统编版（2024）海底世界教学课件ppt

这是一份统编版（2024）海底世界教学课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了课文的中心句，总结全文，景色奇异，物产丰富，黑暗有光点，动物多活动方法各异，植物多色彩各种各样，矿物多蕴藏丰富，海底世界，探究1光线等内容，欢迎下载使用。
海参，属海参纲，是生活在海边至8000米的海洋棘皮动物，距今已有六亿多年的历史。
章鱼：海洋软体动物，生活在海底。章鱼的腕足内侧有很多吸盘，有的体内有墨囊。
用自己喜欢的方式自由读课文，要求：1.读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方多读几遍。2、难读的句子多读几遍，读错的句子要重读，直到读通为止。3、观看视频，想一想，课文是从哪些方面介绍海底世界的？
海参（ ） 宁静（ ）参加（ ） 宁可（ ）
差不多（ ） 南宁（ ）参差（ ） 宁肯（ ）
课文是从哪些方面介绍海底世界的？
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
你觉得大海里面都有什么呢？让我们下节课一起去看一看吧！
这节课，我们接着往下学，看看海底究竟有些什么呢？
你可知道，大海深处是怎样的吗？
这句话放在文章开头有什么样的作用？
用疑问句式开头，激发读者的阅读兴趣，起到了总起全文的作用。
快速读课文并思考，这海底世界到底是怎样的？请用横线画出文中的相关语句。
细读课文第2-6自然段，看一看海底世界的“景色奇异”和“物产丰富”分别表现在哪些方面？
宁静 动物在窃窃私语
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。
在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
海底的动物常常在窃窃私语。
用拟人的修辞手法，更加形象、生动地写出海底动物发出的轻轻的声音。
海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……
有的……有的……有的……还有的……
写出了海底动物发出声音的多种多样。
有的 ，有的 ，有的 ，还有的 ……
如果海底还有许多不同的声音，那将可能是怎样的呢？发挥你的想象，也来写一写吧！
它们都是表示声音的词，你还能说出更多这样的词吗？
海里的动物，各有各的活动方法。
中心句，说明这个自然段将主要围绕海里动物的活动方法，进行详细说明。
课文主要介绍了哪几种动物的活动方法呢？
突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
用拟人的修辞手法，更加形象、生动地写出了贝类活动的方式。
海底的植物差异也很大。
中心句，说明这个自然段将主要围绕海底植物的差异进行具体说明。
　　海底的植物有什么特点呢？
它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
它们都是表示颜色的词，你还能说出更多这样的词吗？
最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚，最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。
假如你是一位潜水员，到海底世界之后还能看到什么呢？请仿照课文第三自然段，用排比的方法来写一写吧！