统编版（2024）四年级上册蟋蟀的住宅评课ppt课件

这是一份统编版（2024）四年级上册蟋蟀的住宅评课ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了蟋蟀的住宅，整体感知，法布尔先生说，后腿上的锯齿，主题概括，课堂演练，读一读填一填，教材习题等内容，欢迎下载使用。
临时 来临 降临
慎重 谨慎 不慎
选择 挑选 选手
选择 抉择 择优
地址 住址 校址
善良 良心 优良
洞穴 穴位 巢穴
大厅 客厅 餐厅
卧室 卧倒 卧床
专心 专家 专门
保卫 卫生 守卫
比较 计较 较量
法布尔（1823—1915），法国著名的昆虫学家、科普作家。《昆虫记》用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现，兼具科学和文学价值。
课文围绕蟋蟀的住宅写了哪两方面的内容？（课后第一题）
（7-9自然段）
阅读文章第一部分（第１自然段），说一说，蟋蟀因什么而出名？
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
你会用“不光……还……”造句吗？
这次春游，我们不光看到了美丽的风景，还增长了很多知识。
这篇课文主要围绕哪句话来写的？
蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
读课文第2～6自然段，思考：
1.这一部分从几个方面讲蟋蟀住宅的特点?2.每个方面写了蟋蟀住宅的什么特点？
蟋蟀不愿意随遇而安的表现：①它常常慎重地选择住址。②它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。
蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
人们为什么对它的劳动成果感到惊奇？
蟋蟀盖房子的工具，非常柔弱。正是因为蟋蟀用如此简单的工具，建造出了排水优良、有温和阳光的住宅，所以令人们对它的劳动效果感到惊奇。
在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。
选址：向阳倾斜、便于排水
样子：弯弯曲曲大小适宜
环境：洞口隐蔽 平台平坦
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
将蟋蟀住宅门口的一丛草形象地比作“一座门”，说明住宅的隐蔽性很好，表现了蟋蟀富有智慧的建筑才能。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
把蟋蟀洞穴门口的平地叫作“平台”，把蟋蟀发出的声音称为“弹琴”，运用拟人的修辞手法，字里行间体现了作者对蟋蟀的喜爱。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。 主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
平整 简朴 清洁 干燥 卫生
这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀的住宅有这么多优点，怪不得
为什么说蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”？
蟋蟀，这个不起眼的小精灵，仅仅靠它简单的足，完成了扒土、搬土、踏地、推土以及修整、加深加阔等一系列繁重的工序，修建了这样精致舒适的住宅。对于这么柔弱的小生命来说，这的确可以称得上是伟大的工程呀！
请同学们默读课文第七至九自然段对蟋蟀修建住宅过程的描写，小组合作思考： （1）用“____”勾画出蟋蟀修建住宅过程中不同阶段表示时间的词语。 （2）结合这些时间，说一说蟋蟀修建住宅有哪些过程。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
说明蟋蟀盖房子的时间。
它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
作者是如何把蟋蟀建造住宅的过程写清楚的？
通过“扒”“搬”“踏”“推”“铺”一系列动词，具体生动地描写了蟋蟀建造住宅的过程，表现了蟋蟀的建筑才能和吃苦耐劳的精神。
（ ）的工具
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
这句话采用拟人的修辞生动地描写了蟋蟀休息时的情景。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
吃苦耐劳，作者观察细心
余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
蟋蟀很勤劳，很能吃苦。作者长时间观察了蟋蟀。
作者为什么能把蟋蟀修建住宅写得如此生动形象？
观察细致抓住特点有序传神连续观察
本文介绍了蟋蟀的（ ）特点和（ ）的过程，说明蟋蟀的住宅是一项（ ）的工程，赞美了蟋蟀（ ）、（ ）的精神。
一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
搜索（sōu shōu） 倾斜（qīnɡ qǐnɡ）骤雨（zhòu zòu） 抛弃（bā pā）
　　构成“蟋蟀”一词的两个字都带有“ ”旁，带有这个偏旁的字一般都和 有关，带有这个偏旁的两字词语还有 、 。
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的住宅
（ ）地选择
（ ）地摆动
（ ）的工具
（ ）的本领
（ ）地铺开
四、我会填写关联词语。
1.它的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅。
2.蟋蟀钻在土底下干活，（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息了一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
五、判断下面句子采用哪种修辞手法。
1.“当四周很安静地时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”（ ）
2.“它有特别好的工具吗？没有。”（ ）
1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
2.蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。
蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。
默读课文，说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容，作者是怎样观察的。
课文围绕蟋蟀的住宅讲了蟋蟀的住宅的特点和蟋蟀是如何修建住宅的。
（1）细致观察。介绍蟋蟀的住宅特点时，“倾斜的隧道”“顺着地势弯弯曲曲”“最多九寸深，一指宽”“一丛草半掩着”，这些语句十分精准地写出了住宅的深度和宽度， 以及便于排水、隐蔽安全等特点。介绍蟋蟀如何修建住宅时， 作者细致描写了“扒、搬、踏、推、铺”一系列动作，准确写出了“前足、大颚、后足、后腿”等工具如何协调有序地工作。
（2）长期的连续观察。作者为了观察蟋蟀修建住宅，“一连看了两个钟头”，从“十月”“秋天初寒的时候”，一直到“冬天”。从字里行间，我们能感受到作者的观察是严谨认真、持之以恒、细致入微的。
用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程，想想为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。
修建过程：蟋蟀修建住宅时，先挖掘住宅的重要部分，再长时间整修。课文从以下几方面具体介绍了蟋蟀住宅的修建过程。①选址：不肯随遇而安，要排水优良，有温和的阳光（朝着阳光的斜坡）；②时间：大多是在十月开始，从秋天初寒的时候一直到冬天；③工具：前足扒土→钳子似的大颚搬土块→后足踏地→后腿上的两排锯推土、铺土；④劳作方式：建造时，连着几个钟头干活，累了会休息一会儿，然后再继续干活；整修时，今天做一点儿，明天做一点儿。
蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”的原因：（1）蟋蟀的住宅本身是个伟大的工程。外部：向阳、倾斜、便于排水、顺着地势、大小适宜、门洞隐蔽、平台平坦。内部：光滑、平整、简朴、清洁、干燥、卫生。（2）住宅的修建耗时耗力，从十月一直到冬天，蟋蟀都在建造、整修。（3）蟋蟀用来修建这座住宅的工具是那样柔弱，那样简单，而修建住宅的工程又是这么庞大。从这巨大的反差中，我们可以体会到蟋蟀能建造出这样的住宅简直是一个奇迹，所以蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。
课文把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，说说这样写的好处。读下面的片段，想想在表达上与课文有什么不同。
蟋蟀体形微扁，头部圆形，触角长，呈线状。有翅时，翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色，深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌性的产卵器很显著，呈筒状或针状。———选自英国麦加文的《昆虫》，王琛柱译，有改动
好处：在《蟋蟀的住宅》一文中，作者运用了拟人手法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作人的住宅，把它的活动比作人的活动。这样的表达更能激起读者丰富的想象，让读者感受到蟋蟀情趣盎然的形象和作者对蟋蟀的喜爱、欣赏之情。不同：麦加文的《昆虫》对蟋蟀形态特征的解说具有科学性、条理性，语言简洁干净，表达准确清楚，内容客观，不带有个人的感情色彩。