初中体育冀教版（2024）七年级全一册传染性疾病导学案

这是一份初中体育冀教版（2024）七年级全一册传染性疾病导学案，共3页。学案主要包含了传染病的分类”，并归纳，判断题，选择题等内容，欢迎下载使用。

学习内容：冀教版(2024版)7年级全一册
第8课«传染性疾病»
学习重点和难点：
1、重点：了解病原体与传染病的关系，传染病的病因、分类、传播途径及预防措施。
2、难点：几种常见传染病及预防措施。
学习素养：
1.会具体说出某传染病的病因、传播途径及预防措施。
2.会列举常见的传染病的病原体(细菌、病毒、寄生虫)
3.关注常见传染病流行和预防及与人体健康的关系，选择卫生安全的生活方式和习惯
4.认同自然灾害后应及时预防传染病的发生
学习过程：
学习活动一：什么是病原体？下列哪些疾病会传染?什么叫传染病？
1、观看疾病：流行性感冒、麻疹、水痘、肺结核、近视、蛔虫病，同学们讨论，哪些病是传染的？哪些病不是传染的？
自主学习：
（一）病原体是__________、__________、寄生虫能够传播并引起疾病的生物。常见的病原体有结核杆菌(如 )、__________(如 蛔虫病)、艾滋病毒(如 )
（二）能传染的病有_______________________________，不能传染的有_________
（三）由_________(如__________、__________、_________等)引起的，能够在__________之间或__________之间传播的疾病叫传染病。传染病具有__________性和__________性。
学习活动二:阅读资料：传染病流行的基本环节有哪些？
2、了解下列概念的含义:
(1)传染源：能够散播 病原体的人或动物。如( )
(2)传播途径：病原体离开__________到达__________所经过的途径。常见的传播途径有: 空气传播，饮食传播，生物媒介传播.
(3)易感人群：对某种传染病缺乏__________而容易感染该病的人群。通常是小孩及老弱病残者。如( )
思考:注射过狂犬疫苗的人对于狂犬病来说算不算易感人群?为什么?
3、同桌讨论新冠病、细菌性痢疾流行的三个基本环节是：
传染病 传染源 传播途径 易感人群
新冠病
痢疾
学习活动三：学生阅读P21“三、传染病的分类”，并归纳
4.传染病的分类：__________、__________、_________。
学习活动四：
展示《传染病的危害》图片,讲授:珍惜生命，生命唯一不可复制,健康和长寿是我们每个人的追求。那么我该怎么预防传染病呢？具体又有哪些预防措施？回忆新冠疫情期间，我们是如何预防感染新冠病毒或预防自己不成为新冠病患者呢?
5.根据传染病的三个基本环节，请学生说出预防传染病的三个对应措施:控制_________ 、切断__________、保护___________。分辨方法为：①只要是对患病的人或动物采取办法的就是控制传染源；②只要是对健康的人或动物采取办法的就是保护易感人群；③其余的就为切断传播途径。
学习活动五：老师展示8张传染病预防措施图片，分辨各属于哪个预防措施? ﹝①出门戴口罩，②学生锻炼身体，③饭前便后勤洗手，④深埋患瘟疫的家禽家畜，⑤接种疫苗，⑥污水处理厂⑦教室通风喷洒消毒液，⑧隔离肺结核患者并及时治疗﹞
学习活动六(知识归纳)
6.本节课知识小结(由学生先说，然后老师再总结)：
①传染病的病原体一般指__________、___________和__________等。
②由_________(如__________、__________、_________等)引起的，能够在__________之间或__________之间传播的疾病叫传染病。传染病具有__________，且__________性强，传播途径多样，潜伏期时间不一，症状多样，防控难度大，有免疫性和__________性。
③传染病的基本环节：__________、__________、_________，三个环节，缺少任何一个，传染病九不会流行。
④传染病的可分为__________、__________、_________三类.
⑤传染病的预防措施：控制_________ 、切断__________、保护___________。同时根据不同病种的传染病，还要注意“综合措施和重点措施相结合”。
学习活动七(试试身手)
6.作业练习
一、判断题:
以下所列举的病例中,你能区分传染病与非传染病吗?请在传染病的名称后边打“√”。
1.艾滋病( ) 2.风湿( ) 3.病毒性乙肝( ) 4.荨麻疹 ( ) 5.关节炎( ) 6.糖尿病( ) 7.颈椎病 ( ) 8.肺结核 ( ) 9.高血压( ) 10.牙齿蛀虫( ) 11.细菌性痢疾( ) 12.发热感冒( ) 13.梅毒病( ) 14.大脖子病（ ）
二、选择题:
( 1 ).下列疾病不属于传染病的是( )
A. 哮踹病 B.小儿麻皮症
C.手脚痉挛 D.白血病
( 2)、汶川地震过后要防止疫情爆发,注意饮食环境卫生显得格外重要,这是为了( )
A. 控制传染源 B.切断传播途径
C .保护易感人群 D. 获得免疫
( 3 ).预防接种疫苗属于预防传染病措施中的( )
A. 控制传染源 B. 控制传播媒介
C. 保护易感染人群 D. 切断传播途径
( 4 )、下列途径不会造成艾滋病传播的是( )
A. 性行为不佩戴避润套 B. 注射海洛因
C.婴儿哺乳母乳汁 D .相互说话
( 6 )、聚会集体就餐饮食，提倡“使用公筷，人人有爱”。从预防传染病的角度来说，“使用公筷”属于( )
A.控制传染源 B.杀灭病原虫
C.切断传播途径 D.保护易感人群
( 7)、人从出生开始 就需要进行疫苗注射，比如接种痘苗.，下列有关疫苗说法，错误的是( )
A. 接种痘苗是为了控制传染源 B. 接种痘苗是为了切断传播途径
C . 痘苗就是病原体 D. 接种痘苗是特异免疫