山西省部分学校2024-2025学年高一3月月考生物试题（解析版）

这是一份山西省部分学校2024-2025学年高一3月月考生物试题（解析版），共18页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 细胞核的结构决定了其能够控制细胞的代谢和遗传。如图为细胞核结构模式图，图中作为遗传信息载体的是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】C
【分析】细胞核控制着细胞的代谢和遗传，细胞核又可分为以下几个结构： （1）核膜，其功能是：把核内物质与细胞质分开。 （2）核膜上的核孔，其功能是：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。 （3）核仁，其功能是：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 （4）染色质，主要由DNA和蛋白质组成，是遗传信息的载体。
【详解】图中①为核膜、②为核孔、③为染色质、④为核仁，染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，ABD错误，C正确。
故选C。
2. 幽门螺杆菌是一种寄生在人体胃部的病原体，可能引起急慢性胃炎、胃溃疡甚至胃癌等疾病。若感染幽门螺杆菌则胃中会有大量的尿素酶，口服14C标记的尿素胶囊会被尿素酶分解为氨和14CO2，通过分析排出气体中14CO2的含量可以判断胃内是否存在幽门螺杆菌感染。下列叙述正确的是（ ）
A. 幽门螺杆菌与人体胃部细胞中均存在染色体
B. 人体胃部细胞中产生的尿素酶能催化尿素分解得到氨和CO2
C. 尿素作为幽门螺杆菌呼吸作用的底物被分解后可以为细胞提供能量
D. 口服14C标记的尿素胶囊不能准确诊断某人是否患有胃癌
【答案】D
【分析】真核细胞与原核细胞最主要的区别在于：前者具有核膜包被的细胞核，后者没有核膜包被的细胞核。
【详解】A、幽门螺杆菌是一种细菌，属于原核生物，没有染色体，A错误；
B、尿素酶是幽门螺杆菌产生的，人体胃部细胞不产生尿素酶，B错误；
C、幽门螺杆菌是异养型微生物，尿素不是其呼吸作用的底物，C错误；
D、口服14C标记的尿素胶囊可用来判断人体是否感染了幽门螺杆菌，但不能准确诊断某人是否患有胃癌，D正确。
故选D。
3. 牛胰核糖核酸酶A（RNaseA）是催化RNA水解的酶，该酶由124个氨基酸形成的一条肽链构成。在天然的RNaseA溶液中加入适量变性剂尿素和还原剂β-巯基乙醇时该酶变性失活，将尿素和β-巯基乙醇透析除去，该酶活性及其他一系列性质均可恢复到与天然酶一样。下列叙述错误的是（ ）
A. 该蛋白质分子中二硫键形成的具体位置与其氨基酸序列无关
B. 若用酶将RNaseA彻底水解成氨基酸，其分子量共增加了2222
C. 不能用双缩脲试剂鉴定RNaseA变性与复性的发生
D. 该实验说明可通过影响蛋白质的空间结构进而影响其功能
【答案】A
【详解】A、蛋白质分子中二硫键形成的具体位置与该蛋白质的氨基酸序列有关，即特定的氨基酸之间才能形成—S—S—，A错误；
B、若用相关酶将RNaseA彻底水解成氨基酸，增加了123个水分子及8个氢原子，其产物的分子量共增加了123×18+8×1=2222，B正确；
C、RNaseA变性与复性只改变蛋白质的空间结构，并没有破坏肽链及肽键，与双缩脲结合仍会显示紫色，因此不能用双缩脲试剂鉴定RNaseA变性与复性的发生，C正确；
D、空间结构改变导致蛋白质失活，该实验说明可通过影响蛋白质的空间结构进而影响其功能，D正确。
故选A。
4. 细胞是一个开放的生命系统，需要不断和外界进行物质交换。下列关于物质进出细胞的叙述，错误的是（ ）
A. 葡萄糖进入人体不同细胞的运输方式不一定相同
B. 载体蛋白和通道蛋白一般只适合转运特定的物质
C. 物质进出细胞需要蛋白质协助的方式只能是协助扩散或主动运输
D 载体蛋白运输物质时自身构象会发生可逆性改变，载体蛋白可重复利用
【答案】C
【详解】A、葡萄糖进入人体不同细胞的运输方式可能不同，例如葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，但进入小肠上皮细胞的方式是主动运输，A正确；
B、载体蛋白和通道蛋白往往都只适合转运特定的物质，两者都具有专一性，B正确；
C、物质进出细胞需要蛋白质协助的方式可能是协助扩散或主动运输，也可能是胞吞胞吐，C错误；
D、载体蛋白运输物质时自身构象会发生改变，这种改变是可逆的，故可持续发挥运输物质的功能，D正确。
故选C。
5. 如图表示酵母菌细胞呼吸过程，其中A～E表示物质，①～④表示过程。下列叙述错误的是（ ）
A. ①②过程分别发生在线粒体基质和线粒体内膜中
B. ③④过程分别发生在细胞质基质和线粒体基质中
C. A、B、C、D分别代表水、二氧化碳、NADH和氧气
D. 图中①②④过程可表示酵母菌的有氧呼吸途径
【答案】A
【分析】有氧呼吸主要分为三个阶段：第一阶段：在细胞质基质中进行，葡萄糖分解成丙酮酸和少量的 NADH，同时释放少量能量。该阶段不需要氧气参与。第二阶段：在线粒体基质中进行，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和大量的NADH，同时释放少量能量。第三阶段：在线粒体内膜上进行，前两个阶段产生的NADH与氧气结合生成水，同时释放大量能量。这三个阶段紧密相连，为细胞的生命活动提供大量的能量。
【详解】A、据图分析，①②④过程分别可表示酵母菌的有氧呼吸第一、三、二过程，①③可表示酵母菌的无氧呼吸第一、二过程。①②过程分别发生在细胞质基质和线粒体内膜中，A错误；
B、③过程是无氧呼吸第二阶段，在细胞质基质中，丙酮酸分解产生酒精和二氧化碳，所以该过程发生在细胞质基质。④过程是有氧呼吸第二阶段，丙酮酸和水反应生成二氧化碳和NADH，发生在线粒体基质，B正确；
C、根据细胞呼吸过程可知，A 是有氧呼吸第三阶段产生的水；B 是有氧呼吸第二阶段产生的二氧化碳；C 是细胞呼吸过程中产生的 NADH；D是参与有氧呼吸第三阶段的氧气。所以 A、B、C、D 分别代表水、二氧化碳、NADH和氧气，C正确；
D、图中①②④过程可表示酵母菌的有氧呼吸途径，D正确。
故选A。
6. 下列关于多细胞生物体发育过程中生命历程的叙述，正确的是（ ）
A. 有丝分裂会导致细胞核中遗传物质减半
B. 细胞衰老与个体衰老是同步发生的
C. 细胞分化导致细胞的功能趋向专门化
D. 细胞的凋亡和坏死是正常的生命现象
【答案】C
【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、有丝分裂的意义是将亲代细胞中的染色体（DNA）复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲子代间保持了遗传的稳定性，故有丝分裂不会导致细胞核中遗传物质减半，A错误；
B、对于多细胞生物来说，细胞的衰老并不代表个体的衰老，B错误；
C、细胞分化使多细胞生物体中细胞的功能趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率，C正确；
D、细胞坏死是指在种种不利因素影响下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，此过程不是正常的生命现象，D错误。
故选C。
7. “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列关于“假说—演绎法”和基因分离定律的叙述错误的是（ ）
A. “形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于假说内容
B. 性状分离比为3：1是否具有偶然性属于观察现象、提出问题
C. 推断测交后代会出现两种性状且比例为1：1属于演绎推理
D. 孟德尔分离定律适用于所有细胞生物的遗传
【答案】D
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
【详解】A、“形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中”，这是假说的内容之一，A正确；
B、F₂性状分离比为3：1是否具有偶然性是在做了杂交实验和自交实验之后总结的，属于观察现象，提出问题，B正确；
C、若F₁产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代应出现两种性状，比例为1：1，这是孟德尔根据假说进行的演绎推理，C正确；
D、孟德尔的遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核染色体遗传，D错误。
故选D。
8. 杂交、自交和测交是生物遗传实验中常用的方法，下列叙述错误的是（ ）
A. 纯合子自交后代都是纯合子
B. 判断一株高茎豌豆基因型最简便的方法是自交
C. 测交结果能反映F1产生的配子种类和比例
D. 利用玉米进行杂交授粉时，需要对母本进行去雄处理
【答案】D
【详解】A、纯合子只产生一种配子，其自交后代都是纯合子，A正确；
B、豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，欲判断一株高茎豌豆的基因型，自交法最简便，B正确；
C、因隐性纯合子只产生一种含隐性基因的配子，所以测交后代的表型及比例能直接反映F1的配子类型及比例，C正确；
D、玉米是单性花，利用玉米进行杂交授粉前，不需要对母本进行去雄处理，进行套袋处理即可，D错误。
故选D。
9. 人的眼色有褐眼和蓝眼两种，某夫妇皆为褐眼，所生的两个孩子中，姐姐为蓝眼，弟弟为褐眼。下列关于眼色的叙述错误的是（ ）
A. 该夫妇有关眼色的基因型相同
B. 褐眼对蓝眼为显性性状
C. 弟弟与父亲基因型相同的概率为1/2
D. 若该夫妇生育第3胎，则第3胎个体为纯合子的概率为1/2
【答案】C
【分析】题意分析：一对夫妇均表现为褐眼，生了一个蓝眼女孩，因此控制褐色和蓝色的基因位于常染色体上，若相关基因用A/a表示，则这对夫妇的基因型均为Aa，女孩甲的基因型为aa，女孩乙和男孩丙的基因型为AA或Aa。
【详解】A、该夫妇皆为褐眼，生育的女儿为蓝眼，可判断人的褐眼对蓝眼为显性，设控制褐眼的遗传因子为A，若相关基因用A/a表示，则可以确定控制该双亲眼色的基因组成都是杂合子Aa，A正确；
B、该夫妇皆为褐眼，生育的女儿为蓝眼，说明褐眼对蓝眼为显性性状，B正确；
C、该夫妇的基因型均为Aa，子代褐眼基因型为AA或Aa，二者的比例为1∶2，即弟弟与父亲基因型相同的概率为2/3，C错误；
D、该夫妇再生一个孩子为纯合子（AA+aa）的概率是1/4+1/4=1/2，D正确。
故选C。
10. 将基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自然种植，产生的F1中杂合子的比例为（ ）
A. 3/4B. 13/16C. 5/9D. 7/8
【答案】A
【分析】根据基因的分离定律和自由组合定律分析，YyRr自交，理论上其产生的配子的种类及其比例为YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1，据此答题。
【详解】豌豆是闭花受粉植物，自然种植条件下，基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交产生F1，F1的基因型及比例为YYRR：YYRr：YyRR：YyRr：YYrr：Yyrr：yyRR：yyRr：yyrr=1：2：2：4：1：2：1：2：1，F1杂合子的比例为12/16，即3/4，A正确，BCD错误。
故选A。
11. 某水稻的高秆对矮秆为显性，由基因B/b控制，抗病与感病由基因C/c控制。利用亲本高秆抗病水稻和矮秆抗病水稻杂交，对其子代性状的统计结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 亲本中控制抗病的基因组成都为杂合子
B. 子代中重组类型所占的比例为1/6
C. 子代矮秆抗病中能稳定遗传的占1/3
D. 让子代高秆水稻与矮秆水稻杂交，后代高秆：矮秆=1：1
【答案】B
【分析】自由组合的实质：当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。
【详解】A、亲本抗病水稻和抗病水稻杂交，子代抗病：感病=3：1，可推知亲本控制抗病的基因组成都为杂合子，A正确；
B、子代重组类型为高秆感病和矮秆感病，高秆感病占（1/2）×（1/4）=1/8，矮秆感病占（1/2）×（1/4）=1/8，两者之和为1/4，B错误；
C、子代矮秆的基因型皆为隐性纯合子，抗病水稻基因型为1/3CC和2/3Cc，矮秆感病水稻基因型为bbcc，矮秆抗病子代中能稳定遗传的占1/3，C正确；
D、子代高秆水稻均为杂合子Bb，矮秆水稻均为纯合子bb，子代高秆水稻与矮秆水稻杂交，后代高秆：矮秆=1：1，D正确。
故选B。
12. 某种鱼的鳞片有4种表型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由独立遗传的A/a、B/b两对等位基因决定，BB对生物个体有致死作用；选取单列鳞雌鱼和雄鱼相互交配，子代单列鳞鱼：野生型鳞鱼：无鳞鱼：散鳞鱼=6：3：2：1。下列叙述错误的是（ ）
A. 亲本中单列鳞鱼的基因型是AaBb
B. 无鳞鱼与无鳞鱼杂交的后代中无鳞鱼：散鳞鱼=2：1
C. 无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交，中野生型鳞鱼占1/2
D. AaBb×aaBb杂交后代中单列鳞鱼占1/4
【答案】D
【分析】基因自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、由题意可知，单列鳞鱼相互交配，子代单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞4种表型的比例是6：3：2：1，即是（3：1）×（2：1）的变式，因此亲本单列鳞鱼的基因型是AaBb，A正确；
B、由于BB显性纯合致死，因此单列鳞鱼的基因型是A_Bb、散鳞鱼基因型是aabb、野生型鳞鱼和无鳞鱼的基因型分别为A_bb和aaBb，无鳞鱼与无鳞鱼杂交aaBb×aaBb，因BB显性纯合致死，后代中无鳞鱼：散鳞鱼=2：1，B正确；
C、利用无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交，纯合野生型鳞鱼的基因型是AAbb，无鳞鱼基因型是aaBb，F1野生型鳞鱼占1/2，C正确；
D、因BB显性纯合致死，故AaBb×aaBb杂交的后代中单列鳞鱼AaBb的鱼占1/2×2/3=1/3，D错误。
故选D。
13. 如图是来自同一生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 该生物正常体细胞中含有2对同源染色体
B. 图②与图③所示细胞中染色单体数相等
C. 图①、图③所示细胞处于有丝分裂过程
D. 图④所示细胞处于减数分裂Ⅱ后期且该生物性别为雄性
【答案】D
【分析】据图分析可知，图①处于有丝分裂后期，图②处于减数分裂Ⅰ中期，图③处于有丝分裂中期，④处于减数分裂П后期。
【详解】AC、据图可知，图①处于有丝分裂后期，图②处于减数分裂Ⅰ中期，图③处于有丝分裂中期，图④处于减数分裂Ⅱ后期。该生物的正常体细胞中含4条染色体，2对同源染色体，A、C正确；
B、图②细胞含有8条染色单体，图③细胞也含有8条染色单体，B正确；
D、图④处于减数分裂Ⅱ后期，且细胞质均等分裂，可能是次级精母细胞或第一极体，该生物可能是雄性个体或雌性个体，D错误。
故选D。
14. 下列关于人体精子和卵细胞形成过程的叙述，错误的是（ ）
A. 精原细胞和卵原细胞均可通过有丝分裂的方式增殖
B. 减数分裂Ⅰ时同源染色体的分离导致配子中染色体数目减半
C. 精子形成过程中染色体的行为变化和核DNA的数量变化与卵细胞不同
D. 一个初级精母细胞可形成4个精细胞，一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞
【答案】C
【详解】A、精原细胞和卵原细胞都可通过有丝分裂的方式增殖，可通过减数分裂形成生殖细胞，A正确；
B、减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，分别进入两个子细胞中，导致子细胞中染色体数目减半，B正确；
C、人的精子和卵细胞形成过程中染色体的行为变化和核DNA的数量变化相同，C错误；
D、一个初级精母细胞可形成4个精细胞，而一个初级卵母细胞只形成1个卵细胞和3个极体，D正确。
故选C。
15. 下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述，正确的是（ ）
A. 用洋葱根尖细胞制成装片能观察到同源染色体联会现象
B. 在低倍镜下观察蝗虫精巢装片能找到处于减数分裂Ⅰ、Ⅱ时期的细胞
C. 用桃花的雌蕊制成的装片比用雄蕊制成的装片更易观察到减数分裂各时期
D. 显微镜观察蝗虫的精母细胞固定装片能看到减数分裂的连续动态变化
【答案】B
【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点（着丝粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、联会现象只发生于减数分裂过程中，洋葱根尖细胞进行有丝分裂，不能观察到同源染色体联会现象，A错误；
B、蝗虫的精巢内存在多个精原细胞同时在减数分裂，因此在低倍镜下能找到处于不同分裂时期的图像，即能找到减数分裂Ⅰ、Ⅱ时期的细胞，B正确；
C、由于花药中精母细胞数量远多于雌蕊中的卵母细胞，所以用桃花的雄蕊更易观察到减数分裂各时期，C错误；
D、显微镜观察蝗虫的精母细胞固定装片时不能看到减数分裂的连续变化，因为细胞已经死亡，D错误。
故选B。
16. 如图为进行有性生殖的哺乳动物个体发育过程的示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 受精卵中的核DNA一半来自精子，一半来自卵细胞
B. 姐妹染色单体间的互换导致配子中染色体组合的多样性
C. 一对夫妇的后代呈现多样性主要与过程Ⅰ和Ⅱ有关
D. 减数分裂和受精作用保证了亲子代染色体数目的恒定
【答案】B
【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。
【详解】A、受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞，故受精卵中的核DNA一半来自卵细胞，一半来自精子，A正确；
B、互换发生在减数分裂Ⅰ四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间，B错误；
C、图示过程Ⅰ表示减数分裂，过程Ⅱ表示受精作用，同一双亲的后代呈现多样性主要与减数分裂和受精作用有关，C正确；
D、减数分裂使配子中染色体数目减半，而受精作用又使细胞内的染色体数恢复到正常，因此减数分裂和受精作用保证了物种染色体数目的稳定，D正确。
故选B。
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
17. 某兴趣小组以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料进行相关实验，并在显微镜下观察到图甲所示情况。回答下列问题：
（1）植物细胞的质壁分离是指原生质层与________的分离，原生质层是指________。图甲中②是________（填细胞器），其功能是________。
（2）如果图甲细胞是放入0.3g/mL蔗糖溶液中所观察到的结果，则图中①处的颜色为________。若图中②处的颜色在逐渐加深，则细胞的吸水能力逐渐________。
（3）若将该细胞分别放置在M、N两种溶液中，对细胞的失水量进行测量和统计，得到图乙所示结果。则M溶液的初始浓度________（填“大于”“等于”或“小于”）N溶液的初始浓度。b点时该细胞的细胞液浓度________（填“大于”“等于”或“小于”）O点时的初始浓度。
【答案】（1）①. 细胞壁 ②. 细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质 ③. 液泡 ④. 调节植物细胞内的环境；充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺
（2）①. 无色 ②. 增强
（3）①. 大于 ②. 大于
【分析】植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。
【小问1详解】
植物细胞的质壁分离是指原生质层与细胞壁的分离，原生质层是指细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质，由图甲可知②是紫色液泡，可以调节植物细胞内的环境；充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
【小问2详解】
原生质层具有选择透过性，①为外界溶液（蔗糖溶液）是无色的。若图中②处的颜色在逐渐加深，说明细胞在失水，细胞液的浓度增加，则细胞的吸水能力逐渐增强。
【小问3详解】
据图乙所示结果可知，M溶液中细胞失水快，所以M 溶液的浓度大于N溶液的浓度；该细胞在N溶液中先发生质壁分离，后发生质壁分离自动复原，其原因是N溶液中的溶质进入细胞液，使得细胞液浓度升高，外界溶液浓度降低，最终细胞液浓度大于外界溶液中浓度，从而导致细胞吸水，当细胞处于b点时，液泡体积与O点的体积一样，但此时细胞液中多了外界溶液中进入液泡的溶质，此时该细胞的细胞液浓度大于O点时的初始浓度。
18. 图甲表示衣藻细胞光合作用的过程图解，图中A、B表示不同的生理过程，①～③代表不同的物质；图乙表示在15℃的条件下，不同光照强度对衣藻细胞中释放速率的影响。回答下列问题：
（1）衣藻和蓝细菌都可以进行光合作用，两者在结构上的主要差异是________。蓝细菌可进行光合作用，是因为蓝细菌中存在________。
（2）图甲中Ⅰ表示光合作用的________反应阶段，反应场所在________；①代表的物质是________，②代表的物质是________。
（3）若光照强度下降，其他条件不变，则图甲过程B中C3的含量短时间内上升的原因是________。
（4）在图乙中，当光照强度达到7时，光合作用产生O2速率的相对值为________。已知衣藻细胞光合作用的最适温度约为30℃，呼吸作用的最适温度约为35℃，如果要继续提升O2的释放速率，可采取的措施有________（答2点）。
【答案】（1）①. 衣藻细胞中有以核膜为界限的细胞核，蓝细菌细胞没有 ②. 叶绿素、藻蓝素及与光合作用有关的酶
（2）①. 光 ②. 叶绿体的类囊体薄膜 ③. O2 ④. NADPH
（3）光照强度下降导致光反应速率下降，为暗反应提供的NADPH和ATP减少，则还原的C3的量减少，而CO2的固定速率不变，故导致细胞内C3的量短时间上升
（4）①. 10 ②. 适当提高温度、提高环境中CO2的浓度
【分析】图甲Ⅰ代表光合作用光反应阶段，Ⅱ代表暗反应阶段。
【小问1详解】
绿藻是真核生物，蓝细菌是原核生物，绿藻细胞有以核膜为界限的细胞核，蓝细菌细胞没有；因为蓝细菌中含有叶绿素、藻蓝素以及与光合作用有关的酶，故可以进行光合作用。
【小问2详解】
图甲中 Ⅰ 有光参与，是光合作用的光反应阶段。光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜。 水的光解产生氧气和H＋，氧气释放出去，所以①代表 O2 。 光反应产生的ATP和NADPH用于暗反应中C3的还原，所以②代表NADPH，③代表ATP。
【小问3详解】
光照强度下降导致光反应速率下降，为暗反应提供的NADPH和ATP减少，则还原的C3的量减少，而CO2的固定速率不变，故导致细胞内C3的量短时间上升。
【小问4详解】
光合作用产生O2的速率是总光合速率，等于O2的释放速率加O2的利用速率，即8+2=10；若要提高O2的释放速率需要增加光合作用的强度或降低呼吸作用的强度，可通过适当升高温度、提高环境中CO2的浓度来实现。
19. 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，小鼠存在的毛色表型与基因型的关系如下表。回答下列问题：
（1）基因型均为Aa1的亲本杂交，子代中黄色：灰色=2：1，推测其原因可能是________。
（2）两只鼠杂交，F1出现三种表型，则该对亲本小鼠的基因型是________，F1中表型为黄色的概率是________。小鼠适合做研究遗传规律的实验材料，优势有___________（答2点）。
（3）现有一只灰色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，请设计实验探究该雄鼠是纯合子还是杂合子。
实验思路：①________，②观察并统计后代毛色表型及比例。
结果预测：①如果后代________，则该灰色雄鼠为杂合子；
②如果后代________，则该灰色雄鼠为纯合子。
【答案】（1）AA纯合致死
（2）①. Aa2、a1a2 ②. 1/2 ③. 易饲养、紧殖快、有明显易区分的相对性状、子代数量多
（3）①. 选用该灰色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交 ②. 灰色：黑色=1：1（或既有灰色，又有黑色）③. 全为灰色
【小问1详解】
亲本基因型为Aa1×Aa1，则其子代的基因型及比例为AA：Aa1：a1a1=1：2：1，若子代中黄色：灰色=2：1，可能是AA纯合致死，导致子代中显性纯合个体无法存活，故黄色（Aa1）与灰色（a1a1）的比例为2：1。
【小问2详解】
两只鼠杂交，F1出现三种表型，则子代中会有基因型为a2a2的黑色个体，则两个亲本都含有a2基因，且亲本还需要有控制黄色和灰色的基因，故亲本的基因型为Aa2、a1a2，F1中表型为黄色A_的概率是1/2，小鼠适合做研究遗传规律的实验材料的优点有易饲养、紧殖快、有明显易区分的相对性状、子代数量多。
【小问3详解】
灰色雄鼠的基因型可能是a1a1或a1a2，探究该雄鼠是纯合子还是杂合子，可设计测交实验，即选用该灰色雄鼠与多只黑色（a2a2）雌鼠杂交，观察并统计后代毛色表型及比例。若该雄鼠为纯合子a1a1，则后代基因型为a1a2，即全为灰色；若该雄鼠为杂合子a1a2，则后代基因型及比例为a1a2：a2a2=1：1，即表型及比例为灰色：黑色=1：1.
20. 玉米的早熟和晚熟为一对相对性状，受两对等位基因A/a与B/b的控制。纯合的亲本杂交组合中出现图示情况。回答下列问题：
（1）相对性状是指________。通过实验1________（填“不能”或“能”）判定玉米早熟与晚熟的遗传遵循基因的自由组合定律，实验1的亲本早熟植株的基因型有________种可能性。F1的基因型为________。
（2）实验2亲本中早熟玉米的基因型是________。基因A/a、B/b的遗传遵循自由组合定律，其细胞学基础是________。
（3）实验2的F2中早熟的纯合子基因型有________种。从实验2的F2中取一早熟植株M，将早熟植株M与晚熟植株间隔种植，其子代中出现晚熟个体，则M的基因型是________
【答案】（1）①. 同一种生物的同一种性状的不同表现类型 ②. 不能 ③. 2 ④. Aabb或aaBb
（2）①. AABB ②. 减数分裂产生配子时，同源染色体彼此分离的同时，非同源染色体自由组合
（3）①. 3 ②. AaBb、Aabb或aaBb
【小问1详解】
相对性状是指同一种生物的同一种性状的不同表现类型。实验1中，F1自交后代出现3:1的性状分离比，由题意可知，玉米的早熟和晚熟为一对相对性状，受两对等位基因A/a与B/b的控制，仅由实验1判断不出这两对等位基因位于两对同源染色体上，故不能判定玉米早熟与晚熟的遗传遵循基因的自由组合定律。因为实验2的F2表现为15:1，说明只有双隐性时才表现为晚熟，因此，早熟品种的基因型有8种，即AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb，晚熟品种的基因型为aabb。实验1中，F1自交后代出现3:1的性状分离比，故实验1的F1基因型是Aabb或aaBb。
【小问2详解】
因为实验2的F2表现为15:1，说明只有双隐性时才表现为晚熟（aabb），且F1基因型为AaBb，故推出亲本中早熟玉米的基因型AABB。基因A/a、B/b的遗传遵循自由组合定律，其实质是减数分裂产生配子时，同源染色体彼此分离的同时，非同源染色体自由组合。
【小问3详解】
实验2的F2表现为15:1，早熟品种的基因型有8种，分别是AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb，其中纯合子有AABB、AAbb、aaBB3种；从实验2的F2中取一早熟植株M，将早熟植株M与晚熟植株（aabb）间隔种植，其子代中出现晚熟个体（aabb）,则M植株必须能产生ab这样的配子，故其基因型可能是AaBb、Aabb或aaBb。
21. 图甲为某哺乳动物（2n=4）生殖器官中不同分裂时期的细胞分裂示意图，图乙为该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化曲线，图丙中A/a、B/b表示染色体上的两对等位基因。回答下列问题：
（1）图甲中细胞①的名称是________，若细胞③是细胞②的子细胞，则细胞③的名称是________。图甲中含有同源染色体的是________（填标号）。
（2）图乙中处于AB段的细胞中染色体为________条。处于BC段的细胞中染色单体为________条。图乙中CD过程发生在________（填分裂时期）。
（3）图丙中等位基因分离发生的时期是________，该细胞减数分裂完成后会产生具有受精能力配子的基因型为________。
【答案】（1）①. 卵原细胞 ②. （第一）极体 ③. ①②
（2）①. 4##四 ②. 4或8 ③. 有丝分裂后期、减数分裂Ⅱ后期
（3）①. 减数分裂Ⅰ后期和减数分裂Ⅱ后期 ②. AB或aB或Ab或ab
【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。其过程包括减数第一次分裂和减数第二次分裂：
减数第一次分裂
间期：染色体进行复制，包括 DNA 复制和相关蛋白质合成，每条染色体形成由一个着丝粒连接的两条姐妹染色单体，细胞适度生长。
前期 Ⅰ：同源染色体两两配对，即联会，形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换，实现基因重组。
中期 Ⅰ：同源染色体排列在赤道板两侧 。
后期 Ⅰ：同源染色体分离，分别移向细胞两极，非同源染色体自由组合。
末期 Ⅰ：细胞一分为二，形成两个子细胞，染色体数目减半，每个子细胞中染色体数目只有体细胞的一半，且不再有同源染色体。
减数第二次分裂
前期 Ⅱ：染色体散乱分布在细胞中。
中期 Ⅱ：染色体的着丝粒排列在赤道板上。
后期 Ⅱ：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，在纺锤丝牵引下分别移向细胞两极。
末期 Ⅱ：细胞再次一分为二，形成四个子细胞，每个子细胞中的染色体数目是体细胞的一半，且不含同源染色体。
减数分裂使得生殖细胞中染色体数目减半，受精作用时精卵结合又恢复体细胞染色体数目，保持了生物前后代染色体数目的恒定，同时减数分裂过程中的基因重组等增加了生物的变异类型，有利于生物的进化。
【小问1详解】
图甲中细胞①含有同源染色体，且着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，分别移向细胞两极，处于有丝分裂后期。因为该细胞来自哺乳动物生殖器官，细胞②中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，所以②细胞为初级精母细胞，有丝分裂后期的细胞①卵原细胞。若细胞③是细胞②的子细胞，看图可知，根据细胞③中的染色体特点，细胞③是②细胞产生的不均等分裂中体积小的（第一）极体。 同源染色体是指形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，且在减数第一次分裂前期能两两配对的染色体。图甲中①细胞处于有丝分裂后期，有同源染色体；②细胞处于减数第一次分裂后期，有同源染色体；③细胞处于减数第二次分裂，没有同源染色体。所以含有同源染色体的是①②。
【小问2详解】
图乙中AB段表示DNA的复制，此时细胞处于分裂间期。已知该哺乳动物体细胞中染色体数2n=4，在分裂间期染色体数目不变，所以处于AB段的细胞中染色体为4条。BC段表示每条染色体上含有2个DNA分子，此时细胞中存在染色单体。由于该动物体细胞染色体数为4条，所以处于BC段的细胞当处于有丝分裂时染色单体为8条，当处于减数第二次分裂的中期时，染色体2条，染色单体4条。图乙中CD过程表示着丝粒分裂，每条染色体上的 DNA 含量由2变为1，该过程发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。
【小问3详解】
等位基因分离发生在减数第一次分裂后期，随着同源染色体的分离而分离。 图丙细胞中同源染色体正在联会，且发生交叉互换，等位基因分离发生的时期是减数分裂Ⅰ后期和减数分裂Ⅱ后期。该细胞减数分裂形成配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，且发生了交叉互换，该细胞减数分裂完成后会产生具有受精能力配子的基因型为AB或aB或Ab或ab。
表型
黄色
灰色
黑色
基因型
Aa1
Aa2
a1a1
a1a2
a2a2