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      辽宁省鞍山市立山区2023-2024学年八年级下学期期中考试语文试题(解析版)

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      辽宁省鞍山市立山区2023-2024学年八年级下学期期中考试语文试题(解析版)

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      这是一份辽宁省鞍山市立山区2023-2024学年八年级下学期期中考试语文试题(解析版),共27页。试卷主要包含了积累与运用,古诗文阅读,现代文阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
      一、积累与运用(15分)
      1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
      A.翩然(piān) 冗杂(tóng) 海枯石滥(làn) 春寒料峭( qià )
      B.油馍(mó) 龟裂(jūn) 交头接耳(jiē) 销声匿迹(xiā)
      C.砂砾(lì) 侮辱( wū) 人情世故(shì) 融汇贯通(huì)
      D.沼泽(xǎ) 雾霭(ǎi) 自出新裁(xīn) 戛然而止(jián)
      【答案】B
      【解析】本题考查字音字形的识记。
      A.冗杂(tóng)——rǒng,海枯石滥(làn)——海枯石烂;
      C.侮辱(wū)——wǔ,融汇贯通(huì)——融会贯通;
      D.沼泽(xǎ)——zhǎ,自出新裁(xīn)——自出心裁,戛然而止(jián)——jiá。
      2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
      憧憬满足是人的 ,懂得满足才是人的 。 ,我们要能怀一颗平常善良之心, ,对他人宽容,对生活不挑剔,不苛求,不怨恨。寒不改绿叶,暖不争花红,富不行无义,贪不起负心,这何尝不是一种满足的境界!
      A.本能 境界 因此 淡泊名利
      B.本性 境界 因为 无欲无求
      C.本能 境地 因为 淡泊名利
      D.本性 境地 因此 无欲无求
      【答案】A
      【解析】本题考查词语运用。
      一空:本能:人和动物与生俱来的不用学就能进行的行为。本性:即天性,固有的性质或个性。根 据“憧憬满足”的提示,选“本能”恰当;
      二空:境地: 情况;地步。境界:事物所达到的程度或表现的情况。根据“懂得满足”的提示,选“境界”恰当;
      三空:因此:指因为这个。因为:表示原因。常跟“所以”连用,表示因果关系。“我们要能怀一颗平常善良之心”和前文是因果关系,用“因此”恰当;
      四空:淡泊名利:轻视在外的名声与利益,不追求名利。无欲无求:对任何事都没有欲望和要求。根据“富不行无义,贪不起负心”的提示,选“淡泊名利”恰当。
      3.下列各项中分析正确的一项是( )
      ①耐心成就意志之美。②耐心考验人的毅力和定力。③古往今来,滴水穿石、铁杵成针、愚公移山、精卫填海,都难在耐心、贵在耐心、成在耐心。④我们做很多事情,常常需要坚持不懈、精雕细琢的工匠。⑤如果你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。⑥好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。
      A.“文火慢炖”“细水长流”这两个短语结构相同。
      B.句④是病句,应该在“工匠”后面加上“精神”。
      C.“俗话说:‘慢工出细活。’”应接在句④后。
      D.句⑥中的“这”指代的内容应该是“好的人生”。
      【答案】B
      【解析】本题考查语文基础知识。
      A.“文火慢炖”是偏正短语,“细水长流”是并列短语;
      C.“俗话说:‘慢工出细活。’应接在句②后;
      D.句⑥中的“这”指代的内容应该是“文火慢炖、细水长流”。
      文学、文化常识与名著阅读。(4分)
      4.下列各项中表述不正确的一项是( )
      A.“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。”这句话出自《大自然的语言》,作者竺可桢,气象学家、地理学家。
      B.我们学过的文言文中有很多表示年龄的词语,“垂髫”‘始龀”“而立”“不惑”“耳顺”五个词语是按所表示的年龄由小到大排列的。
      C.“他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。尽管已年过半百,但仍很健康,不知疲倦。”这是美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中对彭德怀的描述。
      D.《骆驼祥子》描写了二十世纪二十年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗,表达了作者对劳动人民的深切同情。
      【答案】C
      【解析】本题考查文学常识。
      C.有误,联系“他是大个子,像只老虎样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康,他不知疲倦”的内容可知,这句话描述的是贺龙。贺龙是个大个子,强壮有力,所以年过半百,但人很健康,不知疲倦。贺龙爱护红军战士,爱马,生活简单,勇敢无畏。
      名著阅读(2分)
      5.片段一;
      不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。A眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。A穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,A说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。
      片段二:
      B道:“你等起去。”叫:“悟空过来!我问你弄什么精神,变什么松树?这个工夫,可好在人前卖弄?假如你见别人有,不要求他?别人见你有,必然求你。你若畏祸却要传他,若不传他,必然加害,你之性命又不可保。”悟空叩头道:“只望B恕罪!”B道:“我也不罪你,但只是你去罢。”
      班级开展“人物画廊”活动,以上两位是文学名著中的典型形象,请从中选出你印象最深的一位,回答以下问题:
      (1)A或B叫什么名字?出自哪部文学作品?
      (2)请概括该片段相应的故事情节。
      【答案】(1)A叫范爱农,出自《朝花夕拾》 B叫菩提祖师(须菩提),出自《西游记》
      (2)在故乡相遇;祖师批评教育悟空不可在众人面前卖弄本领。
      【解析】
      (1)本题考查名著内容理解及分析。
      从“穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素,谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了”可知,文段出自《范爱农》,“A”指的就是范爱农。他有一颗爱国心,有进步思想,追求自由平等。鲁迅先生通过《范爱农》这篇文章表达对他的同情。《范爱农》出自鲁迅的《朝花夕拾》。
      结合“悟空过来!我问你弄什么精神,变什么松树?这个工夫,可好在人前卖弄?假如你见别人有,不要求他?别人见你有,必然求你。你若畏祸却要传他,若不传他,必然加害,你之性命又不可保”可知,文段出自《西游记》,B是菩提祖师。孙悟空从东胜神洲漂洋过海,耗费十几年来到西牛贺洲拜须菩提祖师为师,祖师给他取了名字,让他在山里学习了七年的洒扫应对进退周旋之节,以及言语礼貌经纶之道,而后在夜里传授孙悟空长生妙法,为了让孙悟空躲避三灾利害,祖师又传授他七十二变和筋斗云。孙悟空学成之后在师兄面前卖弄精神,祖师批评并警告孙悟空后将他赶走。
      (2)本题考查内容理解和概括。
      片段一是鲁迅和范爱农 多年之后在故乡的一次相见,他们放下了心中芥蒂。
      片段二结合阅读积累可知,当孙悟空在师兄弟面前炫耀自己的变化之术,变成了一棵松树时,菩提祖师出现并严厉地批评了他。菩提祖师告诉孙悟空,他的这种炫耀行为是不应该在人前卖弄的,因为这会引起别人的嫉妒和加害。最终,菩提祖师决定让孙悟空离开,并警告他如果不遵守教诲,将会遭受严重的后果。孙悟空因此深感愧疚,并恳求祖师宽恕。最后,菩提祖师没有惩罚孙悟空,只是让他离开了。
      6.文言诗文默写填空。
      (1)蒹葭萋萋,_________。(《蒹葭》)
      (2)_________,君子好逑。(《关雎》)
      (3)此中有真意,__________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
      (4) _________,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
      (5)王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光,画面开阔,意境雄浑的诗句是“_________, _________。”
      【答案】(1)白露未晞 (2)窈窕淑女 (3)欲辨已忘言 (4)蒙络摇缀
      (5)大漠孤烟直 长河落日圆
      二、古诗文阅读(14分)
      (一)(2分)
      7.阅读下面古诗词,完成小题。
      送杜少府之任蜀州
      王勃
      城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
      海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
      和晋陵陆丞早春游望
      杜审言
      独有宦游人,偏惊物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。
      淑气①催黄鸟②,晴光转绿蘋③。忽闻歌古调,归思欲沾巾。
      【注】①淑气:和暖的天气。②黄鸟:即黄莺。③绿蘋:浮萍。
      对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )
      A.甲诗首联从镇控三秦的京城,写到了风烟迷蒙的巴蜀,显得大气磅礴。
      B.乙诗中间两联抓住早春特点,描绘了春光明媚、鸟语花香的水乡风光。
      C.甲诗一扫离别的千古愁云,情感慷慨豪迈。乙诗情感刻画则比较细腻。
      D.两首诗中,“宦游人”都指在外为官之人。“沾巾”均指因思乡而流泪。
      【答案】D
      【解析】本题考查比较阅读。
      D.甲诗“沾巾”指因朋友别离而流泪,乙诗“沾巾”指因思乡而流泪;故选D。
      (二) (12分)
      阅读下面选文,完成下面小题。
      【甲】
      ①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
      ②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
      ③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
      ④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
      ⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
      (陶渊明(桃花源记))
      【乙】
      ①世传桃源事,多过其实。考渊明所记,止言先世避秦乱来此,则渔人所见似是其子孙非秦人不死者也。又云杀鸡作食,岂有仙而杀者乎?
      ②旧说南阳有菊水,水甘而芳,居民三十余家,饮其水皆寿,或至百二三十岁。蜀青城山老人村,有五世孙者。道极险远,生不识盐醯①,而溪中多枸杞,根如龙蛇,饮其水,故寿。近岁道稍通,渐能致五味,而寿益衰,盖其比也②。使③武陵太守得至焉,则已化为争夺之场久矣。常意天地间若此者甚众,不独桃源。
      (苏轼《和桃源诗序》
      【注】①醯(xī):醋,一种调味品。②盖其比也:大概他们的寿命(和外面人的寿命)差不多了。③使:假使。
      8.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是( )
      A.便得一山 得道者多助(《得道多助,失道寡助》)
      B.渔人甚异之 莲之爱,同予者何人(《爱莲说》)
      C.水甘而芳 温故而知新(《论语》十二章)
      D.常意天地间若此者甚众 皆若空游无所依(《小石潭记》)
      9.请用现代汉语翻译下面句子。
      (1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
      (2)饮其水皆寿,或至百二三十岁。
      10.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)
      则渔人所见似是其子孙非秦人不死者也
      11.历代附会《桃花源记》的情况很多,其中有把桃源说成是神仙居住的境地。苏轼在《和桃源诗序》中认为这种说法是①____(用乙文中原句回答);也有人评价《桃花源记》是“在丑的面前高举起一面美的镜子”,根据甲文内容概括“美”与“丑”的具体表现②_____。
      【答案】8.D
      9.(1)(村里的人)问(渔人)现在是什么朝代,他们竟然不知道有汉朝,更不必说魏晋两朝了。(2)喝了那里的水都能长寿,有的人活到一百二三十岁。
      10.则渔人所见/似是其子孙/非秦人不死者也。
      11.①(世传桃源事,)多过其实。 ②美在:环境美(桃源景色优美),人情美(村民热情淳朴),生活美(没有剥削没有压迫,自由快乐);丑在外界战乱纷纷,人民生活困苦。
      【解析】
      【8题详解】
      本题考查文言文词语的意思。
      A.动词,看到,遇到/动词,实施;
      B.代词,代之这种景象/助词,的;
      C.连词,表并列关系/连词,表顺承关系;
      D.动词,像/动词,像。
      【9题详解】
      本题考查对文言句子的翻译能力。我们在的翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇到省略句就要把省略的成分补充完整。重点词有:
      (1)何世:什么时代?乃:竟然。无论:更不用说。
      (2)其:代词,他们的。皆:都。寿:长寿。或:有的人。至:到。
      【10题详解】
      本题考查文言断句。句意:那么渔人所见到的人,似乎都是避乱人的子孙,并非那些秦朝还没有死的人。“则渔人所见”与“似是其子孙”为承接关系;“非秦人不死者也”句意完整;故断句:则渔人所见/似是其子孙/非秦人不死者也。
      【11题详解】
      本题考查内容理解概括。
      ①结合【乙】“世传桃源事,多过其实”可知,苏轼认为,世上所传的桃花源这件事,很多(传言)都超过了这件事的真实情况。用原文作答即:(世传桃源事)多过其实。
      ②结合【甲】“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属”可知,桃花源自然环境优美;结合“见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸米问讯”“余人各复延至其家,皆出酒食”等内容可知,桃花源内村民热情淳朴,人情美;结合“阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐”可知,桃源内人们生活自由欢乐,没有压迫,生活美好。
      参考译文:
      【甲】
      东晋太元年间,武陵有个人以捕鱼为生。有一天他沿着溪水划船而行,忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,在小溪两岸的几百步之内,中间没有其它树木,花草鲜嫩美丽,地上的落花繁多交杂,渔人对此感到非常诧异。他继续往前走,想要走到林子的尽头。
      桃花林的尽头就是溪水的源头,渔人发现了一座小山,山上有个小洞口,洞子里面仿佛隐约透着点光亮。渔人便舍弃了船,从洞口走了进去。最开始非常狭窄,只能容得下一人通过。又行走了几十步,突然变得明亮开阔了。渔人眼前这片土地平坦宽广,房屋排列得非常整齐,还有肥沃的田地、美丽的池塘,以及桑树、竹子这类的植物。田间小路四通八达,鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田间来来往往耕种劳动,男女的穿戴完全像桃花源以外的世人。老年人和小孩儿,都怡然并自得其乐。
      这里的人看见了渔人,感觉非常惊讶,问他是从哪里来的。渔人都一一作了回答。这里的人便邀请他到家中做客,摆了酒、杀了鸡用来款待他。村里面的其他人听说来了这么一个人,全都来打听消息。他们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱,率领妻儿乡邻们来到这个与世隔绝的地方,从此他们再没有人出去了,所以和外面的人隔绝了一切往来。村里的人问渔人现如今是什么朝代,他们不知道有汉朝,更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己知道的所有事都一一说了出来,村民们听了都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中,都拿出自己的美酒佳肴来款待他。渔人停留了几日后,就向村里的人告辞。村里的人告诉他:“这里的情况不值得对外面的人说啊。”
      渔人出来之后,找到了自己的船,就沿着来时的路回去,处处都做了记号。他到了郡城武陵,就去拜见太守,说了自己的这番经历。太守立即派遣人员跟随他前往,寻找渔人先前作的记号,最终迷路了,后来再也找不到通往桃花源的路了。
      南阳有个叫刘子骥的人,是一个高尚的读书人,他听到了这个消息,非常愉快地计划着前往桃花源。但没有实现,不久后就病死了,后来就再也没有探访桃花源的人了。
      【乙】
      世上所传的桃花源这件事,很多(传言)都超过了这件事的真实情况。考察陶渊明所记载的,只说是先祖逃避秦朝的战乱来到(桃花源)这里,那么渔人所见到的人,似乎都是避乱人的子孙,并非那些秦朝还没有死的人。又说杀鸡作为食物,哪里有仙人杀生的?
      以前说南阳有菊水,水质甜而香,住在那里的三十几户人家,喝菊水都长寿,有的人活到了一百二三十岁。四川青城山那里有个老人村,有五世同堂的人。道路极其危险遥远,(那里的人)活着的时候不知道盐和醋,而且溪水中有很多枸杞,它们的根弯弯曲曲的像龙和蛇一样,喝了那里的水就会长寿。近些年道路稍微通畅,逐渐能够接触到日常的调味品,故而寿命日益减短,所以这就和外面的人寿命差不多了。当武陵太守得知,到那里的时候,那里已经早就成为很多人争夺的地方。一般来说,天下像这样的地方很多,不单单是桃花源而已。
      三、现代文阅读(31分)
      (一) (7分)
      阅读下面选文,完成下面小题。
      【材料一】
      ①睡不好,身体就会很受伤——整日疲惫、注意力不集中、工作效率低下、情绪不稳定,等等。2019年11月,波士顿大学科学家首次拍下大脑在睡着后的自我“洗脑”过程;血液周期性流出大脑——脑脊液趁机涌入——清除毒素(包括可致阿尔茨海默病的β淀粉样蛋白),并且这种“清洗”活动只在睡觉时才能实现。该研究还证实,大脑衰老与睡眠期的脑波活动有关。
      ②是的,就像机器用一段时间需要检修一样,睡眠就是人体免疫系统的“系统维护”时间,如果总是贪黑熬夜,大脑里的“垃圾”就会堆积。不要指望在周末睡个懒觉就能偿还一周内欠下的睡眠债——《意识、睡眠与大脑》明确指出:睡眠不同于信用卡,被剥夺的睡眠无法补偿。
      (摘自《瞭望》,有删改)
      【材料二】
      ①一项新的研究显示,酒精消耗量越多,大脑健康受损越严重,且不存在“安全”的饮酒标准。有一项尚未经过同行评议的观察性研究中,牛津大学的研究人员研究了英国约2.5万人自我报告的酒精摄入量与他们的大脑扫描之间的关系。
      ②研究人员指出,饮酒对脑的灰质——大脑中“处理信息的重要区域”——有影响。喝酒越多的人,其灰质的量就越少。随着年龄的增长,脑容量会减少,智力衰退会更严重。较小的脑容量也预示着在记忆力测试方面的表现较差。
      ③牛津大学临床高级研究员阿尼娅·托皮瓦说:“虽然酒精对脑容量减少的作用很小(0.8%),但它比其他‘可调整的’风险因素更重要。”可调整的风险因素是指“与衰少相比、你自己可以控制的”风险因素。研究小组还调查了特定的饮酒模式、饮料类型和其他健康条件是否对“饮酒对大脑健康的影响”产生了不同影响。他们发现,没有“安全”的饮酒标准,也就是说,喝酒无论多少都比不喝更糟糕。他们还发现,没有证据表明,酒的种类(师萄酒、烈酒或啤酒等)影响了对大脑的伤害。
      【材料三】
      ①关于脑体联系的一项革命性新见解揭示出,不单单是头脑产生思维和情感,我们身体运动方式也对头脑运转方式产生重大影响。这开启了众多可能性,让我们能以身体为工具改变思考和感受的方式。
      ②以你觉得轻松的速度跑步或散步,能让头脑放飞,因为脑前额叶的活动暂时减弱。这些脑区负责理性、线性思维,研究表明,减弱这些脑区的活动能让更发散、更具创意的想法涌现。上述效果能延续至散步结束后至少15分钟,因此研究人员推测在创意会之前散步可能有所助益。问题是,与一直坐着的人相比,散步者在解决线性问题的测试中稍逊一筹。有趣的是,即使是慢走,足底感受到的轻柔压力都能对流向大脑的血液产生很大影响。研究表明,双脚触及地面时,脚上的动脉受到压缩,从而加速血液流动,使得流向大脑的血液增加多达15%。实验显示,对血流促进效果最明显的是步频和心率同步达到每分钟120次。
      ③深呼吸是最微小的运动,但令人难以置信的是,当你调节呼吸时,其实是在操控脑波,将其调整为空气进出鼻腔的频率。然而最近的研究显示,同步化不止于此,还传导至负责记忆等功能的脑区,以及负责计划和决策的脑区。不同脑区之间协调而有节奏的活动能让大脑更轻松地共享信息。部分研究人员相信,大脑与呼吸同步的能力或许是大脑处理信息方式的根本特征。
      (选自《新科学家》,有改动)
      12.对以上材料内容理解分析正确的一项是( )
      A.双脚触及地面,使流向大脑的血液流速加快,流量加大,达到“洗脑”的效果。
      B.研究小组调查表明,无论喝何种类型的酒,还是喝多少酒,都会给大脑带来伤害。
      C.研究人员对英国约2.5万人的研究发现,喝酒多会使脑容量大量减少,智力衰退。
      D.我们调节呼吸频率时,其实是在操控脑波,不同脑区之间协调能让大脑共享信息。
      13.【材料一】中画线句运用了哪种说明方法?有什么作用?
      就像机器用一段时间需要检修一样,睡眠就是人体免疫系统的“系统维护”时间,如果总是贪黑熬夜,大脑里的“垃圾”就会堆积。
      14.依据【材料三】内容。结合生活实际,谈一谈你对“以身体为工具改变思考和感受的方式”的理解。
      【答案】12.B
      13.打比方;生动形象地说明了睡眠会清除大脑毒素,进而说明了睡眠对大脑的重要性(睡配对人体免疫系统的维护有重要作用)。
      14.示例:我们参加作文比赛前,可以采取轻松的速度跑步或散步的方式,这样可以暂时减弱脑前额叶的活动,让发散、更具创意的想法涌现,有益于比赛。
      【解析】
      【12题详解】
      本题考查材料内容的理解和分析。
      A.有误。材料三第②段中提到:“双脚触及地面时,脚上的动脉受到压缩,从而加速血液流动,使得流向大脑的血液增加多达15%。”但是,文中并未提到这样的血液流动增加能达到“洗脑”的效果。选项表述有误;
      C.有误。材料二第②段提到:“喝酒越多的人,其灰质的量就越少。随着年龄的增长,脑容量会减少,智力衰退会更严重。”但这里并没有说“喝酒多会使脑容量大量减少”,而是说随着年龄的增长,脑容量本身就会减少,而喝酒多的人智力衰退会更严重。选项表述有误;
      D.有误。材料三第③段提到:“当你调节呼吸时,其实是在操控脑波”,但紧接着说“同步化不止于此,还传导至负责记忆等功能的脑区,以及负责计划和决策的脑区。不同脑区之间协调而有节奏的活动能让大脑更轻松地共享信息。”这里并未明确指出是“调节呼吸频率”在操控脑波,并且强调的是不同脑区之间协调而有节奏的活动能让大脑共享信息,而不是仅仅通过调节呼吸频率。选项表述有误。
      【13题详解】
      本题考查说明方法。
      画线句子“就像机器用一段时间需要检修一样,睡眠就是人体免疫系统的‘系统维护’时间,如果总是贪黑熬夜,大脑里的‘垃圾’就会堆积。”运用了打比方的说明方法。这种说明方法通过将“睡眠”这一抽象的概念比喻为“机器检修”,使得读者能够更直观地理解睡眠对于人体免疫系统的重要性。在这个比喻中,“机器检修”是大家都熟悉的场景,意味着机器经过一段时间的运行后,需要进行维护和保养,以确保其正常运行。同样地,睡眠就是人体免疫系统的“检修”时间,通过睡眠,人体可以清除大脑中的“垃圾”,即毒素,从而维护大脑和免疫系统的健康。此外,这个比喻还进一步强调了睡眠不足(即“贪黑熬夜”)的危害,即会导致大脑中的“垃圾”堆积,影响大脑和免疫系统的正常功能。这种表述方式不仅生动形象,而且富有说服力,能够引起读者的共鸣和重视,从而更好地传达了睡眠对人体健康的重要性。
      【14题详解】
      本题考查文章内容的理解和分析。
      本题要求根据【材料三】的内容,结合生活实际,对“以身体为工具改变思考和感受的方式”这一观点进行解读。考生需要理解材料中的观点,即身体运动可以影响大脑的运转方式,从而改变我们的思考和感受。在解答时,需要明确阐述身体运动如何影响思考,并结合具体的生活实例进行说明。
      示例:在日常生活中,我深刻体会到“以身体为工具改变思考和感受的方式”这一观点。比如,当我面临写作难题时,我会选择去户外散步。在轻松的步伐中,我感受到思维的放松和灵感的涌现。这种身体运动不仅让我暂时摆脱了思考的束缚,还激发了我更多的创意和想法。因此,我相信通过调整身体状态,我们可以更有效地改变思考和感受的方式,从而应对生活中的各种挑战。
      (二) (10分)
      阅读下面选文,完成下面小题。
      ①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
      ②那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
      ③月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。
      ④不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
      15.①—②和③—④自然段分别写了什么内容?请各用四字短语概括。
      16.①—②自然段动用哪些感官,描写了沿途美好的夜色风光?有何作用?
      17.“回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了”一句中的“回望”表现了“我”怎样的心情?“罩”字用在此处有何作用?
      18.请赏析④自然段画线句“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”。
      【答案】15.【A】夏夜行船 【B】月夜归航
      16.从视觉、听觉、嗅觉、触觉感官角度描写了沿途美好的夜色风光(或“展现了江南水乡的清新秀美”),烘托了“我”迫切希望看到社戏的心情。
      17.“回望”表现了“我”依依不舍的心情。“罩”字表现了戏台如梦如幻的情景,与来时的描写相呼应。
      18.用富有童话色彩的比喻,不仅写出了归航速度之快,孩子们的驾船技术之高,也反映出“我”看戏归来时的愉快心情。
      【解析】
      【15题详解】
      本题考查梳理和概括文章内容。根据文章内容可知,结合①段“月色便朦胧在这水气里……淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢……他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了……”可知“月色”点明时间月夜,“都远远的向船尾跑去了”“他们换了四回手”点明行船,可概括为“夜航看戏”或“月夜行船”;
      结合③段“月还没有落……而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中”,第④段“不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢……那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”可知“月还没有落”点明时间,因此可概括为“月下归航”或“戏后归航”。
      【16题详解】
      本题考查描写方法。
      结合第①段“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香”,第②段“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”可知,此处从嗅觉角度描写豆麦、水草的香味;结合第①段“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了”“还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火”可知,此处从视觉角度描写了沿途的山和远处的渔火;结合第①段“而且似乎听到歌吹了”第②段“那声音大概是横笛,宛转,悠扬”可知,此句从听觉的角度描写月色中的声音;结合第①段“夹杂在水气中扑面的吹来”可知,此处从触觉的角度描写水气带来的感受。因此本段调动多种感官,共同为读者描绘出了江南水乡的美好夜色,烘托了“我”迫切希望看到社戏的心情。
      【17题详解】
      本题考查炼字。要结合上下文理解其语境义,并以此分析人物情感。
      “回望”意思是回头看,“戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬。”描写了戏台的美好,表达了“我”依依不舍的心情,由“我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看”也可以看出这一点。“罩”意思是覆盖,笼罩。“戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景,且把戏台比作“仙山楼阁”,把灯火光比作“红霞”,表现了“我”对社戏的喜爱、留恋。
      【18题详解】
      本题考查句子赏析。
      结合“那航船,就像一条大白鱼”可知此句将“航船”比作“大白鱼”,这是运用了比喻的修辞,而“蹿”的意思是奔跑,跃行,此处以“蹿”形容“像大白鱼一样的船”可见突出航船速度之快,船可以行进如此之快,表明孩子们的驾船技术高超,而孩子满怀期待的奔向戏台,所以满心愉悦。同时以“大白鱼背孩子们”的场景去描绘孩子们乘船的情景,更加富有童话色彩。
      (三) (14分)
      阅读下面选文,完成各题。
      饭菜都在锅里热着呢
      梅雨墨
      ①那年我25岁,在一家国有煤矿做井下保健员。我的工作很简单,就是为磕着碰着、受点小伤的井下工人清理创口、简单包扎,大部分时间是与一部防爆电话和一个小小的急救箱为伴。
      ②那天,像往常一样,凌晨5点多我来到矿井口,换上保健员的橘红色矿服,到灯房领了矿灯和自救器,下井的罐笼就带着我和上早班的工人向地下深处滑去。来到井下保健站的矿洞里,我按照常规检查了医药箱里的各种药品,然后打开一本书读起来。突然,我听到大巷深处传来了一阵闷响,然后是几声巨响,我头顶上的日光灯熄灭了。
      ③矿洞里一片漆黑。
      ④我心里紧张,但只有坚守岗位,因为没有接到调度员的指令不能擅离职守。时间一分一秒地过去了,我听见矿洞外传来了纷乱的脚步声,我拉开门,看见很多一闪一闪的灯光自远而近照过来。从穿着来看,他们是矿山救护大队的人员,我知道是井下出事了,连忙向他们大声喊道:“井下是什么情况?我是井下保健员,请问有给我的指令吗?”远处传来回答:“垮巷了,有人员伤亡,我们去救援。你待在原地,等调度员发指令吧。”
      ⑤我转身回到矿洞里,继续在黑暗中等待。那部防爆电话一直都没有响,我仿佛被人遗忘了。偶尔我会打开水杯盖儿,用舌头舔一下杯中的水。我不敢多喝,因为不知道自己还要在这里坚守多久。
      ⑥突然,电话铃声响起。我拧亮头顶的矿灯,往电话所在的地方一照,不由得倒吸了一口凉气——因为在那里,上边的顶板不知道什么时候已经被挤压了下来,空间变得非常矮小,如果要去接那个电话,必须要匍匐着爬过去才可以。
      ⑦电话铃响了十几声,停了。我拧灭矿灯,四周再次陷入一片黑暗,我的耳朵能清晰地听到顶板摇摇欲坠的声音。我过去接电话,那个窄窄的、矮矮的巷子随时会垮下来……我不敢冒这个险,也不能擅离职守,只有继续默默等待。
      ⑧不知道又过了多久,电话再次响起,响了十几声又停了下来。第三次电话铃声响起的时候,我感觉自己快要虚脱了一样,心想:“去接一下吧,要真是垮巷了,那也许就是命吧。”
      ⑨电话铃一直在响,并没有挂掉。我先是弯下腰,后来干脆趴在地上,匍匐着慢慢向前移动,我的心怦怦跳着。头上的汗也从胶壳帽的帽檐边流了下来,甚至流进了眼睛里。这十几米的距离,对我来说好像是生死距离。终于,我爬到了电话边,颤抖着抓起电话放到耳边,只听到里边传来指令:“是井下保健员吗?现在通知你立即上井。”我回答了一声“收到”后就扔下电话,赶紧倒着往回爬。
      ⑩刚爬回到我出发的地方,我还没来得及站起身,只听到一声闷响,电话所在的那条“小巷”垮了下来。与此同时,我身后不远处落下了一块巨石……我慌忙爬起来,背起急救箱,跌跌撞撞地走向井口,走进那个正等着我的罐笼,回到地面。
      ⑪师傅打开罐笼,我摇摇晃晃地走了出来。踏上地面的一刹那,我贪婪地深吸了一口气,空气是如此香甜。给我开门的师傅说:“小伙子,你都在井下待了46个小时了,真不容易。听调度员说联系不上你,但是,有一个人呀一直在那里等你,不论白天黑夜。她回去做饭的时候会交代我,如果你上井了,一定要告诉她。”顺着师傅示意的方向,我看见远处有一个自己熟悉的、苍老的身影,站在昏黄的灯光下。那是我的母亲。
      ⑫我朝着母亲一步一步地走过去。走近了,我轻轻喊了一声“妈”,就再也说不出一句话来。母亲脸上没有流露出任何表情,只是轻轻地对我说:“孩子,你饿了吧?快些回家,妈给你做了饭菜,【A】饭菜都在锅里热着呢。”
      ⑬听到这两句话后,我的鼻子有些发酸,强忍着没有哭出来。我快步走到前面,母亲则在我的身后跟着,我们就这样一前一后走回了家。路上,母亲没有问我一句话,我也没有和母亲说一句话。
      ⑭我家厨房里,蒸笼上热着白米饭、红烧排骨、青椒土豆丝,都是我最爱吃的。我把这些饭菜统统端上桌,狼吞虎咽地吃起来。母亲拉过一个板凳坐在我旁边,静静地看着我吃,少见地没有提醒我慢点儿吃。
      ⑮在以后几十年的生活中,我遇见过很多次风浪。每一次感到心惊的时候,我总会想到那次遇险经历,【B】总会想到母亲的那句“饭菜都在锅里热着呢。”七年前,当母亲离开我的那个时刻,我知道,世界上最爱我的那个人走了,【C】再也听不到母亲的那句“饭菜都在锅里热着呢”……
      (选自《解放日报》2023年10月29日,有校改。)
      19.本文叙述了“我”作为保健员的一次遇险经历,根据提示填写下面内容。
      20.选文第⑨段画线句子采用了哪两种人物描写方法?有什么作用?
      21.选文第⑪段写开门师傅的话有什么作用?
      22.死里逃生回到地面,见到母亲,可母亲“脸上没有流露出任何表情”,“也没有问我一句话”,你如何理解母亲这一表现?
      23.“饭菜都在锅里热着呢”在选文中多次出现。结合上下文,分析【A】【B】【C】三处画波浪线的句子分别表现了人物怎样的情感。
      【答案】19.A.接到指令在原地等待 B.电话再响 接到指令往回爬 C.跌跌撞撞回到地面
      20.心理、动作描写,生动地写出我去接电话时的紧张和艰难,表现我对岗位的坚守。
      21.通过开门师傅之口表现我在井下历险和母亲在井上等候时间之长,侧面表现我对岗位的坚守和母爱的执着。
      22.母亲内心不平静,强装镇静,是以此来安抚儿子惊魂未定的心,表现母爱的伟大。
      23.A在我生死难测之际,母亲坚信我能如平常日子一样安全回来。B母亲的期待是我走过人生险途的动力和支撑,表达我对母亲的感激之情。C表达我对母亲的怀念之情。
      【解析】
      【19题详解】
      本题考查情节梳理与概括。
      A.根据题干“②—⑤”和“井下垮巷”的提示,找到④段“垮巷了,有人员伤亡,我们去救援。你待在原地,等调度员发指令吧”可概括为:接到指令在原地等待;
      B.根据题干“⑧—⑨”的提示,找到⑧段“不知道又过了多久,电话再次响起,响了十几声又停了下来”可概括为:电话再响;找到⑨段“终于,我爬到了电话边,颤抖着抓起电话放到耳边,只听到里边传来指令:‘是井下保健员吗?现在通知你立即上井。’我回答了一声‘收到’后就扔下电话,赶紧倒着往回爬”可概括为: 接到指令往回爬;
      C.根据题干“⑩”和“巨石掉落”的提示,找到⑩段“我慌忙爬起来,背起急救箱,跌跌撞撞地走向井口,走进那个正等着我的罐笼,回到地面”可概括为:跌跌撞撞回到地面。
      【20题详解】
      本题考查描写方法及作用。
      根据第⑨段画线句“我先是弯下腰,后来干脆趴在地上,匍匐着慢慢向前移动,我的心怦怦跳着”中的“弯”“趴”“匍匐”“移动”等动词可知,运用了动作描写;“心怦怦跳着”是心理描写;生动地写出我去接电话时的紧张和艰难,结合④段“我心里紧张,但只有坚守岗位,因为没有接到调度员的指令不能擅离职守”可知,表现了我对岗位的坚守。
      【21题详解】
      本题考查句段作用。
      第⑪段“小伙子,你都在井下待了46个小时了,真不容易。听调度员说联系不上你,但是,有一个人呀一直在那里等你,不论白天黑夜。她回去做饭的时候会交代我,如果你上井了,一定要告诉她”通过开门师傅之口表现我在井下历险和母亲在井上等候时间之长,结合合④段“我心里紧张,但只有坚守岗位,因为没有接到调度员的指令不能擅离职守”和下文“顺着师傅示意的方向,我看见远处有一个自己熟悉的、苍老的身影,站在昏黄的灯光下。那是我的母亲”可知,侧面表现我对岗位的坚守和母爱的执着。
      【22题详解】
      本题考查内容理解。
      根据⑪段“有一个人呀一直在那里等你,不论白天黑夜。她回去做饭的时候会交代我,如果你上井了,一定要告诉她”可知,母亲深深牵挂和爱着儿子;结合⑭段“母亲拉过一个板凳坐在我旁边,静静地看着我吃,少见地没有提醒我慢点儿吃”可知,母亲“脸上没有流露出任何表情”,“也没有问我一句话”表现了母亲内心不平静,强装镇静,是以此来安抚儿子惊魂未定的心,彰显了母爱的深沉与伟大。
      【23题详解】
      本题考查语句理解。
      【A】处,⑫段“饭菜都在锅里热着呢”,结合⑪段“小伙子,你都在井下待了46个小时了,真不容易。听调度员说联系不上你,但是,有一个人呀一直在那里等你,不论白天黑夜。她回去做饭的时候会交代我,如果你上井了,一定要告诉她”可知,在我生死难测之际,母亲坚信我能如平常日子一样安全回来。
      【B】,⑮段“饭菜都在锅里热着呢”,结合本段上文“每一次感到心惊的时候,我总会想到那次遇险经历,总会想到母亲的那句”可知,母亲的期待是我走过人生险途的动力和支撑,蕴含着我对母亲的感激之情。
      【C】,⑮段“饭菜都在锅里热着呢”,结合本段上文“七年前,当母亲离开我的那个时刻,我知道,世界上最爱我的那个人走了,再也听不到母亲的那句”可知,表达我对母亲的怀念之情。
      四、写作(40 分)
      24.一个人能多成功,有一个足够强大的对手很重要。这个对手可能是一个人,或一件事,或一个逆境,甚至是你人性深处的另一个自己……
      请以“致敬,我的对手”为题目,写一篇文章。
      要求:
      ①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
      ②字迹工整,书写规范,600-800字;
      ③文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称,
      ④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
      【答案】略。
      25.鲜花怒放的背后,是绿叶默默的奉献;硕果累累的背后,是农民辛勤的劳作;絮絮叮咛的背后,是亲人沉沉的惦念……细细品味,背后意义不一般。
      请以“________的背后”为题,写一篇文章。
      要求:(1)请将题目补充完整。立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名,不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。
      【答案】略。②—⑤
      ⑥—⑦
      ⑧—⑨

      井下垮巷A
      顶板掉落
      不敢冒险去接电话
      B
      巨石掉落C

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