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图 2 是翻译过程，利用的模板是 d（mRNA），根据携带肽链的 tRNA 在左侧，右侧的 tRNA 只携带一个氨
基酸，可知翻译的方式是由左向右，即核糖体的移动方向为向右。
【小问 3 详解】
图 3 中 a 为 DNA 复制，b 是转录，c 是逆转录，d 是 RNA 复制，e 是翻译，图 1 包含转录和翻译过程，因
此图 1 所示过程为图 3 中的 b 和 e。T2 噬菌体是 DNA 复制病毒，可在宿主细胞内进行 DNA 复制和基因的
表达，即图 3 中 a、b、e 过程。在正常动植物细胞内不存在逆转录（c）和 RNA 复制（d）过程。
【小问 4 详解】
某植物细胞核基因 M 编码的肽链在茎部和叶肉细胞中很难找到，而在根部细胞中含量却很高，这是细胞分
化的结果，细胞分化的实质是基因选择性表达。若 M 基因发生插入突变，使 mRNA 中插入了连续的三碱基
序列 GCA，结果使表达的肽链与原肽链的氨基酸序列相比，除增加 1 个氨基酸外，还有 1 个氨基酸种类发
生了改变，说明插入的三个碱基转录后的三个碱基序列在 mRNA 的某个密码子内，这六个碱基组成两个新
的密码子，因此使表达的肽链与原肽链的氨基酸序列相比，除增加 1 个氨基酸外，还有 1 个氨基酸种类发
生了改变。
25. 某同学用紫色洋葱外表皮细胞进行实验，将其置于 0.3g/ml 的蔗糖溶液中，在视野中观察到下图。
（1）该实验中，选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料的优点是_________。若用洋葱鳞片叶内表
皮细胞进行该实验，为了便于观察，可采取的措施是_________。
（2）上图细胞处于质壁分离状态，是指细胞壁与_________分离，质壁分离发生时②中颜色_________，失
水速度_________；质壁分离结束时，①中的溶液是_________，此时__________（填“有”或“无”）水
分子从外界进入细胞液。
（3）用一定浓度的尿素溶液处理时，细胞会先发生质壁分离后自动复原。该同学猜测尿素可能通过自由扩
散或主动转运进入细胞，并设计了以下实验探究其运输方式。
实验材料与试剂：生理状态相同的紫色洋葱表皮细胞、0.3 g/mL 的尿素溶液、呼吸抑制剂（如氰化物）、蒸
馏水、显微镜、载玻片、盖玻片等。
实验任务：
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a．请补充实验步骤（用甲、乙两组表示）
甲组：将洋葱表皮细胞置于_________中，观察是否发生质壁分离及复原。
乙组：将洋葱表皮细胞先用_________处理一段时间，再置于_____溶液中，观察现象。
b．预测实验结果
若乙组细胞发生_______，推测尿素运输方式为主动转运；
若乙组细胞发生_______，说明尿素可能通过自由扩散方式进入细胞。
【答案】（1） ①. 有紫色大液泡，便于观察 ②. 在蔗糖溶液中加入适量的红墨水
（2） ①. 原生质层 ②. 变深 ③. 变慢 ④. 蔗糖溶液 ⑤. 有
（3） ①. 0.3 g/mL 尿素溶液 ②. 呼吸抑制剂 ③. 0.3 g/mL 的尿素溶液 ④. 质壁分离但未复原
⑤. 质壁分离且能复原
【解析】
【分析】题图分析，图示为细胞发生质壁分离的过程，由于外界溶液的浓度大于细胞液的浓度，细胞失水，
发生质壁分离。
【小问 1 详解】
由于紫色洋葱的外表皮细胞中有紫色大液泡，其体积大小变化便于观察，因此选择紫色洋葱鳞片叶外表皮
细胞作为观察质壁分离的材料。洋葱鳞片叶内表皮细胞没有颜色，进行该实验时为了便于观察，可在蔗糖
溶液中加入适量的红墨水，使原生质层和细胞壁之间充满有颜色的蔗糖溶液。
【小问 2 详解】
质壁分离是指细胞壁与原生质层的分离，由于质壁分离时细胞失水，②液泡内的溶液浓度变大，因此颜色
变深。随着细胞的失水，细胞液与外界溶液的浓度差变小，因此细胞失水的速度变小。由于细胞壁是全透
性的，因此质壁分离结束时，①中的溶液是外界的蔗糖溶液，此时水分子进出细胞达到了平衡，即有水分
子从外界进入细胞液。
【小问 3 详解】
主动运输需要细胞呼吸为其提供能量，而自由扩散不需要消耗能量，因此为探究其运输方式，实验自变量
为是否存在细胞呼吸供能，因变量为细胞的质壁分裂和复原情况。故实验步骤为：甲组：将洋葱表皮细胞
置于 0.3g/mL 尿素溶液中，观察是否发生质壁分离及复原。乙组：将洋葱表皮细胞先用呼吸抑制剂处理一
段时间，再置于 0.3g/mL 的尿素溶液溶液中，观察现象。
若尿素运输方式 主动转运，则乙组由于不能吸收尿素，细胞只能发生质壁分离但不复原；若尿素运输方
式为自由扩散，则甲和乙两组均能先发生质壁分离然后在复原。
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