江苏省淮安市淮安区2024-2025学年七年级3月月考历史试卷（解析版）

这是一份江苏省淮安市淮安区2024-2025学年七年级3月月考历史试卷（解析版），共13页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
分值：50分 时间：50分钟
一、单选题（每小题1分，计30分）
1. 印度古称“天竺”，后来被译为“印度”并沿用至今。这与下列哪一历史人物有关（ ）
A. 鉴真B. 玄奘C. 阿倍仲麻吕D. 崔致远
【答案】B
【解析】根据题干“印度古称‘’天竺‘’，后来被译为‘印度’并沿用至今。这与下列哪一历史人物有关”和所学知识可知，在玄奘西行天竺之前，人称印度为天竺,此外，“印度还有“身毒”、“贤豆”等叫法，玄奘在求法时发现这些称呼都不准确，认为译为“印度”比较合适，他回国后，这一译法逐渐流行，沿用至今，B项正确；鉴真东渡日本，为中日文化交流作出卓越贡献，排除A项；阿倍仲麻吕是唐朝时来华的日本人的杰出代表人物，排除C项；崔致远是新罗人，后入唐为官，排除D项。故选B项。
2. 公元589年隋朝灭掉____朝，统一全国，结束了长期分裂的局面。（ ）
A. 梁B. 宋C. 齐D. 陈
【答案】D
【解析】根据所学可知，公元589年隋朝灭掉陈朝，统一全国，结束了长期分裂的局面，D项正确；梁被陈所灭，宋被齐所灭亡，齐被 梁所灭亡，排除ABC项。故选D项。
3. 鉴真东渡和玄奘西行发生在（ ）
A. 明朝B. 元朝C. 宋朝D. 唐朝
【答案】D
【解析】754年，鉴真第六次东渡抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。为中日文化交流作出了卓越的贡献。玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安。主持译经工作，为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述，其弟子记录成书的《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。二者都在唐朝，D项正确，排除ABC项。故选D项。
4. 建立西夏政权的民族是（ ）
A. 女真B. 蒙古C. 契丹D. 党项
【答案】D
【解析】根据题干“建立西夏政权的民族”和所学知识可知，11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏，D项正确；建立金政权的民族是女真族，排除A项；建立元朝政权的民族是蒙古族，排除B项；建立辽政权的民族是契丹族，排除C项。故选D项。
5. 7世纪前期，松赞干布统一了吐蕃，首都在（ ）
A. 太和城B. 长安C. 洛阳D. 逻些
【答案】D
【解析】根据“松赞干布统一了吐蕃”结合所学知识可知，吐蕃生活在青藏高原一带，今藏族的祖先，首领称赞普，吐蕃以游牧、农耕为业，纺织、冶铸水平高。7世纪，松赞干布统一青藏高原，定都逻些（今拉萨），D项正确；综合上述分析可排除ABC项。故选D项。
6. 581年，杨坚取代北周皇帝，建立隋朝，定都（ ）
A. 洛阳B. 成都C. 建康D. 长安
【答案】D
【解析】依据所学知识，581年，北周外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安（今西安），杨坚是为隋文帝，D项正确，排除ABC项。故选D项。
7. 唐朝的著名诗人中，有一位诗人的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。这位诗人被誉为（ ）
A. 诗圣B. 诗仙C. 画圣D. 医圣
【答案】A
【解析】根据题干“反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。”结合所学知识可知，杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，他的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”执政，他被誉为“诗圣”，A项正确；诗仙是李白，排除B项；画圣是吴道子，排除C项；医圣是张仲景，排除D项。故选A项。
8. 统一契丹各部，建立政权的契丹族首领是（ ）
A. 耶律阿保机B. 元昊C. 阿骨打D. 忽必烈
【答案】A
【解析】根据题干“统一契丹各部，建立政权的契丹族首领”及结合所学可知，916年，契丹族的耶律阿保机统一契丹各部，建立辽国，A项正确；元昊是党项族，建立的是西夏政权，排除B项；阿骨打是女真族，建立的是金政权，排除C项；忽必烈是蒙古族，建立的是元朝，排除D项。故选A项。
9. “世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦,笔底波澜。”这副对联称颂的是（ ）
A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 房玄龄
【答案】B
【解析】结合所学知识，杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争与政治腐败给人民带来的痛苦，所以他被尊为“诗圣”，所以“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦,笔底波澜。”这副对联称颂的是杜甫，B项正确；李白的诗具有浓郁的浪漫主义情怀，被尊为“诗仙”，排除A项；白居易被称为“诗王”和“诗魔”，排除C项；房玄龄善于谋略，被称为“房谋”，排除D项。故选B项。
10. 下表内容为《全唐诗》的部分摘录内容。据表中信息可知（ ）
A. 科举考试促进了唐诗的繁荣B. 农业生产为唐诗提供素材
C. 文学创作推动社会阶层流动D. 唐诗繁荣依赖于农业发展
【答案】B
【解析】根据材料结合所学可知：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂＂的意思是广阔平坦的水田上一行白鹭掠空而飞；田野边繁茂的树林中传来黄鹂宛转的啼声；“稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实”的意思是色泽上好的稻米和洁净的小米，堆满了官府和大户人家的粮仓；“三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死”从诗中可以看出，该地三月（春季）降水少、多大风，且种植小麦指的是我国华北地区，每年春季时，该地雨季尚未到达。可见，农业生产为唐诗提供素材，B项正确；诗句未涉及科举考试推进唐诗发展，排除A项；诗句无法体现社会阶层流动，排除C项；诗句没有表示农业发展与诗歌创作的关系，排除D项项。故选B项。
11. 下列人物在中外经济文化交流中作出突出贡献的有（ ）
①文成公主 ②玄奘 ③鉴真
A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③
【答案】B
【解析】据所学可知，唐太宗在位时期文成公主入藏，加强了民族交融，而不是中外文化交流，①不符题意；唐朝时期玄奘西游天竺求取佛法，加强了中外文化交流，②正确；唐朝时期鉴真东渡日本，宣传佛教，促进了中日文化交流，③正确。B项正确；排除A、C、D项。故选B项。
12. 唐代有一位诗人，他的诗反映了动荡时代人民的苦难，表现了强烈的忧国忧民意识，被称为“诗史”。这位诗人是（ ）
A. 白居易B. 杜甫C. 李白D. 王维
【答案】B
【解析】根据材料“诗史”和所学知识可知，杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷，他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情，由于杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”，B项正确；白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，他有“诗魔”之称，排除A项；李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，他享有“诗仙”的美誉，排除C项；王维精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝年间，尤长五言，其诗多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称，排除D项。故选B项。
13. “东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，合十忘生死，弘愿心中藏，普度众生⋯⋯”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是（ ）
A. 鉴真B. 玄奘C. 崔致远D. 阿倍仲麻吕
【答案】A
【解析】依据题干“东瀛有多远”和所学知识可知，东瀛即日本，唐朝时期高僧鉴真为了弘扬佛法，东渡日本，促进了中日文化交流，A项正确；玄奘为唐朝高僧，西行天竺取经，促进了中印文化交流，排除B项；崔致远为新罗末期人，乘船西渡入唐，排除C项；阿倍仲麻吕是唐朝时期来到中国学习的日本遣唐使，排除D项。故选A项。
14. 宋辽、宋夏和议中共同的内容有（ ）
A. 辽、西夏向宋称臣B. 相约夹攻金
C. 互相禁止边境贸易D. 北宋送给辽、西夏一定数量的钱财物
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，宋辽之间签订了“澶渊之盟”，双方商定：辽退兵，宋辽各守疆界，北宋每年送给辽银和绢等钱物。宋夏和议规定，元昊对宋称臣，北宋每年给西夏银、绢、茶叶等。因此两个和议的共同之处是北宋要向辽、宋交岁币，D项正确；宋辽和议规定双方约为兄弟之国，排除A项；宋辽、宋夏和议都没有相约夹攻金的内容，排除B项；宋辽、宋夏和议都规定双方开放边边境贸易，排除C项。故选D项。
15. 建立隋朝的是（ ）
A. 杨坚B. 杨广C. 杨勇D. 杨国忠
【答案】A
【解析】根据所学知识可知，581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了南北朝时期分裂割据局面，使南北重归统一。A项正确；杨广是隋朝第二位皇帝，排除B项；杨勇是隋朝房陵王，排除C项；杨国忠是唐朝外戚、宰相，排除D项。故选A项。
16. 唐代是我国历史上各民族的友好关系进一步加强的时期。唐朝统治者对边疆的军事行动十分慎重……并通过与唐宗室联姻保持着密切政治关系。其中符合“与唐宗室联姻”的目的是（ ）
A. 促进边疆地区的经济发展B. 增强唐朝与边疆民族的联盟
C. 导致唐朝中央集权的削弱D. 引发唐朝与边疆民族的冲突
【答案】A
【解析】根据题干材料“唐朝统治者对边疆的军事行动十分慎重……并通过与唐宗室联姻保持着密切政治关系。”和所学可知，唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。由此可知，“与唐宗室联姻”的目的是促进边疆地区的经济发展，A项正确；结合所学可知，“与唐宗室联姻”的目的是促进边疆地区的经济发展，不是增强唐朝与边疆民族的联盟，排除B项；结合所学可知，“与唐宗室联姻”的目的是促进边疆地区的经济发展，C、D项表述错误，排除CD项。故选A项。
17. 世界文明具有多样性，不同文明的交流是世界文明进步的一个重要条件，中国古代已经开始了中外文明的交流。以下不属于中外文明交流的是（ ）
A. 郑和下西洋B. 唐蕃和亲C. 玄奘西行D. 鉴真东渡
【答案】B
【解析】结合所学内容可知，唐蕃和亲是国内民族关系的发展，不是中外文明交流，B项符合题意；郑和下西洋密切了我国同东南亚、南亚各国的联系，玄奘西行至天竺，鉴真东渡至日本，这些都是中外文明交流，排除ACD项。故选B项。
18. 以下两件出土于唐代的文物，共同反映了当时（ ）
A. 布局外重内轻B. 中外交流发达C. 诗歌创作繁荣D. 民族关系和睦
【答案】B
【解析】根据材料“构图方式来自于中亚地区”“其纹饰既受到萨珊（今伊朗地区）艺术的影响”可知唐朝的文化受到中亚和伊朗的影响，反映了唐朝的中外文化交流发达，B项正确；题干反映的是唐代出土的文物，与唐朝开元盛世后兵力布局外重内轻无关，排除A项；诗歌创作与材料无关，排除C项；材料体现的是中外交流，与民族关系无关，排除D项。故选B项。
19. 优秀的文学作品往往能表现时代精神，唐代诗人李白以激情与浪漫著称，有“诗仙”的美誉。李白的诗中体现出盛唐的精神风貌是（ ）
A. 昂扬的进取精神B. 浓郁的浪漫情怀C. 悲愤凄婉之情D. 豪迈飘逸之风
【答案】A
【解析】李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，其作品热情洋溢，豪迈奔放，想象瑰丽，不仅讴歌大好河山，还反映出盛唐时期的社会生活和精神面貌，体现了昂扬的进取精神，A项正确；浓郁的浪漫情怀 、悲愤凄婉之情、 豪迈飘逸之风并不是最能体现盛唐的精神风貌，排除BCD项。故选A项。
20. 西夏崇宗在位时，建“国学”，学生300人，以习儒学为主。后来又建有宫学、太学，州县则普遍设立小学。这些做法的主要目的是（ ）
A. 缓和宋夏矛盾B. 学习先进文化C. 推进北人南迁D. 完成国家统一
【答案】B
【解析】据材料可知，西夏崇宗在位时，建“国学”，学生300人，以习儒学为主。后来又建有宫学、太学，州县则普遍设立小学。结合所学可知，西夏崇宗在位时这些做法的主要目的是学习先进文化，B项正确；材料强调的是西夏崇宗在位时，建“国学”，学生300人，以习儒学为主。后来又建有宫学、太学，州县则普遍设立小学，并未体现与宋的关系，排除A项；材料主旨是强调西夏崇宗在位时主动学习汉文化，与北人南迁无关，排除C项；材料强调的是西夏崇宗在位时主动学习汉文化，是对先进文化的认可，而且其并未完成国家统一，排除D项。故选B项。
21. 杰出历史人物推动历史的发展，下图中的两位僧人发挥的共同作用是（ ）
日本奈良唐招提寺内的鉴真像 玄奘西行求法（邮票）
A. 加强了中日友好关系B. 密切了唐与新罗的往来
C. 促进了中外文化交流D. 使唐朝进入鼎盛时期
【答案】C
【解析】根据图片信息，结合所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真东渡日本传授佛法，为日本设计唐招提寺等，为中日文化交流做出杰出贡献；唐太宗贞观年间，玄奘历尽艰辛，西游天竺学习佛法。玄奘的见闻，由弟子整理成书《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。可知两位僧人发挥的共同作用是促进了中外文化交流，C项正确；加强了中日友好关系与鉴真东渡日本相关，排除A项；密切了唐与新罗的往来，与朝鲜交流相关，与图片信息鉴真东渡日本、玄奘西游天竺不符，排除B项；使唐朝进入鼎盛时期，与唐玄宗相关，与图片信息鉴真东渡日本、玄奘西游天竺不符，排除D项。故选C项。
22. 下图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。该壶用北宋定窑技术烧制，造型仿照皮水囊，扁身双孔，便于穿绳携带。这件文物可用于研究（ ）
A. 辽代农业生产技术的发展B. 契丹族与汉族的文化交融
C. 宋代都市生活的丰富多彩D. 女真兴起与金政权的建立
【答案】B
【解析】北宋时期，宋辽之间物质文化不断交流。材料“辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。该壶用北宋定窑技术烧制”可以说明契丹族与汉族的文化交融，B项正确；酱釉马镫壶反映出手工业发展，排除A项；材料描述的是辽的手工业发展，排除C项；材料描述的是经济，不是政治，排除D项。故选B项。
23. 唐朝时，蔬菜品种日益丰富，出现了由印度传入的刀豆、由尼婆罗国（今尼泊尔）传入的菠菜等。这一现象说明唐朝外贸活动频繁。其中，哪个国家的物产居唐朝进口首位（ ）
A. 越南B. 泰国C. 大食D. 新罗
【答案】D
【解析】结合所学可知，隋唐时期，朝鲜半岛上国家与我国来往密切。新罗强盛后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习中原文化。新罗商人来华经商，新罗物产居唐朝进口首位，D项正确；越南在公元10世纪之前都是中国的领土，排除A项；泰国古称暹罗，在唐朝时期，中泰两国互赠礼物，形同贸易，不符合题意，排除B项；大食一般指阿拉伯帝国，中国的物产大量销往阿拉伯，排除C项。故选D项。
24. 唐朝时期，和亲成为民族交融的重要表现，颂扬这一历史佳话的诗句有：“西去和亲戈壁沙，香车泪洒故乡霞。边关大漠呈新月，雪域高原视旧家。”诗句中“西去和亲”的人是（ ）
A. 文成公主B. 武则天C. 王昭君D. 李清照
【答案】A
【解析】根据所学可知，唐太宗时期，文成公主入藏与吐蕃赞普和亲，诗句送养的是文成公主，A项正确；武则天是唐朝皇帝，排除B项；西汉时期王昭君与匈奴和亲，排除C项；李清照是宋朝词人，与“西去和亲”无关，排除D项。故选A项。
25. 地图是历史信息的有效载体之一。如图反映的历史事件是（ ）
A. 鉴真东渡B. 玄奘西行C. 征讨西域D. 黄巢起义
【答案】B
【解析】根据图片中的“长安”“天竺”并结合所学可知，图片路线反映了玄奘西行。贞观初年（唐太宗时），玄奘从长安出发前往天竺，在那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师，B项正确；鉴真东渡指唐朝高僧鉴真东渡日本弘扬佛学和唐朝文化，排除A项；图中路线的终点是古印度（天竺），不是西域，排除C项；黄巢起义是唐朝末年的农民起义，与天竺无关，排除D项。故选B项。
26. “她在位时，政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕，固有贞观遗风的美誉。”材料中她指的是（ ）
A. 隋炀帝B. 唐太宗C. 武则天D. 唐玄宗
【答案】C
【解析】根据所学知识可知，武则天当政时期，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使得唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。因此，材料中“她”指的是武则天，C项正确；隋炀帝为隋朝第二代皇帝，与题干“贞观遗风”不符，排除A项；唐太宗的年号为“贞观”，与题干“贞观遗风”不符，排除B项；唐玄宗与题干材料“她”不符，排除D项。故选C项。
27. 某历史兴趣小组的同学们准备围绕“中华民族对外的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报，下列哪位历史人物不能入选（ ）
A. 文成公主B. 鉴真大师C. 唐玄奘D. 崔致远
【答案】A
【解析】本题为逆向选择题，根据题干“中华民族对外的交流与碰撞”并结合所学可知，文成公主入藏是唐朝与吐蕃的关系，属于中华民族内部的不同民族间交往，而不是对外交流，A项符合题意，选择A项；鉴真东渡日本，为中日文化交流作出了卓越的贡献，B项不符合题意，排除B项；玄奘西行，促进了中印文化交流，为中国佛教的发展作出重大贡献，C项不符合题意，排除C项；崔致远促进了唐与新罗之间的文化交流，D项不符合题意，排除D项。故选A项。
28. 含嘉仓(是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮仓。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深的达12米。隋文帝末年，国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。上述材料反映了隋朝（ ）
A. 建筑技术高超B. 洛阳盛产粮食
C. 科举效果明显D. 社会经济发展
【答案】D
【解析】根据题干信息“含嘉仓(是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮仓。经考古发掘，国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年”可知，隋朝的粮食产量大，储备充足。说明隋朝社会经济发展，D项正确；题干强调的是隋朝社会经济的发展，与建筑技术高超无关，排除A项；题干反映的是在隋朝储备的大量粮食，并不能因此就推断出洛阳生产粮食，排除B项；科举属于选官制度的内容，与题干信息不符，排除C项。故选D项。
29. “唐政府在中央设有鸿胪寺，负责接待各国使节和宾客……长安的太学里有为数众多的外国留学生，在唐朝政府机构中也有不少的外国人供职。”这反映了（ ）
A. 唐朝完善合理的政治制度B. 唐政府大力招揽外国人才
C. 唐朝开放包容的对外政策D. 唐政府十分注重教育发展
【答案】C
【解析】依据“唐政府在中央设有鸿肺寺，负责接待各国使节和宾客……长安的太学里有为数众多的外国留学生，在唐朝政府机构中也有不少的外国人供职。”可见体现了唐朝开放包容的对外政策，不仅设有专门的机构接待各国使节和宾客，还允许外国人来华学习交流、担任官职等等，C项正确；题干反映的是唐朝对外关系而非政治制度，排除A项；题干不仅反映了唐政府允许外国人在华担任官职，而且还允许外国人来华交流学习、接待外国使节和宾客等，排除B项；题干的主旨是唐朝的对外政策、对外关系，没有凸显唐朝教育的发展，排除D项。故选C项。
30. 榷场是宋辽金元时期位于民族政权交界地区所设的互市市场。场内贸易由官吏主持，除官营贸易外，商人须纳税、交牙钱、领得证明文件(关子、标子、关引等) 方能交易。宋太宗在公元977年后在镇、易、雄、霸等州设榷务同辽贸易，辽也在南疆设榷场同宋贸易。南宋与金在边境设立榷场，贸易比较发达。元灭宋前，双方也于边境设榷场贸易。从材料中获得的信息是（ ）
A. 榷场是在澶州之盟之后建立起来的B. 澶州之盟促进宋辽百余年的和平相处
C. 南宋与金在榷场的贸易要高于北宋与辽D. 榷场设立促进了民族政权边境贸易
【答案】D
【解析】根据材料可知，榷场贸易是因各地区经济交流的需要而产生的，对于各政权统治者来说，还有控制边境贸易、提供经济利益、安边绥远的作用，D项正确；根据所学可知，澶(chán)渊之盟是北宋和辽朝，在经过二十五年的战争后于1005年缔结的盟约。材料“宋太宗在公元977年后在镇、易、雄、霸等州设榷务同辽贸易”，排除A项；材料没有涉及到澶州之盟的信息，排除B项；材料中没有涉及不同政权之间榷场的贸易量，排除C项。故选D项。
二、非选择题（20分）
31. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。
（1）据材料一，说明唐朝对外交往的政策是什么？列举唐朝中外友好交往的一个史例？
材料二：宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”，并设有“蕃市”“蕃学”，┅┅成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
（2）宋朝政府在主要港口设置了什么机构来管理海外贸易？写出一个当时闻名世界的大商港？
材料三：使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩相称的举措，是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们惊人的海上远征。
——罗兹•墨菲《亚洲史》
（3）材料三中明代初期“惊人的海上远征”指的是什么事件？依据材料三并结合所学知识，说出“惊人的海上远征”的目的？
【答案】（1）开放的对外政策。鉴真东渡、玄奘西行。
（2）市舶司；广州、泉州（回答一个即可）。
（3）郑和下西洋；目的：宣扬国威。
32. 阅读材料，回答问题。
材料一：中国需要世界，世界也需要中国。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。
材料二：
图1 图2 图3
（1）与图一人物有关的唐朝对外交往的史实是什么?
（2）与图二有关的历史事件是什么? 图一图二共同这反映出唐朝实行怎样的对外政策?
（3）依据图三反映了明朝时我国对外交往的壮举，这个壮举指的是什么? 有什么影响?
（4）依据上述材料谈谈你的认识。
【答案】（1）鉴真东渡日本弘扬佛法 （2）玄奘西行；开放
（3）郑和下西洋；影响：郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
（4）对外开放促进发展(言之有理即可)
33. 阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 清朝十分重视边疆治理制度的建设。根据边疆民族的特点分别施治……对边疆民族的上层人物加强控制的同时在待遇、名位和礼遇方面加以厚待；在蒙古草原和青藏高原积极倡导喇嘛教，发挥宗教聚集人心、教化风俗、绥服边地的作用；在中央设立理藩院，掌管内外藩蒙古、回部；在北部、东部、西北部、西部边疆设置军府，派将军、都统、大臣等官员监督、管领当地的军事与行政。
——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》
（1）材料一图A人物仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意将____嫁给他；宋真宗时，辽与宋议和，这次宋辽盟约称“____”；元朝在图B中①处设置宣慰使司都元帅府，由____直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；为管辖②处，在澎湖岛设置了____。
（2）根据材料二、概括清政府治理边疆地区的措施。结合所学知识，简述清政府治理边疆地区的历史意义。
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你从中国古代王朝边疆治理中得到的启示。
【答案】（1） ①. 文成公主 ②. 澶渊之盟 ③. 宣政院 ④. 澎湖巡检司
（2）措施：根据边疆民族的特点分别施治；厚待边疆民族的上层人物；利用宗教来加强对边疆的控制；设立机构进行管理。（答出任意两点即可）意义：加强了边疆地区与中央政府的联系；有利于保持边疆地区秩序的稳定，促进了汉族和少数民族经济文化的交流；使统一多民族国家得到巩固和发展。（答出任意一点即可）
（3）启示：要根据本国国情制定合理的边疆政策；要注重边疆开发和建设；要妥善处理民族关系，促进共同发展；边疆观念和民族政策要与时俱进；要坚决维护国家主权、安全和统一；要大力提升国家综合国力，维护边疆稳定和发展等。（答出符合题意、言之有理的任意两点即可）诗人
诗句
出处
王维
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹏
《全唐诗》
杜甫
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实
白居易
三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死
鎏金双狐纹双桃形银盘，构图方式来自于中亚地区，双狐双桃是中国传统图案
鎏金双狮纹银碗，其纹饰既受到萨珊（今伊朗地区）艺术的影响，又有着本土化的狮型图案