小学语文统编版（2024）四年级上册梅兰芳蓄须集体备课ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）四年级上册梅兰芳蓄须集体备课ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了画脸谱，四大名旦合影，《贵妃醉酒》，《穆桂英挂帅》，《霸王别姬》，梅兰芳剧照，我会读课文，梅兰芳为什么要蓄须，品读课文，为国牺牲等内容，欢迎下载使用。
形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
平日老在家里待着，很少出门。
梅兰芳（1894-1961），本名澜，字畹华，艺名兰芳，是我国杰出的京昆旦行表演艺术家，举世闻名的中国戏曲艺术大师。他运用唱、白、表情、身段、舞蹈等技艺，来刻画人物的内心世界，形成了自己的艺术风格，世称“梅派”。 梅兰芳是京剧艺术最卓越的表演艺术家之一。他与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“京剧四大名旦”。梅兰芳位列四大名旦之首。
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。
：指戏曲中的女性形象。
蓄须明志，拒绝为日本人演戏。
找一找：课文哪些段落写的是梅兰芳拒绝为日本人演戏呢？
1.自读课文第2～7自然段。2.找出梅兰芳为拒绝给日本人演戏用的办法，在这个过程中梅兰芳经历了哪些危险和困难？
1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。
到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。
这些动词写出了梅兰芳酷爱艺术，想尽办法都要唱戏。
拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。
长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。……无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
1.战士宁可_________，也_______________。
2. _______宁可_________，也___________。
听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。
一面是缺钱养家，一面是轻而易举就能得到的金钱，强烈的对比，既写出了梅兰芳此时的困难，又从侧面突出了他不为生活低头折节，令人敬仰的风骨。
一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”
“斩钉截铁”写出了梅兰芳先生拒绝演出的坚决果断、毫不犹豫。
梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日本人。
日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。
梅兰芳先生为了拒绝演出，差点儿丢了性命，表现出他“宁为玉碎，不为瓦全”的民族气节和爱国精神。
纵向观察表格中的“日本人所用的手段”一栏，你有什么发现？
纵向观察表格中的“遇到的困难或危险”一栏，你有什么发现？
默读最后两个自然段，说一说：你从梅兰芳先生身上体会到了什么？
当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”
由“当即”可以看出他很高兴，很热爱艺术，爱祖国。
从侧面表现了梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节令人敬佩 !
“前来看他演出的人太多了，很多人没有座位就站着看。”大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗？
你从梅兰芳身上体会到了什么？
我从中体会到梅兰芳对日军的痛恨、对艺术的追求与热爱、对祖国的无限热爱之情。
崇高的民族气节强烈的爱国情怀
课文主要写了抗日战争时期，梅兰芳先生一再拒绝日本人邀请，绝不登台演戏的事，赞扬了梅兰芳 。他爱戏曲艺术，更爱中华民族，他视民族存亡、国家利益高于一切。
一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
积蓄（chù xù） 纠缠（cán chán）打扰（rǎ jiǎ） 拒绝（jù jǜ）
二、根据课文内容填写恰当的关联词语。
（1）（ ）梅兰芳可以直面战争的危险，（ ）他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。（2）（ ）签订演出合同，（ ）预支二十两黄金给梅兰芳。（3）（ ）戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳（ ）拒绝了。（4）梅兰芳（ ）卖房度日，（ ）决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（ ）条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。
三、在括号里填上合适的词语，并用所用词语再写一个句子。
无论刮风还是下雨，我们全部准时到校。
四、按要求写句子。 1.只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句） ____________________________________ 2.这个朋友被他的爱国精神感动了。（改为“把”字句） ____________________________________
只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。
他的爱国精神把这个朋友感动了。