2025届陕西省安康市高新中学高三下学期模拟预测生物试题（原卷版+解析版）（高考模拟）

这是一份2025届陕西省安康市高新中学高三下学期模拟预测生物试题（原卷版+解析版）（高考模拟），共35页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1. 生物学是一门实验科学，下列关于生物学实验描述正确的是（ ）
A. 可用蛋白液与蛋白酶反应，并用双缩脲试剂鉴定以验证蛋白酶可以水解蛋白质
B. 用洋葱鳞片叶外表皮观察质壁分离及复原实验时，应在低倍镜下找到待观察细胞再换为高倍镜观察
C. 用可溶性淀粉和蔗糖做底物与淀粉酶反应验证酶的专一性时，可根据碘液是否变色进行判定
D. 观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，应选择排列紧密呈正方形的分生区细胞进行观察
2. 下列科学发展史中描述正确是（ ）
A. “新细胞是由老细胞分裂产生”这一观点是对细胞学说的修正，细胞学说揭示了动物和植物的统一性和差异性
B. 英国植物学家希尔在叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂（悬浮液中有H2O和CO2）在光照下可以释放出氧气
C. 英国学者丹尼利和戴维森发现细胞表面张力明显小于油水界面，由于人们已发现油脂滴表面如果吸附有蛋白质则表面张力会下降，由此推测细胞膜表面除含脂质外还含有蛋白质
D. 萨顿用假说-演绎法得出了基因和染色体的行为存在着明显的平行关系的结论
3. 浆细胞合成抗体分子时，先合成的一段肽链（信号肽）与细胞质中的信号识别颗粒（SRP）结合，肽链合成暂时停止。待SRP与内质网上SRP受体结合后，核糖体附着到内质网膜上，将已合成的多肽链经由 SRP受体内的通道送入内质网腔，继续翻译直至完成整个多肽链的合成并分泌到细胞外。下列叙述正确的是（ ）
A. SRP 与信号肽的识别与结合具有特异性B. SRP受体缺陷的细胞无法合成多肽链
C. 核糖体和内质网之间通过囊泡转移多肽链D. 生长激素和性激素均通过此途径合成并分泌
4. 某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下，单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，下列说法正确的是（ ）

A. 甲曲线表示O2吸收量
B. O2浓度为b时，该器官不进行无氧呼吸
C. O2浓度由0到b的过程中，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加
D. O2浓度为a时最适合保存该器官，该浓度下葡萄糖消耗速率最小
5. 左图是某家系甲、乙两种常染色体单基因遗传病的系谱图。右图是该家系中1~6号成员两种遗传病相关基因的电泳图（每种条带代表一种基因，“▅”表示具有相关的基因）。下列有关叙述正确的是（ ）

A. 甲病为隐性遗传病，乙病为显性遗传病
B. 条带2、3分别代表甲、乙病的致病基因
C. 控制甲、乙病的基因位于非同源染色体上
D. Ⅲ-8是正常男孩的概率为3/8
6. 玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆易倒伏（D）对矮秆抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于一对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株，研究人员采用了如图所示的方法。根据材料分析下列叙述正确的是（ ）
A. 过程①产生的F2若在无人工选择条件下自由交配2代，得到的F4中纯合矮秆抗病植株占1/64
B. 经过程②的育种方法在染色体加倍阶段，常用秋水仙素或低温处理其种子或幼苗
C. 过程③得到的转基因植株自交，后代中有1/4的个体是符合要求的玉米植株
D. 过程④为诱变育种，发生的变异类型可能是基因突变或基因重组或染色体变异。因基因突变具有低频性，进行诱变育种时，需要处理大量种子才可能得到所需的优良品种
7. 控制果蝇眼色（红眼、白眼）的基因位于X染色体上。某果蝇种群足够大，雌雄比例约为1：1，个体间自由交配，自然选择对果蝇眼色没有影响，不发生基因突变，没有迁入和迁出等，其中白眼雄果蝇（XaY）占5%。理论上，在上述条件保持不变的情况下，下列叙述正确的是（ ）
A. 该种群Xa的基因频率为5%
B. 该种群中白眼雌果蝇占0.5%
C. 该种群的眼色基因频率会发生改变
D. 该种群全部XA和Xa的总和构成了基因库
8. 下丘脑和垂体之间存在的两种联系方式如图所示，一种是体液联系，存在独特的血管网，即垂体门脉，构成“下丘脑—腺垂体”系统；另一种是神经联系，轴突延伸至垂体，构成“下丘脑—神经垂体”系统（神经垂体不含腺体细胞，能释放抗利尿激素）。下列说法错误的是（ ）
A. 寒冷刺激使下丘脑通过腺垂体调节肾上腺素分泌
B. 下丘脑一垂体束和神经垂体之间通过突触联系
C. 腺垂体释放的某种激素能促进肾小管集合管对水分的重吸收，同一人夏季该激素的释放可能比冬季多
D. 神经垂体不能合成激素，能储存和释放激素
9. 拥抱给人带来力量（如图）。拥抱可以促进多巴胺（一种神经递质）和内啡肽（由脑垂体分泌）两种“快乐物质”的合成，使人的情绪趋于平和、稳定、愉悦和满足，加强免疫系统的功能。下列有关的叙述，正确的是（ ）

A. 多巴胺和内啡肽都是信息分子，起到催化作用
B. 多巴胺和内啡肽都能都与细胞膜上的相关受体结合，通过体内的导管运输到全身，都在起作用后全部被酶降解掉
C. 病原体可以诱导机体中的浆细胞活化并分泌抗体
D. 长期情绪压力会使免疫监视功能减弱，疱疹病毒感染后可导致B淋巴细胞癌的发生
10. 如图表示甲、乙、丙三种植物激素对植物生长发育的影响，其中甲与植物“恶苗病”的发生有关。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲可促进细胞伸长，引起植株长高，还能促进果实发育
B. 乙能抑制细胞分裂，能够促进果实的衰老与脱落
C. 丙主要促进细胞质的分裂，与甲协同促进细胞分裂
D. 植物的生长发育受甲、乙、丙等多种植物激素共同调控
11. 随着国家对环境保护的投入越来越大，我国西北地区很多荒漠草原等都逐渐返绿，黄河水也逐渐变得清澈。下列说法正确的是（ ）
A. 使用覆土治理荒漠可加快生态恢复的原因是覆土中富含有机质和繁殖体
B. 从荒漠开始的演替和从沙丘开始的演替都属于次生演替
C. 群落演替到灌木阶段，一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰
D. 草原群落中的植物的叶片一般狭窄、叶薄、细胞壁薄、机械组织不发达，以适应干旱的环境
12. 某森林生态系统碳循环的过程如图所示，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中存在捕食关系的生物。下列有关叙述错误的是（ ）

A. 乙和丁是物质循环中连接生物群落和非生物环境的关键成分
B. 丙中的碳主要以有机物的形式传递
C. 图中B和C为第二营养级，D为第二或第三营养级
D. 乙、丙、丁中的碳可通过非细胞呼吸的方式释放到甲中
13. 一种广泛使用的除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤，可按如图程序筛选能降解该除草剂的细菌。下列说法错误的（ ）
A. 分离目的菌所用的培养基应该是添加该除草剂的无氮固体培养基
B. 步骤③共需灼烧6次接种环灭菌
C. 将未接种的平板在相同条件下培养，可以判断培养基是否灭菌合格
D. 步骤④的两种菌落氮源相同，应该选择透明圈大的菌落进行扩大培养
14. 实验小组从苏云金芽孢杆菌中提取Bt毒蛋白，注射到小鼠体内使小鼠产生相应的抗体，再从转基因抗虫棉中提取蛋白质电泳分离后和抗体杂交，然后加入带有特殊标记的抗体以显示出杂交带，具体过程如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 从转基因抗虫棉中分离出的蛋白质相当于抗原，若未显示出杂交带，则说明目的基因未导入受体细胞
B. 二抗可能是带有放射性同位素标记的一抗的抗体，图示操作的目的是检测转基因棉花是否产生Bt毒蛋白
C. 可让同时产生抗Bt毒蛋白和抗类钙粘蛋白的抗体（昆虫肠道表面的一类受体，能与Bt毒蛋白结合）的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞结合，以获得抗Bt毒蛋白和类钙粘蛋白的双特异性单克隆抗体
D. 对产生抗Bt毒蛋白和类钙粘蛋白的双特异性单克隆抗体的杂交瘤细胞进行抗体—抗原检测时，可向培养基中加入Bt毒蛋白或类钙粘蛋白
15. 下列关于种群叙述正确的是（ ）
A. 所有种群均具有出生死亡率、迁入迁出率、年龄结构、性别比例等特征，其中种群密度是种群最基本的数量特征
B. 可用抽样检测法调查水体中大肠杆菌的种群密度，计数时需借助细菌计数板和显微镜。若计数室上先滴加培养液在加盖玻片会使统计结果偏小
C. 某种群年初时种群数量为90个，年末100个，其中新生20个，死亡10个，则该种群当年的出生率、死亡率分别20%、10%
D. 海草是一类生长在浅海的单子叶植物，可用样方法调查某种海草的种群密度
16. 某生物兴趣小组的同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，将培养至第5天的酵母菌培养液稀释100倍后，与台盼蓝染液按1:2的体积比混合均匀，规范操作置入血细胞计数板中进行计数，结果观察到视野中一个中方格的酵母菌数目如图所示。若以此中格中的酵母菌数值作为样方的平均值，则10mL酵母菌培养液中活菌数约为（ ）
A. 2.25×109个B. 2.25×108个C. 4.5×108个D. 6.75×109个
二、非选择题（5道大题，共52分）
17. 某同学将一种龙眼幼苗分为4组（a、b、c、d），分别置于温室大棚中照光培养，a、b、c、d组的光照强度依次增大，实验过程中温度保持恒定。一段时间（t）后测定装置内O2浓度，结果如图1所示，其中M为初始O2浓度，c、d组O2浓度相同。图2为龙眼植株叶肉细胞光反应示意图。回答下列问题。
（1）根据图1回答，若延长光照时间c、d组O2浓度不再增加，则光照t时间时a、b、c中光合速率最大的是________组，判断依据是________。
（2）根据图2回答，水光解产生的O2若被有氧呼吸利用，最少要穿过________层膜。光反应产生的________可为暗反应C3的还原提供还原剂，C3还原后可形成________（填中文名称）和糖类等有机物。
（3）提取龙眼叶片光合色素的原理是________。缺镁会影响龙眼植株对________（填“红光”或“蓝紫光”或“红光和蓝紫光”）的吸收，也可利用分光光度计在某一特定波长下测定叶绿体色素提取液对可见光的吸度，计算出提取液中各色素的含量，应选择________（填“红光”或“蓝紫光”或“红光和蓝紫光”）区域的吸收峰波长检测叶绿素含量。
（4）若要提高大棚中龙眼的产量，可选择________（填“红光”或“蓝紫光”或“红光和蓝紫光”）进行人工补光以提高大棚中龙眼的产量，原因是________。
（5）为了进一步研究龙眼缺镁对叶绿素和叶绿素含量的影响，研究人员进行了相关实验，简要写出研究思路：________。
18. 给小鼠注射促甲状腺激素（TSH）会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少。基于对甲腺激素分泌分级调节和反馈调节的认识，对此现象的解释有两种观点：观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节；观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素再对下丘脑进行反馈调节。回答下列问题。
（1）甲状腺激素的分泌存在着________调节机制。还有________、性激素的分泌存在着上述调节机制，调控性激素分级调节中，下丘脑分泌的激素为________。
（2）神经系统对躯体运动和内脏运动也存在分级调节。在大脑皮层控制下，由________（填“脑”或“脊髓”）发出的________（填“交感神经”或“副交感神经”）兴奋，会使膀胱缩小而有意识地排尿。在大脑皮层地调控下，由________（填眨眼反射的低级中枢）参与的眨眼反射有意识地完成。自主神经系统是指________。
（3）某同学设计实验如下：将生理状况相同的健康小鼠随机均分为A、B两组，测定两组小鼠的TRH基础分泌量，然后摘除A组小鼠的甲状腺，B组小鼠做相同手术但不摘除甲状腺，再向A、B两组小鼠注射适量TSH，在相同适宜条件下饲养小鼠，一段时间后测定两组小鼠的TRH分泌量。若两组小鼠TRH分泌量减少相等，则观点1正确；若A组小鼠TRH分泌量不减少，B组小鼠TRH分泌量明显减少，则观点2正确。
①上述的实验设计不合理，请写出具体理由：________。
②请写出合理的实验设计思路：将生理状况相同的健康小鼠随机均分为C、D两组，________。
③预期实验结果及结论：若仅C组小鼠TRH分泌量明显减少，表明TSH对下丘脑分泌TRH具有反馈调节作用，观点1成立；若________，观点2成立；若________，观点1、2均成立
19. 以果蝇为实验材料可进行一系列遗传学实验。请回答下列问题：
（1）科研人员在研究果蝇眼色(红眼与白眼)的遗传现象时，从纯系果蝇中选择红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，结果其后代均为红眼。某同学据此推测控制果蝇红眼、白眼的基因在常染色体上。若要进一步验证这个推测，可在纯系中选用表型分别为____________________的果蝇个体进行杂交，如果不考虑性染色体的同源区段遗传，若其后代表型和比例为____________________________，则可判断该同学推测有误。
（2）科研人员用一对灰身圆眼雌、雄果蝇杂交，实验结果如下表所示。据表分析，亲本的基因型为________________[体色(A/a)、眼形(B/b)]。F1中雌、雄果蝇数量不等，原因可能是特定实验环境导致基因型为________的个体不能正常发育存活。
（3）现有三个纯种果蝇：品系1为野生型(长翅、正常身)；品系2(残翅v、正常身)、品系3(长翅、毛身h)都是由野生型品系发生隐性突变而来。已知v基因在Ⅱ号染色体，h基因在常染色体上。为判断h基因是否位于Ⅱ号染色体，可用品系3中雄果蝇和____________果蝇作亲本杂交，再让F1果蝇随机交配得F2，如果F2中果蝇表型和比例为____________________________(不考虑基因互换)，则h基因在Ⅱ号染色体。
（4）减数分裂过程中，一条染色体上的两个基因位点间的距离越小，发生互换的概率就越小，产生的重组类型的配子就会越少。科研人员将基因型为DdHhVv(三对基因位于一对同源染色体上)的雌果蝇与基因型为________的雄果蝇测交，所得后代基因型和比例如下表所示。据此可推测D、H、v在染色体的排列顺序为(在图上标出基因) ________。
20. 科研人员采用重叠延伸PCR技术，成功构建了突变的IKBA基因（以下称IKBAm），使IKBA蛋白中第32、36位氨基酸由丝氨酸突变为丙氨酸，阻断了IKBA蛋白的磷酸化，IKBA蛋白磷酸化与哺乳动物组织中广泛存在的某种转录因子的功能有关。该技术采用具有互补末端的引物，使PCR产物形成了重叠链，从而在随后的扩增反应中通过重叠链的延伸，将不同来源的扩增片段重叠拼接起来，获得定点突变的新基因，原理如图，回答下列问题：
（1）利用重叠延伸PCR技术诱变IKBA基因时，将预期的突变碱基设计在PCR的引物3和引物4中，分别进行PCR体系1和PCR体系2的扩增。PCR体系1中加入的引物是________。PCR体系1和PCR体系2必须分开进行的原因是________。
（2）将PCR体系1、2的产物（图中a、b和c、d）混合后，继续进行下一次PCR反应。在该PCR反应体系中经过高温变性后，当温度下降到55℃，能够互补配对的DNA链相互结合，理论上有________种结合的可能，其中能进行进一步延伸的是________组合的DNA片段。
（3）质粒A上有限制酶BamHI、EcRI的识别序列，为将IKBAm与质粒A正确连接，在设计IKBAm的扩增引物时、需在引物________的5'端分别添加相应的限制酶的识别序列。下表为重叠延伸PCR引物序列表，引物3的①位置上有关的碱基序列是________。（填写出6个碱基）
（4）已知IKBA基因部分序列为：
数字94、95、96、106表示碱基位置，丙氨酸的密码子：GCU、GCC、GCA、GCG，则突变引物4中省略的碱基是________（选填①、②、③、④）。
①AGC GGC CTG GAC GCC ②UCG GGC CTG GAC ACC
③GCC GGC CTG GAC GCC ④TCG CCG GAC CTG AGG
（5）若利用下图过程扩增A基因两侧的未知序列，进需要选择的一对引物是________。图3中的基因表达时，________（填“a”或“b”）链作为转录的编码链。
（6）与导入动物细胞不同的是，将目的基因导入植物细胞常用的方法及原理为________。
21. 下图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化示意图。
（1）在该河流的AB段，溶解氧减少的主要原因是________，BC段藻类大量繁殖的原因是________。
（2）黄河流域也曾被重工业中的有毒物质重度污染，且自身的净化作用已不足以消除有毒物质，导致生物多样性降低。在治理黄河移除这些有毒物质时，应该选择对污染物净化能力较强的多种水生植物并合理布设，这是主要遵循了生态工程的________原理。
（3）为充分利用黄河流域的盐碱地，科学家在盐碱地地区开创了“上粮下藕、藕鱼套养”的农业生态系统模式。在盐碱地开挖鱼塘，挖出的泥土在鱼塘边堆成台田种植作物，鱼塘中养殖咸水鱼并种藕。这种“上粮下藕”模式是利用了群落的________结构实现立体复合种养。在粮食区还可设置一些鸟巢，招引更多的鸟类防治害虫，从能量流动的角度分析，这样做的目的是：________。
（4）调查粮食作物上蚜虫的种群密度应用________法。调查山林里华北豹种群密度应该用________的方法，该方法的优点是________，对个体差异不明显的动物不宜用调查华北豹种群的方法，原因是________。
（5）在湿地大量植树造林可以缓解温室效应，这体现了生物多样性的________价值，请例举同类型生物多样性价值的另一种实例________。
2024-2025学年安康市高新中学高三生物学试题
一、选择题（共16题，每题3分，共48分）
1. 生物学是一门实验科学，下列关于生物学实验描述正确的是（ ）
A. 可用蛋白液与蛋白酶反应，并用双缩脲试剂鉴定以验证蛋白酶可以水解蛋白质
B. 用洋葱鳞片叶外表皮观察质壁分离及复原实验时，应在低倍镜下找到待观察细胞再换为高倍镜观察
C. 用可溶性淀粉和蔗糖做底物与淀粉酶反应验证酶的专一性时，可根据碘液是否变色进行判定
D. 观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，应选择排列紧密呈正方形的分生区细胞进行观察
【答案】D
【解析】
【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。（4）淀粉遇碘液变蓝。
【详解】A、由于蛋白酶本身是蛋白质，所以不能用双缩脲试剂鉴定以验证蛋白酶可以水解蛋白质，因为不管蛋白酶是否发挥作用，都会与双缩脲试剂发生反应产生紫色现象，A错误；
B、用洋葱鳞片叶外表皮观察质壁分离及复原实验时，只在低倍镜下观察即可，B错误；
C、淀粉酶可以催化淀粉水解为葡萄糖加碘液后不变蓝，但蔗糖无论水解与否都不与碘液发生颜色反应，因此该实验不能用碘液是否变色进行判定，C错误；
D、观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，应该找视野中排列紧密、呈正方形的细胞，即分生区细胞，因为分生区细胞有较多的细胞处于分裂期，D正确。
故选D。
2. 下列科学发展史中描述正确的是（ ）
A. “新细胞是由老细胞分裂产生”这一观点是对细胞学说的修正，细胞学说揭示了动物和植物的统一性和差异性
B. 英国植物学家希尔在叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂（悬浮液中有H2O和CO2）在光照下可以释放出氧气
C. 英国学者丹尼利和戴维森发现细胞表面张力明显小于油水界面，由于人们已发现油脂滴表面如果吸附有蛋白质则表面张力会下降，由此推测细胞膜表面除含脂质外还含有蛋白质
D. 萨顿用假说-演绎法得出了基因和染色体的行为存在着明显的平行关系的结论
【答案】C
【解析】
【分析】细胞学说的内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 ③新细胞可以从老细胞中分裂产生。
【详解】A、细胞学说揭示了动植物的统一性，没有揭示动植物的差异性，A错误；
B、英国植物学家希尔在叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂（悬浮液中有H2O，没有CO2）在光照下可以释放出氧气，B错误；
C、英国学者丹尼利和戴维森研究了细胞膜的张力。他们发现细胞的表面张力明显低于油-水界面的表面张力。由于人们已发现了油脂滴表面如果吸附有蛋白质成分则表面张力会降低，因此丹尼利和戴维森推测细胞膜除含脂质分子外，可能还附有蛋白质，C正确；
D、萨顿用类比推理法得出了基因和染色体的行为存在着明显的平行关系的结论，D错误。
故选C。
3. 浆细胞合成抗体分子时，先合成的一段肽链（信号肽）与细胞质中的信号识别颗粒（SRP）结合，肽链合成暂时停止。待SRP与内质网上SRP受体结合后，核糖体附着到内质网膜上，将已合成的多肽链经由 SRP受体内的通道送入内质网腔，继续翻译直至完成整个多肽链的合成并分泌到细胞外。下列叙述正确的是（ ）
A. SRP 与信号肽的识别与结合具有特异性B. SRP受体缺陷的细胞无法合成多肽链
C. 核糖体和内质网之间通过囊泡转移多肽链D. 生长激素和性激素均通过此途径合成并分泌
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可知：分泌蛋白先在游离的核糖体合成，形成一段多肽链后，信号识别颗粒（SRP）识别信号，再与内质网上信号识别受体结合，将肽链引导至内质网，由 SRP受体内的通道送入内质网腔，进一步在内质网腔内完成翻译，合成蛋白质。
【详解】A、SRP 参与抗体等分泌蛋白的合成，呼吸酶等胞内蛋白无需SRP参与，所以SRP与信号肽的识别与结合具有特异性，A正确；
B、SRP受体缺陷的细胞可以合成部分多肽链，如呼吸酶等，B错误；
C、核糖体和内质网之间通过SRP受体内的通道转移多肽链，同时核糖体是无膜细胞器不能形成囊泡，C错误；
D、生长激素通过此途径合成并分泌，性激素属于固醇，不需要通过该途径合成并分泌，D错误。
故选A。
4. 某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下，单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，下列说法正确的是（ ）

A. 甲曲线表示O2吸收量
B. O2浓度为b时，该器官不进行无氧呼吸
C. O2浓度由0到b的过程中，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加
D. O2浓度为a时最适合保存该器官，该浓度下葡萄糖消耗速率最小
【答案】BC
【解析】
【分析】据图分析，甲曲线表示二氧化碳释放量，乙曲线表示氧气吸收量。氧浓度为0时，细胞只释放CO2不吸收O2，说明细胞只进行无氧呼吸；图中氧浓度为a时CO2的释放量大于O2的吸收量，说明既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸；贮藏植物器官应选择CO2产生量最少即细胞呼吸最弱时的氧浓度。
【详解】A、分析题意可知，图中横坐标是氧气浓度，据图可知，当氧气浓度为0时，甲曲线仍有释放，说明甲表示二氧化碳的释放量，乙表示氧气吸收量，A错误；
B、O2浓度为b时，两曲线相交，说明此时氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，故此时植物只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸，B正确；
C、O2浓度为0时，植物只进行无氧呼吸，氧气浓度为a时，植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，氧气浓度为b时植物只进行有氧呼吸，故O2浓度由0到b的过程中，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加，C正确；
D、O2浓度为a时并非一定最适合保存该器官，因为无氧呼吸会产生酒精，不一定能满足某些生物组织的储存，且该浓度下葡萄糖的消耗速率一定不是最小， 据图，此时气体交换相对值 CO2为0.6，O2为0.3，其中CO2有0.3是有氧呼吸产生，0.3是无氧呼吸产生。 按有氧C6 : O2 : CO2=1:6:6，无氧呼吸C6:CO2=1:2，算得C6（葡萄糖）的相对消耗量为0.05+0.15=0.2。 而无氧呼吸消失点时，O2和CO2的相对值为0.7，算得C6的相对消耗量为0.12，明显比a点时要低！所以a点时葡萄糖的消耗速率一定不是最小，D错误。
故选BC。
5. 左图是某家系甲、乙两种常染色体单基因遗传病的系谱图。右图是该家系中1~6号成员两种遗传病相关基因的电泳图（每种条带代表一种基因，“▅”表示具有相关的基因）。下列有关叙述正确的是（ ）

A. 甲病为隐性遗传病，乙病为显性遗传病
B. 条带2、3分别代表甲、乙病的致病基因
C. 控制甲、乙病的基因位于非同源染色体上
D. Ⅲ-8是正常男孩的概率为3/8
【答案】C
【解析】
【分析】由基因条带可知，6号个体4个条带，为双杂合子，表现正常，因此两种遗传病均为隐性遗传病，由题意可知，甲、乙均是常染色体单基因遗传病，因此甲、乙均为常染色体隐性遗传病。假设控制甲病的相关基因用A/a表示，控制乙病的相关基因用B/b表示。
【详解】A、由基因条带可知，6号个体4个条带，为双杂合子，表现正常，因此两种遗传病均为隐性遗传病，由题意可知，甲、乙均是常染色体单基因遗传病，因此甲、乙均为常染色体隐性遗传病，A错误；
B、甲、乙均为常染色体隐性遗传病，3号个体患有两种遗传病，对应条带2和条带4，因此条带2和条带4代表甲、乙病的致病基因，5号个体患乙病，对应条带1、条带2、条带4，因此条带4对应乙病的致病基因，条带1对应甲病的正常基因，条带2对应甲病的致病基因，B错误；
C、假设控制甲病的相关基因用A/a表示，控制乙病的相关基因用B/b表示。假设控制甲、乙病的基因位于同源染色体上，则1号个体的基因型为AB//Ab（//表示同源染色体），2号个体的基因型为ab//ab，5号个体的基因型为Ab//ab；3号个体的基因型为ab//ab，4号个体的基因型为AB//AB，6号个体的基因型为AB//ab，7号个体的基因型可能为AB//Ab、AB//ab、Ab//ab、ab//ab，7号个体可能同时患甲病和乙病，可能不患病，也可能仅患乙病，但不可能仅患甲病，与遗传系谱图不符，因此控制甲、乙病的基因位于非同源染色体上，C正确；
D、5号个体的基因型为Aabb，6号个体的基因型为AaBb，Ⅲ-8是正常男孩的概率为3/4×1/2×1/2=3/16，D错误。
故选C。
6. 玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆易倒伏（D）对矮秆抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于一对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株，研究人员采用了如图所示的方法。根据材料分析下列叙述正确的是（ ）
A. 过程①产生的F2若在无人工选择条件下自由交配2代，得到的F4中纯合矮秆抗病植株占1/64
B. 经过程②的育种方法在染色体加倍阶段，常用秋水仙素或低温处理其种子或幼苗
C. 过程③得到的转基因植株自交，后代中有1/4的个体是符合要求的玉米植株
D. 过程④为诱变育种，发生的变异类型可能是基因突变或基因重组或染色体变异。因基因突变具有低频性，进行诱变育种时，需要处理大量种子才可能得到所需的优良品种
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析：①为杂交育种，②为单倍体育种，③为基因工程育种，④为人工诱变育种。
【详解】A、若过程①F2若在无人工选择条件下自由交配2代，那么基因频率不变，在F2时DD:Dd:dd=1:2:1，则d基因频率为1/2，RR:Rr:rr=1:2:1，则R基因频率为1/2，故产生的F4中矮秆植株dd比例为1/4，纯合抗病植株RR占1/4，则F4中纯合矮秆抗病植株占1/16，A错误；
B、过程②为单倍体育种，得到的是单倍体幼苗，没有种子，常用秋水仙素或低温处理其幼苗来使染色体加倍，B错误；
C、过程③得到的转基因植株是杂合子（设为ddROrr，R表示插入的抗病基因），自交后代中符合要求的纯合子（ddRRrr）占1/4，C正确；
D、过程④为诱变育种，其变异类型主要是基因突变，由于在太空中受多种射线等因素影响，也可能发生染色体变异，但不会发生基因重组，因为基因重组发生在有性生殖过程中（如减数分裂），D错误。
故选C。
7. 控制果蝇眼色（红眼、白眼）的基因位于X染色体上。某果蝇种群足够大，雌雄比例约为1：1，个体间自由交配，自然选择对果蝇眼色没有影响，不发生基因突变，没有迁入和迁出等，其中白眼雄果蝇（XaY）占5%。理论上，在上述条件保持不变的情况下，下列叙述正确的是（ ）
A. 该种群Xa的基因频率为5%
B. 该种群中白眼雌果蝇占0.5%
C. 该种群的眼色基因频率会发生改变
D. 该种群全部XA和Xa的总和构成了基因库
【答案】B
【解析】
【分析】1、种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。
2、果蝇的红眼、白眼基因位于X染色体上，白眼雄果蝇(XaY)占5%，说明该白眼在雄性个体中占10%。
【详解】A、由题干信息可知，该种群符合遗传平衡，种群中白眼雄果蝇（XaY）占5%，该白眼在雄性个体中占10%，所以Xa的基因频率为10%，A错误；
B、Xa的基因频率为10%，可以估算该雌果蝇中白眼XaXa约占10%×10%=1%，因此该种群中白眼雌果蝇占1%÷2=0.5%，B正确；
C、据题干信息分析可知，若以上条件不变，则种群的眼色基因频率不变，C错误；
D、基因库是一个种群中全部个体所含有的全部基因，所以该种群全部XA和Xa的总和不能构成其基因库，D错误。
故选B。
8. 下丘脑和垂体之间存在两种联系方式如图所示，一种是体液联系，存在独特的血管网，即垂体门脉，构成“下丘脑—腺垂体”系统；另一种是神经联系，轴突延伸至垂体，构成“下丘脑—神经垂体”系统（神经垂体不含腺体细胞，能释放抗利尿激素）。下列说法错误的是（ ）
A. 寒冷刺激使下丘脑通过腺垂体调节肾上腺素分泌
B. 下丘脑一垂体束和神经垂体之间通过突触联系
C. 腺垂体释放的某种激素能促进肾小管集合管对水分的重吸收，同一人夏季该激素的释放可能比冬季多
D. 神经垂体不能合成激素，能储存和释放激素
【答案】A
【解析】
【分析】题图和题干信息可知：下丘脑与腺垂体之间存在丰富的血管网，即垂体门脉系统。下丘脑部分神经细胞分泌的激素可以直接释放到垂体门脉血管的血液中，调节腺垂体的分泌。
【详解】A、寒冷刺激下丘脑通过传出神经直接作用于肾上腺，使肾上腺分泌肾上腺素，这过程不经过腺垂体，A错误；
B、下丘脑—垂体束将产生的神经冲动运到神经垂体，这过程通过突触联系，B正确；
C、腺垂体释放的抗利尿激素能促进肾小管集合管对水分的重吸收，相比冬季，同一人由于夏季的炎热环境，会有更多的水分散失，为了减少水分的散失，释放的抗利尿激素会增多，C正确；
D、题干信息并结合题图可知：神经垂体是由下丘脑神经细胞的一束轴突构成的，只是储存与释放激素的场所，D正确。
故选A。
9. 拥抱给人带来力量（如图）。拥抱可以促进多巴胺（一种神经递质）和内啡肽（由脑垂体分泌）两种“快乐物质”的合成，使人的情绪趋于平和、稳定、愉悦和满足，加强免疫系统的功能。下列有关的叙述，正确的是（ ）

A. 多巴胺和内啡肽都是信息分子，起到催化作用
B. 多巴胺和内啡肽都能都与细胞膜上的相关受体结合，通过体内的导管运输到全身，都在起作用后全部被酶降解掉
C. 病原体可以诱导机体中的浆细胞活化并分泌抗体
D. 长期情绪压力会使免疫监视功能减弱，疱疹病毒感染后可导致B淋巴细胞癌的发生
【答案】D
【解析】
【分析】1、激素调节的特点：通过体液进行运输、作用于靶器官、靶细胞、作为信使传递信息、微量和高效。
2、动物机体通过各种内分泌腺分泌的激素，间接调节动物机体的活动；内分泌腺分泌的激素直接进入血液、随着血液循环到达身体各个部分，在一定的器官或组织中发生作用，从而协调动物机体新陈代谢、生长、发育、生殖及其它生理机能，使这些机能得到兴奋或抑制，使它们的活动加快或减慢。
【详解】A、多巴胺和内啡肽都是信息分子，起着信息传递的作用，无催化作用，A错误；
B、内啡肽由内分泌腺脑垂体分泌，直接进入内环境随体液运输到全身，神经递质由突触前膜释放进入突触间隙，作用于突触后膜上的受体，B错误；
C、病原体可以诱导机体中的B细胞活化，活化的B细胞增殖分化形成浆细胞，由浆细胞分泌抗体，C错误；
D、免疫系统具有免疫防御、免疫自稳和免疫监视的功能，长期情绪压力会使免疫监视功能减弱，免疫系统对癌细胞的监控和清除能力减弱，因此疱疹病毒感染后可导致B淋巴细胞癌的发生，D正确。
故选D。
10. 如图表示甲、乙、丙三种植物激素对植物生长发育的影响，其中甲与植物“恶苗病”的发生有关。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲可促进细胞伸长，引起植株长高，还能促进果实发育
B. 乙能抑制细胞分裂，能够促进果实的衰老与脱落
C. 丙主要促进细胞质的分裂，与甲协同促进细胞分裂
D. 植物的生长发育受甲、乙、丙等多种植物激素共同调控
【答案】ABD
【解析】
【分析】赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。
细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。
脱落酸在根冠和萎蔫叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。
【详解】A、甲与植物“恶苗病”的发生有关，甲为赤霉素，可促进细胞伸长，引起植株长高，还能促进果实发育，A正确；
B、乙能抑制种子萌发和植株生长，故乙最可能是脱落酸，故乙能抑制细胞分裂，能够促进果实的衰老与脱落，B正确；
C、丙能促进植株生长和根的分化，丙为生长素，生长素主要促进细胞核的分裂，与细胞分裂素协同促进细胞分裂，C错误；
D、植物的生长发育不是某一种激素单独的作用，而是多种激素共同作用，相互调节，D正确。
故选ABD。
11. 随着国家对环境保护的投入越来越大，我国西北地区很多荒漠草原等都逐渐返绿，黄河水也逐渐变得清澈。下列说法正确的是（ ）
A. 使用覆土治理荒漠可加快生态恢复的原因是覆土中富含有机质和繁殖体
B. 从荒漠开始的演替和从沙丘开始的演替都属于次生演替
C. 群落演替到灌木阶段，一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰
D. 草原群落中的植物的叶片一般狭窄、叶薄、细胞壁薄、机械组织不发达，以适应干旱的环境
【答案】A
【解析】
【分析】初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面 或者原来存在过植被但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保存甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。
【详解】A、由于覆土中含有机质及有生命力的繁殖体，治理荒漠时进行覆土处理可缩短恢复时间，A正确；
B、从荒漠开始的演替属于次生演替，从沙丘开始的演替属于初生演替，B错误；
C、草本植物与灌木在争夺阳光和空间等竞争中灌木占优势，灌木阶段，灌木成为优势种，草本植物的数量很少，但没有被淘汰，C错误；
D、草原群落为半干旱地区，故草原群落中的植物叶片一般狭窄，表面有茸毛或蜡质层，能抵抗干旱环境，D错误。
故选A。
12. 某森林生态系统碳循环的过程如图所示，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中存在捕食关系的生物。下列有关叙述错误的是（ ）

A. 乙和丁是物质循环中连接生物群落和非生物环境的关键成分
B. 丙中的碳主要以有机物的形式传递
C. 图中B和C为第二营养级，D为第二或第三营养级
D. 乙、丙、丁中的碳可通过非细胞呼吸的方式释放到甲中
【答案】C
【解析】
【分析】据图分析，乙是生产者，甲是非生物的物质和能量，丙是消费者，丁是分解者
【详解】A、据图分析，乙是生产者，甲是非生物的物质和能量，丙是消费者，丁是分解者，生产者和分解者是物质循环中连接非生物环境和群落的关键成 分，A正确；
B、生物群落，丙中的碳主要以有机物的形式传递，B正确；
C、A、B、C、D均为消费者，食物链中没有显示生产者，因此丙中4种生物所属的营养级无法判断，C错误；
D、乙、丙、丁中的碳可通过非细胞呼吸的方式释放到甲中，如遗体残骸中的能量，D正确。
故选C。
13. 一种广泛使用的除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤，可按如图程序筛选能降解该除草剂的细菌。下列说法错误的（ ）
A. 分离目的菌所用的培养基应该是添加该除草剂的无氮固体培养基
B. 步骤③共需灼烧6次接种环灭菌
C. 将未接种的平板在相同条件下培养，可以判断培养基是否灭菌合格
D. 步骤④的两种菌落氮源相同，应该选择透明圈大的菌落进行扩大培养
【答案】D
【解析】
【分析】图示为从土壤中筛选分离能降解除草剂的微生物的过程，需要将土壤稀释处理，用以除草剂为唯一氮源的选择培养基筛选目的菌，选择透明圈大的菌落进行扩大培养。
【详解】A、由图可知，分离目的菌所用的培养基是固体选择培养基，应以该除草剂为唯一氮源，A正确；
B、平板划线法每次划线前和最后一次划线后都要对接种环进行灼烧灭菌，步骤③进行了5次划线操作，共需灼烧6次接种环灭菌，B正确；
C、将未接种的平板在相同条件下培养，可以根据该平板上是否出现菌落来判断培养基是否灭菌合格，C正确；
D、无透明圈的菌落以空气中的氮气作为氮源，有透明圈的菌落以该除草剂作为氮源，两者氮源不同，应该选择透明圈半径与菌落半径比值大的菌落进行扩大培养，D错误。
故选D。
14. 实验小组从苏云金芽孢杆菌中提取Bt毒蛋白，注射到小鼠体内使小鼠产生相应的抗体，再从转基因抗虫棉中提取蛋白质电泳分离后和抗体杂交，然后加入带有特殊标记的抗体以显示出杂交带，具体过程如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 从转基因抗虫棉中分离出的蛋白质相当于抗原，若未显示出杂交带，则说明目的基因未导入受体细胞
B. 二抗可能是带有放射性同位素标记的一抗的抗体，图示操作的目的是检测转基因棉花是否产生Bt毒蛋白
C. 可让同时产生抗Bt毒蛋白和抗类钙粘蛋白的抗体（昆虫肠道表面的一类受体，能与Bt毒蛋白结合）的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞结合，以获得抗Bt毒蛋白和类钙粘蛋白的双特异性单克隆抗体
D. 对产生抗Bt毒蛋白和类钙粘蛋白的双特异性单克隆抗体的杂交瘤细胞进行抗体—抗原检测时，可向培养基中加入Bt毒蛋白或类钙粘蛋白
【答案】B
【解析】
【分析】基因工程技术的基本步骤： （1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】A、从转基因抗虫棉中分离出的蛋白质相当于抗原，若未显示出杂交带，可能是目的基因未导入受体细胞，也可能是目的基因导入了受体细胞但没有表达，A错误；
B、二抗可能是带有放射性同位素标记的一抗的抗体，图示操作是抗原 - 抗体杂交，其目的是检测转基因棉花是否产生Bt毒蛋白，B正确；
C、要获得抗Bt毒蛋白和类钙粘蛋白的双特异性单克隆抗体，应让产生抗Bt毒蛋白抗体的B淋巴细胞和产生抗类钙粘蛋白抗体的B淋巴细胞分别与骨髓瘤细胞融合，获得不同的杂交瘤细胞，再由两个不同的杂交瘤细胞融合形成双杂交瘤细胞，而不是让同时产生这两种抗体的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞结合，C错误；
D、对产生抗Bt毒蛋白和类钙粘蛋白的双特异性单克隆抗体的杂交瘤细胞进行抗体 - 抗原检测时，应同时向培养基中加入Bt毒蛋白和类钙粘蛋白，以检测该杂交瘤细胞是否能产生相应的双特异性抗体，D错误。
故选B。
15. 下列关于种群叙述正确的是（ ）
A. 所有种群均具有出生死亡率、迁入迁出率、年龄结构、性别比例等特征，其中种群密度是种群最基本的数量特征
B. 可用抽样检测法调查水体中大肠杆菌的种群密度，计数时需借助细菌计数板和显微镜。若计数室上先滴加培养液在加盖玻片会使统计结果偏小
C. 某种群年初时种群数量为90个，年末100个，其中新生20个，死亡10个，则该种群当年的出生率、死亡率分别20%、10%
D. 海草是一类生长在浅海的单子叶植物，可用样方法调查某种海草的种群密度
【答案】D
【解析】
【分析】种群的数量特征包括种群密度、生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例，其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄结构预测种群密度变化。
【详解】A、并非所有种群都具有迁入迁出率、年龄结构和性别比例等特征，比如在一个相对封闭的环境中的种群可能没有迁入和迁出；某些生物（如雌雄同体的植物）没有性别比例，A错误；
B、若计数室上先滴加培养液再加盖玻片，会使培养液体积偏大，统计的细菌数量增多，从而使统计结果偏大，B错误；
C、出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率，死亡率是指在单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。年初种群数量为 90 个，新生 20 个，则出生率为20÷90×100%≈22.2%；死亡 10 个，则死亡率为10÷90×100%≈11.1%，C错误；
D、海草是生长在浅海的单子叶植物，对于植物来说，可用样方法调查其种群密度，D 正确。
故选D。
16. 某生物兴趣小组的同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，将培养至第5天的酵母菌培养液稀释100倍后，与台盼蓝染液按1:2的体积比混合均匀，规范操作置入血细胞计数板中进行计数，结果观察到视野中一个中方格的酵母菌数目如图所示。若以此中格中的酵母菌数值作为样方的平均值，则10mL酵母菌培养液中活菌数约为（ ）
A. 2.25×109个B. 2.25×108个C. 4.5×108个D. 6.75×109个
【答案】D
【解析】
【分析】酵母菌种群密度调查方法：（1）显微镜计数时，对于压在小方格边线上的酵母菌，应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。（2）从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差。（3）结果记录最好用记录表。（4）每天计数酵母菌量的时间要固定。（5）培养和记录过程要尊重事实，不能主观臆造。
【详解】图中显示的中格中共有16个小格，表明此计数板为25×16型号，应该选取5个样方，1个计数室内应该有25个中格，此中格中无色菌体有9个，因为是和台盼蓝染液按1:2的体积比混合均匀，所以总共稀释了100×3=300倍，若以此中格中的酵母菌数值作为样方的平均值，则计算方法为：9×25÷0.1×1000×100×3=6.75×109个，ABC错误，D正确。
故选D。
二、非选择题（5道大题，共52分）
17. 某同学将一种龙眼幼苗分为4组（a、b、c、d），分别置于温室大棚中照光培养，a、b、c、d组光照强度依次增大，实验过程中温度保持恒定。一段时间（t）后测定装置内O2浓度，结果如图1所示，其中M为初始O2浓度，c、d组O2浓度相同。图2为龙眼植株叶肉细胞光反应示意图。回答下列问题。
（1）根据图1回答，若延长光照时间c、d组O2浓度不再增加，则光照t时间时a、b、c中光合速率最大的是________组，判断依据是________。
（2）根据图2回答，水光解产生的O2若被有氧呼吸利用，最少要穿过________层膜。光反应产生的________可为暗反应C3的还原提供还原剂，C3还原后可形成________（填中文名称）和糖类等有机物。
（3）提取龙眼叶片光合色素的原理是________。缺镁会影响龙眼植株对________（填“红光”或“蓝紫光”或“红光和蓝紫光”）的吸收，也可利用分光光度计在某一特定波长下测定叶绿体色素提取液对可见光的吸度，计算出提取液中各色素的含量，应选择________（填“红光”或“蓝紫光”或“红光和蓝紫光”）区域的吸收峰波长检测叶绿素含量。
（4）若要提高大棚中龙眼的产量，可选择________（填“红光”或“蓝紫光”或“红光和蓝紫光”）进行人工补光以提高大棚中龙眼的产量，原因是________。
（5）为了进一步研究龙眼缺镁对叶绿素和叶绿素含量的影响，研究人员进行了相关实验，简要写出研究思路：________。
【答案】（1） ①. b ②. b再延长光照时长，c和d组氧气的浓度不再增加，说明此时受CO2的影响，光合速率等于呼吸速率，由于温度保持恒定，所以a、b、c三组的呼吸速率都是一样的，ac两组的光合速率都等于呼吸速率，说明a、c两组的光合速率都相等目都等于呼吸速率，而b组的由于光照较弱。消耗的CO2较少，所以t时光合速率仍然大于呼吸速率。
（2） ①. 5 ②. NADPH ③. 五碳化合物
（3） ①. 光合色素能溶解在无水乙醇等有机溶剂中。 ②. 红光和蓝紫光​​ ③. ​​红光​
（4） ①. 红光和蓝紫光 ②. 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，可最大程度促进光反应，提高光合速率。
（5）将生理状态相同的龙眼植株均分为两组，一组正常培养，一组缺镁培养；一段时间后分别提取两组叶片的色素，用纸层析法分离，比较叶绿素a和叶绿素b的色素带宽度​​。
【解析】
【分析】纸层析法的原理是色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。
【小问1详解】
再延长光照时长，c和d组氧气的浓度不再增加，说明此时受CO2的影响，光合速率等于呼吸速率，由于温度保持恒定，所以a、b、c三组的呼吸速率都是一样的，ac两组的光合速率都等于呼吸速率，说明a、c两组的光合速率都相等且都等于呼吸速率，而b组的由于光照较弱，消耗的CO2较少，所以t时光合速率仍然大于呼吸速率。
【小问2详解】
据图可知，光反应在类囊体腔上产生O2，至少需要通过类囊体膜、叶绿体两层膜、线粒体两层膜，才能到达线粒体内膜，进行有氧呼吸，因此至少穿过5层膜，光反应产生的NADPH为暗反应C3的还原提供还原剂，C3还原后形成五碳化合物（C5）和糖类。
【小问3详解】
提取光合色素的原理是光合色素能溶解在无水乙醇等有机溶剂中。镁是叶绿素的组成元素，缺镁导致叶绿素减少，影响红光和蓝紫光吸收。利用分光光度计在某一特定波长下测定叶绿体色素提取液对可见光的吸光度时，应该选择红光区域的吸收峰波长检测叶绿素含量，因为叶绿素和类胡萝卜素都能吸收蓝紫光，且叶绿素能吸收红光，但类胡萝卜素不吸收红光
【小问4详解】
选择红光和蓝紫光进行人工补光，原因是叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，可最大程度增强光反应效率，提高光合速率，从而增加产量。
【小问5详解】
为了进一步研究龙眼缺镁对叶绿素a和叶绿素b含量的影响，我们可以利用叶绿素的提取和分离实验的原理进行：将生理状态相同的龙眼植株均分为两组，一组正常培养，一组缺镁培养；一段时间后分别提取两组叶片的色素，用纸层析法分离，比较叶绿素a和叶绿素b的色素带宽度​​。
18. 给小鼠注射促甲状腺激素（TSH）会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少。基于对甲腺激素分泌分级调节和反馈调节的认识，对此现象的解释有两种观点：观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节；观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素再对下丘脑进行反馈调节。回答下列问题。
（1）甲状腺激素的分泌存在着________调节机制。还有________、性激素的分泌存在着上述调节机制，调控性激素分级调节中，下丘脑分泌的激素为________。
（2）神经系统对躯体运动和内脏运动也存在分级调节。在大脑皮层的控制下，由________（填“脑”或“脊髓”）发出的________（填“交感神经”或“副交感神经”）兴奋，会使膀胱缩小而有意识地排尿。在大脑皮层地调控下，由________（填眨眼反射的低级中枢）参与的眨眼反射有意识地完成。自主神经系统是指________。
（3）某同学设计实验如下：将生理状况相同的健康小鼠随机均分为A、B两组，测定两组小鼠的TRH基础分泌量，然后摘除A组小鼠的甲状腺，B组小鼠做相同手术但不摘除甲状腺，再向A、B两组小鼠注射适量TSH，在相同适宜条件下饲养小鼠，一段时间后测定两组小鼠的TRH分泌量。若两组小鼠TRH分泌量减少相等，则观点1正确；若A组小鼠TRH分泌量不减少，B组小鼠TRH分泌量明显减少，则观点2正确。
①上述的实验设计不合理，请写出具体理由：________。
②请写出合理的实验设计思路：将生理状况相同的健康小鼠随机均分为C、D两组，________。
③预期实验结果及结论：若仅C组小鼠TRH分泌量明显减少，表明TSH对下丘脑分泌TRH具有反馈调节作用，观点1成立；若________，观点2成立；若________，观点1、2均成立。
【答案】（1） ①. 分级调节和反馈 ②. 肾上腺皮质激素 ③. 促性腺激素释放激素
（2） ①. 脊髓 ②. 副交感神经 ③. 脑干 ④. 支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配
（3） ①. 上述实验只证明了TSH对下丘脑的反馈调节作用，没有证明甲状腺激素对下丘脑的反馈调节作用 ②. 测定两组小鼠的TRH基础分泌量，摘除C组小鼠的甲状腺，注射适量的TSH，摘除D组小鼠的垂体，注射适量的甲状腺激素，在相同适宜条件下饲养小鼠，一段时间后测定两组小鼠的TRH分泌量 ③. 仅D组小鼠TRH分泌量明显减少，表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有反馈调节作用 ④. C、D两组小鼠TRH分泌量均明显减少，表明TSH和甲状腺激素对下丘脑分泌TRH均具有反馈调节作用
【解析】
【分析】1、将下丘脑、垂体和靶腺体之间的这种分层调控，称为分级调节。分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精准调控，从而维持机体的稳态。
2、在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。
【小问1详解】
甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节机制，分级调节是下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，甲状腺分泌甲状腺激素；反馈调节是当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少。除了甲状腺激素，还有性激素、肾上腺皮质激素等的分泌也存在着分级调节和反馈调节机制，在调控性激素分级调节中，下丘脑分泌促性腺激素释放激素，作用于垂体，促使垂体分泌促性腺激素，促性腺激素作用于性腺，促进性腺分泌性激素。
【小问2详解】
在大脑皮层的控制下，由脊髓发出的副交感神经兴奋，会使膀胱缩小而有意识地排尿。眨眼反射的低级中枢是脑干，在大脑皮层地调控下，由脑干参与的眨眼反射可有意识地完成。自主神经系统是指支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配。
【小问3详解】
①由题意可知：该实验的目的是探究促甲状腺激素（TSH）对下丘脑的作用是直接作用还是通过甲状腺间接作用，某同学设计实验的自变量为是否切除甲状腺，因变量是促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌量，只涉及向A组（摘除甲状腺）、B组（不摘除甲状腺）小鼠注射适量TSH的操作，没有涉及注射适量的甲状腺激素的操作，据此推测上述实验只证明了TSH对下丘脑的反馈调节作用，没有证明甲状腺激素对下丘脑的反馈调节作用，所以上述的实验设计不合理。
②合理的实验应该增设探究“甲状腺激素对下丘脑的反馈调节作用”的实验组，其设计思路为：将生理状况相同的健康小鼠随机均分为C、D两组，摘除C组小鼠的甲状腺，注射适量的TSH，再测量TRH，该组研究的是TSH对下丘脑分泌TRH的反馈调节作用；而摘除D组小鼠的垂体（排除垂体分泌TSH的干扰），注射适量的甲状腺激素，再测量TRH，该组研究的是甲状腺激素对下丘脑分泌TRH的反馈调节作用。
③因该实验为探究性实验，其结论是未知的，预测时，从可能的情况入手加以讨论。该实验可能的结果有3种：通过与实验前测定的小鼠的TRH基础分泌量比较，若仅C组小鼠TRH分泌量明显减少，表明TSH对下丘脑分泌TRH具有反馈调节作用，观点1成立；若仅D组小鼠TRH分泌量明显减少，表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有反馈调节作用，观点2成立；若C、D两组小鼠TRH分泌量均明显减少，表明TSH和甲状腺激素对下丘脑分泌TRH均具有反馈调节作用，观点1、2均成立。
19. 以果蝇为实验材料可进行一系列的遗传学实验。请回答下列问题：
（1）科研人员在研究果蝇眼色(红眼与白眼)的遗传现象时，从纯系果蝇中选择红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，结果其后代均为红眼。某同学据此推测控制果蝇红眼、白眼的基因在常染色体上。若要进一步验证这个推测，可在纯系中选用表型分别为____________________的果蝇个体进行杂交，如果不考虑性染色体的同源区段遗传，若其后代表型和比例为____________________________，则可判断该同学推测有误。
（2）科研人员用一对灰身圆眼雌、雄果蝇杂交，实验结果如下表所示。据表分析，亲本的基因型为________________[体色(A/a)、眼形(B/b)]。F1中雌、雄果蝇数量不等，原因可能是特定实验环境导致基因型为________的个体不能正常发育存活。
（3）现有三个纯种果蝇：品系1为野生型(长翅、正常身)；品系2(残翅v、正常身)、品系3(长翅、毛身h)都是由野生型品系发生隐性突变而来。已知v基因在Ⅱ号染色体，h基因在常染色体上。为判断h基因是否位于Ⅱ号染色体，可用品系3中雄果蝇和____________果蝇作亲本杂交，再让F1果蝇随机交配得F2，如果F2中果蝇表型和比例为____________________________(不考虑基因互换)，则h基因在Ⅱ号染色体。
（4）减数分裂过程中，一条染色体上的两个基因位点间的距离越小，发生互换的概率就越小，产生的重组类型的配子就会越少。科研人员将基因型为DdHhVv(三对基因位于一对同源染色体上)的雌果蝇与基因型为________的雄果蝇测交，所得后代基因型和比例如下表所示。据此可推测D、H、v在染色体的排列顺序为(在图上标出基因) ________。
【答案】（1） ①. 红眼雄果蝇与白眼雌果蝇 ②. 红眼雌果蝇∶白眼雄果蝇＝1∶1或者雄果蝇均为白眼
（2） ①. AaXBXb、AaXBY ②. AaXbY
（3） ①. 品系2中雌(残翅正常身雌) ②. 残翅正常身∶长翅正常身∶长翅毛身＝1∶2∶1
（4） ①. ddhhvv ②. (或)
【解析】
【分析】题表分析：F1中雄性灰身:黑身=2:1、圆眼:棒眼=2:1，F1中雌性灰身:黑身=3:1、只有圆眼，说明A/a位于常染色体上，B/b位于X染色体上，故亲本基因型为AaXBXb、AaXBY，子代雄果蝇中灰身、黑身理论上应为3：1,实际上只是2：1,故雄果蝇中AA纯合致死，同理圆眼、棒眼这对性状中XBY致死，故子代中致死基因型为AAXBY。
【小问1详解】
纯系红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，结果其后代均为红眼，说明红眼为显性性状，但不能确定基因位置。若要进一步验证“果蝇红眼、白眼的基因在常染色体上”这个推测的正确性，可以选择让红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，如果子代中雌果蝇全为红眼、雄果蝇全为白眼或子代雄性全为白眼，则说明“果蝇红眼、白眼的基因在常染色体上”的推测是错误的。
【小问2详解】
F1中雄性灰身:黑身=2:1、圆眼:棒眼=2:1，F1中雌性灰身:黑身=3:1、只有圆眼，说明A/a位于常染色体上，B/b位于X染色体上，故亲本基因型为AaXBXb、AaXBY，理论上F1代雄性个体灰身圆眼和灰身棒眼=1：1，表格中是有200个灰身棒眼的雄性个体致死，占雄性个体的1/4，原因可能是特定实验环境导致基因型为AaXbY的个体不能正常发育存活。
【小问3详解】
由题意可知，品系1的基因型为VVHH，品系2的基因型为vvHH，品系3的基因型为VVhh。已知v基因在Ⅱ号染色体，为判断h基因是否位于Ⅱ号染色体上，可用品系3中雄果蝇（VVhh）与品系2的基因型为vvHH（残翅正常身）的雌果蝇杂交，F1为VvHh，再让F1（VvHh）果蝇随机交配得F2，如果h基因在Ⅱ号染色体上，则F2中残翅正常身∶长翅正常身∶长翅毛身＝1∶2∶1。
【小问4详解】
由题意可知，测交就是让DdHhVv的雌果蝇与基因型为ddhhvv的雄果蝇杂交，所得子代的基因型及比例为：DdHhVv：DdHhvv：DdhhVv：Ddhhvv：ddHhVv：ddHhvv：ddhhVv：ddhhvv=163：1 455：1：148：192：1：1158：130，运用减法（减去雄配子dhv）可得到雌配子种类和比例为：DHV：DHv:DhV:Dhv:dHV:dHv:dhV:dhv=163：1 455：1：148：192：1：1158：130，又由题意“减数分裂过程中，一条染色体上的两个基因位点间的距离越小，发生互换的概率就越小，产生的重组类型的配子就会越少”可知，DhV、dHv这两种配子最少，所以D、H、v在染色体上的排列顺序为：或。
20. 科研人员采用重叠延伸PCR技术，成功构建了突变的IKBA基因（以下称IKBAm），使IKBA蛋白中第32、36位氨基酸由丝氨酸突变为丙氨酸，阻断了IKBA蛋白的磷酸化，IKBA蛋白磷酸化与哺乳动物组织中广泛存在的某种转录因子的功能有关。该技术采用具有互补末端的引物，使PCR产物形成了重叠链，从而在随后的扩增反应中通过重叠链的延伸，将不同来源的扩增片段重叠拼接起来，获得定点突变的新基因，原理如图，回答下列问题：
（1）利用重叠延伸PCR技术诱变IKBA基因时，将预期的突变碱基设计在PCR的引物3和引物4中，分别进行PCR体系1和PCR体系2的扩增。PCR体系1中加入的引物是________。PCR体系1和PCR体系2必须分开进行的原因是________。
（2）将PCR体系1、2的产物（图中a、b和c、d）混合后，继续进行下一次PCR反应。在该PCR反应体系中经过高温变性后，当温度下降到55℃，能够互补配对的DNA链相互结合，理论上有________种结合的可能，其中能进行进一步延伸的是________组合的DNA片段。
（3）质粒A上有限制酶BamHI、EcRI的识别序列，为将IKBAm与质粒A正确连接，在设计IKBAm的扩增引物时、需在引物________的5'端分别添加相应的限制酶的识别序列。下表为重叠延伸PCR引物序列表，引物3的①位置上有关的碱基序列是________。（填写出6个碱基）
（4）已知IKBA基因的部分序列为：
数字94、95、96、106表示碱基位置，丙氨酸的密码子：GCU、GCC、GCA、GCG，则突变引物4中省略的碱基是________（选填①、②、③、④）。
①AGC GGC CTG GAC GCC ②UCG GGC CTG GAC ACC
③GCC GGC CTG GAC GCC ④TCG CCG GAC CTG AGG
（5）若利用下图过程扩增A基因两侧的未知序列，进需要选择的一对引物是________。图3中的基因表达时，________（填“a”或“b”）链作为转录的编码链。
（6）与导入动物细胞不同的是，将目的基因导入植物细胞常用的方法及原理为________。
【答案】（1） ①. 引物1和引物3 ②. 引物3和引物4存在碱基互补配对片段，置于同一反应体系会导致引物失效（或若将两个体系混合扩增，引物1和引物2同时存在，会扩增出IKBA基因）
（2） ①. 4##四 ②. a和d
（3） ①. 1和2 ②. TCGTCT
（4）③ （5） ①. 引物2和引物3 ②. a
（6）农杆菌转化法；农杆菌细胞中的Ti质粒上的T-DNA可以转移到被侵染的细胞中，并整合到受体细胞的染色体DNA上，将目的基因插入Ti质粒的T-DNA中，就可以使目的基因进入植物细胞
【解析】
【分析】PCR原理：在解旋酶作用下，打开DNA双链，每条DNA单链作为母链，以4种游离脱氧核苷酸为原料，合成子链，在引物作用下，DNA聚合酶从引物3'端开始延伸DNA链，即DNA的合成方向是从子链的5'端自3'端延伸的。实际上就是在体外模拟细胞内DNA的复制过程。DNA的复制需要引物，其主要原因是DNA聚合酶只能从3′端延伸DNA链。PCR反应过程是：变性→复性→延伸。
【小问1详解】
为了获得定点突变的新基因，采用PCR扩增时需要改变引物的部分碱基，引物是与目的基因复制起始端互补配对的单链DNA，结合图示和题干信息分析，PCR体系1需要引物1和引物3，PCR体系2需要引物2和引物4。引物3和DNA一条链互补配对，引物4和DNA对应部位的另一条链互补配对，即引物3和引物4碱基互补配对，若PCR体系1和PCR体系2混合进行，两种引物结合形成双链，引物失效则无法高效的进行PCR扩增，因此必须分开进行扩增。
【小问2详解】
由于引物3和引物4碱基序列互补配对，PCR扩增产物经过高温变性后会形成a、b、c、d四种单链，当温度下降到55℃，能够互补配对DNA链相互结合，a和b结合，a和d结合，b和c结合，c和d结合，共四种结合方式。a和b结合以及c和d结合没有突出的单链部分，不能延伸，b和c结合有突出的单链部分，但是DNA延伸方向必须是从自身的5'→3'，b和c结合也不能延伸，能进行进一步延伸的是a和d组合的DNA片段。
【小问3详解】
由于引物3和引物4是和目的基因的中间碱基序列互补配对的，要将目的基因和质粒连接形成重组的DNA分子，则需要在目的基因的两端增加限制酶识别序列，因此需要在引物1和2的端分别添加相应的限制酶的识别序列。由于引物3和4是碱基互补配对的，引物4的3'的前6个碱基是AGCAGA，则引物引物3的①位置上有关的碱基序列是TCGTCT。
【小问4详解】
结合引物4的已知序列和IKBA基因的部分序列可知，引物4的碱基序列和图示中的IKBA基因的单链部分序列基本相同（除突变位点外），已知第32位氨基酸需要时丙氨酸，根据丙氨酸对应的密码子分析，94、95、96对应的碱基是GCC，96和106号碱基之间的序列和图示相同，为GGCCTGGAC，第36为氨基酸也需要是丙氨酸，因此TCC改变为GCC，综合分析，突变引物4中省略的碱基是③GCC、GGC、CTG、GAC、GCC。
【小问5详解】
DNA分子中，游离的磷酸基团端为5'端，游离的羟基端为3'端，由于引物结合在模板链的3'端，因此扩增A基因两侧的未知序列，进需要选择的一对引物是引物2和引物3。转录过程中，合成的mRNA链的延伸方向为5'→3'，DNA中模板链的方向与之相反，编码链是与模板链互补的DNA单链，因此图3中的基因表达时，a链作为转录的编码链。
【小问6详解】
与导入动物细胞不同的是，将目的基因导入植物细胞常用的方法及原理为农杆菌转化法，其原理是农杆菌细胞中的Ti质粒上的T-DNA可以转移到被侵染的细胞中，并整合到受体细胞的染色体DNA上，将目的基因插入Ti质粒的T-DNA中，就可以使目的基因进入植物细胞。
21. 下图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化示意图。
（1）在该河流的AB段，溶解氧减少的主要原因是________，BC段藻类大量繁殖的原因是________。
（2）黄河流域也曾被重工业中的有毒物质重度污染，且自身的净化作用已不足以消除有毒物质，导致生物多样性降低。在治理黄河移除这些有毒物质时，应该选择对污染物净化能力较强的多种水生植物并合理布设，这是主要遵循了生态工程的________原理。
（3）为充分利用黄河流域的盐碱地，科学家在盐碱地地区开创了“上粮下藕、藕鱼套养”的农业生态系统模式。在盐碱地开挖鱼塘，挖出的泥土在鱼塘边堆成台田种植作物，鱼塘中养殖咸水鱼并种藕。这种“上粮下藕”模式是利用了群落的________结构实现立体复合种养。在粮食区还可设置一些鸟巢，招引更多的鸟类防治害虫，从能量流动的角度分析，这样做的目的是：________。
（4）调查粮食作物上蚜虫的种群密度应用________法。调查山林里华北豹种群密度应该用________的方法，该方法的优点是________，对个体差异不明显的动物不宜用调查华北豹种群的方法，原因是________。
（5）在湿地大量植树造林可以缓解温室效应，这体现了生物多样性的________价值，请例举同类型生物多样性价值的另一种实例________。
【答案】（1） ①. 需氧型细菌大量繁殖 ②. 有机物分解后形成的大量的NH4+等无机盐离子，有利于藻类繁殖
（2）自生 （3） ①. 水平 ②. 调整能量流动方向，使能量流动持续高效地流向对人类最有益的部分
（4） ①. 样方 ②. 红外触发相机拍摄 ③. 对野生动物的不良影响小、不需要直接观察或捕捉 ④. 在处理结果时无法对不同照片中的动物进行有效区分
（5） ①. 间接 ②. 防风固沙、调节气候
【解析】
【分析】生态农业：是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。
【小问1详解】
AB段藻类减少，释放的氧气减少，（需氧型）细菌大量繁殖，消耗了更多的氧气，因此水体中溶解氧减少。由于AB段细菌将有机物分解形成了较多的NH4+等无机盐离子，为藻类生长繁殖提供的无机盐增加，因此BC段藻类大量繁殖。
【小问2详解】
“不足以消除”表明生态系统的恢复力稳定性被破坏，移除有毒物质，创造有益于生物组分生长繁殖的条件，遵循自生原理。
【小问3详解】
“上粮下藕”是指鱼塘种藕，在鱼塘旁边的台田种植作物，这体现了群落的水平结构。在粮食区还可设置一些鸟巢，招引更多的鸟类防治害虫，从能量流动的角度分析，这样做的目的是调整能量流动方向，使能量流动持续高效地流向对人类最有益的部分。
【小问4详解】
调查蚜虫的种群密度一般采取样方法。华北豹体型较大，活动能力强，调查华北豹种群密度常用的方法为红外触发相机拍摄法，此法对野生动物的不良影响小、不需要直接观察或捕捉。用红外触发相机调查个体差异不明显的动物的种群密度时，由于在处理结果时无法对不同照片中的动物进行有效区分，可能会导致调查结果误差较大。
【小问5详解】
在湿地大量植树造林可以缓解温室效应，这属于一种生态功能，体现间接价值，还可以举例：如防风固沙、调节气候、涵养水源等。
F1
灰身圆眼
灰身棒眼
黑身圆眼
黑身棒眼
雄蝇/只
301
102
102
98
雌蝇/只
599
0
198
0
基因型
DdHhVv
DdHhvv
DdhhVv
Ddhhvv
ddHhVv
ddHhvv
ddhhVv
ddhhvv
比例
163
1 455
1
148
192
1
1 158
130
名称
引物序列5'-3'
备注
引物1
GATCGGATCCCGTTCCAGGCGGCCGAGCGCCCCCA
BamHI的识别序列：G↓GATCC
引物2
TCCTGAATTCTCATAACGTCAGACGCTGGCC
EcRI的识别序列：G↓AATTC
引物3
① TTCATGGCGTCCAGGCCGGCGTCGTGGCG
引物4
CGCCACGAC------------------------ATGAAAGACGA
“…”表示省略的碱基
F1
灰身圆眼
灰身棒眼
黑身圆眼
黑身棒眼
雄蝇/只
301
102
102
98
雌蝇/只
599
0
198
0
基因型
DdHhVv
DdHhvv
DdhhVv
Ddhhvv
ddHhVv
ddHhvv
ddhhVv
ddhhvv
比例
163
1 455
1
148
192
1
1 158
130
名称
引物序列5'-3'
备注
引物1
GATCGGATCCCGTTCCAGGCGGCCGAGCGCCCCCA
BamHI的识别序列：G↓GATCC
引物2
TCCTGAATTCTCATAACGTCAGACGCTGGCC
EcRI的识别序列：G↓AATTC
引物3
① TTCATGGCGTCCAGGCCGGCGTCGTGGCG
引物4
CGCCACGAC------------------------ATGAAAGACGA
“…”表示省略的碱基