语文二年级下册口语交际：推荐一部动画片综合训练题

这是一份语文二年级下册口语交际：推荐一部动画片综合训练题，共3页。试卷主要包含了推荐一部动画片等内容，欢迎下载使用。

1．课文中的动画片。
(1)比较这两组题目，你发现了什么？
A．《朱德的扁担》 《玲玲的画》 《邓小平爷爷植树》
B．《蜘蛛开店》 《青蛙卖泥塘》 《大象的耳朵》
我发现，A组题目与____有关，B组题目与____有关。___组课文都是童话故事，像动画片一样好看。
(2)主角评论：__________中的____________是个______________的动物。
2．推荐的动画片。
(1)连一连，再填空。

(2)先看动画片《大闹天宫》，再把内容排排序。
( )玉帝大怒，派天兵天将捉拿猴王，结果大败而归，玉帝假封猴王为“齐天大圣”。
( )玉帝骗猴王上天，封猴王为“弼(bì)马温”。
( )花果山猴王去东海龙宫借了宝——定海神针。
( )猴王知道上当了，生气返回花果山，自称“齐天大圣”。
( )猴王知道王母娘娘设蟠桃会唯独没请他，大闹天宫。
3．我最喜欢的动画片。
根据提问，把你最喜欢的动画片写一写。
a．你最喜欢的动画片的名字叫什么？
b．这部动画片中有哪些人物？你喜欢谁？为什么？
c．这部动画片讲了什么故事？你学到了什么？
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1．(1)人 动物 B
(2)《大象的耳朵》 大象 可爱有思想
2．(1)
熊大 《熊出没》 熊大可爱、正义，爱护环境
(2)4 2 1 3 5
3．示例：我最喜欢的动画片是《葫芦兄弟》，这部动画片里有七个葫芦娃，都是兄弟。他们本领高强，各有各的本领，我非常喜欢他们。动画片中还有两个凶恶的妖精，他们整天行凶作恶。葫芦娃兄弟与他们斗智斗勇，最后战胜了他们。遇到困难不要慌，不要怕，要动脑筋想办法。这是我从这部动画片中懂得的道理。