2025年山东省济南市莱芜区钢城区中考二模生物试题（原卷版+解析版）

这是一份2025年山东省济南市莱芜区钢城区中考二模生物试题（原卷版+解析版），共39页。试卷主要包含了本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，考试结束后，只将答题卡交回等内容，欢迎下载使用。
生物模拟试题（二）
注意事项：
1.答题前请务必在答题卡的规定位置准确填写自己的学校、班级、姓名等内容。
2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题（50分）；第Ⅱ卷为非选择题（50分）；全卷满分100分。考试时间为60分钟。
3.请将答案填写在答题卡上，填在试卷或其它位置不得分。第Ⅰ卷选择题答案用2B铅笔填涂；第Ⅱ卷非选择题答案请用黑色签字笔填写在答题卡的规定位置。
4.考试结束后，只将答题卡交回。
选择题部分（50分）
一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中只有一项最符合题意）
1. 下列实例与生命现象对应有误的一项是（ ）
A. 地衣加速岩石风化——生物影响环境
B. 桦尺蛾的保护色——环境影响生物
C. 鸟类筑巢————生物能够繁殖
D. 草履虫取食葡萄糖———新陈代谢
2. 如图表示人体三种细胞的形成过程，a、b、c表示生理活动。下列叙述不正确的是（ ）
A. 生物体由小长大离不开a、b、c三个过程
B. a过程细胞不会无限长大
C. b过程中变化最明显的是细胞核，染色体先复制再均分
D. c过程会导致细胞的遗传物质、形态、功能发生改变
3. 下列疾病与其致病原因，对应不正确的是（ ）
A. 佝偻病——缺乏钙或维生素 D
B. 地方性甲状腺肿——饮食中缺碘
C. 艾滋病——感染 HIV
D. 呆小症——幼年时生长激素分泌不足
4. 下列有关生物分类和生物多样性的叙述，不正确的是（ ）
A. 同属比同种的生物相似程度更高
B. 生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值
C. 栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因
D. 就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区
5. 下列关于生命起源和生物进化的叙述，不正确的是（ ）
A. 米勒实验说明原始地球上能形成构成生物体的有机小分子物质
B. 人猿分界的重要标志是直立行走
C. 抗生素的使用使细菌产生了抗药性变异
D. 越高等、越复杂的生物化石总是出现在越晚近的地层中
6. 19世纪中期，法国科学家巴斯德通过著名的“鹅颈瓶”实验向世人证实了细菌不是自然发生的。如图是巴斯德“鹅颈瓶”实验的改进装置，下列叙述不正确的是（ ）
A. 该实验的变量是鹅颈的有无
B. 实验前，甲、乙两瓶中的肉汤应该煮沸
C. 一段时间后，甲瓶肉汤比乙瓶肉汤先腐败
D. 实验说明细菌是由原来已经存在的细菌产生的
7. 下列有关人的生殖和发育的叙述，不正确的是（ ）
A. 精子与卵细胞在输卵管结合
B. 受精卵植入子宫内膜叫做怀孕
C. 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养
D. 生殖器官的发育和成熟，是青春期发育的最突出特征
8. 下列有关动物生殖和发育的叙述，不正确的是（ ）
A. 家蚕的发育是完全变态，在幼虫期吐丝
B. 蝗虫没有蛹期，幼虫和成虫的外部形态和生活习性差异很大
C. 鸟卵中进行胚胎发育部位是胚盘，内有细胞核
D. 青蛙是体外受精，受精过程和幼体的发育都离不开水
9. 下列关于藻类和植物类群的叙述，不正确的是（ ）
A. 海带叶片呈褐色，没有叶绿体
B. 葫芦藓没有输导组织，植株矮小
C. 卷柏有输导组织，比葫芦藓更高大
D. 金鱼藻能开花，果实椭圆形，是被子植物
10. 很多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖。下列叙述不正确的是（ ）
A. 利用组织培养技术可以培育植物新品种
B. 利用杂交技术培育高产抗病水稻，属于有性生殖
C. 将水蜜桃嫁接到毛桃上，能结出水蜜桃
D. 用种子繁殖玉米，属于有性生殖
11. 微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”。下列叙述正确的是（ ）
A. ①可用牛肉汁与琼脂混合配制成培养基来培养
B. ②和③在结构上的主要区别是②没有成形的细胞核
C. ②用芽孢繁殖，④用孢子繁殖
D. ⑤是生态系统中的生产者
12. 下列有关安全用药与急救常识的叙述，不正确的是（ ）
A 紧急情况下，O型血可缓慢少量输给A型、B型、AB 型血患者
B. 进行心肺复苏时，胸外心脏按压与人工呼吸的次数比例为30：2
C. 有“OTC”标识处方药可用于治疗可自我诊断的小伤小病
D. 外伤出血呈喷射状时，应压迫伤口近心端止血
13. 为强化近视防控，保护青少年视力，学校每年组织学生进行视力检测。如图是做视力检查时的反射活动示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 近视患者待测字母形成的物像落在视网膜的前方
B. 看到字母并作出手势属于条件反射
C. 该反射的神经中枢位于脊髓
D. 手部肌肉属于该反射的效应器部分
14. 每一种生物都具有与其生活环境相适应的结构特点。下列叙述正确的是（ ）
A. 蚯蚓体壁内密布毛细血管，适于气体交换
B. 蛔虫消化系统发达，适应寄生生活
C. 蝗虫的呼吸器官气门位于胸、腹部
D. 鸟类用肺和气囊进行气体交换
15. 如图，下列对图中各曲线的分析，正确的是（ ）
A. 图一是肺容积随时间的变化曲线，bc段肺容积增大，表示呼气过程
B. 图二是某生态系统中两种生物的数量随时间变化的曲线，m、n可分别代表麻雀、蝗虫
C. 图三表示大豆种子萌发成幼苗过程中，细胞中有机物含量的变化
D. 图四表示营养物质在消化道内被消化的程度，Y表示淀粉的消化过程
16. 如图是心脏结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. D是体循环的起点
B. ③是肺动脉，内流动脉血
C. 当C和D收缩时，C与B、D与A之间的瓣膜关闭
D. A和D能同时舒张，但不能同时收缩
17. 生物技术与人们的生活息息相关。下列叙述正确的是（ ）
A. 克隆技术可用于快速改变生物性状
B. 利用转基因技术可使大肠杆菌生产人胰岛素
C. 乳酸菌可在有氧的条件下制作酸奶、泡菜等
D. 利用冰箱冷藏保存食物可以杀死细菌和真菌
18. 如图为人体消化系统示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 4是消化和吸收的主要场所
B. 1、3、4、5都有消化功能
C. 5能吸收少量的水、无机盐和部分维生素
D. 8分泌的胆汁能乳化脂肪，属于物理性消化
19. 人体如同一台精密仪器，每个结构都有与其功能相适应的特点。下列叙述不正确的是（ ）
A. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养物质的吸收
B. 四肢的静脉和动脉内都有瓣膜，能防止血液倒流
C. 呼吸道都有骨或软骨作为支架，保证气体顺畅通过
D. 心脏主要由肌肉组织构成，为血液循环提供动力
20. 下列实验中，所用材料器具或操作与使用目的不相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
21. 为了观察叶片结构，需要练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片。如图是叶片结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 用毛笔将切下的薄片置于载玻片上，并将其展平
B. ①和⑤细胞排列紧密，属于上皮组织
C. ③是叶脉，由输导组织构成
D. ④由一对保卫细胞围成，该种细胞内有叶绿体
22. 下列有关人体神经系统组成和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 神经元由细胞体和神经末梢构成
B. 脊髓有反射和传导功能
C. 脑干是调节生理活动的最高级中枢
D. 大脑和脊髓构成中枢神经系统
23. 水痘是由水痘-带状疱疹病毒感染引起的急性传染病。曾患水痘的成年人体内“潜伏”有水痘-带状疱疹病毒，待病毒再次“激活”时就会引起带状疱疹。下列叙述不正确的是（ ）
A. 从传染病的角度看，水痘-带状疱疹病毒是水痘和带状疱疹的病原体
B. 儿童可接种水痘疫苗，成人可接种带状疱疹疫苗，都属于保护易感人群
C. 接种疫苗进行预防，属于非特异性免疫
D. 从免疫的角度看，水痘疫苗属于抗原
24. 绘制概念图有利于理解概念间的逻辑关系。下列选项不符合图示关系的是（ ）
A. ①白细胞、②血细胞、③血浆、④血液
B. ①关节囊、②关节、③骨骼、④运动系统
C. ①基因、②DNA、③染色体、④细胞核
D. ①哺乳动物、②恒温动物、③脊椎动物、④动物
25. 如图为人体内血液流经某部位X 的示意图，a、b表示相关血管，“→”表示血液流动方向。下列叙述不正确的是（ ）
A. 若a为动脉，b也可能是动脉
B. 若a、b内流动脉血，X可能是心脏
C. 若X肺，b内氧气含量丰富
D. 若X为小肠，b内为营养物质丰富的动脉血
非选择题部分（50分）
二、非选择题（本大题共6小题，共50分）
26. 显微镜的发明帮助人类打开了微观世界的大门。如图所示，图一为光学显微镜示意图，图二、图三分别为显微镜视野下人的口腔上皮细胞和眼虫图像。请据图回答：
（1）对光是使用显微镜的关键操作。对光时，应先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓______；再转动转换器，使[ ]______对准通光孔，然后，再依次调节遮光器和反光镜，直至看到白亮的视野。
（2）用显微镜观察玻片标本时，应转动粗准焦螺旋，使镜筒______（填“先下降再上升”、“先上升再下降”、“下降不上升”），直到看清物像为止。
（3）在观察过程中，要使观察到的物像从图二中的①到②，应先向______移动装片，再换用高倍物镜，此时视野变暗，可转动遮光器，换用更大的______，随后调节图一中[ ]______，使物像更加清晰。
（4）选用5x目镜和10x物镜观察眼虫，物像如图三所示，若视野中的眼虫体长为10毫米，那么这个眼虫的实际体长为______毫米。甲同学观察到细胞物像后，迅速把这台显微镜移动到乙同学面前，结果乙同学观察到视野内一片黑暗。乙同学想要最快观察到物像，最简单的操作是转动图一中的______（填字母）进行调节即可。
27. 莱芜区的明利牌蔬菜被纳入山东知名蔬菜品牌，所属合作社主要从事芹菜、马铃薯、西红柿等特色蔬菜的大棚种植、加工和销售。图一表示大棚内西红柿植株叶片的三种生理活动示意图，图二是将植株置于密闭装置内测得的一天 24 小时某种气体浓度的变化曲线。请据图回答：
（1）蔬菜种植期间，要及时浇水。西红柿结果时，根吸收的水分主要用于______。但浇水不能过多，以免积水影响根的______作用。
（2）图二所示为______的浓度变化曲线。6点时，植物进行的生理活动包括图一中的______（填字母）。
（3）根据图二曲线判断，一天内西红柿植株有机物积累最多点是______（填字母）。一天24 小时内，植株光合作用制造的有机物总量______（填“大于” “小于”或“等于”）呼吸作用消耗的有机物总量。
（4）明利蔬菜种植合作社培育的“香妃玉”西红柿红瓤绿籽，一口爆汁，酸甜可口， “绿籽”是由______发育而来，酸甜可口的汁液主要来自细胞结构的______中。
（5）优质的种子和先进的种植技术，是收获高品质西红柿的保证，这说明生物的性状是______共同作用的结果。
28. “美丽的草原，我的家……”这首歌优美的旋律让人们对美丽的大草原十分向往。图一表示某草原生态系统部分食物网，图二是该生态系统中各成分之间的关系。请据图回答：

（1）图一中共有______条食物链。要构成一个完整的生态系统，应补充的生物成分对应图二中的______（填字母）。
（2）若图二中的甲、乙、丙代表图一中具有食物关系的三种生物，则甲是______，它在图一食物网中属于第______营养级。
（3）碳元素在图一食物链中以______的形式传递。图二中对于维持生物圈中的碳-氧平衡有重要作用的是过程______（填序号）。
（4）该生态系统中能量的最终来源是______。一般来说，上一个营养级的能量，只有10%~20%流入下一个营养级。在图一食物网中，若草含有100千焦的能量，理论上鹰最多能获得______千焦的能量。
（5）在某些情况下，鼠大量增多，会导致草场严重破坏，引起生态失衡。这说明生态系统的______是有一定限度的。
29. 人体是一个统一的整体，正常的新陈代谢需要各器官、系统密切协调、相互配合完成。如图是人体的部分生理活动示意图，①~⑨代表结构或血管，a~f代表生理过程。请据图回答：
（1）人体细胞内的物质来源于食物。青少年及伤病员应多补充含______丰富的食物，小肠中参与该营养物质消化的消化液有______。
（2）营养物质被消化为小分子物质后，通过[ ]______过程进入血液，由血液中的______运输到全身各处的组织细胞中。
（3）组织细胞产生的二氧化碳通过______作用进入血液，随血液循环到达肺，通过图中a过程排出体外。过程a发生时，肋间肌和膈肌处于______状态。
（4）肝脏产生的尿素经血液循环运往肾脏，一部分尿素通过形成尿液排出体外。在此过程中，尿素最先到达心脏的[ ]______，最后流经的动脉血管是______。
（5）一个健康人一次性吃糖过多，尿液中出现了葡萄糖，这是由于过程______（填字母）的作用是有限的。
30. 苯丙酮尿症是一种人类基因遗传病，患者会出现智力发育迟缓、皮肤毛发颜色变浅等一系列症状。如图是某家族该病的遗传系谱图，数字1~11表示不同个体。若D表示控制显性性状的基因，d表示控制隐性性状的基因。请据图分析回答下列问题。
（1）3号个体和4号个体表现正常，7号患病，这种现象在生物学上称为______。在遗传学上，人的正常和患病是一对______；据图分析，苯丙酮尿症是一种______遗传病。
（2）5号个体的基因组成是______，其产生的生殖细胞的性染色体组成是______。
（3）8号个体携带致病基因的概率是______。3号个体和4号个体响应国家三胎号召，想再要一个女儿，他们再生育一个正常女孩的概率是______。
（4）有苯丙酮尿症家族遗传史的人群，可以采集血液提取DNA 进行基因检测，提取的DNA来自哪种血细胞?______。
31. 花生又名“落花生”，是独有的地上开花、地下结果的植物。为揭开花生地下结果的秘密，某生物兴趣小组在学校生物园地种植花生，观察到花生完整的生命周期。图一是花生种子结构示意图，图二是花生开花和结果的过程示意图。请据图分析回答下列问题。

（1）图一中，花生种子萌发时，最先突破种皮的是[ ]______ 。长出幼叶后，种子中的[ ]______ 会逐渐变干瘪并最终脱落。
（2）根据雌蕊和雄蕊的有无，花生的花属于______ 。经过传粉和受精后，花中的______ 随着果针入土，在土里发育成果实。
（3）人们常把花生比作“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”。在生物学上，“白胖子”由______ 发育而来。图二中某花生中有2粒b，其形成过程需要______ 个精子的参与。
（4）花生较耐旱，但需水量大，根吸收的水分通过______ 运输到植株的各个部分。
秘密★启用前
2025 年初中学业水平考试
生物模拟试题（二）
注意事项：
1.答题前请务必在答题卡的规定位置准确填写自己的学校、班级、姓名等内容。
2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题（50分）；第Ⅱ卷为非选择题（50分）；全卷满分100分。考试时间为60分钟。
3.请将答案填写在答题卡上，填在试卷或其它位置不得分。第Ⅰ卷选择题答案用2B铅笔填涂；第Ⅱ卷非选择题答案请用黑色签字笔填写在答题卡的规定位置。
4.考试结束后，只将答题卡交回。
选择题部分（50分）
一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中只有一项最符合题意）
1. 下列实例与生命现象对应有误的一项是（ ）
A. 地衣加速岩石风化——生物影响环境
B. 桦尺蛾的保护色——环境影响生物
C. 鸟类筑巢————生物能够繁殖
D. 草履虫取食葡萄糖———新陈代谢
【答案】B
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．地衣加速岩石风化体现了生物影响环境，A正确。
B．保护色是动物在自然界长期演化中形成的，桦尺蛾的保护色体现了生物对环境的适应，B错误。
C．鸟类筑巢体现了生物能够繁殖的特征，C正确。
D．草履虫取食葡萄糖是通过营养物质来维持生命活动，属于新陈代谢现象，D正确。
故选B。
2. 如图表示人体三种细胞的形成过程，a、b、c表示生理活动。下列叙述不正确的是（ ）
A. 生物体由小长大离不开a、b、c三个过程
B. a过程细胞不会无限长大
C. b过程中变化最明显的是细胞核，染色体先复制再均分
D. c过程会导致细胞的遗传物质、形态、功能发生改变
【答案】D
【解析】
【分析】题图中：a是细胞生长，b是细胞分裂，c是细胞分化。
【详解】A．生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。图中：a是细胞生长，b是细胞分裂，c是细胞分化，A正确。
B．a细胞生长是指细胞体积的增大。在细胞生长过程中，细胞会不断从周围环境中吸收营养物质，并将其转变成组成自身的物质。然而，细胞不会无限长大，这是因为随着细胞体积的增大，其表面积与体积的比值会逐渐减小。表面积与体积比值的减小会影响细胞与外界环境进行物质交换的效率，当细胞生长到一定大小后，就无法有效地从外界获取足够的营养物质和排出代谢废物，从而限制了细胞的进一步生长，B正确。
C．b细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂过程中，细胞核的变化最为明显。在细胞分裂前，染色体首先会进行自我复制，使得每条染色体都含有两条姐妹染色单体，但此时染色体的数目并没有增加。然后在细胞分裂过程中，复制后的染色体精确地平均分配到两个子细胞中，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，C错误。
D．c细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同细胞中遗传信息的执行情况不同，但细胞内的遗传物质并没有发生改变。在细胞分化过程中，细胞的形态和功能会发生改变，以适应不同的生理需求，D错误。
故选D。
3. 下列疾病与其致病原因，对应不正确的是（ ）
A. 佝偻病——缺乏钙或维生素 D
B. 地方性甲状腺肿——饮食中缺碘
C. 艾滋病——感染 HIV
D. 呆小症——幼年时生长激素分泌不足
【答案】D
【解析】
【分析】激素通过体液运输到身体各个部位，对人体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。
【详解】A．钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，维生素D能促进钙的吸收和利用。儿童缺乏钙或维生素 D，会影响骨骼的正常发育，导致佝偻病，故A正确。
B．碘是合成甲状腺激素的重要原料。饮食中缺碘，会导致甲状腺激素合成不足，引起甲状腺代偿性增生肿大，形成地方性甲状腺肿，故B正确。
C．艾滋病是一种免疫缺陷病，由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体容易感染各种疾病，故C正确。
D．呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足导致的，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全。而幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，患者身材矮小，但智力正常，故D错误。
故选D。
4. 下列有关生物分类和生物多样性的叙述，不正确的是（ ）
A. 同属比同种的生物相似程度更高
B. 生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值
C. 栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因
D. 就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区
【答案】A
【解析】
【分析】生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值；保护生物多样性的措施包括就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等。
【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。属比种分类单位大，故同属比同种的生物相似程度更低，A错误。
B．直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物、调节碳-氧平衡、在调节全球气候变化中的作用等，主要指维持生态系统的平衡的作用等等，生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值，B正确。
C．威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。其中，栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因。随着人类活动的加剧，许多生物的栖息地遭到了破坏，如森林砍伐、湿地填埋、草原开垦等，导致生物失去了生存的空间和资源，从而面临灭绝的危险，C正确。
D．就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施，其主要形式是建立自然保护区，D正确。
故选A。
5. 下列关于生命起源和生物进化的叙述，不正确的是（ ）
A. 米勒实验说明原始地球上能形成构成生物体的有机小分子物质
B. 人猿分界重要标志是直立行走
C. 抗生素的使用使细菌产生了抗药性变异
D. 越高等、越复杂的生物化石总是出现在越晚近的地层中
【答案】C
【解析】
【分析】（1）随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
（2）生物进化规律有：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生等。自然界中的各种生物，都存在各种各样的变异，变异是生物进化的基础，自然选择或人工选择不能控制生物变异方向，只能从若干变异个体中“选择”出能够适应环境的个体生存下来。直立行走是区分人和猿的重要标志，也是森林古猿进化成人类的一个关键变化。
【详解】A．米勒的模拟装置共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，A正确。
B．人类起源于森林古猿。直立行走是人类进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中具有决定意义的一步。所以，直立行走是从猿进化到人的标准，B正确。
C．细菌的抗药性变异本身就存在，抗生素仅起选择作用，而非使细菌 “产生” 抗药性变异，C错误。
D．在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，D正确。
故选C。
6. 19世纪中期，法国科学家巴斯德通过著名的“鹅颈瓶”实验向世人证实了细菌不是自然发生的。如图是巴斯德“鹅颈瓶”实验的改进装置，下列叙述不正确的是（ ）
A. 该实验的变量是鹅颈的有无
B. 实验前，甲、乙两瓶中的肉汤应该煮沸
C. 一段时间后，甲瓶肉汤比乙瓶肉汤先腐败
D. 实验说明细菌是由原来已经存在的细菌产生的
【答案】A
【解析】
【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。
【详解】A．甲瓶与乙瓶对照，甲瓶玻璃管是直的，外界空气中的细菌可以直接进入瓶中，乙瓶是弯曲的，外界空气中的细菌不能直接进入瓶中，甲、乙两组实验变量是细菌的有无，A错误。
B．实验前，甲、乙两瓶中的肉汤应该煮沸，目的是杀死其中可能存在的微生物，确保实验开始时肉汤是无菌，避免对实验结果的影响，B正确。
C．鹅颈瓶（乙瓶）由于有鹅颈设计，空气中的微生物无法进入，肉汤不会腐败；而普通瓶（甲瓶）由于没有鹅颈，空气中的微生物可以进入，导致肉汤腐败，所以一段时间后，甲瓶肉汤比乙瓶肉汤先腐败，C正确。
D．巴斯德的实验证明了细菌不是自然发生的，而是由已经存在的细菌繁殖产生的，D正确。
故选A。
7. 下列有关人的生殖和发育的叙述，不正确的是（ ）
A. 精子与卵细胞在输卵管结合
B. 受精卵植入子宫内膜叫做怀孕
C. 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养
D. 生殖器官的发育和成熟，是青春期发育的最突出特征
【答案】B
【解析】
【分析】受精是指精子进入卵细胞后，雌雄原核相融合形成受精卵的过程。形成的受精卵的场所是在输卵管，受精卵形成后移入子宫，埋入子宫内膜进行发育。逐渐发育成胚胎。
【详解】A．在人的生殖过程中，男性产生的精子进入女性生殖系统后，会通过阴道、子宫，最终到达输卵管。与此同时，女性卵巢排出的卵细胞也会进入输卵管。在输卵管内，精子和卵细胞有机会相遇并结合，形成受精卵，A不符合题意。
B．受精卵发育为胚泡后植入子宫内膜，不是受精卵植入子宫内膜，B符合题意。
C．胎儿生活在母体的子宫内，但胎儿与母体之间不能直接进行物质交换。胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的重要器官，脐带则连接着胎儿和胎盘。母体通过胎盘和脐带将营养物质和氧气输送给胎儿，同时胎儿也将代谢产生的二氧化碳等废物通过胎盘和脐带排出体外，C不符合题意。
D．青春期是人体生长发育的重要阶段，在这个时期，人体的多个系统和器官都会发生显著的变化。其中，生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征。随着生殖器官的发育，人体开始具备生殖能力，同时还会出现第二性征等变化，D不符合题意。
故选B。
8. 下列有关动物生殖和发育的叙述，不正确的是（ ）
A. 家蚕的发育是完全变态，在幼虫期吐丝
B. 蝗虫没有蛹期，幼虫和成虫的外部形态和生活习性差异很大
C. 鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘，内有细胞核
D. 青蛙是体外受精，受精过程和幼体的发育都离不开水
【答案】B
【解析】
【分析】完全变态发育是昆虫发育过程中经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显差异的发育方式；不完全变态发育是昆虫发育经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫的形态结构和生活习性相似，只是身体较小、生殖器官未发育成熟的发育方式。
【详解】A．家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。家蚕在幼虫期吐丝结茧，以保护自己进入蛹期，故A正确。
B．蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期，属于不完全变态发育。其幼虫和成虫的外部形态和生活习性相似，只是幼虫的身体较小，生殖器官没有发育成熟，故B错误。
C．胚盘是鸟卵中含有细胞核的结构，是胚胎发育的起点，在适宜的条件下，胚盘会发育成雏鸟，故C正确。
D．青蛙的生殖过程中，雌雄蛙抱对后，将精子和卵细胞排到水中，在水中完成受精，属于体外受精。青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，其发育过程也离不开水，故D正确。
故选B。
9. 下列关于藻类和植物类群的叙述，不正确的是（ ）
A. 海带叶片呈褐色，没有叶绿体
B. 葫芦藓没有输导组织，植株矮小
C. 卷柏有输导组织，比葫芦藓更高大
D. 金鱼藻能开花，果实椭圆形，是被子植物
【答案】A
【解析】
【分析】种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，无果实；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。
【详解】A．海带是藻类，没有叶，但有叶绿体，能进行光合作用，A错误。
B．葫芦藓作为苔藓植物，有类似茎和叶的分化，没有输导组织，因此植株矮小，B正确。
C．卷柏作为蕨类植物，具有输导组织，因此植株相对苔藓植物更为高大，C正确。
D．金鱼藻是被子植物，由六大器官，具有开花、结果特征，D正确。
故选A。
10. 很多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖。下列叙述不正确的是（ ）
A. 利用组织培养技术可以培育植物新品种
B. 利用杂交技术培育高产抗病水稻，属于有性生殖
C. 将水蜜桃嫁接到毛桃上，能结出水蜜桃
D. 用种子繁殖玉米，属于有性生殖
【答案】A
【解析】
【分析】（1）有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。
（2）无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。
【详解】A．植物组织培养技术是一种无性生殖方式，它是利用植物细胞的全能性，将植物的离体组织或细胞在无菌和人工控制的条件下培养成完整植株。组织培养技术主要是快速繁殖优良品种、保持母本的优良性状，一般情况下不能培育出植物新品种。因为新品种的培育通常需要基因的重新组合，而有性生殖过程中的减数分裂和受精作用能实现基因重组，从而产生新的基因型和表现型，A符合题意。
B．杂交技术是指将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。在杂交过程中，涉及到精子和卵细胞的结合，即受精作用，受精作用是有性生殖的关键环节。通过杂交技术培育高产抗病水稻，经过了精子和卵细胞的融合，形成了受精卵，由受精卵发育成新个体，所以属于有性生殖，B不符合题意。
C．嫁接是一种常见的无性生殖方式，它是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。在嫁接过程中，没有经过两性生殖细胞的结合。将水蜜桃嫁接到毛桃上，水蜜桃的枝作为接穗，其遗传物质决定了果实的性状，所以能结出水蜜桃，C不符合题意。
D．玉米用种子繁殖时，种子是由胚珠经过传粉和受精后发育而来的。在受精过程中，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚，胚是新植物的幼体。由于经过了两性生殖细胞的结合，所以用种子繁殖玉米属于有性生殖，D不符合题意。
故选A。
11. 微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”。下列叙述正确的是（ ）
A. ①可用牛肉汁与琼脂混合配制成培养基来培养
B. ②和③在结构上的主要区别是②没有成形的细胞核
C. ②用芽孢繁殖，④用孢子繁殖
D. ⑤是生态系统中的生产者
【答案】B
【解析】
【分析】①是病毒，②是细菌，③是酵母菌，④是青霉，⑤是蘑菇。
【详解】A．①病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。病毒必须营寄生生活，不能独立生活，一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。所以，①在科研上不能用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成的培养基来培养，A错误。
B．②是细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物，③酵母菌属于真菌，有细胞核，②和③在结构上的主要区别是②没有成形的细胞核，B正确。
C．②是细菌，是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂；④青霉，主要依靠产生孢子进行繁殖，孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖，C错误。
D．分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用，⑤蘑菇属于多细胞真菌，是生态系统中的分解者，D错误。
故选B。
12. 下列有关安全用药与急救常识的叙述，不正确的是（ ）
A. 紧急情况下，O型血可缓慢少量输给A型、B型、AB 型血患者
B. 进行心肺复苏时，胸外心脏按压与人工呼吸的次数比例为30：2
C. 有“OTC”标识的处方药可用于治疗可自我诊断的小伤小病
D. 外伤出血呈喷射状时，应压迫伤口近心端止血
【答案】C
【解析】
【分析】处方药是必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品，非处方药是不需要医师处方，消费者可自行判断、购买和使用的药品，其标识为“OTC”。
【详解】A．O型血被称为“万能输血者”，在紧急情况下，可缓慢少量地输给其他血型的患者，因为O型血的红细胞表面没有A、B抗原，一般不会被受血者的免疫系统识别为外来抗原而发生凝集反应，故A正确。
B．心肺复苏操作时，按照最新的急救指南，胸外心脏按压与人工呼吸的次数比例是30∶2，即进行30次胸外心脏按压后，进行2次人工呼吸，如此循环，故B正确。
C．“OTC”是非处方药的标识，非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，可用于治疗可自我诊断的小伤小病；而处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可调配、购买和使用的药品，故C错误。
D．外伤出血呈喷射状，说明是动脉出血，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管，所以应压迫伤口近心端止血，故D正确。
故选C。
13. 为强化近视防控，保护青少年视力，学校每年组织学生进行视力检测。如图是做视力检查时的反射活动示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 近视患者待测字母形成的物像落在视网膜的前方
B. 看到字母并作出手势属于条件反射
C. 该反射的神经中枢位于脊髓
D. 手部肌肉属于该反射的效应器部分
【答案】C
【解析】
【分析】条件反射是在生活过程中通过学习和经验逐渐形成的后天性反射，其神经中枢在大脑皮层，需要大脑皮层的参与才能完成；非条件反射是生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
【详解】A．近视是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，导致远处物体反射来的光线通过晶状体等折射后形成的物像，落在视网膜的前方，故A正确。
B．看到字母并作出相应手势，是在后天生活过程中经过学习和训练而形成的反射，需要大脑皮层的参与，属于条件反射，故B正确。
C．看到字母并作出手势这一反射活动属于条件反射，神经中枢位于大脑皮层，而不是脊髓，故C错误。
D．效应器是由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成，在这个反射中，手部肌肉接受传出神经传来的神经冲动并作出反应，属于效应器的一部分，故D正确。
故选C。
14. 每一种生物都具有与其生活环境相适应的结构特点。下列叙述正确的是（ ）
A. 蚯蚓体壁内密布毛细血管，适于气体交换
B. 蛔虫消化系统发达，适应寄生生活
C. 蝗虫的呼吸器官气门位于胸、腹部
D. 鸟类用肺和气囊进行气体交换
【答案】A
【解析】
【分析】生物的结构与功能相适应，特定的结构往往决定了其相应的功能，而功能的实现又依赖于特定的结构。
【详解】A．蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁进行气体交换。体壁内密布毛细血管，氧气可溶解在体表的黏液中，然后进入毛细血管，二氧化碳则从毛细血管排出到体外，故A正确。
B．蛔虫是寄生在人体肠道内的寄生虫，其消化管结构简单，肠仅由一层细胞组成，这是与其寄生生活相适应的，因为它可直接吸收人体小肠内已消化的营养物质，不需要发达的消化系统来消化食物，故B错误。
C．蝗虫的呼吸器官是气管，气门是气体进出蝗虫身体的门户，位于胸、腹部，但气门不是呼吸器官，故C错误。
D．鸟类用肺进行气体交换，气囊可以辅助呼吸，但气囊不能进行气体交换。气囊的作用是暂时储存气体，使鸟类在吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换，提高了气体交换的效率，故D错误。
故选A。
15. 如图，下列对图中各曲线的分析，正确的是（ ）
A. 图一是肺容积随时间的变化曲线，bc段肺容积增大，表示呼气过程
B. 图二是某生态系统中两种生物的数量随时间变化的曲线，m、n可分别代表麻雀、蝗虫
C. 图三表示大豆种子萌发成幼苗过程中，细胞中有机物含量的变化
D. 图四表示营养物质在消化道内被消化的程度，Y表示淀粉的消化过程
【答案】C
【解析】
【分析】光合作用是绿色植物利用光能，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是生物体细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
【详解】A．在肺容积随时间变化的曲线中，bc段肺容积增大，此时胸腔容积扩大，肺内气压低于外界大气压，气体进入肺，是吸气过程，而不是呼气过程，故A错误。
B．从图二曲线看，m的数量先增加先减少，n的数量后增加后减少，说明m是被捕食者，n是捕食者。在生态系统中，蝗虫以植物为食，麻雀捕食蝗虫，所以m应代表蝗虫，n代表麻雀，故B错误。
C．大豆种子萌发时，首先要消耗自身储存的有机物来提供能量，供胚发育，所以初期有机物含量下降；当幼苗长出绿叶后，能进行光合作用制造有机物，且光合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物，有机物含量逐渐增加，故C正确。
D．图四中，X在口腔开始被消化，在小肠被彻底消化，所以X表示淀粉；Y在胃开始被消化，在小肠被彻底消化，Y表示蛋白质，故D错误。
故选C。
16. 如图是心脏结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. D是体循环的起点
B. ③是肺动脉，内流动脉血
C. 当C和D收缩时，C与B、D与A之间的瓣膜关闭
D. A和D能同时舒张，但不能同时收缩
【答案】D
【解析】
【分析】图中A左心室，B右心室，C右心房，D左心房，①上腔静脉，②主动脉，③肺动脉，④肺静脉，⑤下腔静脉。
【详解】A．体循环的起点是左心室，图中D是左心房，左心房接收肺静脉送来的血液，然后将血液输送到左心室，由左心室开始体循环，故A错误。
B．③是肺动脉，肺动脉内流的是静脉血。因为肺动脉是将右心室的血液输送到肺部进行气体交换的血管，此时血液中二氧化碳含量较高，氧气含量较低，所以是静脉血，故B错误。
C．当C右心房和D左心房收缩时，C与B、D与A之间的瓣膜打开，血液从心房流向心室，故C错误。
D．A是左心室，D是左心房。心脏的工作过程中，心房和心室可以同时舒张，此时心脏处于全心舒张期，血液回流到心脏；正常情况下，心房和心室不会同时收缩，故D正确。
故选D。
17. 生物技术与人们的生活息息相关。下列叙述正确的是（ ）
A. 克隆技术可用于快速改变生物性状
B. 利用转基因技术可使大肠杆菌生产人胰岛素
C. 乳酸菌可在有氧的条件下制作酸奶、泡菜等
D. 利用冰箱冷藏保存食物可以杀死细菌和真菌
【答案】B
【解析】
【分析】生物技术在农业生产、医疗保健、食品加工、环境保护等诸多方面都有着广泛应用，极大地影响和改变着人们的生活方式与生活质量，因此与人们的生活紧密相连、不可分割。
【详解】A．克隆技术是无性生殖，能产生与亲代几乎完全相同的后代，其主要作用是保持生物的优良性状，而不是快速改变生物性状，故A错误。
B．将人胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内，使大肠杆菌具有了生产人胰岛素的基因，从而能够生产人胰岛素，这是转基因技术在生产药物方面的成功应用，故B正确。
C．乳酸菌是厌氧菌，在无氧条件下才能将葡萄糖分解成乳酸，从而制作出酸奶、泡菜等，在有氧条件下乳酸菌的发酵作用会受到抑制，故C错误。
D．冰箱冷藏保存食物是利用低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖，而不是杀死它们，当温度适宜时，细菌和真菌仍可继续生长繁殖，故D错误。
故选B。
18. 如图为人体消化系统示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 4是消化和吸收的主要场所
B. 1、3、4、5都有消化功能
C. 5能吸收少量的水、无机盐和部分维生素
D. 8分泌的胆汁能乳化脂肪，属于物理性消化
【答案】B
【解析】
【分析】图中1是口腔、2是食道、3是胃、4是小肠、5是大肠、6是肛门、7是唾液腺、8是肝脏、9是胰腺、10是胆囊。
【详解】A．4小肠是消化道中最长的部分，长约5-6米。其内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积。小肠内含有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁，这些消化液中含有多种消化酶，能对糖类、蛋白质和脂肪进行彻底消化。同时，小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。所以小肠是消化和吸收的主要场所，A不符合题意。
B．1口腔中有牙齿和舌，牙齿能咀嚼食物，将食物磨碎，舌能搅拌食物，使食物与唾液充分混合。唾液中含有唾液淀粉酶，能将淀粉初步分解为麦芽糖，所以口腔具有消化功能。3胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液中含有盐酸和胃蛋白酶，盐酸能激活胃蛋白酶原，胃蛋白酶能初步消化蛋白质，所以胃具有消化功能。4小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，能对糖类、蛋白质和脂肪进行彻底消化，是消化食物的主要场所，所以小肠具有消化功能。5大肠没有消化酶，不能对食物进行化学性消化，其主要功能是吸收少量的水、无机盐和部分维生素，并将食物残渣形成粪便排出体外，所以大肠没有消化功能，B符合题意。
C．5大肠的主要功能之一就是吸收水分和无机盐，同时还能吸收一些由肠道细菌合成的维生素，如维生素K等。所以大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，C不符合题意。
D．8肝脏是人体最大的消化腺，能分泌胆汁。胆汁中不含消化酶，但它能将脂肪乳化成微小的颗粒，增加脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。这种没有改变物质化学性质的消化方式属于物理性消化，D不符合题意。
故选B。
19. 人体如同一台精密仪器，每个结构都有与其功能相适应的特点。下列叙述不正确的是（ ）
A. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养物质的吸收
B. 四肢的静脉和动脉内都有瓣膜，能防止血液倒流
C. 呼吸道都有骨或软骨作为支架，保证气体顺畅通过
D. 心脏主要由肌肉组织构成，为血液循环提供动力
【答案】B
【解析】
【分析】生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的，生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。
【详解】A．小肠是营养物质吸收的主要场所，其绒毛结构增加了吸收面积，丰富的毛细血管有利于营养物质的快速吸收，A正确。
B．四肢的静脉内通常含有瓣膜，这些瓣膜的作用是防止血液倒流，确保血液只能单向流动。而动脉内不含瓣膜，B错误。
C．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，它们都有骨或软骨作为支架，这保证了呼吸道的通畅性，有利于气体的顺畅通过，C正确。
D．心脏是血液循环的泵，其主要由肌肉组织（心肌）构成，具有强大的收缩和舒张功能，为血液循环提供动力，D正确。
故选B。
20. 下列实验中，所用材料器具或操作与使用目的不相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。
【详解】A．在模拟眼球成像实验中，凸透镜具有会聚光线的作用，其功能类似于眼球的晶状体，能将光线会聚在光屏上形成物像，故A不符合题意。
B．由于氧气具有助燃的特性，一段时间后放入燃烧的蜡烛，如果蜡烛熄灭，说明种子呼吸作用消耗了氧气，从而验证呼吸作用消耗氧气这一结论，故B不符合题意。
C．将一组种子浸没在水中，水可以隔绝空气，这样就能探究空气这一环境因素对种子萌发的影响，故C不符合题意。
D．观察小鱼尾鳍血液流动时，应使用低倍显微镜，因为低倍镜视野范围大，能够更清晰地观察到尾鳍内的血管和血流情况。高倍显微镜虽然放大倍数高，但视野范围小，不利于观察小鱼尾鳍内的整体血流情况，故D符合题意。
故选D。
21. 为了观察叶片结构，需要练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片。如图是叶片结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 用毛笔将切下的薄片置于载玻片上，并将其展平
B. ①和⑤细胞排列紧密，属于上皮组织
C. ③是叶脉，由输导组织构成
D. ④由一对保卫细胞围成，该种细胞内有叶绿体
【答案】B
【解析】
【分析】图中，①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是气孔，⑤是下表皮。
【详解】A．在制作叶片横切面的临时切片时，徒手切片切下的薄片很薄且容易卷曲。为了能在显微镜下清晰地观察到叶片的结构，需要用毛笔将切下的薄片轻轻地放在载玻片上，并将其展平，避免薄片重叠影响观察效果，A不符合题意。
B．植物的上表皮和下表皮细胞排列紧密，主要起保护作用，但植物的组织与动物的组织分类不同。在植物学中，上表皮和下表皮属于保护组织，而不是上皮组织。上皮组织是动物体的基本组织之一，B符合题意。
C．叶脉是叶片中的维管束，它贯穿于叶肉组织中，起到运输水分、无机盐和有机物的作用。输导组织包括导管和筛管，导管能运输水分和无机盐，筛管能运输有机物，叶脉中就含有导管和筛管等输导组织，所以③叶脉由输导组织构成，C不符合题意。
D．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，它由一对半月形的保卫细胞围成。保卫细胞与叶肉细胞一样，含有叶绿体，能进行光合作用，D不符合题意。
故选B。
22. 下列有关人体神经系统组成和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 神经元由细胞体和神经末梢构成
B. 脊髓有反射和传导功能
C. 脑干是调节生理活动的最高级中枢
D. 大脑和脊髓构成中枢神经系统
【答案】B
【解析】
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
【详解】A．神经元作为神经系统的基本单位，由细胞体和突起组成，突起由树突和轴突构成，A错误。
B．脊髓是神经系统的重要组成部分，它既是低级反射的中枢（如膝跳反射），又负责将来自身体各部分的感觉信号传导到大脑，同时也将大脑的指令传导到身体各部分。因此，脊髓既参与反射，又具有传导的功能，B正确。
C．脑干虽然是非常重要的生命中枢，负责调节许多基本的生命活动，如呼吸、心跳和血压等，但它并不是调节人体生理活动的最高级中枢。大脑皮层才是调节人体生理活动的最高级中枢，它负责处理复杂的认知、情感和运动等功能，C错误。
D．脑和脊髓构成人体的中枢神经系统，脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，D错误。
故选B。
23. 水痘是由水痘-带状疱疹病毒感染引起的急性传染病。曾患水痘的成年人体内“潜伏”有水痘-带状疱疹病毒，待病毒再次“激活”时就会引起带状疱疹。下列叙述不正确的是（ ）
A. 从传染病的角度看，水痘-带状疱疹病毒是水痘和带状疱疹的病原体
B. 儿童可接种水痘疫苗，成人可接种带状疱疹疫苗，都属于保护易感人群
C. 接种疫苗进行预防，属于非特异性免疫
D. 从免疫的角度看，水痘疫苗属于抗原
【答案】C
【解析】
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人、人与动物、动物与动物之间传播的疾病。（2）免疫是人体的一种生理功能。从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是指先天具有的、对多种病原体都有防御作用的免疫，包括人体的第一和第二道防线；而特异性免疫是后天性的、只对特定的病原体起作用的免疫，主要是指人体的第三道防线。
【详解】A．水痘-带状疱疹病毒确实能引起水痘和带状疱疹，因此它是这两种疾病的病原体，A正确。
B．接种疫苗是预防传染病的有效手段，通过接种疫苗，可以刺激机体产生免疫力，从而保护易感人群不受病原体感染，B正确。
C．接种疫苗刺激机体产生的免疫力是特异性免疫，即针对特定病原体（-带状疱疹病毒）产生的免疫应答，C错误。
D．疫苗通常是由病原体或其部分成分制成的，用于刺激机体产生免疫力。在免疫学上，能够刺激机体产生特异性免疫反应的物质被称为抗原。因此，水痘疫苗作为刺激机体产生免疫力的物质，确实属于抗原，D正确。
故选C。
24. 绘制概念图有利于理解概念间的逻辑关系。下列选项不符合图示关系的是（ ）
A. ①白细胞、②血细胞、③血浆、④血液
B. ①关节囊、②关节、③骨骼、④运动系统
C. ①基因、②DNA、③染色体、④细胞核
D. ①哺乳动物、②恒温动物、③脊椎动物、④动物
【答案】A
【解析】
【分析】图示关系为：④包含③，③包含②，②包含①，即形成一个从大到小的包含关系。
【详解】A．④血液包含②血细胞和③血浆，②血细胞包含①白细胞，不符合题意图示关系，A符合题意。
B．④运动系统包含③骨骼和骨骼肌，③骨骼包含骨和②关节，②关节包含①关节囊、关节腔和关节面，符合图示关系，B不符合题意。
C．④细胞核包含③染色体，③染色体包含②DNA和蛋白质，②DNA包含基因，符合图示关系，C不符合题意。
D．④动物包含③脊椎动物和无脊椎动物，③脊椎动物包含②恒温动物和变温动物，②恒温动物包含①哺乳动物和鸟类，符合图示关系，D不符合题意。
故选A。
25. 如图为人体内血液流经某部位X 的示意图，a、b表示相关血管，“→”表示血液流动方向。下列叙述不正确的是（ ）
A. 若a为动脉，b也可能是动脉
B. 若a、b内流动脉血，X可能是心脏
C. 若X为肺，b内氧气含量丰富
D. 若X为小肠，b内为营养物质丰富的动脉血
【答案】D
【解析】
【分析】血液流经身体各器官后，血液中各种成分的一般变化： ①当血液流过肾脏后尿素减少，流过其他各器官后，尿素等废物增加。②当血液流过肺后（肺循环）二氧化碳减少，氧气增加，流过其他各器官后，二氧化碳增加，氧气减少。③当血液流过小肠后营养物质增加，流过其他各器官后，营养物质减少。
【详解】A．在人体的血液循环中，存在一些特殊情况。例如，当血液流经肾小球时，a为入球小动脉，b为出球小动脉，此时a和b都是动脉。所以若a为动脉，b也可能是动脉，A不符合题意。
B．心脏有四个腔室，分别是左心房、左心室、右心房和右心室。左心房和左心室中流动的是动脉血，右心房和右心室中流动的是静脉血。当血液从肺静脉流入左心房，再从左心房流入左心室时，a（肺静脉）和b（主动脉或左心室与主动脉相连的部分血管）内都流动脉血。所以若a、b内流动脉血，X可能是心脏，B不符合题意。
C．当血液流经肺部时，会发生气体交换。肺泡中的氧气会扩散进入血液，使血液中的氧气含量增加。a血管中的血液是静脉血，氧气含量较低，经过肺部气体交换后，b血管中的血液变为动脉血，氧气含量丰富。所以若X为肺，b内氧气含量丰富，C不符合题意。
D．小肠是消化和吸收的主要场所。当血液流经小肠时，小肠吸收的营养物质会进入血液，使血液中的营养物质含量增加。但同时，小肠组织细胞会消耗血液中的氧气，产生二氧化碳等代谢废物，所以血液会由动脉血变为静脉血。因此，若X为小肠，b内应为营养物质丰富的静脉血，而不是动脉血，D符合题意。
故选D。
非选择题部分（50分）
二、非选择题（本大题共6小题，共50分）
26. 显微镜的发明帮助人类打开了微观世界的大门。如图所示，图一为光学显微镜示意图，图二、图三分别为显微镜视野下人的口腔上皮细胞和眼虫图像。请据图回答：
（1）对光是使用显微镜的关键操作。对光时，应先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓______；再转动转换器，使[ ]______对准通光孔，然后，再依次调节遮光器和反光镜，直至看到白亮的视野。
（2）用显微镜观察玻片标本时，应转动粗准焦螺旋，使镜筒______（填“先下降再上升”、“先上升再下降”、“下降不上升”），直到看清物像为止。
（3）在观察过程中，要使观察到的物像从图二中的①到②，应先向______移动装片，再换用高倍物镜，此时视野变暗，可转动遮光器，换用更大的______，随后调节图一中[ ]______，使物像更加清晰。
（4）选用5x目镜和10x物镜观察眼虫，物像如图三所示，若视野中的眼虫体长为10毫米，那么这个眼虫的实际体长为______毫米。甲同学观察到细胞物像后，迅速把这台显微镜移动到乙同学面前，结果乙同学观察到视野内一片黑暗。乙同学想要最快观察到物像，最简单的操作是转动图一中的______（填字母）进行调节即可。
【答案】（1） ①. 下降 ②. d低倍物镜
（2）先下降再上升 （3） ①. 右下方 ②. 光圈 ③. g细准焦螺旋
（4） ①. 0.2 ②. e
【解析】
【分析】图中：a目镜，b转换器，c高倍物镜，d低倍物镜，g细准焦螺旋，f粗准焦螺旋，e反光镜。
【小问1详解】
对光是使用显微镜关键操作。对光时，应先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，以确保物镜与载玻片之间保持适当的距离，避免压碎玻片或损坏物镜。然后转动转换器，使低倍物镜（即d）对准通光孔，因为低倍镜的视野范围较大，便于找到观察目标。接着再依次调节遮光器和反光镜，直至看到白亮的视野，这样即可开始观察。
【小问2详解】
用显微镜观察玻片标本时，应转动粗准焦螺旋使镜筒先下降再上升。先下降是为了让物镜接近玻片标本，再上升则是为了找到清晰的物像。在上升过程中，眼睛应注视目镜，以便及时观察到物像的变化。
【小问3详解】
在观察过程中，要使观察到的物像从图二中的①到②（即移中央并放大物像），应先向物像相反的方向移动装片，这是因为显微镜下的物像是倒立的。物像位于右下方，故应先向右下方移动装片，然后换用高倍物镜观察，此时视野会变暗，因为高倍镜的通光孔径较小，进入的光线较少。为了增加光线进入，可以转动遮光器换用更大的光圈，随后调节细准焦螺旋（即g），使物像更加清晰。
【小问4详解】
选用5x目镜和10x物镜观察眼虫时，物像会被放大50倍（目镜放大倍数乘以物镜放大倍数）。若视野中的眼虫体长为10毫米，则这个眼虫的实际体长应为10毫米除以50倍，即0.2毫米。当甲同学观察到细胞物像后迅速把显微镜移动到乙同学面前时，由于反光镜的位置可能发生改变，导致光线无法正确反射到镜筒中，因此乙同学观察到视野内一片黑暗。为了最快观察到物像，乙同学应转动反光镜（即e）进行调节，使光线正确反射到镜筒中。
27. 莱芜区的明利牌蔬菜被纳入山东知名蔬菜品牌，所属合作社主要从事芹菜、马铃薯、西红柿等特色蔬菜的大棚种植、加工和销售。图一表示大棚内西红柿植株叶片的三种生理活动示意图，图二是将植株置于密闭装置内测得的一天 24 小时某种气体浓度的变化曲线。请据图回答：
（1）蔬菜种植期间，要及时浇水。西红柿结果时，根吸收的水分主要用于______。但浇水不能过多，以免积水影响根的______作用。
（2）图二所示为______的浓度变化曲线。6点时，植物进行的生理活动包括图一中的______（填字母）。
（3）根据图二曲线判断，一天内西红柿植株有机物积累最多的点是______（填字母）。一天24 小时内，植株光合作用制造的有机物总量______（填“大于” “小于”或“等于”）呼吸作用消耗的有机物总量。
（4）明利蔬菜种植合作社培育的“香妃玉”西红柿红瓤绿籽，一口爆汁，酸甜可口， “绿籽”是由______发育而来，酸甜可口的汁液主要来自细胞结构的______中。
（5）优质的种子和先进的种植技术，是收获高品质西红柿的保证，这说明生物的性状是______共同作用的结果。
【答案】（1） ①. 蒸腾作用 ②. 呼吸
（2） ①. 二氧化碳 ②. ABC
（3） ①. d ②. 大于
（4） ①. 胚珠 ②. 液泡 （5）基因和环境
【解析】
【分析】图一，A吸收二氧化碳是光合作用，B释放水蒸气是蒸腾作用，C吸收氧气是呼吸作用。图二为二氧化碳浓度的变化。
【小问1详解】
西红柿结果时，植株需要大量的水分来支持果实的发育和生长。这些水分主要用于蒸腾作用，即植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散失到大气中。蒸腾作用不仅有助于植物降低温度，还能促进水分和无机盐在植物体内的运输。然而，浇水不能过多，过多导致土壤中缺氧，影响根的呼吸作用。根呼吸作用受阻会导致植物无法从土壤中吸收足够的水分和无机盐，进而影响其正常生长和发育。
【小问2详解】
6时左右气体浓度最大（晚上呼吸作用积累），18时左右气体浓度最小（白天光合作用消耗），可知，图二所示为密闭装置内二氧化碳浓度的变化曲线。二氧化碳是光合作用的原料之一，其浓度的变化可以反映光合作用和呼吸作用的强度。6点时，二氧化碳浓度正在下降，说明光合作用强度大于呼吸作用强度，植物正在吸收二氧化碳进行光合作用。同时，由于植物体时刻都在进行呼吸作用，因此6点时植物进行的生理活动包括光合作用（对应图一中的A）和呼吸作用（对应图一中的C）。此外，植物体表面（主要是叶片）的水分时刻都在以水蒸气的形式散失到大气中，即进行蒸腾作用（对应图一中的B）。
【小问3详解】
根据图二曲线判断，bd段二氧化碳浓度一直下降，说明光合作用大于呼吸作用，能持续积累有机物，故一天内西红柿植株有机物积累最多的点是d点。由于e点低于a点，24小时内最终的二氧化碳浓度降低，说明24小时内植物积累了有机物，即植株光合作用制造的有机物总量必然大于呼吸作用消耗的有机物总量，这样植物才能正常生长和发育。
【小问4详解】
“香妃玉”西红柿的“绿籽”是种子，由胚珠发育而来的。胚珠是种子植物胚囊结构的重要组成部分，经过受精作用后发育成种子。而酸甜可口的汁液则主要来自细胞结构的液泡中。液泡是植物细胞中的一个重要结构，其中含有细胞液，包括糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，这些物质使得液泡具有不同的味道和颜色。
【小问5详解】
优质的种子和先进的种植技术是收获高品质西红柿的保证。这说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果。基因决定了生物的基本性状和特征，而环境则会对这些性状和特征产生影响和修饰。因此，在农业生产实践中，我们不仅要选择优质的种子，还要采用先进的种植技术来创造适宜的生长环境，从而获得高品质的农产品。
28. “美丽的草原，我的家……”这首歌优美的旋律让人们对美丽的大草原十分向往。图一表示某草原生态系统部分食物网，图二是该生态系统中各成分之间的关系。请据图回答：

（1）图一中共有______条食物链。要构成一个完整的生态系统，应补充的生物成分对应图二中的______（填字母）。
（2）若图二中的甲、乙、丙代表图一中具有食物关系的三种生物，则甲是______，它在图一食物网中属于第______营养级。
（3）碳元素在图一食物链中以______的形式传递。图二中对于维持生物圈中的碳-氧平衡有重要作用的是过程______（填序号）。
（4）该生态系统中能量的最终来源是______。一般来说，上一个营养级的能量，只有10%~20%流入下一个营养级。在图一食物网中，若草含有100千焦的能量，理论上鹰最多能获得______千焦的能量。
（5）在某些情况下，鼠大量增多，会导致草场严重破坏，引起生态失衡。这说明生态系统的______是有一定限度的。
【答案】（1） ①. 5##五 ②. C
（2） ①. 鹰 ②. 三、四
（3） ① 有机物 ②. ②
（4） ①. 太阳能 ②. 4
（5）自我调节##自动调节
【解析】
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
（3）物质循环是往返循环的，能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（5）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
（6）图二可知，A表示生产者，B表示消费者，C表示分解者，①③表示呼吸作用，④分解作用，②光合作用。
【小问1详解】
食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，该食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。图中的草是生产者，鼠等动物是消费者，还缺少的生物成分是分解者，图二中可知C属于分解者，分解者能对A生产者和B消费者等遗体，遗物中的有机物分解为二氧化碳，水和无机，回归到无机环境，促进生物圈中的物质循环具有重要作用。因此，要构成一个完整的生态系统，应补充的生物成分对应图二中的C。
【小问2详解】
由图二可以看出，A与大气中的二氧化碳有双向箭头，说明其可以通过光合作用收二氧化碳，也能够通过呼吸作用释放二氧化碳，故A是生产者；B能通过呼吸作用释放二氧化碳，是消费者；C能够通过分解作用（呼吸作用）释放二氧化碳，是分解者。
在生态系统中，有毒物质通过生物的富集作用，沿着食物链营养级是升高而升高，图而中的甲体内的有毒物质最多，营养级最高，其次是丙，乙体内的有毒物质最少，营养级最低，所以形成的食物链是：A→乙→丙→甲，图一中含有四个营养级的食物链是：草→鼠→蛇→鹰，所以若图二中的甲、乙、丙代表图一中具有食物关系的三种生物，则甲是鹰；鹰在图一食物网中所处的食物链有：草→兔→鹰，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰。由此可见，鹰在图一食物网中属于第四营养级。
【小问3详解】
生态系统中的物质和能量通过食物链和食物网进行传递的，物质循环包括碳循环、水循环、氮循环等，碳循环在无机环境中是以二氧化碳形式进行循环的，而在生物体内是以有机物的形式进行循环的。图一中的草是生产者，能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物并储存能量，其他消费者通过食物链直接或间接地以生产者为食，从中获得有机物，有机物中含有碳，因此碳元素在图一食物链中是以有机物的形式传递。能
图二中的A是生产者，能够通过够②光合作用吸收二氧化碳，并释放氧气，不至于使大气中的二氧化碳越来越多，也不至于使大气中的氧气越来越少，而是维持在一个相对平衡状态，即碳-氧平衡。因此，图二中对于维持生物圈中的碳-氧平衡有重要作用的是过程②光合作用。
【小问4详解】
该生态系统中能量的最终来源是太阳能，储存在生产者进行光合作用制造的有机物中。一般来说，上一个营养级的能量，只有10%~20%流入下一个营养级，能量流动沿着食物链单向流动，并且逐级递减，因此营养级越少获得的能量越多。在图一食物网中，若草含有100千焦的能量，理论上鹰最多能获得=100×20%×20%=4千焦的能量，因为该食物网中，鹰所处食物链最短的是三个环节。
【小问5详解】
在某些情况下，鼠大量增多，会导致草场严重破坏，引起生态失衡。这说明生态系统的自我调节是有一定限度的，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
29. 人体是一个统一的整体，正常的新陈代谢需要各器官、系统密切协调、相互配合完成。如图是人体的部分生理活动示意图，①~⑨代表结构或血管，a~f代表生理过程。请据图回答：
（1）人体细胞内的物质来源于食物。青少年及伤病员应多补充含______丰富的食物，小肠中参与该营养物质消化的消化液有______。
（2）营养物质被消化为小分子物质后，通过[ ]______过程进入血液，由血液中的______运输到全身各处的组织细胞中。
（3）组织细胞产生的二氧化碳通过______作用进入血液，随血液循环到达肺，通过图中a过程排出体外。过程a发生时，肋间肌和膈肌处于______状态。
（4）肝脏产生的尿素经血液循环运往肾脏，一部分尿素通过形成尿液排出体外。在此过程中，尿素最先到达心脏的[ ]______，最后流经的动脉血管是______。
（5）一个健康人一次性吃糖过多，尿液中出现了葡萄糖，这是由于过程______（填字母）的作用是有限的。
【答案】（1） ① 蛋白质 ②. 肠液、胰液
（2） ①. d吸收 ②. 血浆
（3） ①. 扩散 ②. 舒张
（4） ①. ①右心房 ②. 肺动脉
（5）f
【解析】
【分析】题图中：①右心房，②右心室，③左心房，④左心室，⑤小肠，⑥主动脉，⑦上下腔静脉，⑧肺动脉，⑨肺静脉；a肺与外界的气体交换，b肺泡与血液的气体交换，c消化，d吸收，e过滤作用（滤过作用），f重吸收作用。
【小问1详解】
蛋白质是构成人体细胞和组织的重要成分，对于青少年的生长发育以及伤病员的康复都至关重要。故青少年及伤病员应多补充含蛋白质丰富的食物。小肠是营养物质消化的主要场所，其中参与蛋白质消化的消化液有肠液和胰液，它们分别由肠腺和胰腺分泌，含有能够分解蛋白质的酶。
【小问2详解】
营养物质在小肠中被消化为小分子物质后，需要通过d吸收过程进入血液。这个过程血液通过小肠的绒毛壁和其内部毛细血管壁，营养物质通过这些薄壁结构进入血液，然后由血液中的血浆负责运输到全身各处的组织细胞中供其利用。
【小问3详解】
组织细胞在进行代谢活动时会产生二氧化碳等废物，这些废物通过扩散作用进入血液。随着血液循环，二氧化碳被运输到肺部，通过图中a过程即肺与外界的气体交换排出体外。在这个过程中，肋间肌和膈肌处于舒张状态，使得胸腔容积减小，肺内气压增大，从而将气体排出体外。
【小问4详解】
肝脏产生的尿素等废物需要经血液循环运往肾脏进行排泄。在这个过程中，尿素先参与体循环，最先到达体循环的终点，即心脏的是①右心房。因为肝脏的血液会通过下腔静脉回流到右心房。由右心房到达右心室，右心室连肺动脉，故尿素最后流经的动脉血管是主动脉。
【小问5详解】
一个健康人如果一次性吃糖过多，尿液中可能会出现葡萄糖。这是因为肾脏对葡萄糖的重吸收作用（即f重吸收作用）是有限的。当血糖浓度过高时，超过肾脏的重吸收能力，多余的葡萄糖就会随尿液排出体外。
30. 苯丙酮尿症是一种人类基因遗传病，患者会出现智力发育迟缓、皮肤毛发颜色变浅等一系列症状。如图是某家族该病的遗传系谱图，数字1~11表示不同个体。若D表示控制显性性状的基因，d表示控制隐性性状的基因。请据图分析回答下列问题。
（1）3号个体和4号个体表现正常，7号患病，这种现象在生物学上称为______。在遗传学上，人的正常和患病是一对______；据图分析，苯丙酮尿症是一种______遗传病。
（2）5号个体的基因组成是______，其产生的生殖细胞的性染色体组成是______。
（3）8号个体携带致病基因的概率是______。3号个体和4号个体响应国家三胎号召，想再要一个女儿，他们再生育一个正常女孩的概率是______。
（4）有苯丙酮尿症家族遗传史的人群，可以采集血液提取DNA 进行基因检测，提取的DNA来自哪种血细胞?______。
【答案】（1） ①. 变异 ②. 相对性状 ③. 隐性
（2） ①. DD、Dd ②. X、Y
（3） ①. ②.
（4）白细胞
【解析】
【分析】（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。
（2）生物的性状是由成对的基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
（4）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
【小问1详解】
3号个体和4号个体表现正常，7号患病，亲代与子代之间出现了性状差异，这种现象在生物学上称为变异。变异是生物界普遍存在的生命现象，分为可遗传变异和不可遗传变异。
在遗传学上，人的正常和患病是同种生物同一性状的不同表现形式，是一对相对性状。
3号和4号正常，却生出患病的7号，说明正常是显性性状，患病是隐性性状，所以苯丙酮尿症是一种隐性遗传病。因为如果患病是显性性状，3号和4号正常个体就不会携带致病基因，也就不可能生出患病后代。
【小问2详解】
生物的性状是由成对的基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。根据第（1）小题分析可知，苯丙酮尿症是隐性遗传病，从图中可知，5号正常，那么5号的基因组成可能为DD或Dd。5号为男性，其产生的生殖细胞精子有两种类型，性染色体组成是X或Y 。
【小问3详解】
3号和4号基因组成都为Dd，他们产生的配子类型及比例都为D∶d =1∶1 。通过基因的自由组合，子代基因组成及比例为DD∶Dd∶dd=1∶2∶1 ，8号个体表现正常，其基因组成是DD或Dd，其中Dd（携带致病基因）的概率是。
遗传图解如图所示：
3号和4号基因组成都为Dd，生出正常孩子（DD或Dd ）的概率是 ；生男生女概率均等，各为 。所以他们再生育一个正常女孩的概率是× = 。
【小问4详解】
有苯丙酮尿症家族遗传史的人群，采集血液提取DNA进行基因检测，提取的DNA来自白细胞。因为成熟的红细胞和血小板没有细胞核，而白细胞有细胞核，细胞核中含有遗传物质DNA ，所以可从白细胞中提取DNA 。
31. 花生又名“落花生”，是独有的地上开花、地下结果的植物。为揭开花生地下结果的秘密，某生物兴趣小组在学校生物园地种植花生，观察到花生完整的生命周期。图一是花生种子结构示意图，图二是花生开花和结果的过程示意图。请据图分析回答下列问题。

（1）图一中，花生种子萌发时，最先突破种皮的是[ ]______ 。长出幼叶后，种子中的[ ]______ 会逐渐变干瘪并最终脱落。
（2）根据雌蕊和雄蕊的有无，花生的花属于______ 。经过传粉和受精后，花中的______ 随着果针入土，在土里发育成果实。
（3）人们常把花生比作“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”。在生物学上，“白胖子”由______ 发育而来。图二中某花生中有2粒b，其形成过程需要______ 个精子的参与。
（4）花生较耐旱，但需水量大，根吸收的水分通过______ 运输到植株的各个部分。
【答案】（1） ①. ⑤胚根 ②. ②子叶
（2） ①. 两性花 ②. 子房
（3） ①. 受精卵 ②. 4
（4）导管
【解析】
【分析】图一中①种皮，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，图二中a表示果皮，b表示种子。
【小问1详解】
花生种子萌发时，最先突破种皮的是⑤胚根。胚根将来发育成根，它的生长可以使种子固定在土壤中，并从土壤中吸收水分和无机盐。
长出幼叶后，种子中的②子叶会逐渐变干瘪并最终脱落。因为子叶中储存着丰富的营养物质，在种子萌发过程中，为胚的发育提供营养，随着营养物质的消耗，子叶会逐渐萎缩变干瘪。
【小问2详解】
根据雌蕊和雄蕊的有无，花生的花属于两性花。两性花是指一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花，花生的花既含有雌蕊，又含有雄蕊，所以是两性花。
经过传粉和受精后，花中的子房随着果针入土，在土里发育成果实。传粉和受精完成后，子房开始发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，整个子房就发育成果实。花生的果针是由花的子房柄伸长形成的，它会将子房送入土壤中，在土壤中完成果实的发育。
【小问3详解】
“白胖子”指的是花生的胚，由受精卵发育而来。“麻屋子”是果皮，由子房壁发育而来；“红帐子”是种皮，由珠被发育而来；“白胖子”是胚，是由受精卵发育而成的。
图二中某花生中有2粒b（种子），其形成过程需要4个精子的参与。因为被子植物进行双受精，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，发育成胚；另一个精子与两个极核结合形成受精极核，发育成胚乳。每形成一粒种子需要两个精子，所以形成2粒种子需要4个精子。
【小问4详解】
花生根吸收的水分通过导管运输到植株的各个部分。导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构，它由许多死亡的、只有细胞壁的细胞构成，上下细胞间的细胞壁消失，形成一根中空的管道，根吸收的水分和无机盐就是通过导管向上运输到植物体的各个部分的。
选项
实验名称
材料器具
使用目的
A
模拟眼球成像
凸透镜
模拟眼球的晶状体
B
观察种子的呼吸现象
一段时间后放入燃烧的蜡烛
验证呼吸作用消耗氧气
C
探究种子萌发的环境条件
将一组种子浸没在水中
隔绝空气
D
观察小鱼尾鳍血液流动
高倍显微镜
观察尾鳍内的毛细血管
选项
实验名称
材料器具
使用目的
A
模拟眼球成像
凸透镜
模拟眼球的晶状体
B
观察种子的呼吸现象
一段时间后放入燃烧的蜡烛
验证呼吸作用消耗氧气
C
探究种子萌发的环境条件
将一组种子浸没在水中
隔绝空气
D
观察小鱼尾鳍血液流动
高倍显微镜
观察尾鳍内的毛细血管