2025年安徽省滁州市全椒县中考二模化学试题（中考模拟）

这是一份2025年安徽省滁州市全椒县中考二模化学试题（中考模拟），共9页。试卷主要包含了38g， 下列有关说法正确的是， 下列有关说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和答题卷两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Ti-48 Fe-56 Zn-65
一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意）
1. “推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念相符的是
A. 研制无污染农药，减轻水体污染
B. 工业废气、废水任意排放
C. 露天焚烧作物秸秆，改善环境卫生
D. 为满足社会用电需求，大力发展燃煤火力发电
2. 某食堂午餐食谱有米饭、炒鸡蛋、骨头汤，从营养均衡上看还应该补充的食物是
A. 红烧猪蹄B. 玉米馒头C. 清炒西蓝花D. 清蒸鲈鱼
3. 人体缺锌会引起多种疾病，可服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。锌在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是
A. 锌属于非金属元素B. 中含有28个电子
C. 人体缺锌会患佝偻病D. 锌的相对原子质量为65.38g
4. 艾草中含有丰富的黄酮类物质，其中矢车菊黄素的化学式为。下列关于的说法正确的是
A. 属于有机高分子化合物B. 含有4个氧分子
C. 氢、氧元素的质量比为2:1D. 艾草完全燃烧会有二氧化碳和水生成
5. 实验操作应严谨规范。下列实验操作正确的是
A. 读取液体体积B. 点燃酒精灯
C. 称量氢氧化钠固体D. 稀释浓硫酸
6. 下列实验方案能达到相应实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
7. 中国传统文化蕴藏丰富化学知识，下列解读正确的是
A. “蒹葭苍苍，白露为霜。”诗中“白露”结为“霜”的过程中分子间间隔不变
B. “朱门酒肉臭，路有冻死骨”，酒肉变臭是缓慢氧化过程
C. “真金不怕火炼”说明金的熔点高
D. “两编千片白雪茧，六百二斗青铜钱”中的“青铜”属于合成材料
8. 开采的天然气中含有的硫化氢，是一种无色、具有臭鸡蛋气味的剧毒气体，故天然气使用前需进行脱硫处理。下图为脱硫过程中某化学反应的微观示意图，下列有关说法错误的是
A. 该反应属于置换反应
B. 参加反应的两种物质的分子个数比为2:1或1:2
C. 该反应前后各原子的种类和数目都不变
D. 该反应前后S、O化合价均未发生改变
阅读下列材料，完成下列小题。
材料一：晾凉的茶水表面会形成一层薄薄的“茶膜”。化学家通过扫描电镜、质谱仪等精密仪器分析，发现水中的钙离子和碳酸氢根离子是诱导茶膜形成的关键因素，但仅靠钙离子或碳酸氢根离子并不能让茶膜“显现”，必须两者同时存在才行。
材料二：我国有悠久的制盐史，是产盐最早的国家。我国古代利用“布灰种盐”生产海盐，其过程为“烧草为灰，布在滩场，然后以海水渍之，俟晒结浮白，扫而复淋”。
9. 下列有关说法正确的是
A. 碳酸氢根离子的符号为B. 其他条件相同时，硬水比软水更易形成茶膜
C. 用蒸馏水泡茶也会形成茶膜D. 钙离子和碳酸氢根离子二者只需其一即可形成茶膜
10. 下列有关说法错误的是
A. “布灰种盐”生产的海盐属于混合物
B. “烧草为灰”发生的是化学变化
C. “晒结浮白”的原理是利用氯化钠的溶解度随温度升高而明显增大
D. “扫而复淋”的过程中，为减少氯化钠损耗，应选用的复淋试剂是饱和氯化钠溶液
11. 某兴趣小组同学利用“金属树”趣味实验来验证Zn、Fe、Ag三种金属的活动性顺序。向两个放有宣纸的培养皿中分别滴入适量溶液、溶液，再放入等量锌粒，一段时间后观察到的实验现象如图。下列说法正确的是
A. 得到的“铁树”为红色铁树
B. 完全反应后，“铁树”中溶液的质量减小
C. 将Zn片换成Cu片也能得到“铁树”
D. 形成“银树”发生的反应为
12. 如图是教材中探究铁锈蚀条件实验的改进装置（夹持装置已略去），它能在较短时间内观察到明显现象。下列说法错误的是
A. U形管左侧铁丝生锈、右侧铁丝不生锈
B. 能在较短时间内观察到明显现象与氧气浓度有关
C 该实验能说明铁生锈与水有关
D. 仅通过该实验即能探究铁生锈的条件
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）
13. 碳-氧循环作为自然界的重要循环，对保持人类生活与自然环境生态平衡有着重要意义，某兴趣小组对碳-氧循环进行如下项目式学习。
活动一：认识自然界中的碳-氧循环
自然界中的碳-氧循环如图1所示。
（1）图1中转化Ⅳ为植物的_________作用。
（2）转化Ⅳ中的反应之一为二氧化碳+水淀粉+氧气。为探究该反应能吸收二氧化碳，某化学小组设计了图2的实验装置（甲、乙中植物均已提前放到黑暗处一昼夜）。
①水槽中的培养液含有硫酸铵，硫酸铵可作_________（选填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”）。
②光照一段时间后，甲中的植物叶片能检测到有淀粉生成，而乙中的不能。用化学方程式解释乙中检测不到淀粉的原因：___________。
活动二：认识太空空间站内的碳-氧循环
太空空间站内的碳-氧循环如图3所示。
（3）萨巴蒂尔反应器中发生的反应为，则X的化学式为_________。
14. 下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
（1）仪器①的名称是__________。
（2）装置A的错误是____________。
（3）实验室用改正后的装置A制取二氧化碳，其反应的化学方程式为_________________，选用收集二氧化碳的装置是__________（填字母），若用装置E干燥二氧化碳，气体从导管口________（选填“a”或“b”）端通入。
15. 在进行“垃圾的分类与回收利用”的跨学科实践活动时，兴趣小组对金属垃圾(主要成分是铁、铜、氧化铁和二氧化硅)的处理及综合利用的部分工艺如图所示。请回答下列问题：
（1）操作Ⅰ、Ⅱ的名称为______。由此流程可推知SiO2的性质有______(填字母)。
A.难溶于水 B.化学性质很活泼 C.不能与稀硫酸反应
（2）步骤③发生反应的基本反应类型是______________。
（3）请写出步骤②所发生反应的化学方程式：____________________。
（4）倡导金属垃圾回收利用的意义是____________________________。
16. 我国古代人民积累了许多对物质变化的认识。《周礼·考工记》中载有“涑帛”的方法，即利用“灰”（草木灰，主要成分为）和“蜃”（贝壳灰，主要成分为CaO）混合加水所得溶液来洗涤丝帛，可把丝洗得干脆亮丽。某化学小组对“混合加水所得溶液”的成分进行了探究。
【实验过程】
（1）向碳酸钾溶液中滴加无色酚酞，无色酚酞变红，说明碳酸钾溶液呈___________（选填“酸性”“中性”或“碱性”）。
（2）步骤Ⅰ的反应会_________（选填“放出”或“吸收”）热量，发生反应的化学方程式为____________________。
（3）小组同学将烧杯丙中的混合物过滤后得到澄清溶液，并对该溶液成分进行探究。
【交流讨论】
（4）同学们发现实验2和实验3的结论不相同，经过讨论后大家一致认为实验2的结论不准确，原因是___________。
（5）据以上实验，可得出烧杯丙中澄清溶液含有溶质是___________（填化学式）。
（6）同学们查阅资料得知，浓度为10%的溶液的pH=11.6，浓度为1%的KOH溶液的pH=13.2，根据如图数据分析，选用________溶液洗涤丝帛效果更好。
17. 钛和钛合金具有很多优良的性能，广泛用于火箭、航天飞机和卫星等。制造人造卫星常用到钛合金，工业制取钛（Ti）的一种方法为。
资料：①钠在空气中易被氧化 ②钛在高温下会与氧气反应
（1）用9.2kg钠通过上述方法，理论上可制取钛的质量是多少？（写出计算过程）
（2）工业上利用上述方法制取钛，通常要在氩气的环境中进行，原因是_____________。
化学
注意事项：
1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和答题卷两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Ti-48 Fe-56 Zn-65
一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9~10题答案】
【答案】9. B 10. C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）
【13题答案】
【答案】（1）光合 （2） ①. 氮肥 ②.
（3）
【14题答案】
【答案】（1）锥形瓶 （2）长颈漏斗下端没有伸入液面以下
（3） ①. ②. B ③. a
【15题答案】
【答案】（1） ①. 过滤 ②. AC##CA
（2）复分解反应 （3）O
（4）节约金属资源，减少环境污染
【16题答案】
【答案】（1）碱性 （2） ①. 放出 ②.
（3） ①. 二氧化碳 ②. 有白色沉淀产生
（4）稀盐酸少量，会先与KOH反应，即使有，也无气泡产生
（5）KOH、
（6）浓度为1%KOH溶液
【17题答案】
【答案】（1）解：设理论上可制取钛的质量为。
，
答：理论上可制取钛的质量为4.8kg。
（2）防止钠和钛被空气中的氧气氧化选项
实验目的
实验方案
A
除去中的CO
通入过量的氧气后点燃
B
检验氢氧化钠溶液是否变质
滴加无色酚酞溶液
C
鉴别铁粉和氧化铜粉末
取样后，分别加入适量稀盐酸
D
测定空气里氧气的含量
用炭粉代替红磷在空气中燃烧
实验
实验步骤
实验现象
实验结论
实验1
取少量该溶液于试管中，向其中通入____________
无明显现象
该溶液中不含氢氧化钙
实验2
另取少量该溶液于试管中，滴加少量稀盐酸
无气泡产生
该溶液中不含
实验3
另取少量该溶液于试管中，滴加足量的氯化钙溶液
_____________
该溶液中含有