小学音乐人音版（2024）一年级下册（2024）吉祥三宝精品ppt课件

这是一份小学音乐人音版（2024）一年级下册（2024）吉祥三宝精品ppt课件，文件包含北师大版新版一年级下册47《填数游戏》课件pptx、北师大版新版一年级下册47《填数游戏》教案doc、北师大版新版一年级下册《100以内数的认识》单元整体设计docx、数独是什么mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
了解蒙古族歌曲的艺术风格和特点，掌握《吉祥三宝》的旋律和歌词内容，能够准确划分歌曲段落并进行演唱。
能用简单的拍肢体动作或者乐器表现歌曲
通过欣赏和学唱让学生能够感受到家庭和睦、幸福生活的美好，并激发学生对美好生活的向往和追求。
同学们，你们一家有几口人呢？
1.他们都有谁？2.你们在一起快乐吗？
今天我们请来了三位嘉宾，他们也是幸福的一家，他们的名字叫作《吉祥三宝》。
聆听歌曲感受歌曲的情绪是怎样的？
歌曲中，吉祥三宝分别是谁？
通过聆听歌曲，你想象到了怎样的画面？
《吉祥三宝》是一首具有浓厚蒙古族特色的歌曲，以其独特的对唱形式和温馨的歌词内容深受人们喜爱。这首歌曲采用一问一答的对唱形式，使得歌曲旋律简单、易于记忆，同时歌词中蕴含的家庭和谐与美好的主题也极具感染力。 下面我们师生合作朗诵歌词
歌曲由五个乐句组成，下面我们跟琴学唱一下这首歌曲，首先跟琴学唱第一乐句简谱
注意休止符的演唱，请再次演唱
下面跟琴学唱第二乐句简谱
下面跟琴学唱第三乐句简谱
下面跟琴学唱第四乐句简谱
下面请同学们上台利用肢体动作和乐器为乐曲伴奏
欣赏完视频你们有什么感受呢？
《吉祥三宝》1=F    4/4  三重唱