《理解权利义务》课件 2025届道德与法治中考一轮复习

这是一份《理解权利义务》课件 2025届道德与法治中考一轮复习，共12页。PPT课件主要包含了我的老师上天啦，明权利义务，物质帮助权，受教育权，文化权利，劳动权，受教育义务，维护国家利益，遵守宪法和法律，是什么等内容，欢迎下载使用。
复习目标：1.通过情境探究，能分析出不同情境中体现的公民权利，并能说出公民权利的重要性。2.清楚行使权利有界限，维护权利守程序，了解并能合理选择维权方式，提高参与社会生活的能力，提升依法行使权利的法治素养。3.通过热点探究，能理解公民义务，并在不同情境中判断、区分公民各项义务，树立正确的义务观念，增强社会责任感和公民参与感，提升公民素养和法治观念。4.通过情境探究，能理解公民义务在行动上的要求，理解违反义务须担责，体会履行义务的意义，能说清楚权利义务的关系，会在行动上能够落实权利义务相统一，树立正确的权利义务观，发展公共参与和法治意识。5.通过制作本单元的思维导图和完成作业练习，厘清本单元知识点之间的关系，形成对本单元的总体认识。
2023年5月30日上午，神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空！航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮状态良好，发射取得圆满成功！这次上天的三位航天员中，有一位特别值得关注，他就是桂海潮。他是中国首位非军人航天员，他是中国史上最年轻的航天员，他是中国空间站首位载荷专家，他发表了20多篇SCI论文，他31岁就成为北航教授、博导。在北航校园，同学们一起在屏幕前共同关注火箭发射，并为桂老师加油“祝我导圆满完成任务！”“出征顺利！圆满凯旋！”
理解权利义务
第二篇：法治教育
桂海潮出身于云南施甸县姚关镇一个小山村。姚关镇很穷，全镇三万人，3500多人是低保户和五保户。上了中学后，他立下梦想：“希望有一天我也能飞上太空。”之后更加努力学习。高考时，施甸县理科第一名。最终填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业。”留学期间，他在国际顶尖期刊上，发表了20余篇SCI学术论文，成为该领域的顶尖专家。2017年9月，回到母校，成为航天学院的教授、博士生导师。2023年桂海潮成为中国空间站首位载荷专家。
材料中分别体现了桂海潮的哪些权利与义务？
人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯（名誉权/荣誉权/姓名权等）住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护
财产权、劳动权、物质帮助权（经济方面）受教育权、文化权（文化教育方面）
平等权、宗教信仰自由、特定人群权利
社会经济与文化教育权利
选举权和被选举权言论、出版、集会、结社、游行、示威监督权（批评/建议/申诉/控告/检举）
网友们震惊了：“31岁就能当教授、博导，还能上太空，这是啥开挂人生这么牛？”然而在这些感叹之下，出现了一条刻薄的评论：“查查他家里人。”这个人的意思非常明显：他这么年轻就能当博导，这么年轻就能飞上太空，肯定是有什么背景吧！
根据行使权利有界限的相关知识点，评析姊妹最牛该网友的评论。
该“姊妹最牛”的做法是错误的。
公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
桂海潮凭借自己的努力，不断学习，最终实现自己的理想，但该网友却在网上虚构桂海潮是因为背景而当上博导、上太空，其行为侵犯了桂海潮的名誉权，所以她的行为是错误的。（表述规范，逻辑顺畅）
假设你是出题者，请根据本单元其他知识点，重新编写一题评析题。
相同材料，不同的考点。
评析类题目解题思路：判断+知识点+分析材料+简要总结（一评二析三总结）
从桂海潮教授的事迹中我们学习到了很多，对于你们来说一定有很多感悟与想法，一起分享一下吧！