江苏省宿迁市泗阳县2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题

这是一份江苏省宿迁市泗阳县2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题，共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共有12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意。)
1.青春期是生命中最充满活力与潜力的阶段，它象征着健康、力量与无限的可能性。下列属于青春期生理变化的有
①小军：进入中学以后，我的个子长高了一大截
②小轩：父母对我的约束太多了，我好渴望有自己的空间
③小刚：最近我感觉我的声音变粗了，喉结处开始突出
④小泽：和以前相比，现在的我不愿意对别人讲心里话了
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.观看下图漫画《不要乱开玩笑》，对此你认同的观点是
A.只是开玩笑，无伤大雅，大家开心就好
B.有时，乱开玩笑可能会伤害他人的感情，因此应当避免
C.乱开玩笑可以活跃气氛，没关系
D.只要对方不介意，使用不雅语言开玩笑就无所谓
3.进入青春期，我们要增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰和性侵害的能力。对此，下列做法正确的是
A.独自前往偏僻的地方，锻炼自己的胆量
B.与网友单独见面，扩大自己的社交圈
C.对于不恰当的身体接触，勇敢说“不”，并及时告诉家长或老师
D.为了不惹麻烦，对性骚扰行为保持沉默
4.俗话说“男女搭配，干活不累”。关于男生女生交往的好处，下列说法正确的是
A.男生女生交往容易早恋，影响学习，应避免交往
B.男生女生交往会给我们带来很多麻烦，应该拒绝交往
C.男生女生交往会导致学生之间产生矛盾，不利于班级团结
D.男生女生交往可以相互学习，取长补短，共同进步
5.下列诗词与情绪表达对应一致的是
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.小明因为考试成绩不理想而情绪低落，他的朋友们纷纷安慰他，并鼓励他继续努力。以下关于情绪影响因素的描述，正确的是
A.情绪完全由个人主观决定，外界因素无法影响
B.情绪只受个人性格的影响，与外部环境无关
C.情绪受多方面因素的影响，朋友们的支持可以帮助改善情绪
D.对事物的观念和看法是影响情绪的决定性因素
7.成语“爱屋及乌”的意思是因为喜爱某个人或者事物，连带也喜爱与之相关的人或者事物。这体现出情感的作用是
A.情感影响着我们的判断和选择，促使我们做出行动
B.情感能够提升我们的想象力、创造力
C.情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广
D.丰富的情感有助于我们更全面的观察事物、探索未知
8.情感是人最基本的精神需求。有反映人基本需要的安全感，也有反映高层次需要的道德感，有积极的正义感，也有消极的挫败感。这体现出的情感的特征是
A.稳定性 B.多变性 C.感染性 D.复杂多样性
9.体验负面情绪未必是件坏事。以下事例最能体现这一观点的是
A.小丽因围棋比赛失利而感到沮丧，但她认识到了自己的不足，并制定改进计划
B.小华因为被朋友误解而感到愤怒，他决定与之绝交，不再往来
C.小张因为学习压力大而感到焦虑，他选择逃避，整天沉迷于网络
D.小王因犯错被老师批评而感到难受，他整天不开心，闷闷不乐
10.“行己有耻”一词出自《论语》，是指一个人凡认为可耻的事就不要去做。这告诉我们自尊的人要
A.知廉耻、明是非 B.不爱慕虚荣 C.注重他人评价 D.认可自己
11.伯夷、叔齐“不食周粟”，陶渊明“不为五斗米折腰”，均以行动捍卫人格尊严。以下关于维护人格尊严的做法，恰当的一项是
A.对他人提出的任何批评都立即反驳，维护自己的面子
B.为了维护人际关系，即使被侮辱也选择默默忍受
C.面对他人的侮辱，应当予以回击并依法维权
D.遇到诋毁时，用私下报复的方式让对方付出代价
12.唐朝大诗人李白的诗词虽穿越千年，至今仍能养护我们的精神家园。下列名句中，启示我们要增强自信的有
①天生我材必有用，千金散尽还复来 ②飞流直下三千尺，疑是银河落九天
③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
二、非选择题(本大题共4小题，第13题6分，第14题6分，第15题6分，第16题8分, 共26分)
13.【悦纳心理变化】
情景一：小婷是一名初一学生，最近和父母因为“周末是否可以独自参加集体郊游”发生了争执。小婷认为自己和同学已经做好详细计划，完全有能力独立完成这次活动，但父母担心安全问题，坚持要求必须有家长陪同。小婷因此感到既委屈又矛盾：一方面渴望证明自己的独立性，另一方面又理解父母的担忧并非毫无道理。
(1)小婷的内心世界体现了怎样的心理矛盾?(2分)
情景二：面对自己的心理矛盾，小婷一时不知如何是好。好朋友小玲给她提建议：她可以寻求学校心理辅导员的帮助。于是，小婷下定决心，敲开了学校心理咨询室的门，心理辅导员热情地接待了她，并为她提供了解决方案。
(2)如果你是心理辅导员，你会如何劝导小婷?(4分)
14.【学会情绪管理】
材料一：春节期间，国产动漫《哪吒之魔童闹海》吸引了大量的观众，影片创下了中国票房之最。课间，同学们热议《哪吒2》观后感时，小林感慨道：“哪吒太容易冲动，产生负面情绪，做出过激行为。生活中我们应该始终保持正面情绪，远离负面情绪。”
(1)结合所学知识，谈谈你对小林观点的看法。(2分)
材料二：我国古代医学典籍《黄帝内经》指出，喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾，思伤脾。情绪与我们的身心健康密切相关，生活中我们要做情绪的主人。
(2)结合所学知识，为了更好的调节情绪，你有哪些妙招?(4分)
15.【汲取榜样力量】
近日，我校组织七年级学生参观“两弹一星功勋人物展”，通过珍贵的历史照片、手稿和视频，学生们深入了解了钱学森、邓稼先等科学家隐姓埋名、为国奉献的感人事迹。展馆内，原子弹模型、卫星发射模拟器吸引大家驻足。活动中，学生们通过互动问答和角色扮演，体验科研工作的严谨与艰辛。一位同学在留言墙上写道：“他们用一生守护国家，我们要用知识传承这份精神！”此次参观不仅让同学们感受到“两弹一星”精神的磅礴力量，更激发了爱国情怀与科学探索的热情。许多学生表示，要将“自力更生、艰苦奋斗”的精神融入学习，争做新时代的追梦人。
(1)“两弹元勋”们用毕生奉献诠释了爱国精神与集体力量，他们的故事给我们带来怎样的情感体验?请结合材料，联系所学，推荐两种获得美好情感方式。(3分)
(2)班级计划开展“弘扬‘两弹精神’，践行时代使命”主题活动，请你补充完成倡议书。(3分)
倡议书
向“两弹元勋”学习，传递情感正能量，我们应做到：
在家庭生活中，我打算：① 。
在学校生活中，我打算：② 。
在社会生活中，我打算：③ 。
16.【焕发青春活力】
在时代的浪潮中，总有一些人如同璀璨的星辰，以无畏的勇气和卓越的智慧，照亮了前行的道路。梁文峰，就是这样一位站在AI领域风口浪尖的传奇人物。
材料一：小时候的梁文峰，对周围的世界充满了无尽的好奇。12岁时，梁文峰接触到了编程。他用RadiShack的套件组装了一个电子宠物机，通过64个LED灯模拟宠物情绪变化。他的编程天赋让同学们惊叹不已，那一刻，他感受到了代码的魅力，也确定了自己未来要探索的领城。
（1）如果用一个词语来形容青春，那梦想就是梁文峰青春的代名词。请用一个词语来表达你对青春的理解，并说明理由。（2分）
材料二：青春当以“自强”为注脚。梁文峰考入浙大后如雄鹰搏击长空，将课堂笔记与文献研读化作知识羽翼，在图书馆的日夜里铸就学术根基。他更在2023年跨界人工智能领城，以持续突破印证“天行健”的真理。青少年当效仿其志：既要在专业领城深耕细作，用勤勉夯实基础，更要勇于突破舒适区，在未知领域开拓创新，让自强精神贯穿求知与实践的全过程。
（2）结合所学知识，谈谈自强品质对于我们中学生成长的重要作用。（3分）
材料三：2023年，梁文峰勇敢跨界探索人工智能大模型领城，创立DeepSeek,彰显出他对未知领城的无畏挑战与强大自信。彼时全球AI行业格局由OpenAI等国际巨头主导，但梁文峰坚定认为：“创新的核心在于自信！若我们缺乏自信，又如何赢得他人信任？”秉持这一信念，DeepSeek团队迅速在AI领城崭露头角。至2025年，其推出的DeepSeekR1模型已实现与国际顶尖大模型性能比肩。这一历程既体现了梁文峰的开拓精神与团队创新能力，也印证了自信在创新过程中的关键作用。
（3）请结合所学知识，谈谈我们应如何成为自信的人？（3分）
参考答案
一、选择题(每小题2分，共24分)
1-5 BBCDB 6-10 CADAA 11-12 CB
二、非选择题(共26分)
13.（1）体现了独立性与依赖性的心理矛盾，小婷渴望独立参加活动，却又依赖父母的意见。（2分）
（2）①告诉小婷这是青春期正常的心理矛盾，很多同学都会有类似经历，不要过于焦虑。②建议小婷多和父母沟通，把自己的想法和计划详细地告诉他们，让父母更了解活动情况，减少担忧。③引导小婷理解父母的出发点是爱和关心，站在父母角度思考问题。④鼓励小婷可以和父母协商，比如在活动中随时保持联系，让父母更放心。（每点1分，共4分）
14.（1）小林的观点是错误的。生活中不可能始终保持正面情绪，负面情绪也有其价值，适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，持续处于负面情绪状态才可能危害身心健康。（2分）
（2）①改变认知评价，换个角度看问题。②转移注意，如做自己喜欢的事。③合理宣泄，如找朋友倾诉。④放松训练，如深呼吸。（每点1分，共4分）
15.（1）带来了崇敬、爱国等美好情感体验。获得美好情感的方式：①通过阅读，如阅读科学家传记。②参与有意义的社会活动，如参观爱国主义教育基地。（情感体验1分，方式每点1分，共3分）
（2）①在家庭生活中，我打算主动承担家务，关心家人，传承艰苦奋斗的精神。②在学校生活中，我打算努力学习科学文化知识，遇到困难不退缩，积极参与集体活动。③在社会生活中，我打算积极参加公益活动，为国家发展贡献自己的一份力量。（每点1分，共3分）
16.（1）示例：探索。理由：青春充满好奇，像梁文峰小时候探索编程一样，我们在青春时期对很多事物都充满兴趣，不断去探索未知，追求新事物。（词语1分，理由1分，共2分）
（2）①自强可以让我们更自信，相信自己，勇敢尝试。②自强有助于克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。③自强能让我们不断克服困难，实现自己的梦想，助力青春成长。（每点1分，共3分）
（3）①自强可以让我们更自信，我们要不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，走向自强。②要相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。③看到自己的进步与长处，是自信的基础，要善于发现自己的优点，增强自信心。（每点1分，共3分）序号
诗词
情绪表达
①
好雨知时节，当春乃发生
喜
②
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇
惧
③
死去元知万事空，但悲不见九州同
哀
④
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁
怒