河南省洛阳市2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题

这是一份河南省洛阳市2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题，共8页。试卷主要包含了闭卷考试，耶克斯-多德森定律揭示，自尊是一种健康良好的精神状态，对下列古语典故解读正确的有等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。
2.闭卷考试。
3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
1.进入青春期的我们，生理、心理会发生各种变化，我们应以正确的心态面对这些变化。下列同学的认识或做法正确的是( )
①看到自己长出喉结，嗓音发生变化，小亮觉得自己慢慢长大了
②小丽现在变得很胖，同学在她的衣服上偷偷写着“我是美女，按斤论价，联系电话132……”
③七年级学生小艳每天都起得很早，花费很长时间浓妆艳抹后再去上学
④看到周围的女生变成了“白天鹅”而自己还是“丑小鸭”，小芳知道这是因为每个人的身体发育情况各不相同
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.某校七年级开展了“关注心理，健康成长”主题活动，以下做法符合该活动主题的是( )
①芳芳不开心的时候，总会找自己的好朋友聊天
②林林喜欢阅读，心里纠结的时候会读自己喜欢的书
③小刚为了张扬个性，从不参加学校的集体活动
④小易一直闷闷不乐，拒绝他人找心理老师谈心的建议
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话启示我们( )
A.异性同学间的交往能让我们获得深厚的友谊
B.异性同学间不可能有正常的交往和真正的友谊
C.男女同学间的感情，需要慎重对待、理智处理
D.要学会时刻保护自己，避免与异性同学交往
4.在学校组织的大扫除中，男生提水、拖地，女生擦桌子扫地，大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明( )
A.可以把重活全推给男生做
B.男女生之间可以优势互补，取长补短
C.大家平分工作，男女都一样
D.大家可以边聊天边干活，提高效率
5.进入青春期，随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。我们这时会对性产生好奇，也会产生困惑。我们可以通过下列哪些途径了解相关知识、解决相关问题( )
①参观青春期教育展览
②向父母老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助
③上网查找相关信息，无差别接收一切内容
④听相关的专家讲座
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.耶克斯-多德森定律(如下图所示)揭示( )
A.情绪是决定成败的关键
B.情绪受多方面因素影响
C.情绪能丰富我们的生活
D.情绪影响着我们的行动
7.情绪，是每个人与生俱来的本能，它如同一把双刃剑，既能激励我们追求更好的生活，也可能使我们陷入困境。学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列情景中，我的情绪管理合理的是( )
①几个活动的时间冲突了，我很抓狂，选择去散散步、缓一缓
②朋友总是抱怨，让我也很不开心，我拒绝再当他的“情绪垃圾桶”
③上课迟到被老师批评，我惴惴不安，主动找到老师说明原因并承诺改正
④排了很久的队，有人突然挤了进来，我冲过去把他揪出来狠狠地吼了一顿
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.在体育过程性评价中，小旭的成绩很不理想，由此产生了强烈的挫败感。尽管心里郁闷、难受，但他并未灰心丧气，而是主动请教老师，寻找改善的方法。经过半学期的刻苦练习，小旭的成绩大幅提升。从他的经历中，我们无法得出的结论是( )
A.我们要学会承受和转化消极情感
B.我们要热爱生活，获得积极情感
C.消极情感会带来不愉悦的负面感受
D.有时候，体验消极情感未必是坏事
9.自尊是一种健康良好的精神状态。下列中学生的表现体现自尊的是( )
①自我尊重和自我爱护
②注意在容貌上和衣着上修饰自己，注意在言行上约束自己
③对自己不当的行为感到惭愧
④维护自己的尊严，不允许别人指出自己的缺点
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
10.对下列古语典故解读正确的有( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.以下是小雷为“学习模范人物，做自尊的人”议题式活动搜集的相关人物素材，其中可以诠释该议题的有( )
①小李经常挖苦成绩不好的同学
②朱自清宁可饿死也不领美国的救济粮
③同学分享学习经验时，小余总是认真倾听
④面对三届奥运会失利，徐梦桃努力训练、突破自我，终夺奥运会金牌
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.下面是小明同学在学习“自信给人力量”这一课时的课堂发言，其中正确的是( )
①自信让人乐观坚定 ②自信让人远离自负和自卑
③自信并非凭空而来 ④自信让人骄傲自大
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升，让我们拥有了平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信，强大的民族自豪感。材料体现自信( )
①并非凭空而来
②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
③源于在与他人交往中获得的快乐
④只源于个人自身的努力
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
14.“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”追逐青春梦想需要培养自强品质。对此，下列认识不正确的是( )
A.自强使人自主自立 B.自强使人努力拼搏
C.自强能够成就大事 D.自强使人好高骛远
15.做一个自强的人，我们要克服困难，不断超越自我，追逐青春梦想。下列同学的说法体现了自强的是( )
A.梦梦：我的优点是积极向上、乐于助人，我的缺点是专注力不够，遇事爱拖延。我应该扬长避短，多多发扬优点。
B.琪琪：生活中我不怕失败，勇于尝试。面对挫折我不会止步不前，而是在失败中汲取经验，不断拓宽视野，提升自己。
C.涵涵：每当解完一道数学难题，我就很有成就感，觉得心里很满足。给同学讲题时，我觉得自己真的很优秀。
D.林林：清晨的第一缕阳光洒在课桌上时，夜深人静时，我都要坚持学习，争做第一个起床、最后一个入睡的人。
16.学习了“人生当自强”一课后，同学们纷纷表示要在生活中培养自强不息的品质。下列做法有助于培养这一品质的是( )
A.认真对待各门课程，认真完成各学科作业
B.艰苦环境更锻炼人，下乡体验劳动最有效
C.自强使人自主自立，生活全都靠自己才行
D.努力学习文化知识，积极投身于社会实践
17.下列“评价”与“人物言行”相一致的是( )
二、非选择题(4小题，共36分)
18.(8分)在一次数学考试中，小单得了100分，他兴奋地四处炫耀：“我得100分了！”而他的同桌小花却默默低下了头，因为她在数学考试中失利了。班长提醒小单要注意情绪表达方式，他却说：“表达情绪是我自己的事情，你管不着我！”
请结合材料，运用所学知识，对小单同学的言行进行辨别与分析。
19.(8分)2025年3月，某中学组织学生参与“社区送温暖”活动，学生们通过为老人表演节目、陪伴聊天等方式，收获了快乐和满足感。
阅读下面材料，回答问题：
(1)请你谈谈如何品味美好情感?(两个方面即可，4分)
(2)请结合材料，推荐几种创造美好情感体验的方法。(两个方面即可，4分)
20.(12分)材料一：我国历史上“不食周粟”的伯夷、叔齐，“不为五斗米折腰”的陶渊明，都是捍卫人格尊严的典范。
材料二：2025年1月，中国青年科学家在全球科研产出中占比达到25%，展现了青年一代的自信与实力。他们在人工智能、生物科技等领域取得了突破性成果。
材料三：中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民。在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范，为我们树立了榜样。
请阅读材料，结合所学知识，回答以下问题：
(1)阅读材料一，请谈谈自尊有什么表现?(两个方面即可，4分)
(2)阅读材料二，为展现青年一代的自信，我们应从哪些方面做起?(两个方面即可，4分)
(3)阅读材料三，请你谈谈如何做自强不息的中国人?(两个方面即可,4分)
21.(8分)某校七年级学生小雅在学习和生活中遇到了一些困惑和烦恼，请你运用所学知识，为她答疑解惑：
烦恼一：最近小雅发现自己的身高落后于同龄人，为此她整天生活在烦恼中。
(1)小雅应该怎样正确看待这一现象呢?(两个方面即可，4分)
烦恼二：小雅和小刚既是邻居也是同班同学，他们经常一起玩耍，很少参加班里的集体活动。集体春游时，他们也会悄悄远离大家，单独待在一起。这引起了同学们的议论。
(2)小雅怎样把握好与异性交往的尺度?(两个方面即可，4分)
参考答案
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分）
1-5 DACBB 6-10 DABBC 11-15 BAADB 16-17 AA
二、非选择题（4小题，共36分）
18.小单同学的言行是错误的。（1分）①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。小单在小花因考试失利而心情低落时四处炫耀自己的成绩，这种情绪表达方式没有考虑到他人的感受。（3分）②我们要学会以恰当的方式表达情绪。在表达情绪时，要顾及他人的感受，不能只顾自己发泄情绪而伤害他人。（3分）③小单应该认识到自己的错误，学会合理表达情绪，尊重他人的情绪。（1分）
19.（1）①我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。（每点2分，共4分）
（2）①帮助他人，如参与社区志愿服务活动，为需要帮助的人提供帮助，在付出中收获美好情感。②欣赏艺术作品，如参观美术馆、观看文艺演出等，从艺术作品中感受美好情感。（每点2分，共4分）
20.（1）①自尊的人最看重自己的人格，不做有损人格的事情。②自尊的人懂得尊重他人，同时也期望得到他人的尊重。③自尊的人能够正确对待自己的优点和不足，不骄傲自满，也不自卑自弃。（答出任意两个方面即可，每点2分，共4分）
（2）①看到自己的进步与长处，发现自己的优势，增强信心与实力。②相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功带来的自信。③积极展示自己的才华，在实践中不断提升自己的能力，以实力赢得自信。（答出任意两个方面即可，每点2分，共4分）
（3）①树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合。②培养坚强的意志，勇于面对困难和挫折，在逆境中不断进取。③努力学习科学文化知识，提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。（答出任意两个方面即可，每点2分，共4分）
21.（1）①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。小雅身高落后于同龄人是正常的生理现象，不必为此烦恼。②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑。（每点2分，共4分）
（2）①内心坦荡，言谈得当，举止得体。与异性交往时，要大方自然，避免过于亲密或暧昧的言行。②注意交往的场合、时间和频率。多参加集体活动，减少单独相处的机会，避免引起他人的误解。（每点2分，共4分）题号
一
二
总分
1-17
18
19
20
21
得分
古语典故
解读
①伯夷、叔齐“不食周粟”。
做自尊的人，要维护自己的人格尊严。
②自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。
自我尊重比尊重他人更加重要。
③陶渊明“不为五斗米折腰”。
自尊的人不为名利所惑。
④人之生，不幸，不闻过；大不幸，无耻。
自尊的人要做到行己有耻。
选项
人物言行
评价
A
小雷被朋友误会，情绪十分低落，他来到运动场打了一场球后，虽然满头大汗，却感到心里轻松多了
合理调控情绪
B
晓筱热情开朗，人缘很好，经常有男同学向她请教问题，她也热情地为同学解答
直面朦胧情感
C
小丽数学成绩优异，经常受到老师表扬。有一次，遇到难题的她研究了很久还是得不出结果，为了维护良好形象，她偷偷抄袭同学的作业
拥有自尊自信
D
学校举办秋季运动会，身体素质较好的小凯报名参加了1500米长跑项目，他扬言：“打破学校纪录，除了我行，其他人都不行”
学会自信自强