甘肃省天水市12校2024-2025学年八年级下学期第一次检测考试语文试题（含答案）

这是一份甘肃省天水市12校2024-2025学年八年级下学期第一次检测考试语文试题（含答案），共7页。试卷主要包含了积累运用，阅读，写作能力等内容，欢迎下载使用。
一、积累运用（30 分）
阅读下面的文字，完成 1 - 3 小题（共 7 分）。
文学是生活的镜子，反映着世间万象。当我们走进文学的殿堂，便能领略到别样的精彩。
在鲁迅先生的笔下，百草园是充满乐趣的神秘乐园。碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。这一切都让人回味无穷。而那遥远海边的西瓜地，项带银圈的少年闰土手持钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那勇敢的形象深深印刻在我们心中。这是童年的纯真之美。
文学作品中，也有着对社会现实的深刻洞察。莫泊桑笔下的于勒叔叔，年轻时行为荒唐，被家人视作累赘；后来据说发了财，又成为全家人的希望；可当在船上偶然相遇时，他却只是一个穷困潦倒的卖牡蛎的老人，菲利普夫妇的态度也随之发生了巨大的转变。这揭示了人性的复杂和世态的炎凉。
文学就像一座宝藏，等待我们去挖掘。让我们沉浸在文学的世界里，去感受、去思考、去成长吧！
1.（2 分）根据拼音写出相应的词语。
(1) zà táng（ ） (2) liá dǎ（ ）
2.（3 分）文中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 回味无穷 B. 轻捷 C. 偶然 D. 转变
3.（2 分）文中画线句子有语病，请提出修改意见。
4.（3 分）阅读下面文段，下列表述不恰当的一项是（ ）
【甲】“孝” 是中华民族的传统美德。古有黄香温席，寒冬时，小黄香用自己的身体为父亲温暖被窝；今有田世国捐肾救母，他瞒着母亲，将自己的肾脏捐给了患尿毒症的母亲，延续了母亲的生命。【乙】这些感人的故事，无不体现着 “孝” 的力量。“孝” 不仅是物质上的赡养，更是精神上的陪伴与关爱。我们要从身边的小事做起，传承和弘扬孝道文化。
A. 语段中加点字 “攒” 的读音为 “zǎn”，在文中是积聚的意思。
B. 语段中的 “穷困潦倒” 形容生活贫困，十分失意，这里用于描述于勒叔叔的状态。
C. 【甲】处引号用法标示特定称谓，【乙】处引号用法标示强调的内容。
D. 语段中画横线的 “黄香温席”“捐肾救母” 都是主谓短语。
学习与探究（5 - 7 小题，8 分）
在日常生活中，我们可以通过很多方式践行绿色生活理念。比如，减少使用一次性塑料制品，一个人一年大约可以减少 100 个一次性塑料袋的使用，这能有效降低白色污染。出门自带水杯，拒绝购买瓶装水，既节约资源又减少垃圾产生。绿色生活，从点滴做起。
5. 宣传委员准备制作一期手抄报，请你再帮助他设计几个栏目。（2 分）
栏目一：讲绿色故事 栏目二：晒绿色生活
栏目三：提绿色建议 栏目四：________ 栏目五：________
6. 作为环保小卫士，你向同学们提出哪些建议，以践行绿色生活理念？（3 分）
7. （3 分）下列书法作品都是绿色生活的宣传口号，对字体分析有误的一项是（ ）
A. 图一是篆书，笔画圆润，线条粗细均匀，富有古朴典雅之美。
B. 图二是草书，笔画连绵，结构简省，笔势奔放，给人灵动飘逸之感。
C. 图三是行书，字形端正，笔画规整，结构严谨，体现端庄秀丽之态。
D. 图四是楷书，形体方正，笔画平直，可作楷模，具有很强的规范性。
在语段横线上填写句子，排序最恰当的一项是（ ）（3 分）
读书是一种心灵的旅行。在书中，我们可以领略不同的风景。________读书，让我们的心灵得到滋养，让我们的人生更加精彩。
①读历史，我们能穿越时空，感受岁月的沧桑变迁。
②读诗歌，我们能品味诗人的情感，领略诗歌的韵律之美。
③读小说，我们能走进一个个鲜活的人物世界，体验他们的悲欢离合。
④读哲学，我们能启迪智慧，思考人生的真谛。
⑤读书，就像打开了一扇扇通往不同世界的大门。
A. ⑤①③②④ B. ⑤③①②④ C. ①③②④⑤ D. ①②③④⑤
默写古诗文。（9 分）
(1)_______________ ，在城阙兮。（《诗经・郑风・子衿》 ）
(2) _____________________，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 ）
(3) 微君之故，___________________ ？（《诗经・邶风・式微》 ）
(4) 《诗经・秦风・蒹葭》中，描写主人公逆流而上追寻意中人，道路艰险且漫长的诗句是 “ ， ” 。
(5) 《送杜少府之任蜀州》中表达朋友间真挚情谊，不受距离限制的句子是 “__________ ，___________________ ” 。
(6) 我知道古诗中的 “雪”：“_____________ ，______________________ 。”（写出相连两句）
二、阅读（60 分）
（一）阅读下面的文言文，完成 10 - 13 题。（15 分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》 ）
【乙】士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性①，将何适而非快？今张君不以谪为患，窃会计之余功②，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖③，无所不快；而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不然，连山起伏，长江之汹涌，阁之临虚，亭之高迥，皆足以动人，而忧 悲者，何哉？（节选自苏辙《黄州快哉亭记》 ）
【注释】①以物伤性：因外界事物而伤害自己的本性。②窃会计之余功：利用征收钱谷的公事之余的时间。③蓬户瓮牖：用蓬草做门，用破瓮口做窗。
解释下面加点的词语。（4 分）
①水尤清冽：________ ②佁然不动：________
③将何适而非快：________ ④穷耳目之胜以自适也哉：________
用现代汉语翻译下面各句。（4 分）
①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
②今张君不以谪为患。
从表达方式看，甲乙两文都运用了______（填 2 字）；从表现手法看，甲文以______（填 2 字）衬情，乙文则借景抒情。（3 分）
甲文中作者的心情由 “乐” 转 “忧”，乙文中张君 “不以谪为患”，这两种不同的心境对你有什么启发？（4 分）
_____________________________________________________________________________________
（二）阅读下面的文字，完成各小题。（15 分）
科技改变出行方式
【材料一】近年来，我国新能源汽车产业发展迅猛。2023 年，我国新能源汽车产量达 958.7 万辆，销量达 949.5 万辆，连续 8 年位居全球第一。在技术创新方面，我国新能源汽车的电池续航能力不断提升，部分车型续航里程已突破 1000 公里。同时，充电基础设施建设也在加速推进，截至 2023 年底，全国充电基础设施累计数量为 521 万台，同比增长 58.7%。新能源汽车以其环保、节能、智能化等优势，逐渐成为人们出行的新选择。
（摘自《中国能源报》2024 年 3 月 10 日）
【材料二】共享出行在我国也发展得如火如荼。共享单车、共享电动车、共享汽车等多种共享出行方式，为人们的短途出行提供了极大的便利。以共享单车为例，截至 2023 年，全国共享单车投放总量超过 2000 万辆，累计服务用户超过 20 亿人次。共享出行不仅缓解了城市交通拥堵，还减少了碳排放，对环境保护起到了积极作用。此外，共享出行平台通过大数据分析，能够精准匹配用户需求，提高车辆的使用效率。
（摘自《经济日报》2024 年 2 月 15 日）
【材料三】智能交通系统是未来出行的发展方向。通过运用物联网、大数据、人工智能等技术，智能交通系统可以实现交通流量的优化、交通事故的预防和智能驾驶的推广。在一些城市，智能信号灯能够根据实时路况自动调整信号灯时长，提高道路通行效率。智能驾驶技术也在不断发展，虽然目前完全自动驾驶还面临一些技术和法律挑战，但部分辅助驾驶功能已经在很多汽车上得到应用，为人们的出行带来了更多的安全保障。
（摘自《科技日报》2024 年 4 月 5 日）
材料一主要采用了哪种说明方法？有什么作用？（3 分）
根据材料一，概括我国新能源汽车产业发展的特点。（3 分）
下列不属于共享出行优势的一项是（ ）（3 分）
A. 缓解交通拥堵 B. 减少碳排放
C. 提高车辆使用效率 D. 增加出行成本
依据三则材料，说说科技对出行方式的改变体现在哪些方面。（3 分）
对于智能驾驶技术的发展，有人认为它会带来更多的安全隐患，你怎么看？（3 分）
（三）阅读下面的文章，完成下面小题。（17 分）
父亲的背影
李阳
①在我的记忆中，父亲的背影总是忙碌而坚定的。那背影，承载着对家庭的责任，也饱含着对我的爱。
②小时候，家里经济条件不好，父亲为了多挣些钱，每天天不亮就出门，去工地干活。我常常在睡梦中听到父亲轻轻关门的声音。等我起床后，只能看到父亲匆匆离去的背影，那背影在晨曦中显得格外单薄，却又充满力量。傍晚，父亲总是很晚才回家，他的身影在夕阳的余晖下被拉得很长很长。每次看到父亲疲惫的背影，我心里都酸酸的，暗暗发誓要好好学习，让父亲过上好日子。
③记得有一次，我生病住院，父亲在医院里忙前忙后。他一会儿去挂号，一会儿去取药，一会儿又陪着我做检查。看着父亲在医院走廊里匆匆奔走的背影，我心中满是感动。有一次，父亲去打开水，回来时不小心被开水烫到了手，但他只是简单地用凉水冲了冲，就又继续照顾我。他的背影，让我懂得了什么是无私的爱。
④我上中学的时候，父亲为了给我凑齐学费，去外地打工。临行那天，我去车站送他。父亲背着一个大大的行囊，脚步沉重地走向检票口。他回头看了我一眼，眼神里充满了不舍和牵挂。他的背影在人群中越来越远，我忍不住流下了眼泪。那时候，我就盼着自己能快点长大，帮父亲分担生活的压力。
⑤如今，我已经长大成人，有了自己的工作和家庭。父亲也渐渐老去，他的背影不再挺拔，步伐也变得缓慢。但每次我回家看望他，他总是忙里忙外地准备饭菜，那忙碌的背影依然充满了对我的爱。有一次，我陪父亲去散步，走着走着，我发现父亲的背影有些蹒跚，我的心里一阵难过。我挽着父亲的胳膊，就像小时候他牵着我一样。
⑥父亲的背影，是我成长路上的依靠，也是我心中永远的温暖。它见证了父亲为家庭的付出，也让我学会了责任与担当。我会珍惜和父亲在一起的每一刻，让他的晚年生活幸福快乐。
（有删改）
（4 分）梳理文章内容，请将表格补充完整。
父亲的背影 “我” 的感受和经历
清晨出门和傍晚回家的背影 ①______
医院里忙碌奔走的背影 ②______
去外地打工时离开的背影 ③______
现在为 “我” 准备饭菜的背影 ④______
（6 分）做批注是一种重要的阅读方法，批注角度有赏语言、写理解、谈感悟、做评价、提疑问等。请你将下面批注内容补充完整。
 语句（1）：他的身影在夕阳的余晖下被拉得很长很长。
批注：从描写方法的角度看，这句话______。
 语句（2）：父亲的背影，是我成长路上的依靠，也是我心中永远的温暖。
批注：从修辞手法的角度看，这句话___________________。
（3 分）结合第③段内容，请简要分析文章是怎样表现父亲对 “我” 的爱的？
（4 分）文章最后一段在结构和内容上有什么作用？请简要分析。
（四）诗歌赏析（7 分）
式微
式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露！
式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中！
（3 分）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. “式微，式微，胡不归” 采用了反复的修辞手法，强化了主人公对归乡的渴望。
B. 这首诗以设问的方式，质问统治者为何让百姓在露水中、泥地里劳作。
C. 诗歌表达了劳动人民遭受统治者的压迫，夜以继日地劳作的悲惨境遇。
D. 全诗语言简洁，节奏明快，情感真挚，具有很强的感染力。
（2 分）这首诗中 “微君之故，胡为乎中露” 和 “微君之躬，胡为乎泥中” 两句运用了什么表现手法？有什么作用？
（2 分）“式微” 一词后来成为中国古典诗歌中的一个意象，常用来表达怎样的情感？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（五）班里开展名著学习活动，请你根据要求完成相关练习。（6 分）
在《经典常谈》中，朱自清认为研究字形、字音、字义的重要古典是（ ）
A. 《尚书》 B. 《周易》 C. 《说文解字》 D. 《诗经》
在《经典常谈・〈史记〉〈汉书〉第九》中，司马迁和班固在撰写史书时，其写作目的有何不同？请结合书中内容简要概括。
_________________________________________________________________________________
《经典常谈》中说《诗经》“变成了‘经’，经典化了”，请结合书中相关内容，谈谈《诗经》是如何 “经典化” 的，以及这种 “经典化” 对中国文化产生了哪些深远影响。
____________________________________________________________________________
三、写作能力（60 分）
以《家乡的______》为题为你家乡的一处风景或建筑写一份不少于 200 字的介绍，要求用到至少四种说明方法。（10 分）
阅读下面文字，根据要求写作。（50 分）
成长伴随着挫折与挑战，也伴随着希望与梦想。在成长的道路上，我们会遇到各种各样的人和事，这些经历让我们不断蜕变，走向成熟。
请以 “在____中成长” 为题目，写一篇文章。
要求：（1）填上恰当的词，补全题目；（2）立意自定，文体不限，诗歌除外；（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名，不得抄袭、套作；（4）书写工整，字数不少于 600 字。
答案
一、积累运用
1.（1）皂荚 （2）潦倒
2. C
3. ：删去 “当” 和 “便”
4. A
5. 示例：绘绿色图画；展绿色成果
6. 示例：①双面使用纸张，节约用纸；②外出就餐自带餐具，减少一次性餐具使用；③合理设置空调温度，节约用电。
7. C
8. A
9.（1）挑兮达兮
（2）欲济无舟楫
（3）胡为乎中露
（4）溯洄从之，道阻且长
（5）海内存知己，天涯若比邻
（6）示例：忽如一夜春风来，千树万树梨花开
二、阅读
（一）文言文阅读
①格外 ②静止不动的样子 ③到，往 ④尽享
①潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。
②如今张君不把被贬官当作忧患。
记叙；景
示例：在生活中，我们会遇到各种境遇，要像甲文作者一样，学会自我调节，不能一味沉浸在消极情绪中；也要像张君一样，保持乐观豁达的心态，积极面对困境，不被挫折打倒。
（二）现代文阅读（非连续性文本）
列数字。具体准确地说明了我国新能源汽车产业在产量、销量、充电基础设施数量等方面的发展情况，使说明更具说服力。
①产量和销量大，连续多年位居全球第一；②技术创新成果显著，电池续航能力提升；③充电基础设施建设加速推进。
D
①新能源汽车的发展改变了人们的出行选择；②共享出行缓解了交通拥堵，减少了碳排放，提高了车辆使用效率；③智能交通系统优化了交通流量，预防了交通事故，推广了智能驾驶技术。
示例：智能驾驶技术虽然存在一定安全隐患，如技术故障、网络攻击等，但随着技术的不断发展和完善，其安全性会逐步提高。同时，智能驾驶可以减少人为失误导致的事故，提高交通效率，带来更多便利。我们应客观看待其发展，加强技术研发和监管，促进其安全应用。
（三）现代文阅读（文学类文本）
①心里酸酸的，暗暗发誓要让父亲过上好日子
②心中满是感动，懂得了无私的爱
③忍不住流泪，盼着快点长大帮父亲分担压力
④心里一阵难过，珍惜和父亲在一起的时光
运用环境描写，烘托出父亲的疲惫 ；运用比喻的修辞手法，把父亲的背影比作 “我” 成长路上的依靠和心中的温暖，生动形象地表达了父亲的背影对 “我” 的重要意义
通过描写父亲在医院里忙前忙后，一会儿挂号，一会儿取药，一会儿陪 “我” 做检查，还在被开水烫到后继续照顾 “我”，表现出父亲对 “我” 无微不至的关爱。
结构上：总结全文，照应开头，使文章结构严谨。内容上：点明主旨，表达了 “我” 对父亲的感恩、珍惜以及希望父亲晚年幸福的情感，升华了主题。
（四）诗歌赏析
B
运用了反问的表现手法，强化了主人公对统治者的不满和对自身悲惨境遇的愤懑，突出了诗歌的主题。
“式微” 常用来表达身处困境、对现状不满以及渴望改变或归乡等情感。
（五）名著阅读
C
司马迁撰写《史记》旨在 “究天人之际，通古今之变，成一家之言” ；班固撰写《汉书》主要为宣扬汉室正统地位，记录西汉一朝历史，为维护封建统治提供借鉴。
《诗经》“经典化” 过程：西周用于典礼祭祀；孔子整理编订并作为教材；儒家思想成正统后，经学家注释解读。影响：思想上，是传统文化价值观源泉；文学上，为后世创作提供典范。
三、写作
（根据家乡实际风景或建筑，运用至少四种说明方法进行写作）
（按要求补全题目，完成一篇 600 字以上作文）