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      山东省泰安市东平县第二实验中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考化学试题(原卷版+解析版)

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      山东省泰安市东平县第二实验中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考化学试题(原卷版+解析版)

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      这是一份山东省泰安市东平县第二实验中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考化学试题(原卷版+解析版),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,科学探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      Ca:40 C:12 O:16 H:1
      一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分)
      1. 化学反应前后肯定没有变化的是
      ①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量
      A. ①②④B. ①④⑥C. ②③⑤D. ①③⑤⑥
      2. 二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒,它具有显著的杀菌能力。制取ClO2的化学方程式为: ,则X的化学式为
      A. NaClO3
      B. NaClO
      C. HClO3
      D. Na2CO3
      3. 下列化学反应中,属于化合反应的是
      A. B. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
      C. D. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
      4. 载人航天器中处理的一种方法是将与氢气反应,反应前后分子种类变化们微观示意图如下:

      下列说法不正确是
      A. 乙和丙都是氧化物B. 丙的相对分子质量为18
      C. 反应前后氧原子个数相等D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为3:1
      5. 下列有关对质量守恒定律的理解,正确的是
      A. 5g硫和5g氧气完全反应后,生成二氧化硫的质量为10g
      B. 蜡烛燃烧后质量减轻,不符合质量守恒定律
      C. 10g冰受热融化成10g水,符合质量守恒定律
      D. 镁条燃烧后质量增加,不遵循质量守恒定律
      6. 实验室制取N2的反应原理是。则X的化学式是
      A. H2OB. H2C. H2O2D. O2
      7. 下列关于2CO+O22CO2的说法不正确的是( )
      A. 表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
      B. 参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为7:8
      C. 反应前后碳原子、氧原子的个数均保持不变
      D. 参加反应的一氧化碳与生成的二氧化碳的分子个数比为1:1
      8. 是空气污染物之一,关于化学式“”表示的意义,下列说法不正确的是
      A. 一个二氧化氮分子
      B. 二氧化氮这种物质
      C. 二氧化氮是由氮、氧两种元素组成的
      D. 二氧化氮是由一个氮原子和两个氧原子构成的
      9. 把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是
      A. X = 2.0,乙可能是催化剂
      B. 甲和丙是反应物
      C. 参加反应的甲、丙质量比是1∶2
      D. 丁一定是化合物
      10. 图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是
      A. C+O2CO2B. 2CO+O22CO2C. 2H2+O22H2OD. H2+Cl22HCl
      11. 关于氧气性质的实验,下列现象与化学方程式均正确的是
      A. AB. BC. CD. D
      12. 甲烷水蒸气重整制氢的反应为,下列说法不正确的是
      A. 反应涉及两种氧化物B. 反应前后氢原子个数不变
      C. 生成的CO、的分子个数比为1:1D. 参加反应的、的质量比为8:9
      13. 图是甲、乙两物质在一定条件下反应的示意图,下列说法不正确的是
      A. 该反应前后原子数目不变
      B. 该反应前后共有两种化合物
      C. 参加反应的甲和乙分子个数比为
      D. 反应生成的丙和丁质量比为
      14. 漂白粉是以次氯酸钙为主要有效成分的物质,制备次氯酸钙的原理可表示为2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+X+2H2O,则X的化学式是:
      A. CaOB. CaCl2C. CaH2D. Ca(ClO3)2
      15. 下列化学方程式书写正确的是
      A. B.
      C. D.
      第Ⅱ卷(非选择题)
      二、填空题(本题包括2小题)
      16. 为了探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变,甲、乙、丙三组同学分别进行了下列实验,请根据图示回答问题。
      (1)(实验探究)甲、乙、丙三组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
      (2)乙组实验中若硫酸铜溶液的量不足,对实验结论___________(填“有”或“没有”)影响。
      (3)(实验分析)丙组中反应前后天平不平衡的原因是___________。
      (4)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是___________(填序号)。
      ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
      (5)实验结论___________等于反应后生成的各物质的质量总和。
      (6)(实验反思)在探究质量守恒定律时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在________装置中进行。
      17. 化学方程式是重要的化学用语,质量守恒定律是化学反应中的重要定律。
      (1)根据化学方程式能获得的信息是___________(填字母序号)。
      A. 反应的条件
      B. 反应中物质的质量比
      C. 反应的快慢
      D. 反应物和生成物
      (2)在一密闭容器里放入X、Y、Z、W四种物质,四种物质在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:
      ①表中 m的数值为______。
      ②反应中Y和Z变化的质量比为______。
      ③若X、Z相对分子质量之比为7:8,则它们的化学计量数之比为____。
      三、科学探究题(本题包括1小题)
      18. 制取气体并检验其性质是初中化学实验的重要内容,根据要求回答下列问题:
      (1)仪器名称:①______;②______。
      (2)氯酸钾()在二氧化锰()作催化剂并加热的条件下能较快地分解生成氯化钾(KCl)和氧气,反应的化学方程式为______。
      (3)实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气,仪器接口的连接顺序是______(填导管接口的字母序号):若用装置G收集氧气,气体应从______(填“m”或“n”)端通入。
      (4)实验室制取氧气一般有六个步骤:①检查装置的气密性;②按要求装配好仪器;③向分液漏斗中注入过氧化氢溶液;④向仪器中放入二氧化锰粉末;⑤用带火星的木条靠近集气瓶瓶口验满;⑥收集气体。则正确的操作顺序是______,如数字序号)。
      (5)如下图,红热铁丝在氧气中燃烧的现象______,反应的化学方程式为______,其基本反应类型是______。
      四、计算题(共2题)
      19. 称取12.5g石灰石(主要成分是,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为108.1g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)。试计算:
      (1)生成二氧化碳的质量为______。
      (2)石灰石中质量分数。
      20. 化学兴趣小组的同学为测定实验室里一瓶过氧化氢溶液中过氧化氢的质量,进行了相关实验,实验数据记录如下:

      请计算:
      (1)生成氧气___________g。
      (2)此过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。
      物质




      反应前的质量(g)
      4.0
      2.0
      3.0
      2.0
      反应后的质量(g)
      1.2
      X
      2.4
      5.4
      选项
      实验
      现象
      化学方程式
      A
      木炭在氧气中燃烧
      发出红光,生成黑色固体
      B
      铁丝在氧气中燃烧
      火星四射,生成黑色固体
      C
      镁带在空气中燃烧
      发出耀眼的白光,生成白色固体
      D
      红磷在空气中燃烧
      产生黄色火焰,生成黄烟
      甲组
      乙组
      丙组
      实验
      装置
      实验
      现象
      ①红磷燃烧,产生大量________;小气球鼓起,冷却后变瘪;反应后冷却到室温称量,天平的指针________(填“向右”“向左”或“不”)偏转。
      有蓝色沉淀生成,反应前、后天平保持平衡。
      ②反应剧烈,有_______产生,固体不断减少,天平不保持平衡
      物质
      X
      Y
      Z
      W
      反应前的质量/g
      10
      5
      20
      8
      反应后的质量/g
      7.2
      138
      10.4
      m

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