初中地理商务星球版（2024）七年级下册（2024）应对全球气候变化的国际合作教学ppt课件

这是一份初中地理商务星球版（2024）七年级下册（2024）应对全球气候变化的国际合作教学ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了了解中国的碳减排行动，践行碳减排的个人行动，《巴黎协定》，透视钢铁产业全球化，课堂小结，课堂小练等内容，欢迎下载使用。
为了减缓气候变暖的趋势，世界各国需要加强国际合作，共同控制和削减温室气体的排放，逐步完成碳达峰，并最终实现碳中和。
应对全球气候变化，我们需要遵循怎样的原则?我国采取了哪些行动?个人如何践行碳减排?
学生可以通过学习亚洲的地理位置、地形地貌、气候类型等自然环境特征，理解这些自然环境如何影响人类的生产和生活。例如，亚洲多样的地形地貌和气候条件为农业发展提供了丰富的资源，但同时也带来了自然灾害的威胁。通过学习，学生可以认识到人类社会要更好地发展，必须尊重自然规律，合理利用自然资源，减少自然灾害的影响，实现人与自然的和谐共生。
学生需要掌握亚洲的地理位置、地形地貌、气候类型等区域特征，并理解这些特征对亚洲内部各区域之间以及与其他大洲之间关系的影响。通过地图和地理资料的学习，学生可以清晰地认识到亚洲是世界上面积最大的大洲，它横跨东西半球和南北半球，拥有多样的地形地貌和气候条件。同时，学生还可以了解到亚洲与其他大洲之间的分界线以及相对位置关系，这有助于他们形成对亚洲区域的整体认知。
学生需要综合运用地理知识、地图技能、数据分析等多方面技能来解决复杂的地理问题。例如，学生可以通过分析亚洲的地形地貌和气候条件，理解这些自然环境特征如何影响亚洲的河流流向和水资源分布。同时，他们还可以结合人类活动的影响，探讨如何合理利用和保护亚洲的水资源。这种综合思维的培养有助于学生形成系统化的地理学习体系，提高他们的地理学习能力和水平。
教师可以通过组织学生进行实地考察、地图绘制、气候数据分析等活动，培养他们的地理实践力。例如，组织学生参观亚洲的某些自然景观或人文景观，让他们亲身体验亚洲的自然环境特征和文化特色。同时，教师还可以引导学生利用地图和地理资料，分析亚洲的地理位置、地形地貌和气候条件等自然环境特征，培养他们的地图技能和数据分析能力。这些实践活动不仅有助于学生巩固和拓展地理知识，还能提高他们的地理实践能力和综合素质。
明确“共同但有区别”的责任原则
明确“共同但有区别”的责任
人类历史上应对气候变化的重要协议
2015年12月12日，197个国家在巴黎达成了《巴黎协定》,旨在大幅减少全球温室气体排放。
《巴黎协定》是继《联合国气候变化框架公约》《京都议定书》之后，人类历史上应对气候变化的第三个里程碑，标志着向低碳世界转型的开始。
全称是《联合国气候变化框架公约巴黎协定》，是首个具有法律约束力的全球气候变化协定，《巴黎协定》是由197个国家于2015年12月12日在联合国气候变化大会（巴黎气候大会）中通过的气候协议。旨在大幅减少全球温室气体排放。《巴黎协定》于 2016年11月4日正式生效，目前，共有194个缔约方(193个国家加上欧盟)加入了《巴黎协定》。
“共同但有区别”的责任原则
碳达峰是指某个地区或行业年度二氧化碳排放量由增转降的历史拐点。
碳中和是指某个地区或行业通过碳减排、增加碳汇等形式，抵消二氧化碳排放量，实现二氧化碳“净零排放”。
碳减排是世界各国共同的责任和义务，发达国家和发展中国家因对全球气候变暖的作用不同，在碳减排中应承担共同但有区别的责任。在历次联合国气候变化大会上，发达国家和发展中国家两大阵营所持观点存在分歧。
发达国家经济发展水平高，碳排放量大
发展中国家经济发展水平低，碳排放量小
发达国家在碳减排方面富有更大的责任，且需要帮助发展中进行碳减排
《巴黎协定》促成了全球气候治理新格局，建立了对各国行动效果进行定期评估的约束机制，充分体现了“共同但有区别”的责任原则，获得了所有缔约方的一致认可。
任务一：模拟“联合国气候变化大会”
活动准备：1.查阅《巴黎协定》条款规定，明确发展中国家与发达国家的责任与义务。2.依据“共同但有区别”的责任原则，提炼本方主要观点和论据。活动过程：1.观点陈述；2.自由辩论；3.商讨协议；4.宣读决议。
活动总结：谈谈你在本次活动中的感悟与收获。
观点陈述：
发展中国家的观点是发达国家是导致全球气候变化的主要责任，因此要承担治理的主要责任，还要帮助发展中国家进行治理。
发达国家的观点是发展中国家人口众多，是治理全球气候变化的主要收益这，因此要在治理过程中承担主要责任。
自由辩论：和本方观点一致即可
感悟与收获：锻炼了表达能力和团队合作能力，培养了人地协调发展的意识
商讨协议：共同治理，发达国家要承担主要责任。
碳中和已成为全球共识。《巴黎协定》签署后，各缔约方以立法或政府宣誓的形式表达了碳中和愿景，加快制订了本国碳中和路线图。中国积极参与全球气候治理，主动减排，体现了大国担当。
任务二：感悟“双碳目标”体现大国担当
中国是世界上最大的发展中国家，由碳达峰到碳中和，实现全球最高碳排放强度降幅，需要付出比其他国家更艰辛的努力。为此，中国正在实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动，并取得了初步成效。
1.与发达国家相比，说出中国实现碳？达峰及由碳达峰到碳中和的时间差异。
与发达国家相比，中国实现由碳达峰到碳中和的时间比他们短
2.简述中国实现碳中和目标要比欧盟国家付出更多努力的原因。
中国人口众多，且正在经历发达国家已经经历过的工业发展阶段，此阶段碳排放较多，因此实现碳中和要比欧盟国家付出更多的努力。
应对全球气候变化，需要地球上的每个人自觉践行碳减排行动。我们中学生应该选择低碳生活，为中国早日实现双碳目标做出贡献。
任务三：碳减排行动从我做起
我们的衣食住行都在直接或间接排放温室气体。1.登录中国生态环境部官网，查阅今年世界环境日的主题，设计一次“碳减排宣传活动”,助力建设清洁美丽的世界。
图9.27 手机碳排放计算器
2025年六五环境日主题为“美丽中国我先行”，世界环境日主题为“终结塑料污染”
我们的衣食住行都在直接或间接排放温室气体。2.利用手机碳排放计算器APP,计算你一天的衣、食、住、行、用所产生的碳排放量，说说如何实现低碳生活。
实现低碳生活的措施有公交出行，及时关闭电源等。
世界高品位的铁矿石集中分布在少数国家和地区，而钢铁生产国和消费国与其分布并不匹配，由此导致了铁矿石和钢铁产品在全球范围内流动，形成了钢铁产业全球化格局。
中国是世界上最大的钢铁生产国和出口国，钢铁生产规模大、技术先进、能耗和排放水平较低，为建设共同繁荣的世界和清洁美丽的世界做出了显著贡献。
在图中空白处填出钢铁产业的资源地、生产地和消费地，以及空间分布上的关系和影响，完成钢铁产业全球化示意图。
____________________全球流动
_______________________全球流动
1.说明铁矿石与钢铁贸易对世界经济发展的促进作用。
2.从经济发展和环境保护方面，说明中国钢铁产业发展对世界的贡献。
铁矿石的运输和钢铁贸易的发展促进了世界运输业的发展，为其他产业提供了原料，促进了世界经济的整体发展。
中国钢铁生产规模达、技术先进、能耗和排放水平较低，为建设共同繁荣的世界和清洁美丽的世界做出了显著贡献。
碳减排是世界各国共同的责任和义务，读某年世界部分国家和地区二氧化碳排放统计图，完成下面小题。
1.图示国家和地区碳排放和消费状况是( )A.发达国家和地区碳排放量消费超过生产B.发展中国家和地区碳排放量消费低于生产C.中国生产的碳排放量有一部分出口后被他国消费D.日本人均消费碳排放量多于美国
解析：据图分析，发达国家和地区中，如加拿大碳排放量消费低于生产，A错误；发展中国家和地区中，如墨西哥碳排放量消费高于生产，B错误；中国生产的碳排放量远大于消费的碳排放量，说明有一部分出口到他国被消费，C正确；根据碳排放总量和人口可计算出，日本人均消费碳排放量低于美国，D错误。故选C。
2.根据不同地区碳排放量情况，《巴黎协定》规定( )A.世界不同国家或地区在碳排放中承担相同的责任B.世界不同国家或地区在碳排放中承担共同但有区别的责任C.发展中国家在碳排放中承担较多的责任D.发达国家在碳排放中承担较少的责任
解析：发达国家或地区与发展中国家或地区对全球气候变暖的影响程度不同，在碳减排中应承担共同但有区别的责任。故选B。
“碳达峰”“碳中和”已经成为全球共识和全球战略。下图示意世界部分国家二氧化碳排放总量和人均排放量。读图完成下面小题。
3.发达国家人均排放量大，人均消耗能源多。读图，世界上二氧化碳排放量最大的发达国家是( )A.德国B.美国C.日本D.韩国
解析：读图可知，德国、美国、日本、韩国四国，排放量最大的是美国。故选B。
4.关于减排二氧化碳的措施不妥的是( )A.提高能源利用率B.发展新能源汽车C.加大煤、石油开采D.植树造林，节约能源
解析：提高能源利用率、发展新能源汽车、植树造林、节约能源有利于减少二氧化碳的排放；加大煤、石油开采会加剧二氧化碳的排放。故选C。
风能近乎无尽，广泛分布于陆地表面，环保清洁，发展风力发电能够有效降低碳排放。据此完成下面小题。
5.风能可以反复使用，近乎无穷，下列能源与风能性质相同的是( )A.煤炭B.石油C.太阳能D.天然气
解析：太阳能和风能一样可以反复使用，近乎无穷，而煤炭、石油和天然气用一点就少一点。故选C。
6.海上风电的优点是( )A.投资成本低B.解决了西部地区能源不足的问题C.海平面没有遮挡物，风力足D.建设方便，可大规模开发
解析：海上风电的优点是海平面没有遮挡物，风力足，缺点是投资成本较高，建设难度大，不利于大规模开发利用，能够缓解东部沿海地区能源不足的问题。故选C。