河南省南阳市内乡县2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题（原卷版+解析版）

这是一份河南省南阳市内乡县2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题（原卷版+解析版），共12页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分，下列每小题的4个选项中，只有一项是符合题意的）
1. 青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。面对青春的邀约，我们要（ ）
A. 一味追求另类，展现青春风采
B. 闭锁自己内心，保守青春秘密
C. 放任青春冲动，享受青春激情
D. 接纳身心变化，克服青春烦恼
2. 《孟子·告子下》：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这句话告诉我们（ ）
A 生活中要获得成功，一定要经历消极情感
B. 消极情感越多越好，使我们的情怀更宽广、博大
C. 学会承受和转化消极情感，不断成长
D. 消极情感比积极情感好
3. 茱萸峰是焦作云台山的最高峰，是历代文人墨客的文化圣地。相传，王维名诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”即于此峰有感而作。吟诵此诗踏阶而行，你油然而生的积极情感体验是（ ）
①家乡秀丽山河带来的自豪感
②山河破碎，救国救亡的挫折感
③思念家乡、挂念亲朋的焦虑感
④河南文化源远流长的认同感
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
4. 自尊者豁达。面对他人批评时的正确态度是（ ）
A. 过于敏感，斤斤计较
B. 有则改之，无则加勉
C. 事事忍让，不与他人过多争论
D. 我行我素，一如既往
5. 下面是小川同学搜集到的外交部发言人的部分发言金句。掷地有声、句句在理是他们；不卑不亢、自信有礼是他们。他们的这份自信源于（ ）
A. 中华民族是世界上最优秀的民族
B. 实现了中华民族伟大复兴的梦想
C. 我国已经实现了同等富裕的目标
D. 从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
6. 在生物课上，小明同学向老师提出了一个有关性知识的疑问，但他的这一举动却遭到不少同学的嘲笑。对此，你的看法是（ ）
A. 我国是一个传统的国家，性知识不适合在公共场合谈论
B. 小明的提问能帮助青春期的学生解决所有困惑，促进其成长
C. 关于性的知识学生自学就可以，不需要教师在课堂上讲解
D. 我们应该向小明同学学习，及时解决对性知识的困惑
7. 汪昕磊同学，被评为2024年安徽省“新时代好少年”。父母均为二级残疾，被民政部门定义为事实无人抚养的孤儿，面对逆境，非但没有消沉，反而养成了乐观向上、自强自立的品质，品学兼优，像“小太阳”般温暖着身边的人。这启示我们（ ）
①合理调节情绪，做情绪的主人
②面对挫折，相信自己，永不言弃
③自信自强，拒绝来自外界帮助
④放弃物质财富，守住自己的心灵
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
8. 下列行为中，符合未成年人自我保护要求的是（ ）
A. 15岁的小刚独自在家时，听到有人撬门，他赶紧拨打110报警
B. 14岁的小强和同学发生矛盾，约对方放学后单挑
C. 13岁的小红在网上结识了一名网友，两人约定见面
D. 12岁的小明跟陌生人去偏僻的地方玩耍
9. 近年来，未成年人受到性侵害事件时有发生。为遏制此类不法行为，青少年应该（ ）
①树立正确的道德观念和牢固的法律意识
②制定相关法律法规，严厉打击不法分子
③学会运用法律武器维护自己的合法权益
④配置完善监控设备并加强管理
A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④
10. 根据某校学生“我心中的美”认知情况的调查数据，我们能得出的结论是（ ）
A. 内在美比外在美更为重要
B. 文化修养高才是真正的美
C. 多数学生存在着认知偏差
D. 同学们都追求外在仪表美
11. 某中学举办心理宣讲漫画活动，提出不少“花式”途径帮助学生舒缓心情，释放压力。校园小记者想报道这一活动，最适合的标题是（ ）
A. 心理健康人开朗，管理情绪贵有章
B. 忘记烦恼人欢笑，喜怒哀惧全去掉
C. 消极情绪不可要，心平气和没烦恼
D. 人际关系处理好，幸福生活压力少
12. 读漫画《心念一转：心结可以变成蝴蝶结》。对其寓意理解正确的是（ ）
A. 情绪复杂多变，只能顺其自然
B 体验负面感受，可以丰富阅历
C. 传递美好情感，需要学会表达
D. 改变认知评价，可以调节情绪
13. 苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人委婉地批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，以此自勉。苏轼改对联体现了他（ ）
A. 自尊知耻，勇于改正错误B. 学问高深，让人望尘莫及
C. 缺乏自信，不会独立思考D. 视野狭隘，不知人外有人
14. 下面是某同学在校园论坛上发布的匿名帖：
下列留言适合开导该同学的有（ ）
①焦虑情绪很正常，不用把它放在心上②多跟父母谈谈心，就能消除焦虑情绪
③正确认识自己，扬长避短，激发潜能④树立自信，主动向成绩好的同学请教
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
15. 为了动员同学们积极参与黑板报建设,小福在班级里征集发生在同学们身边的自强小故事，同学们踊跃投稿，以下符合要求的是（ ）
①小松生病住院的时候也没有落下学习
②小晶取得了年级前十的好成绩，每天都到处炫耀
③小英进入了专门招收优秀特困生的“宏志班”
④小洛年级乒乓球入围赛中被淘汰，此后不在练球
A. ①③B. ①④C. ②④D. ②③
16. 九年级（1）班开展“化解青春烦恼”主题班会，同学们纷纷诉说了自己的烦恼。
面对以上同学的烦恼,你应该对他们说（ ）
①小敏，产生负面情绪是很正常的，不必理会
②小敏，呵护友谊，需要学会尊重对方，把握分寸
③小杰，亲子冲突有时难以避免，应积极沟通，化解矛盾
④小杰,你要学会正确处理青春期生理变化带来的烦恼
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
17. 以下描述属于情感的有（ ）
①被妈妈批评时我非常伤心
②考试铃声响起，我很紧张
③看到“北斗卫星”发射成功的新闻时，我很自豪
④犯了错误，我很羞愧
A ①②B. ①④C. ②④D. ③④
二、非选择题（4小题，共36分）
18. 伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化，既有喜悦欢乐，也有烦恼忧愁。另外，随着心理的发展和生活经验的积累，青少年的情绪越发细腻，但反应强烈、波动大，具有半成熟半幼稚的矛盾性特点。对此，七年级的小纪认为：青春期的情绪影响我们的学习和生活，且无法控制。
请你根据情绪的特点，对小纪同学的观点进行辨析。
19. 学会自我保护
【多途径了解性知识】
进入青春期，我们的身体和心理都会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。在“放飞中国梦，绽放女儿美”“女生第一课”玫瑰课堂上，面对心理专家的提问：“和熟悉的异性独处，受到他的单独邀请，你们应该答应他吗?”进入青春期的女孩子们大声地说：“不能。”
（1）当遇到与性有关的困惑时，我们可以通过哪些途径了解有关性知识?(列举两点)
【增强自我保护意识】
放学后，丹丹和倩倩坐公交车一起回家，在车上，丹丹和倩倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。丹丹不知所措。倩倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么?再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。
（2）运用所学知识，评价材料中两位女生的做法并说明理由。
（3）遇到类似的情况，我们该如何保护自己?
20. 某校七年级（1）班计划开展研学活动，班主任老师提前筹备了具体工作，安排小组成员分工合作。
（1）请你填写小组的男生女生研学分工，并简要说明理由。
在后续的素质拓展活动中，女生小美和男生小磊被分到了一队，他们一整天都形影不离，引起了许多同学的窃窃私语。
（2）小美和小磊的相处为什么会引发“窃窃私语”？你的建议是什么？
21. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与并完成下列任务。
【凝练青春智慧】
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝练前人智慧，让其成为我们青春路上的明灯。
（1）上述诗句共同体现了哪一品格？请与同学们分享收获它的好方法。
【铸就青春品质】
奋斗有担当，人生贵自强。
（2）历史上的哪些人物给了你自强的力量？请你根据示例，列举一例，并说说自强给你带来了怎样的力量。
示例：勾践卧薪尝胆
【开展青春行动】
活动结束后，小秦代表全班同学向全校同学发出青春倡议。
（3）请你帮助小秦将上述倡议书补充完整。
“中国脚步”走到哪里，“中国保护”就会跟到哪里；该是我们的，寸土必保。中国人民不信邪也不怕邪；谈，大门敞开；打，奉陪到底！
中方不惹事，但也不怕事！任何人、任何势力都无法阻挡中国实现统一。
小敏:好朋友小刚最近一直闷闷不乐,我问他发生什么事了,他却不想回答,还让我别问了，好生气啊!
小杰:我不喜欢妈妈干涉我的事情,因此经常和她吵架。可是当我遇到困难时,又渴望她能帮助我。
研学分工方案
主要任务：①清点人数②拍照并撰写稿件③搬运后勤物资④协助老师保障人员安全
男生
负责：____（填写序号）
女生
负责：____（填写序号）
理由：____
天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》
竟将云梦吞如芥，未信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其四）》
海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》
“青春你好”倡议书
亲爱的同学们：
青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊+自信+自强”是我们的青春公式，我倡议：
青春自尊，要做到：①____。
青春自信，要做到：②找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；为民族振兴而奋斗。
青春自强，要做到：③树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
七年级（1）班
××年××月××日