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      2025年中考山东德州市德城区道德与法治一模试题(含答案)

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      2025年中考山东德州市德城区道德与法治一模试题(含答案)

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      这是一份2025年中考山东德州市德城区道德与法治一模试题(含答案),文件包含试题pdf、答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。
      1——5 C A A D C 6——10 C B A D D
      11——15 C B A D A 16——20 B D B B D
      二、非选择题
      21.(18分)
      (1)可从黄旭华坚持国家利益至上、“顺其自然”热心公益、践行友善的社会主义核心价值观,李林雨见义勇为、珍爱他人生命、李学武讲诚信等角度作答。(每个角度2分,总分不超过8分)
      (2)所拟活动标语和活动形式应围绕“向榜样学习”主题,积极向上,体现正确价值观;(各2分,共4分)
      示例:
      活动标语:汲取榜样力量,共筑时代华章
      活动形式:榜样故事分享会、榜样时光机·书信对话等
      (3)从“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”四个方面任选三个方面从自身践行角度作答。(每个角度2分,总分不超过6分)
      22.(14分)
      (1)角度一:可从我国的基本经济制度和民营经济的地位等角度作答(2分)
      角度二:从民营经济在现代化建设中发挥的作用作答。(2分)
      角度三:从国家鼓励、支持、引导民营经济发展角度作答。(2分)
      (2)可从党的领导、人民当家作主、依法治国基本方略、人民代表大会制度等角度作答。(每个角度2分,总分不超过8分)
      23.(14分)
      (1)角度一:结合吴某某的行为,从不道德和违法两个角度作答。(每个角度2分,共4分)
      角度二:反躬自身,从恪守道德、遵守法律两个角度谈正确做法。(2分)
      (2)角度一:从国家完善法律法规,加大对非法收集、泄露、买卖个人信息等行为的打击力度,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究角度作答。(2分)
      角度二:从加强宣传教育,提高公众对个人信息保护的意识,倡导文明上网,营造良好的网络环境角度作答。(2分)
      角度三:从企业遵守法律法规,规范自身行为,加强对用户个人信息的保护,不随意收集、泄露用户信息角度作答。(2分)
      角度四:从个人增强自我保护意识,不随意在网络上透露个人敏感信息,发现问题及时维权角度作答。(2分)
      24.(14分)
      (1)四个角度答出三个即可得满分。
      角度一:从创新的重要性角度作答,阐明发展新质生产力能推动我国在科技领域取得更多突破,促进产业升级,为经济发展提供新动能。(2分)
      角度二:从创新在国际竞争中的重要性角度作答,阐明我国重视发展新质生产力,才能在国际竞争中占据主动,提升国家的核心竞争力。(2分)
      角度三:从我国经济发展进入新常态角度作答,阐明高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。发展新质生产力有利于培育战略性新兴产业和未来产业,优化经济结构,推动经济发展质量变革,实现经济的高质量发展。(2分)
      角度四:从新时代社会主要矛盾角度作答,阐明新质生产力的发展可以提供更多高品质、多样化的产品和服务,满足人民日益增长的美好生活需要,提升人民的生活品质。(2分)
      (2)评分量表:
      答案示例:在中国式现代化进程里,全面深化改革协同发力,充分激发主体活力。大力发展新质生产力,有力推动产业升级,为经济高质量发展增添动力。推进绿色低碳经济,契合人与自然和谐共生,助力实现绿色转型。积极共建 “一带一路”,促进国际合作,推动构建人类命运共同体。各项举措相辅相成,彰显中国式现代化走得通、行得稳。
      等 级
      等级描述
      水平4(8分)
      能紧密结合材料充分地阐述展板中所列举的做法有利于促进“中国式现代化走得通、行得稳”,并能从全面深化改革,激发主题活力;加快科技创新,促进经济高质量发展;推进绿色低碳经济,助理绿色转型;共建“一带一路”,构建人类命运共同体角度进行充分论述,且观点明确、层次清晰、术语规范、言之成文
      水平3(4~6分)
      能结合材料充分地阐述展板中所列举的做法有利于促进“中国式现代化走得通、行得稳”,并能从全面深化改革,激发主题活力;加快科技创新,促进经济高质量发展;推进绿色低碳经济,助理绿色转型;共建“一带一路”,构建人类命运共同体角度进行进行合理论述,且观点较明确、层次较清晰、术语规范、言之成文
      水平2(2分)
      能简单说明展板中所列举的做法有利于促进“中国式现代化走得通、行得稳”,观点不够明确、层次不够清晰、术语不够规范
      水平1(0分)
      未作答或作答与试题要求无关

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