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      2025届新疆喀什地区普通高考5月适应性检测数学试题(附答案解析)

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      2025届新疆喀什地区普通高考5月适应性检测数学试题(附答案解析)

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      这是一份2025届新疆喀什地区普通高考5月适应性检测数学试题(附答案解析),共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1.已知集合,,则( )
      A.B.C.D.
      2.复数,在复平面内对应的点关于直线对称,且(其中i为虚数单位),则复数( )
      A.B.1C.D.
      3.已知圆和圆,动圆同时与圆及圆相外切,则动圆圆心的轨迹方程是( )
      A.B.
      C.D.
      4.某学校组队参加辩论赛,在1名男生和4名女生中选出4人分别担任一、二、三、四辩,在男生入选的条件下,男生担任一辩的概率是( )
      A.B.C.D.
      5.已知向量,若,则( )
      A.2B.C.D.
      6.已知,,则( )
      A.B.C.D.
      7.已知三棱锥底面是边长为的正三角形,平面,且,则该三棱锥的外接球的体积为( )
      A.B.C.D.
      8.已知函数,若有4个互不相同的根,则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      二、多选题
      9.对于函数和,下列说法中正确的是( )
      A.与有相同的零点
      B.与有相同的最小值
      C.函数的图象与的图象有相同的对称轴
      D.的图象可以由函数的图象向左平移个单位得到
      10.已知双曲线的左、右焦点分别为、,过的直线与的右支交于、两点,则( )
      A.直线与恰有两个公共点
      B.双曲线的离心率为
      C.当时,的面积为
      D.当直线的斜率为,过线段的中点和原点的直线的斜率为时,
      11.已知函数,则( )
      A.函数的定义域为
      B.当时,函数在定义域上单调递增
      C.曲线是中心对称图形
      D.若,且的最小值是0
      三、填空题
      12.等比数列中,,则的前4项和等于 .
      13.中,为边的中点,为中线上的一点(不包含端点),且,则的最小值为 .
      14.已知函数,若,则不等式的解集为 ;若恰有两个零点,则的取值范围为 .
      四、解答题
      15.记的内角,,的对边分别为,,,已知.
      (1)求;
      (2)若,的面积为,求边上的高.
      16.已知函数,.
      (1)当时,求函数在点处的切线方程;
      (2)试判断函数的单调性.
      17.如图,直三棱柱中,分别为棱,上的点,为的中点,且.
      (1)求证:平面;
      (2)当三棱锥的体积最大时,求平面与平面夹角的余弦值.
      18.同学们,你们知道排球比赛的规则和积分制吗?其规则是:每局25分,达到24分时,比赛双方必须相差2分,才能分出胜负;每场比赛采用“5局3胜制”(即有一支球队先胜3局即获胜,比赛结束);比赛排名采用积分制,积分规则如下:比赛中,以3∶0或3∶1取胜的球队积3分,负队积0分;以3∶2取胜的球队积2分,负队积1分.甲、乙两队近期将要进行比赛,为预测它们的积分情况,收集了两队以往6局比赛成绩:
      假设用频率估计概率,且甲,乙每局的比赛相互独立.
      (1)估计甲队每局获胜的概率;
      (2)如果甲、乙两队比赛1场,求甲队的积分X的概率分布列和数学期望;
      (3)如果甲、乙两队约定比赛2场,请比较两队积分相等的概率与的大小
      19.已知椭圆的离心率为,左右两顶点分别为,过点作斜率为的动直线与椭圆相交于两点.当时,点到直线的距离为.

      (1)求椭圆的标准方程;
      (2)设点关于原点的对称点为,设直线与直线相交于点,设直线的斜率为,试探究是否为定值,若为定值,求出定值并说明理由.
      1
      2
      3
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      6

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      17
      《2025届新疆维吾尔自治区喀什地区普通高考5月适应性检测数学试题》参考答案
      1.C
      【分析】求出集合、,利用交集的定义可求得集合.
      【详解】因为,
      ,故.
      故选:C.
      2.A
      【分析】首先求出,再根据复数代数形式的除法运算计算可得.
      【详解】因为在复平面内对应的点为,
      又点关于直线对称的点为,所以,
      所以.
      故选:A
      3.D
      【分析】利用两圆外切的判定方法列出方程,推出,即得动圆圆心的轨迹和轨迹方程.
      【详解】设动圆的半径为,因动圆同时与圆及圆相外切,
      则,,
      则,
      故动圆圆心的轨迹是以为两焦点的双曲线的左支.
      又因,解得,故其轨迹方程为.
      故选:D.
      4.A
      【分析】由排列数的计算以及古典概型概率计算公式即可得解.
      【详解】在1名男生和4名女生中选出4人分别担任一、二、三、四辩,
      在男生入选的条件下,男生担任一辩的概率是.
      故选:A.
      5.D
      【分析】先由向量垂直的坐标表示求出,然后再由模长的计算可得.
      【详解】若,则,

      又,
      .
      故选:D.
      6.B
      【分析】先切化弦,得到,再结合两角和与差的正弦公式可求值.
      【详解】由.
      由.
      由.
      所以.
      故选:B
      7.A
      【分析】将三棱锥补形成正三棱柱,利用它们有相同的外接球,结合正三棱柱的结构特征求出球半径即可.
      【详解】如图,将三棱锥补成三棱柱,点与重合,
      正三棱柱外接球也为三棱锥的外接球,令球心为,半径为,
      记和外接圆的圆心分别为和,其半径为,
      由正弦定理得:,而为的中点,则,
      所以该三棱锥的外接球的体积为.
      故选:A
      8.B
      【分析】先求解方程,得到的表达式,再结合函数的图象,分析取不同值时方程根的个数,进而确定的取值范围.
      【详解】令,则方程可转化为.
      对进行因式分解可得,则,.
      所以或.
      当时,,因为指数函数在上单调递增,所以在上单调递增,且.
      当时,,对其求导,.
      令,即,解得().
      当时,,单调递减;
      当时,,单调递增.
      所以在处取得极小值,也是最小值,.
      对于:
      当时,,即,,解得,有个根.
      因为有个互不相同的根,已经有个根,所以需要有个不同的根.
      结合的图象可知,当时,与有个不同的交点,即有个不同的根.
      的取值范围为.
      故选:B.
      9.BD
      【分析】举反例令代入可得A错误;由正余弦函数的值域可得B正确;由余弦函数的对称轴方程代入正弦函数可得C错误;由函数平行的性质可得D正确.
      【详解】对于A,令中,可得,
      但,故A错误;
      对于B,由正余弦函数的值域可得两函数具有相同的最小值为,故B正确;
      对于C,函数的对称轴方程为,即,
      所以,故C错误;
      对于D,的图象向左平移个单位得到,故D正确;
      故选:BD
      10.BC
      【分析】将直线方程与双曲线方程联立,可判断A选项;直接求出双曲线的离心率可判断B选项;利用双曲线的定义、余弦定理结合三角形的面积公式可判断C选项;利用点差法可判断D选项.
      【详解】对于A选项,联立可得,
      所以,直线与恰有只有一个公共点,A错;
      对于B选项,对于双曲线,则,,,
      所以,双曲线的离心率为,B对;
      对于C选项,设,,由双曲线的定义可得,
      由余弦定理可得,
      可得,则,C对;
      对于D选项,设点、,线段的中点为,
      则,,则,
      由题意可得,所以,,则,D错.
      故选:BC.
      11.ABC
      【分析】利用对数函数定义域求法可得A正确,由复合型对数函数单调性可判断B正确,利用函数对称性定义代入计算可得,因此C正确,求导可得,再由基本不等式计算可得即可,可判断D错误.
      【详解】对于A,由函数解析式可得,解得,因此函数的定义域为,显然A正确;
      对于B,当时,
      易知函数单调递增,单调递减,所以函数在定义域上单调递增,B正确;
      对于C,令,,
      因此的图象关于点中心对称,
      易知满足,
      可得的图象关于点中心对称,可得C正确;
      对于D,时,,其中,
      则,
      因为,当且仅当时等号成立,
      故,
      而成立,故,即,所以的最小值为,即D错误.
      故选:ABC.
      12.5
      【分析】根据给定条件,利用等比数列项间关系列式求出公比,进而求出前4项和.
      【详解】设等比数列的公比为,由,得,
      解得,因此,
      所以的前4项和等于5.
      故答案为:5
      13./
      【分析】根据题意可知,然后根据三点共线得出,再通过基本不等式求解即可.
      【详解】如下图所示:
      因为,为边的中点,所以,
      又三点共线,所以,
      则,
      当且仅当,即时,等号成立,
      因此的最小值为.
      故答案为:.
      14. ;
      【分析】第一空:直接代入,分和解不等式,再取并集即可;第二空:将题设转化为和的实数根的个数为2,分、和依次讨论根的情况,即可求解.
      【详解】第一空:若,则,当时,由解得,则;
      当时,由,解得,则;综上可得不等式的解集为;
      第二空:恰有两个零点等价于和的实数根的个数为2.
      当时,显然无解;解得(舍去),也无解,不合题意;
      当时,显然无解;的判别式,设的两根为,
      则,显然两根一正一负,即有1个实根,不合题意;
      当时,令的对称轴为,则在单减,则,则无解;
      ,显然时不成立,则,令,则,显然在上单减,在单增,
      则,又,,则时,有2个根,即恰有两个零点;
      综上:.
      故答案为:;.
      15.(1)
      (2)2
      【分析】(1)利用正弦定理,可把转化成,再借助辅助角公式和三角形内角的取值范围,可求角.
      (2)借助,可得,再利用余弦定理可求边,再利用三角形面积公式可求边上的高.
      【详解】(1)由正弦定理,得,又,所以,
      所以,
      整理,得,即,
      又,所以,
      所以,故.
      (2)由的面积为,得,所以.
      由余弦定理,得,
      所以,
      设边上的高,
      由,解得.
      16.(1)
      (2)答案见解析
      【分析】(1)当时,求出、的值,结合导数的几何意义可得出所求切线的方程;
      (2)对求导,得到,对进行讨论,判断的单调性.
      【详解】(1)当时,,则,所以,,,
      故当时,函数在点处的切线方程为,即.
      (2)函数的定义域为,,
      当时,,的减区间为,无增区间;
      当时,令,,
      时,,单调递减,
      时,,单调递增,
      综上所述,当时,的减区间为,无增区间;
      当时,的减区间为,增区间为.
      17.(1)证明见解析
      (2)
      【分析】(1)连接,设,连接,可证得四边形为平行四边形,进而可得,利用线线平行可得平面;
      (2)当时,三棱锥的体积最大.,建立空间直角坐标系,求得平面的法向量,求得平面的一个法向量,利用向量法求得平面与平面夹角的余弦值.
      【详解】(1)如图,连接,设,连接.
      四边形为平行四边形,.
      为的中点,即.
      又平面平面,
      平面.
      (2),而,
      当时,取最大值2,
      即当时,三棱锥的体积最大.
      又三棱柱为直三棱柱,.
      当时,以为坐标原点,所在直线分别为轴建立如图所示空间直角坐标系.
      则.
      设平面的法向量为,
      则,令,则.
      又平面的一个法向量为,
      设平面与平面的夹角为,则

      即平面与平面夹角的余弦值为.
      18.(1)
      (2)分布列见解析,
      (3)两队积分相等的概率小于
      【分析】(1)计算6场比赛甲赢的频率即可;
      (2)利用第1问求出的概率,分类列出其分布列,再求期望;
      (3)设第场甲、乙两队积分分别为,,求两者之间的关系,将问题转化为时的概率,再结合第2问可求其概率.
      【详解】(1)由表可知:6场比赛甲赢了4场,则甲每局获胜的频率为,
      用频率估计概率,所以甲队每局获胜的概率为.
      (2)随机变量的所有可能取值为0,1,2,3,
      可得:,,
      ,,
      所以的分布列为
      所以数学期望.
      (3)记“甲、乙比赛两场后,两队积分相等”为事件,
      设第场甲、乙两队积分分别为,,则,,2,
      因两队积分相等,所以,即,则,
      而,,

      所以

      因为,所以两队积分相等的概率小于
      19.(1)
      (2)是定值,理由见解析
      【分析】(1)由题意可得,,解方程求出,再结合,即可得出答案.
      (2)设,直线的方程为,联立直线和椭圆方程,利用根与系数的关系、斜率公式即可求得为定值.
      【详解】(1)依题意可知,
      由于,则直线的方程为,
      因为点到直线的距离为.
      所以,解得,
      所以,则,
      所以椭圆的标准方程.
      (2)设,直线的方程为.此时.
      联立直线与椭圆方程消去得,
      则有
      不妨设,因为三点共线,则,
      所以则有,
      因为三点共线,则则有,
      所以

      所以,所以,
      所以,所以.
      【点睛】方法点睛:求定值问题常见的方法有两种:
      (1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关.
      (2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      C
      A
      D
      A
      D
      B
      A
      B
      BD
      BC
      题号
      11









      答案
      ABC









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      3

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