初中教科版（2024）功功率授课课件ppt

这是一份初中教科版（2024）功功率授课课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了发现什么共同点了吗，观察与思考，推力对车做了功，他们的效果相同吗，用力推箱子未动，用力拉箱子动了，作用在物体上的力，二者缺一不可，s＝0，F≠0等内容，欢迎下载使用。
把生活用品从楼下拿到楼上，工厂里把机器、材料和产品从一个地方运送到另一个地方……这些过程需要推、拉、搬、提等,耗费一定的力气，在物理学中如何来描写这个过程呢?
小车在推力作用下前进了一段距离
1.功如果物体受力且沿受力方向移动一定的距离，就说力对物体做了功。
你知道用什么标准来判断是否做功吗？
2．做功的两个必要因素：
（沿受力方向移动一定的距离）
人用力推石头而没有推动
冰壶在平滑的冰面上滑行
力的方向与运动方向垂直
注意：当力和物体在力的方向上移动的距离相反时，我们说物体克服这个力做功。
1.功等于力与物体沿力的方向移动距离的乘积。
2．功的单位和物理意义
即 1 J＝1 N · m
物理意义：1 N 的力使物体在力的方向上移动 1 m 的距离时所做的功为 1 J。
在平地上，一小朋友用 50 N 的水平推力推动重 100 N 的箱子，前进了 10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高 1.5 m，他做了多少功？
解：由 W=Fs 得,人推箱子时做的功 W1 = F1s1 =50 N×10 m=500 J。人举箱子时，匀速举起，则F2 = G = 100 N， 此时人做功 W2 = F2s2 = Gh =100 N × 1.5 m=150 J。
建筑工地上的吊车，几分钟就可以把一车砖吊到楼上;如果由人工搬运，需要很长时间。可见，吊车比人做功快。物理学上如何描述做功的快慢呢?
人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？
做一样多的功，所用时间不同。
1.怎样比较做功的快慢
在相同的时间内，做功多少不一样。
比较做功快慢的方法。
方法一： W甲=W乙时，用时间短的则做功快；
方法二： t甲= t乙时，做功多的则做功快。
若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢?
（1）定义：功与完成这些功所用时间之比叫作功率 数值上等于单位时间内所做的功。
常用单位：1 kW= 103 W 1 MW= 106 W
一般机器上都有一个小牌子叫作铭牌，上面标有一些数据，功率是其中的一项。功率是机器的主要技术性能之一，选购机器时要根据实际需要选择功率合适的机器。
流量：52 m3 /h 吸程：10 m 功率：1.2 kW
功率 1.2 kW 表示什么物理意义？
表示机器在 1 s 内做功 1200 J。
物体受拉力F，沿拉力方向做直线运动时，拉力F 的功率：
为什么汽车上坡时，司机经常用换挡的方法减小速度？
机车发动机的功率一般是一定的（保持不变），牵引力的大小和运动速度成反比。减小车辆的速度就会使车辆的牵引力增大；反之，增大车辆的速度就会使车辆的牵引力减小。
大量的实验和理论研究表明：
简单机械、复杂机械都适用
使用理想机械时，即不考虑摩擦和机械自重，人们所做的功等于不用机械而直接用手所做的功
使用非理想机械时，即考虑摩擦和机械自重，人们所做的功大于不用机械而直接用手所做的功，多做的那一部分功，就是克服摩擦和机械自重所做的功
定义：物体受力且沿受力方向移动一定的距离，就说力对物体做了功
意义：表示物体做功的快慢
定义：功与完成这些功所用时间之比
单位：瓦特（W）、千瓦（kW）
计算公式：W = Fs、W = Pt
1.下列实例对应的过程中，没有对物体做功的是（　　） A． 挺举起杠铃 B． 起重机提升大石块 C． 推木箱而未动 D． 将弓拉弯
2．在校运会中，小翔参加了铅球比赛，他用 200 N 的力，将重 50 N的铅球投到了 10 m 远处，下列关于他投球时做功情况的说法正确的是(　　)A．做功 2 000 J B．做功 500 JC．没有做功 D．条件不足，无法计算
3．下列关于做功的说法正确的是(　　)A．有力作用在物体上，力一定对物体做功　B．在光滑水平面上由于惯性做匀速直线运动的物体，没有力做功C．物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多　D．物体运动通过的距离越远，力对物体做功就越多
4. 4个同学进行登楼比赛,如果规定“功率最大者获胜”,那么胜出者一定是（ ）A.体重最大的那个　　　　B.力气最大的那个C.速度最快的那个 D.做功最快的那个
5．一列时速为 200 km/h 的列车在平直轨道上匀速行驶 100 km,在运行过程中牵引力的功率为 4 800 kW。则该列火车在这段时间内所做的功、机车受到的阻力分别是(　　)×109J　 4.8×104N ×109J　 8.64×104NC.4.8×109J　 4.8×104N D.4.8×109J　 8.64×104N
6.三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论:甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较;乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较;丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较。上述说法你认为合理的是 (　　)A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙
7．如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F－t 和v－t 的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知，0～3 s内，推力对物体做功 J；t＝5 s 时，物体受到的摩擦力是 N。
8．步枪子弹重 0.2 N，枪膛长 50 cm，火药爆炸对子弹平均推力为 5×105 N，子弹离开枪口后，在空中飞行 200 m 后落地，火药推力做功为 J。
9．起重机把一个质量为 0.5 t 的工件在 15 s 内匀速向上提升了 6 m，则起重机提升工件的拉力为　 N，起重机提升工件的功率 　 　W。（g 取 10 N/kg）