安徽省合肥市第八中学2024-2025学年高一下学期4月期中考试生物试题 含解析

这是一份安徽省合肥市第八中学2024-2025学年高一下学期4月期中考试生物试题 含解析，共19页。
注意事项：1．你拿到的试卷满分为 100 分，考试时间为 75 分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上
答题无效。
一、选择题（本题共 16 小题，每题 3 分，共 48 分。每小题只有一个正确选项）
1. 假说-演绎法是生物学研究中的常用方法。下列有关孟德尔的一对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是
（ ）
A. “提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和 F1 自交实验基础上的
B. 孟德尔提出生物性状由遗传因子决定，体细胞中遗传因子成对存在等假说
C. 孟德尔设计了测交实验，让 F1 与矮茎豌豆杂交，推出子代高茎：矮茎为 1:1 属于“实验验证”环节
D. 孟德尔在总结遗传规律时不仅应用了假说-演绎法，也用到了归纳法
【答案】C
【解析】
【分析】1、假说-演绎法又称为假说-演绎推理，是指在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象
提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结
论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法；
2、对于性状分离现象，孟德尔假说内容为以下四点：①生物性状的遗传由遗传因子决定；②遗传因子在体
细胞内成对存在，在形成配子时，成对的遗传因子又彼此分离，并且各自进入到一个配子中；③在杂种 F1
的体细胞中，两个遗传因子的成员不同，它们之间是处在各自独立、互不干涉的状态之中，但二者对性状
发育所起的作用却表现出明显的差异，即一方对另一方起了决定性的作用，因而有显性因子和隐性因子之
分，随之而来的也就有了显性性状与隐性性状之分；④杂种 F1 所产生的不同类型的配子，其数目相等，而
雌雄配子的结合又是随机的，即各种不同类型的雌配子与雄配子的结合机会均等。
【详解】A、孟德尔在纯合亲本杂交和 F1 自交遗传实验的基础上提出问题，A 正确；
B、孟德尔提出的假说：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；
（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时雌雄配子随机结合，B 正确；
C、孟德尔设计测交实验，即“F1 与隐性纯合子杂交预期结果为高茎∶矮茎=1∶1”属于演绎推理过程，C 错误；
D、孟德尔归纳了 7 对相对性状杂交实验结果，发现了 F2 性状分离比始终为 3:1，在总结遗传规律时不仅应
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用了假说-演绎法，也用到了归纳法，D 正确。
故选 C。
2. 某学生通过性状分离比模拟实验体验孟德尔假说。甲、乙桶内的小球分别代表雌、雄配子，用甲桶小球
与乙桶小球的随机组合来模拟生殖过程中雌雄配子的随机结合，如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲、乙小桶的小球总数必须相等
B. 抓取的小球无需放回原来的小桶内
C. 理论上小球组合为 Dd 的比例为 1/4
D. 若小球组合次数少，则结果可能与理论值差异较大
【答案】D
【解析】
【分析】用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内 彩球分别代表雌雄配子；用不同彩球的随机结合，
模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。
【详解】A、甲、乙小桶的小球总数不必相等，只要每桶内 D 小球与 d 小球数目相等即可，A 错误；
B、抓取的小球必须放回原来的小桶内，保证每次获得 D 小球或 d 小球的概率相等，B 错误；
C、在做性状分离比的模拟实验时，重复多次抓取后，理论上小球组合为 Dd 的比例为 1/2，C 错误；
D、若小球组合次数少，偶然性较大，则结果可能与理论值差异较大，D 正确。
故选 D。
3. 孟德尔遗传规律包括基因的分离定律和自由组合定律。下列相关叙述中正确的是（ ）
A. 分离定律不能用于分析两对或多对等位基因的遗传
B. 自由组合定律也能用于分析一对等位基因 遗传
C. 基因的分离定律和自由组合定律均发生在配子形成的过程中
D. 位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔遗传规律，但表现出伴性遗传的特点
【答案】C
【解析】
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【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；
在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、分离定律可以用于分析两对或多对等位基因中每一对等位基因的遗传，A 错误；
B、自由组合定律适用于两对以上独立遗传的等位基因，不能用于分析一对等位基因的遗传，B 错误；
C、基因的分离和自由组合是同时发生的，均发生在减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体分开而分
离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，C 正确；
D、位于性染色体上的基因，在遗传中同样遵循孟德尔遗传规律，同时表现出伴性遗传的特点，D 错误。
故选 C。
4. 血型检测是亲子鉴定的依据之一。人类 ABO 血型与对应的基因型如表所示。下列叙述错误的是（ ）
血型 A 型 B 型 AB 型 O 型
基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii
A. 从血型的遗传分析可得出：IA、IB 对 i 是显性基因
B. AB 血型的后代不可能出现 O 型血
C. AB 型和 O 型血婚配出现 A 型男孩的概率为 1/4
D. IAi 和 IBi 婚配后代出现四种血型是自由组合的结果
【答案】D
【解析】
【分析】人类的 ABO 血型是受 IA、IB 和 i 三个复等位基因所控制的。IA 和 IB 对 i 基因均为显性，IA 和 IB
为共显性关系，即两者同时存在时，能表现各自作用。A 型血型有两种基因型 IAIA 和 IAi，B 型血型有两种
基因型 IBIB 和 IBi，AB 型为 IAIB，O 型为 ii。
【详解】A、从 A 型血基因型可能为 IAi 和 B 型血基因型可能为 IB i，推断 IA、IB 对 i 是显性基因，A
正确；
B、AB 血型的基因型为 IAIB，其后代基因型为 IA 或 IB，不可能出现 O 型血（ii），B 正确；
C、AB 型（IAIB）、O 型（ii）二者婚配产生后代的基因型为 IAi 和 IB，二者比例均等，因此二者婚配出
现 A 型男孩的概率为 1/2×1/2=1/4，C 正确；
D、A 型（IAi）、B 型（IBi）婚配后代出现四种血型（IAi、IBi、IAIB、ii）是等位基因彼此分离产生两种比
例均等的配子，而后经过雌雄配子的随机结合产生的，即该结果的出现是遵循基因分离定律的结果，D 错
误。
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故选 D。
5. 母性效应是指子代某一性状的表现型由母本的核基因型决定，而不受自身基因型的支配。例如椎实螺（一
种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖；但若单独饲养，也可以进行自体受精）螺壳的旋向由一
对等位基因 D（右旋）和 d（左旋）控制，D 对 d 是完全显性，遗传上遵循母性效应。下列叙述正确的是（
）
A. 椎实螺螺壳旋向的遗传遵循母性效应，不遵循基因分离定律
B. 椎实螺螺壳表现为左旋的个体基因型可能为 DD、Dd 或 dd
C. 欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意性状椎实螺作父本进行交配，统计后代的性状
D. 亲本♀DD×♂Dd，其 F1 自体受精，F2 个体中表现为右旋的纯合体所占比例为 5/8
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意分析可知：椎实螺螺壳的旋向是由一对核基因控制的，遵循基因的分离定律。由于旋向
的遗传规律是子代螺壳旋向只由其母本核基因型决定，与其自身基因型无关，所以后代的性状受母本影响，
取决于母本的基因型所决定的性状。
【详解】A、椎实螺螺壳旋向的遗传遵循母性效应，也遵循基因分离定律，A 错误；
B、椎实螺螺壳表现为左旋的个体母本的核基因型为 dd，故其基因型只 Dd 或 dd，B 错误；
C、欲判断某左旋椎实螺的基因型（Dd 或 dd），可用任意性状椎实螺作父本进行交配，统计后代的性状，
若后代全为右旋基因型为 Dd，若后代全为左旋基因型为 dd，则 C 正确；
D、亲本♀DD×♂Dd，其 F1 1/2DD、1/2Dd 自体受精，F2 个体中全表现为右旋，纯合体所占比例为 3/4，D
错误。
故选 C。
6. 某二倍体植物的 n 个不同性状由 n 对独立遗传的基因（A、a，B、b，C、c，D、d，E、e．…）控制，
已知该植株的 n 对基因均杂合（杂合子表现为显性性状）。理论上，下列说法中正确的是（ ）
A. 该植株自交，产生的雌雄配子种类各有 2n 种，雌雄配子的结合方式有 3n 种
B. n 越大，该植株测交子代中不同表型彼此之间个体数目的差异越大
C. 该植株自交，子代中纯合子的比例会随着 n 的增大而增大
D. 该植株测交子代中 n 对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等
【答案】D
【解析】
【分析】1、基因自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；
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在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、根据题意分析可知：二倍体植物的 n 个不同性状由 n 对独立遗传的基因控制，遵循基因自由组合定律。
【详解】A、由于该植株的 n 对基因均杂合，所以植株 A 产生的雌雄配子种类都是 2n，雌雄配子的结合方
式有 2n×2n=22n 种，A 错误；
B、不管 n 有多大，植株 A 测交子代比为（1：1）n=1：1：1：1……（共 2n 个 1），即不同表现型个体数目
均相等，B 错误；
C、该植株自交，其子代中，纯合子的比例为 1/2n，所以杂合子的比例为 1-1/2n，即子代中杂合子的比例会
随着 n 的增大而增大，C 错误；
D、该植株测交子代中 n 对基因均杂合的个体数为 1/2n，纯合子的个体数也是 1/2n，两者相等，D 正确。
故选 D。
7. 某研究小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了 2 个矮秆突变体，为了研究这 2 个突变体的基因型，该
小组让这 2 个矮秆突变体（亲本）杂交得 F1，F1 自交得 F2，发现 F2 中表型及其比例是高秆：矮秆：极矮秆
=9:6:1。若用 A、B 表示显性基因，则下列相关推测错误的是（ ）
A. 控制两个矮秆突变体的基因遵循基因的自由组合定律
B. 亲本的基因型为 aaBB 和 AAbb，F1 的基因型为 AaBb
C. F2 高秆的基因型有 AABB、AABb、AaBB、AaBb，共 4 种
D. F2 矮秆中纯合子所占比例为 1/2，F2 高秆中纯合子所占比例为 1/16
【答案】D
【解析】
【分析】由题干信息可知，2 个矮秆突变体（亲本）杂交得 F1，F1 自交得 F2，发现 F2 中表型及其比例是高
秆:矮秆:极矮秆=9:6:1，符合 9:3:3:1 的变式，因此控制两个矮秆突变体的基因遵循基因的自由组合定律。
【详解】AB、F2 中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1，符合:9:3:3:1 的变式，因此控制两个矮秆突变
体的基因遵循基因的自由组合定律，即高秆基因型为 A_B_，矮秆基因型为 A_bb、aaB_，极矮秆基因型为
aabb，因此可推知亲本的基因型为 aaBB 和 AAbb，F1 的基因型为 AaBb，AB 正确；
C、高秆基因型为 A_B_，因此 F2 矮秆的基因型有 AABB、AABb、AaBB、AaBb，共 4 种，C 正确；
D、F2 矮秆基因型为 A_bb、aaB_共 6 份，纯合子基因型为 aaBB、AAbb 共 2 份，因此矮秆中纯合子所占比
例为 1/3，F2 高秆基因型为 A_B_共 9 份，纯合子为 AABB 共 1 份，因此高秆中纯合子所占比例为 1/9，D
错误。
故选 D。
8. 果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下表为果蝇野生型和 5 种突变型的性状表现、控制性状的基因符
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号和基因所在染色体编号，6 种果蝇均为纯合子并且雌雄性都有。下列相关叙述，正确的是（ ）
类型性状 ①野生型 ②白眼型 ③黑身型 ④残翅型 ⑤短肢型 ⑥变胸型 染色体
眼色 红眼 W 白眼 w X（Ⅰ）
体色 灰身 B 黑身 b Ⅱ
翅型 长翅 E 残翅 e Ⅱ
肢型 正常肢 D 短肢 d Ⅱ
后胸正 后胸变 后胸 Ⅲ
常 H 形 h
说明：每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同
A. 果蝇细胞内的核基因位于Ⅱ号染色体上的一定较多
B. 若通过观察和统计后代中体色来验证分离定律，选择的亲本组合可以是品系③和④
C. 选择品系②和⑤亲本组合进行杂交实验无法验证基因的自由组合定律
D. 野生型果蝇①与其他变异类型杂交，子代均为野生型
【答案】B
【解析】
【分析】分析表格：一对等位基因位于一对同源染色体上，其遗传方式符合基因的分离规律，对于题目给
出的任意一对等位基因（Ww、Bb、Vv、Dd、Hh）来说，其遗传都遵循分离规律；其中位于 X 染色体上的
W、w 基因的遗传方式为伴性遗传；两对或两对或两对以上的非等位基因分别位于两对以上的非同源染色
体上，其遗传方式遵循基因的自由组合规律。其中①的 5 对基因都是显性纯合子；②③④⑤⑥相关性状的
基因是隐性的，其余基因是显性纯合的。
【详解】A、据表格信息无法看出果蝇细胞内的核基因位于Ⅱ号染色体上的一定较多，A 错误；
B、品系③ 和④虽然有两对等位基因，单独分析体色性状，可以验证分离定律，B 正确；
C、品系②和⑤有两对相对性状，且基因位于非同源染色体，进行杂交实验，可以验证自由组合定律，C 错
误；
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D、如果野生型果蝇为红眼雄果蝇（XWY），则其与白眼型（XwXw）果蝇杂交，其子代为红眼雌果蝇（XWXw）、
白眼雄果蝇（XwY），即子代不全为野生型，出现了变异类型白眼雄果蝇，D 错误。
故选 B。
9. 如图为某单基因遗传病的家系图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 若该遗传病为显性遗传病，则该致病基因可能位于 X 染色体上
B. 若Ⅲ-2 为纯合子，则该遗传病为隐性遗传病
C. 若该遗传病为隐性遗传病，则该致病基因不可能位于 X 染色体上
D. 若 I-2 为纯合子，则该遗传病为显性遗传病
【答案】A
【解析】
【分析】一般而言，“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子无病非伴性；有中生无为显性，显性遗传看
男病，母女无病非伴性”，据此可初步分析遗传系谱图中的遗传方式，若不符合上述口诀，则需用假设法进
行逐个排除。
【详解】A、若该病为 X 染色体显性遗传病，Ⅲ-3 （患者）的母亲Ⅱ-2 也该为患病者，所以该病不可能为
X 染色体显性遗传病，A 错误；
B、若Ⅲ-2 为显性纯合子，其基因型为 AA 或 XAY（涉及到的基因用 A 或 XA），则Ⅱ-2 的基因型为 A-或
XAX-，皆为患病者，不合题意，所以该病只能为隐性遗传病，B 正确；
C、若该遗传病为 X 染色体上隐性遗传病，Ⅱ-4 的基因型为 XaXa，Ⅲ-5 的基因型为 XaY(患病)， 与题意不
符，所以不可能为 X 染色体隐性遗传病，C 正确；
D、若 I-2（正常）为显性纯合子，则其基因型为 AA 或 XAXA，其儿子Ⅱ-13 基因型 A-或 XAY（正 常），
与题意不符，故该遗传病为显性遗传病，D 正确。
故选 A。
10. 下图是光学显微镜下拍摄的百合（2n=24）减数分裂不同时期的图像。下列说法正确的是（ ）
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A. 观察前取百合的根尖解离、漂洗、甲紫染色后，制成临时装片
B. 细胞图像按减数分裂的顺序进行排序：甲→丁→己→戊→乙→丙
C. 图甲细胞中有 12 个四分体，核 DNA 分子数为精细胞的 4 倍
D. 等位基因的分离只会发生在图己中，不会发生在图丙中
【答案】C
【解析】
【分析】图示是在光学显微镜下拍到的二倍体百合的减数分裂不同时期的图象。其中甲细胞中同源染色体
联会，处于减数分裂Ⅰ前期；丙细胞姐妹染色单体分离，处于减数分裂Ⅱ后期；丁细胞处于减数分裂Ⅰ中
期，戊细胞处于减数分裂Ⅱ中期，己细胞处于减数分裂Ⅰ后期。
【详解】A、观察减数分裂应取百合的花药，因为根尖细胞进行的是有丝分裂，而不是减数分裂，所以不能
取根尖来观察减数分裂，A 错误；
B、甲细胞中同源染色体联会，处于减数分裂Ⅰ前期；乙图出现 2 个细胞，且核膜解体应为减数分裂Ⅱ前期；
丙细胞姐妹染色单体分离，处于减数分裂Ⅱ后期；丁细胞处于减数分裂Ⅰ中期，戊细胞处于减数分裂Ⅱ中
期，己细胞处于减数分裂Ⅰ后期，B 错误；
C、甲细胞中同源染色体联会，处于减数分裂Ⅰ前期，同源染色体联会形成四分体，由于有 24 条染色体，
所以可形成 12 个四分体。此时核 DNA 已经完成复制，核 DNA 分子数为 48，而精细胞中核 DNA 分子数为
12，所以图甲细胞中核 DNA 分子数为精细胞的 4 倍，C 正确；
D、等位基因的分离正常情况下发生在减数分裂Ⅰ的后期（己细胞），一旦发生交叉互 换或者基因突变，则
在减数分裂Ⅱ的后期（丙细胞）也可能发生等位基因的分离，D 错误。
故选 C。
11. 如图 1 所示为某动物初级精母细胞中的两对同源染色体，其减数分裂过程中，同源染色体非姐妹染色单
体之间发生片段交换形成了如图 2 所示的四个精子，则来自同一个次级精母细胞的是（ ）
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A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【分析】精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初
级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；中期：同源染色体
成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；次级精
母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；精细胞经过变形→精子。
【详解】正常情况下来自同一个次级精母细胞的精细胞中的染色体形态和数目应该是相同的，由题干图示
分析，其减数分裂过程中，同源染色体发生互换，则染色体的颜色大部分相同，而互换的部分颜色不同。
所以来自同一个次级精母细胞的是①与③，②与④，B 正确，ACD 错误。
故选 B。
12. 雌性蝗虫体细胞有两条性染色体，为 XX 型，雄性蝗虫体细胞仅有一条性染色体，为 XO 型。关于基因
型为 AaXRO 的蝗虫精原细胞进行减数分裂的过程，下列叙述错误的是（ ）
A. 处于减数第一次分裂后期的细胞仅有一条性染色体
B. 减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为 1 条或 0 条
C. 该雄蝇与基因型为 AaXrXr 的雌蝇交配，产生 aaXrO 子代的概率是 1∕4
D. 该蝗虫可产生 4 种精子，其基因型为 AO、aO、AXR、aXR
【答案】C
【解析】
【分析】减数分裂过程：(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会同源
染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离，
非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:前期:核膜核仁逐渐解体消失，出现纺
锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂姐妹染色单体分开成为染色体，并均
匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、据题意，雄性蝗虫体内只有一条 X 染色体，减数第一次分离后期同源染色体分离，此时雄性
蝗虫细胞中仅有一条 X 染色体，A 正确；
B、减数第一次分裂后期同源染色体分离，雄蝗虫的性染色体为 X 和 O，经减数第一次分裂得到的两个次级
精母细胞只有 1 个含有 X 染色体，即减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为 1 条或 0 条，B 正确；
C、该蝗虫基因型为 AaXRO，与基因型为 AaXrXr 的雌蝇交配，产生 aaXrO 的概率是 1/4*1/2=1/8，C 错误；
D、该蝗虫基因型为 AaXRO，在减数分裂过程中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，该个体产生的
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精子类型为 AO、aO、AXR、aXR，D 正确。
故选 C。
13. 据媒体报道，一对混血儿父母产下“黑白双胞胎”，姐姐肤色黝黑像黑人爸爸，妹妹肤色白皙像白人妈
妈。从遗传多样性 角度分析，下列叙述错误的是（ ）
A. “黑白双胞胎”在个体发育中，其受精卵的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，增加了遗传的多样
性
B. 非同源染色体的自由组合导致配子中染色体组合的多样性
C. 卵细胞和精子的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合的多样性
D. 非姐妹染色单体间的互换导致配子中染色体组合的多样性
【答案】A
【解析】
【分析】有性生殖后代呈现多样性的根本原因是：①减数分裂过程中随同源染色体上等位基因分离而使非
同源染色体上非等位基因表现为自由组合；②减数第一次分裂前期中联会形成的四分体中同源染色体非姐
妹染色单体间的互换导致同源染色体上非等位基因自由组合；③受精作用过程中配子结合是随机的。
【详解】A、黑白双胞胎”在个体发育中，其受精卵的染色体一半来自父方，一半来自母方，增加了遗传的
多样性，母方还提供细胞质 DNA，因此受精卵的遗传物质并非一半来自父方，一半来自母方，A 错误；
B、非同源染色体的自由组合，形成了多种多样的配子，配子中染色体组合的多样性，B 正确；
C、配子的多样性，再加上受精时精子与卵细胞随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合具有多样性，
C 正确；
D、发生在减数第一次分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换导致配子中染色体组合的多
样，D 正确。
故选 A。
14. 果蝇的灰身(A)对黑身(a)为显性，红眼(B)对白眼(b)为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上。让一
对雌雄亲本果蝇杂交，F1 的表型及其数量如下表所示。下列分析错误的是（ ）
F1 灰身红眼 灰身白眼 黑身红眼 黑身白眼
雌蝇/只 76 0 75 0
雄蝇/只 38 38 37 38
A. A/a 基因位于常染色体上
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B. 亲本的基因型杂交组合是 AaXBXb×aaXBY 或 aaXBXb×AaXBY
C. 若让 F1 中黑身红眼果蝇随机交配，则获得的 F2 中黑身红眼果蝇：黑身白眼果蝇=3：1
D. F1 中出现灰身红眼雄果蝇的概率是 1/8
【答案】C
【解析】
【分析】根据表格数据分析，雌蝇中没有白眼个体，说明 B/b 基因位于 X 染色体上。灰身和黑身在雌雄中
均有分布，说明 A/a 基因位于常染色体上。
【详解】A、灰身和黑身在雌雄中均有分布，说明 A/a 基因位于常染色体上，A 正确；
B、根据 F1 的表型比例，灰身和黑身的比例为 1：1，因此亲本组合为 Aa×aa，红眼和白眼在两个性别的比
例均为 1：1，红眼只在雌蝇出现，说明 B/b 基因位于 X 染色体上，亲本组合为 XBXb×XBY，综上亲本的基
因型可能是 AaXBXb（灰身红眼雌蝇）与 aaXBY（黑身红眼雄蝇）杂交，或者 aaXBXb（黑身红眼雌蝇）与
AaXBY（灰身红眼雄蝇）杂交，B 正确；
C、F1 中黑身红眼果蝇的基因型为 aaXBXb、aaXBXB 和 aaXBY，产生的雌配子的比例 XB：Xb=3：1，产生的
雄配子的比例为 XB：Y=1：1，因此随机交配后 F2 中黑身红眼果蝇与黑身白眼果蝇的比例应为 7:1，C 错误；
D、根据亲本的基因型组合，F1 中灰身红眼雄果蝇 AaXBY 的概率为 1/2（灰身）×1/2（红眼）×1/2（雄蝇）
=1/8，D 正确。
故选 C。
15. 组成 DNA 的嘌呤碱基具有双环结构，在空间上比单环结构的嘧啶碱基大。溴化乙锭是一种在紫外光下
能发出荧光的物质，它可插入 DNA 双螺旋的碱基对平面之间，使 DNA 的每个螺旋由 10 个碱基对变为 3.6
个碱基对。下列叙述错误的是（ ）
A. 嘌呤与嘧啶配对使 DNA 双螺旋具有相对稳定的直径
B. 溴化乙锭可作为染色剂对 DNA 染色
C. 溴化乙锭的插入会改变 DNA 分子的碱基序列
D. 溴化乙锭的插入会增加 DNA 分子的长度
【答案】C
【解析】
【分析】DNA 分子结构的特点：
（1）DNA 分子是由两条链组成的，并按反向平行方式盘旋成双螺旋结构;
（2）DNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内 侧;
（3）两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，即：A 和 T 配对，G 和 C 配对。（碱基互补配 对原则）。
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【详解】A、A-T 碱基对与 G-C 碱基对具有相同的形状和直径，使 DNA 双螺旋具有相对稳定 的直径，A
正确；
B、溴化乙锭可插入 DNA 双螺旋的碱基对平面之间，且在紫外光下能发出荧光，因此可作为 DNA 的染色
剂，B 正确；
C、插入溴化乙锭后，DNA 的螺旋程度发生变化，但其碱基序列没有发生改变，C 错误；
D、溴化乙锭插入 DNA 的每个螺旋由 10 个碱基对变为 3.6 个碱基对，长度增加，D 正确。
故选 C。
16. 某兴趣小组准备制作 DNA 结构模型，若 4 种碱基塑料片共 30 个，其中 4 个 C，10 个 G，6 个 A，10
个 T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物 18 个，脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片、代表氢键的连接物、脱氧核糖
和碱基之间的连接物等材料均充足，则下列说法正确的是（ ）
A. 该兴趣小组通过构建概念模型开展学习
B. 若搭建 DNA 的一条单链，则该链最长含有 10 个脱氧核苷酸
C. 若搭建双链 DNA 分子，则最长为 5 个碱基对
D. 所搭建的最长双链 DNA 分子有 45 种
【答案】C
【解析】
【分析】在双链 DNA 中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即 A=T、G=C，则 A=T 有 6 对，G=C
有 4 对。
【详解】A、制作 DNA 结构模型属于构建物理模型，A 错误；
B、设能搭建 DNA 分子含有 n 个碱基对，则每条链需要脱氧核糖和磷酸之间的连接物的数目为 2n-1，已
知脱氧核糖和磷酸之间的连接物有 18 个，则 n=9，故若搭建 DNA 的一条单链，则该链最长含有 9 个脱氧
核苷酸，B 错误；
C、设能搭建的 DNA 分子含有 n 个碱基对，则每条链需要脱氧核糖和磷酸之间的连接物的数目为 2n-1，共
需（2n-1）×2 个，已知脱氧核糖和磷酸之间的连接物有 18 个，则 n=5，所以只能搭建出一个 5 个碱基对的
DNA 分子片段，C 正确；
D、由于 4 个 C，10 个 G，6 个 A，10 个 T，根据碱基互补配对原则，这 5 个碱基对中，C−G 最多 4 对，
A−T 最多 5 对，确定了 C−G 和 A−T 的对数，其排列顺序是固定的，并非有 45 种，D 错误。
故选 C。
二、非选择题（本题共 5 小题，共 52 分）
17. 玉米（2n=20）是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，中部开雌花。自然状态下的玉米可以同株异花
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传粉，也可以在植株间相互传粉。研究抗病、矮秆（抗倒伏）玉米新品种对培育高产优质的玉米具有重要
作用。请回答下列问题：
（1）玉米和豌豆都是理想的遗传学实验材料，二者的共同优点是_______（答出 1 点即可）。与豌豆相比，
以玉米进行人工异花传粉的实验时，可以省去________环节。
（2）已知玉米籽粒的糯和非糯是由 1 对等位基因控制的相对性状。为了确定这对相对性状的显隐性，某研
究人员将糯玉米纯合体与非糯玉米纯合体间行种植进行实验，果穗成熟后依据果穗上籽粒的性状，可判断
糯与非糯的显隐性。若糯性植株上为_______籽粒，非糯植株上为_______籽粒，则非糯是显性。
（3）现有抗病高秆和感病矮秆两种纯种玉米，抗病对感病为显性，高秆对矮秆为显性，可利用这两个品种
玉米进行杂交育种，获得抗病、矮秆优良品种。在杂交实验前，需要正确预测杂交结果。按照孟德尔遗传
定律来预测杂交结果，需要满足三个条件，条件 1 是抗病和感病这对相对性状受一对等位基因控制，且符
合分离定律；条件 2 是高秆和矮秆这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定律；条件 3 是______。
若满足上述条件，应该怎样处理才能获得纯合抗病矮秆品种?________（写出实验思路）。
【答案】（1） ①. 具有易于区分的（相对）性状（或繁殖周期短或子代数量多等） ②. 去雄
（2） ①. 糯性和非檽性 ②. 非糯性
（3） ①. 控制两对性状的基因独立遗传（或 控制两对性状的基因位于非同源染色体上，符 合自由组
合定律） ②.
将抗病高秆和感病矮秆两种纯种玉米杂交获得 F1，F1 自交获得 F2，从 F2 中筛选出抗病矮秆玉米，再连续自
交几代，直至后代不出现性状分离
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子的过程中，
位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，
同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【小问 1 详解】
豌豆是两性花，传粉方式是自花传粉。玉米和豌豆共同的优点有：具有易于区分的相对性状、繁殖周期短、
子代数量多等；同株异花传粉是指同一植株上的雄花花粉传到同 一植株的雌花上，对于植物个体来说，这
属于自交。豌豆是两性花，进行人工异花传粉时需 要去雄（去除母本的雄蕊），防止自花传粉；而玉米是
单性花，本身就不存在自花传粉的问 题，所以以玉米进行人工异花传粉的实验时，可以省去去雄环节；
【小问 2 详解】
若非糯是显性，设糯性的基因型为 aa，非糯的基因型为 AA。糯性植株（aa）既可以接 受自身的花粉（自
交）产生糯性（aa）籽粒，也可以接受非糯植株（AA）的花粉（杂交）产生非糯（Aa）籽粒，所以糯性植
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株上为既有糯性又有非糯性籽粒；非糯植株（AA）既可以接 受自身的花粉（自交）产生非糯（AA）籽粒，
也可以接受糯性植株（aa）的花粉（杂交）产 生非糯（Aa）籽粒，所以非糯植株上为非糯性籽粒；
【小问 3 详解】
已知杂交育种利用的原理是基因重组，则按照孟德尔遗传规律来预测杂交结果，每对相对性状的遗传应该
遵循分离定律，而两对相对性状的遗传应该遵循自由组合定律，故三个条件分别为：①抗病与感病这对相
对性状受一对等位基因的控制且符合分离定律；②高秆与矮秆这对相对性状受一对等位基因控制，且符合
分离定律；③控制这两对相对性状的基因独立遗传(控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上)；要想
获得稳定遗传的抗病矮秆品种，可以选用杂交育种的方法，将抗病高秆和感病矮秆两种纯种玉米杂交获得 F1
，F1 自交获得 F2，从 F2 中筛选出抗病矮秆玉米， 再连续自交几代，直至后代不出现性状分离，即得到纯
合抗病矮秆品种。
18. 某种昆虫的体色有黄色、黑色之分（基因为 A、a），翅型有长翅、残翅之分（基因为 B、b）。现用两种
纯合子杂交得到 F1，F1 自由交配得到 F2 的表型及比例如下表。请分析回答：
型 色 色 翅 翅
比例 3/4 1/4 3/4 1/4
（1）依据上述信息，可推断体色、翅型的显性性状分别是________、________。
（2）根据表中的实验结果________（填“能”或“否”）说明控制体色和翅型的两对基因的遗传遵循基因
自由组合定律，若能写出理由，若否写出进一步探究的思路是______。
（3）现有各种体色的纯种雌雄性昆虫，若通过一代杂交判断黄色/黑色基因位于常染色体还是 X 染色体，
选择的亲本组合为________（写出亲本组合的表型）。
（4）若这两对基因位于常染色体上，且 F2 的表型及比例为黄色残翅：黄色长翅：黑色长翅=1：2：1，请
在下图画出亲本组合中这两对基因在染色体上的位置（用▏表示染色体，用·表示基因位置）________。
【答案】（1） ①. 黄色 ②. 长翅
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（2） ①. 否 ②. 需要统计 F2 两对相对性状的组合情况及比例
（3）黑色雌性 、黄色雄性
（4） 或
【解析】
【分析】现用两种纯合子杂交得到 F1，F1 自由交配得到 F2，分析表格可知，黄色：黑色=3：1，长翅：残
翅=3：1，故黄色、长翅是显性。
【小问 1 详解】
在遗传学中，当两种纯合子杂交得到 F1，F1 自由交配产生 F2。对于体色这一性状，F2 中黄色与黑色的比例
为 3:1，根据基因分离定律中杂合子自交后代显性性状与隐性性状的分离比为 3:1，可知黄色对黑色为显性
性状；对于翅型这一性状，F2 中长翅与残翅的比例为 3:1，同理可得长翅对残翅为显性性状；
【小问 2 详解】
基因自由组合定律是研究两对或两对以上相对性状的遗传规律。仅仅分别统计每一对相对性状（如本题中
只分别看体色和翅型各自的比例），只能得出每一对性状遵循基因分离定律，无法说明控制体色和翅型的两
对基因遵循基因自由组合定律。只有统计 F2 两对相对性状的组合情况及比例（比如观察黄色长翅、黄色残
翅、黑色长翅、黑色残翅在 F2 中的比例是否符合 9:3:3:1 等特定比例），才能判断是否遵循基因自由组合定
律；
【小问 3 详解】
要通过一代杂交判断黄色/黑色基因位于常染色体还是 X 染色体，选择黑色雌性昆虫（XaXa 或 aa）和黄色
雄性昆虫（XAY 或 AA）杂交。若基因位于常染色体上，AA×aa 后代全为黄色（Aa）；若基因位于 X 染色
体上，XaXa ×XAY 后代雌性全为黄色（XAXa），雄性全为黑色（XaY），根据后代的表现型可以判断基因的
位置；
【小问 4 详解】
若这两对基因位于常染色体上，且 F2 的表现型及比例为黄色残翅 AAbb：黄色长翅 AaBb：黑身长翅 aaBB=1：
2： 1，则说明这两对基因不遵循基因自由组合定律，且 F1 中 Ab 连锁、aB 连锁，故这两对基因在染色体
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F2 表
黄 黑 长 残
上的位置为： 或 。
19. 如图为某家族遗传系谱图，甲病由基因 A、a 控制，乙病由基因 B、b 控制，已知Ⅱ7 不携带乙病的致病
基因。回答下列问题：
（1）甲病的遗传方式为______染色体______性遗传，乙病的遗传方式为_______染色体_______性遗传。
（2）Ⅱ5 的致病基因来自______，Ⅱ4 的基因型是______。
（3）我国禁止近亲结婚，若Ⅲ12 与Ⅲ13 结婚，仅考虑甲病和乙病，生育一个两病皆患孩子的概率是______。
【答案】（1） ①. 常 ②. 显 ③. 伴 X ④. 隐
（2） ①. )Ⅰ1 和Ⅰ2 ②. aaXBXb （3）5/12
【解析】
【分析】题图分析，Ⅱ6 和Ⅱ7 都没有乙病，但是有个患乙病的儿子，Ⅲ14 患有乙病，说明乙 病是隐性遗传
病，又Ⅱ7 不携带乙病的致病基因，因此乙病为伴 X 隐性遗传病，又Ⅱ6 和Ⅱ7 都患有甲病，却生出了不患
甲病的女儿，说明甲病为常染色体显性遗传病。
【小问 1 详解】
根据Ⅱ6 和Ⅱ7 都患有甲病，却生出了表现正常的女儿，因而可判断甲病为常染色体显性遗传病，Ⅱ6 和Ⅱ7
都不患乙病，却生出了患乙病的孩子，Ⅱ7 不携带乙病的致病基因，因此可确定乙病为伴 X 染色体隐性遗传
病；
【小问 2 详解】
Ⅱ5 两病均患，Ⅰ1 没有患甲病，故Ⅱ5 基因型可表示为 AaXbY，其双亲的基因型可表示为 aaXBXb、AaXBY，
可见其甲病致病基因（A）来自 I2，而乙病的致病基因（b）来自Ⅰ1，因此Ⅱ5 的致病基因来自Ⅰ1 和Ⅰ2；
Ⅱ4 表现正常，且又患乙病的女儿，因此其基因型是 aaXBXb；
【小问 3 详解】
Ⅲ12 患有甲病，有正常的母亲，因此其关于甲病的基因型为 Aa，不患乙病，但有患乙病的父亲，因此Ⅲ12
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的基因型为 AaXBXb，Ⅲ13 的基因型可表示为 1/3AAXbY 或 2/3AaXbY，则Ⅲ12 与Ⅲ13 结婚，仅考虑甲病和
乙病，生育一个两病皆患的概率是（1-2/3×1/4）×1/2=5/12。
20. 下图甲、乙、丙表示某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中 DNA 含量的变化。请回答相关问题：
（1）图中 ab 段上升的原因相同，均是________________。
（2）图甲中 bc 段处于有丝分裂的______________期，此时染色体与染色单体的数目之比为
______________ ；在减数分裂中，处于图甲 bc 段的细胞中 ____________(填“可以”或“不可以”)含有
同源染色体。
（3）图甲、丙中，cd 段下降的原因分别是______________、_____________。
（4）细胞在 de 段时，一定含有同源染色体的是_____________。(填“甲”、“乙”、“丙”)
【答案】（1）DNA 分子复制
（2） ①. 前、中 ②. 1：2 ③. 可以
（3） ①. 着丝点分裂 ②. 细胞质分裂
（4）乙
【解析】
【分析】分析甲图：ab 段形成的原因是 DNA 的复制；bc 段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂；
cd 段形成的原因是着丝点的分裂；de 段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。
分析乙图：乙图表示有丝分裂过程中核 DNA 含量变化规律，其中 ab 段表示间期 DNA 的复制；bc 段表示
有丝分裂前期、中期和后期；cd 段形成的原因是细胞质分裂；de 表示有丝分裂末期。
分析丙图：丙图表示减数分裂过程中核 DNA 含量变化规律，其中 ab 段表示间期 DNA 的复制；bc 段表示
减数第一次分裂；cd 段表示同源染色体分离，细胞质分裂；de 段表示减数第二次分裂；ef 段表示细胞质分
裂。
【小问 1 详解】
图中 ab 段上升的原因均是 DNA 分子复制，导致每条染色体上的 DNA 以及核 DNA 数增加。
【小问 2 详解】
图甲中的 bc 段每条染色体上的 DNA 数为 2，是有丝分裂的前期和中期，此时着丝点上含有姐妹染色单体，
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故染色体与染色单体的数目之比为 1∶2；处于图甲 bc 段的细胞中都含有染色单体。在减数分裂中，处于图
甲 bc 段的细胞有减数第一次分裂和减数第二次分裂前、中期，其中减数第一次分裂的细胞中含有同源染色
体。
【小问 3 详解】
图甲中 cd 段下降的原因是着丝点分裂，图乙中 cd 段下降的原因是着丝点分裂，细胞一分为二；而图丙中
cd 段下降是由于同源染色体分离，细胞质分裂，细胞一分为二。
【小问 4 详解】
图甲中 de 段的细胞中可表示有丝分裂后期（有同源染色体），也可表示减数第二次分裂后期（无同源染色
体）；图乙为有丝分裂，细胞中一定含有同源染色体。
【点睛】本题结合曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同
时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和 DNA 含量变化规律，能准确判断甲、乙和丙图中各
区段代表的时期，再结合所学的知识准确判断。
21. 研究表明，金柑花斑病是由一种新型病毒感染金柑叶片引起的，为探究金柑花斑病的病毒类型是 DNA
病毒还是 RNA 病毒。请思考并回答下列相关问题
（1）研究表明，具有细胞结构的生物的遗传物质是_______。
（2）现提供长势相近的 1 年生金柑、金柑花斑病病毒的核酸提取液（有侵染能力）、DNA 酶、RNA 酶及显
微注射器等实验需要的用具，欲探究金柑花斑病病毒的遗传物质类型。简要写出实验思路_________。（要
求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组）
（3）用同位素标记技术也可研究遗传物质类型，将宿主细胞在含有放射性标记的核苷酸的培养基中培养，
再用该病毒感染宿主细胞，一段时间后收集病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸是否都需要标记?
（假设核苷酸之间不发生相互转化）_________，理由是______。
（4）第（2）问和第（3）问设计的实验均可用于探究遗传物质的类型，这两个实验在设计思路上的共同点
是_________。
【答案】（1）DNA （2）实验思路：通过设置两组实验，一组用 DNA 酶处理病毒核酸提取液（甲组），
一组用 RNA 酶处理病毒核酸提取液（乙组）。再分别将两组核酸提取液注入到两组长势一致的金柑叶片中，
在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察两组金柑叶片是否出现花斑病
（3） ①. 不需要 ②. 如果对各种核苷酸都进行标记，则该病毒的核酸无论是 DNA 还是 RNA，在
病毒中均能检测到放射性
（4）设法分别研究 DNA 和 RNA 各自的效应
【解析】
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【分析】 病毒是不具有细胞结构的生物，其遗传物质是 DNA 或 RNA。DNA 特有的碱基为胸腺嘧啶，RNA
特有的碱基为尿嘧啶。据此答题。
【小问 1 详解】
具有细胞结构的生物，包括原核生物和真核生物，其细胞中同时含有 DNA 和 RNA，但遗传物质都是 DNA；
【小问 2 详解】
DNA 酶可水解 DNA，RNA 酶可水解 RNA 。通过设置两组实验，一组用 DNA 酶处理病毒核酸提取液（甲
组），一组用 RNA 酶处理病毒核酸提取液（乙组）。再分别将两组核酸提取液注入到两组长势一致的金柑叶
片中，在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察两组金柑叶片是否出现花斑病。若甲组金柑不出现花斑
病，乙组出现花斑病，说明病毒的遗传物质是 DNA；若甲组金柑出现花斑病，乙组不出现花斑病，说明病
毒的遗传物质是 RNA；
【小问 3 详解】
因为病毒只有一种核酸，如果是 DNA 病毒，其核酸只含脱氧核苷酸；如果是 RNA 病毒，其核酸只含核糖
核苷酸。所以只要标记一种对应的核苷酸（标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸可判断 DNA 病毒，标记尿嘧啶核糖核
苷酸可判断 RNA 病毒 ），就能确定病毒的核酸类型，所以培养基中的各种核苷酸是否都需要标记；
【小问 4 详解】
第（2）问中通过酶解分别破坏 DNA 和 RNA 来研究其作用；第（3）问中通过标记不同核酸的基本组成单
位，区分 DNA 和 RNA 在病毒中的作用 ，二者共同点都是将病毒的 DNA 和 RNA 分开，分别研究 DNA 和
RNA 各自的效应。
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