统编版（2024）青蛙卖泥塘多媒体教学课件ppt

这是一份统编版（2024）青蛙卖泥塘多媒体教学课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了绿草如茵，愣头愣脑等内容，欢迎下载使用。
读了课题，大家有没有什么想要问的？
青蛙的泥塘是什么样子的呢？他为什么要卖掉泥塘呢？
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。
为了能尽快把这“烂泥塘”卖掉，青蛙是怎么做的？
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面写着“卖泥塘”三个字。
为了能尽快把这“烂泥塘”卖掉，青蛙不仅贴出了广告，还怎么做的？
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。
最先来看泥塘的是谁？它把泥塘买下了吗？
一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。” 老牛不想买泥塘，走了。
谁来说说老牛没卖这泥塘的原因是什么？
老牛没买泥塘的原因是：周围没有草
听了老牛的话，青蛙是怎么想的，怎么做的呢？
青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青蛙又站在牌子旁边，大声地吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”一只野鸭飞来了。看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”
撒下草籽，到了来年春天，泥塘的周围有没没有发生什么变化？
这一次来看泥塘的又是谁？它把泥塘买下了吗？为什么？
青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。
听了野鸭子的话以后青蛙又是怎么想怎么做的？
等泥塘灌足了水以后，青蛙又站在牌子旁，大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”可是泥塘还是没有卖出去。
这回，青蛙的泥塘买出去了吗？
后来，还有哪些小动物来看过青蛙的泥塘？它们都怎么说的？
小鸟飞来说，这里缺点儿树；
蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；
小兔跑来说，这里还缺条路；
小猴跑来说，这儿应该盖所房子；
听了那些小动物们的话后青蛙是怎么想？又是怎么做的呢？
每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。
泥塘最后变成什么样子的呢？课文里青蛙是怎么介绍的？
卖泥塘喽，卖泥塘！ 多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上歌唱。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
想一想，你还可以在泥塘边做什么呢？
青蛙为什么愣住了呢？它还打算把泥塘卖掉吗？
青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？ 于是青蛙不再卖泥塘了。
青蛙为什么不再卖泥塘了呢？
“青蛙之所以不卖泥塘,是因为它听从了小动物们的建议,动手进行（引泉水)—(栽树)—(种花)—(修路)—(盖房子)的一系列发放改造,周围的环境变得非常的美,所以青蛙决定不卖泥塘了。”
《青蛙卖泥塘》这篇课文给了我们什么启示？
《青蛙卖泥塘》的故事告诉我们：面对困难时，要学会用自己的双手和头脑去解决问题，要善于倾听他们建议，集思广益，不断改善现状。