山东省济宁市第一中学2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题（含答案）

这是一份山东省济宁市第一中学2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题（含答案），共8页。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。
4．本试卷考试时间为 90分钟，满分为100分。
一、选择题：本大题共 15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要
求。
1．距今6000年前，仰韶文化以花和鸟为主题的彩陶图案逐渐向周边扩展。距今5500年前后，已达黄河流域全境和长江中下游北部地区。到距今 5300年左右，其分布范围南达长江流域，北至华北平原北部及燕山山地的西辽河流域，西到甘青地区，东抵黄河下游。这一现象反映出早期中华文化的突出特征是
A.趋同趋势不断发展 B.多元中心逐渐消失
C.南北文化交流频繁 D.中原核心地位凸显
2．西周时，“家臣”指卿大夫为管理私家政务设置的职官，多为家主的生活管家，其职能主要是“事保厥家”；到春秋中期后，家臣除管理生活事务之外，还参与到政治、军事等事务中。这反映出当时
A.权力出现下移趋势 B.兼并战争剧烈频繁
C.礼乐制度走向瓦解 D.官僚制度逐渐成型
3．受《史记》的影响，秦始皇“久者不赦”的说法深入人心。但近年来出土的一些秦简中，则出现了关于秦代赦免制度的明确记录。这表明
A.《史记》中的内容均不可信 B.历史研究受制于新材料的发现
C.出土简牍客观记录历史事实 D.研究历史应综合考察多种史料
表1
A.证实盐铁官营政策取得明显成效 B.说明实施郡国并行制的合理性
C.解释汉武帝强化经济控制的原因 D.论述汉朝重农抑商政策的弊
端5．表2为文献对先秦至两汉时期儒生区域分布状况的记载。这一变
化表明
表2
A.儒生数量总体不断下降 B.儒学传播范围逐渐拓展
C.齐鲁地区儒学发展衰微 D.两汉时期儒学受到冲击
6．东汉时期，士大夫群体流行归隐之风。清人赵翼曾评论称：“盖当时荐举征辟，必采名誉。故凡可以得名者，必全力赴之。“在这种情况下，归隐便成为一些“假隐”之人抬高自己身价的手段。这表明当时
A.选官制度存在缺陷 B.士人道德素养下降
C.门阀政治根深蒂固 D.士大夫对现实失望
7．自汉代以来，中央政权大多置有负责为皇帝和宫廷制作器物的尚方机构，并通常严禁诸侯或臣民私自求取或仿造尚方器物。但到南朝时，诸侯、显贵、士族甚至普通百姓都能使用或模仿尚方器物。对此合理的解释是
A.社会发展推动尚方职能调整 B.南方地区手工业生产技术不断提升
C.国家对社会的管控力度减弱 D.尚方器物因做工精良受到社会推崇
8．成书于北齐的《魏书》，以北齐政权的前身东魏为正统，对西魏多有贬低之意。隋朝时，文帝命魏澹重作《魏史》，将西魏作为正统，而以东魏为僭伪。这一举措旨在
A.与南朝争夺正统 B.还原历史真实
C.彰显政权合法性 D.客观评价西魏
9．图1为中国古代某一历史时期状元籍贯的分布区域图。该时期是
A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.明朝
10．唐初诗人王梵志在一首诗中写道“有儿欲娶妇，须择大家儿。纵使无姿首，终成有礼仪”。这从一个侧面反映了当时
A.门阀士族社会地位降低 B.重视门第之风依然流行
C.财富成为婚姻首要标准 D.儒家伦理影响婚姻观念
11．表3是史籍中所载的唐朝天宝至广德年间的编户数据变化统计表。对其变化原因解释较为合理的是
表3
A.税制改革引起民户大量流动 B.安史之乱造成唐朝实际人口锐减
C.政治颓败使得统计数字失实 D.藩镇发展导致中央控制编户减少
12．宋代军事制度的显著特点是将选募与训练合为一体，战争中广泛运用的攻防格斗技术是宋军训练的重点，即“教战守”练军实”。宋代重视军事训练是基于
A.军队数量的减少 B.重视武备的国策
C.社会动乱的现实 D.政治局势的需要
13．表4是宋代学者关于当时体育运动的论述。他们意在通过发展体育
运动表 4
A.改变积弱现状 B.推动军事发展
C.提升人民体质 D.渗透道德教育
14．图2是北宋中期木兰陂水利工程建设工作的运行流程图。这表明当时在社会治理中
图2
A.民众承担的徭役沉重 B.民间力量代替官府的作用
C.士绅的社会作用凸显 D.地方官府处于辅助的地位
15．元代时，税粮以江南诸府为最，每年漕运东南之米数百万石。 1297年，江南诸道御史大夫彻里认为“江浙税粮甲天下”。这反映了当时江南地区
A.经济出现转型趋势 B.经济地位日益重要
C.商品经济不断发展 D.赋税负担逐渐加重
二、非选择题：本题共 4题，共55分。
16．（13分）表5为百家争鸣中部分思想家的言论。阅读材料，回答问题。
材料
争鸣与“共鸣”
表5
（1）分别指出材料中的言论各是哪一学派的代表主张。（3分）
（2）说明材料中各学派思想的共性，并分析其出现的社会背景。（10分）
17．（12分）阅读材料，回答问题。
材料
西汉陵邑制度的调整
陵邑制度即迁徙实陵，以帝陵为中心建置陵邑，并大规模地徙民于其中。表 6为关于西汉不同时期陵邑制度的相关记载。
表6
概括说明西汉前期至中后期陵邑徙民政策的变化，并阐释其变化的原因。（ 12分）
18．（15分）阅读材料，回答问题。
材料
漕运·国运
唐代以往漕运都实行直运方式，是由百姓出钱雇佣船只和人员，装载漕粮，从本地出发，一直运送到洛阳的含嘉仓或指定的其他地点。裴耀卿深感这种漕运方式运输效率太低，因此酝酿成一套漕运改革的方案。开元二十二年（734年），唐玄宗正式任命裴耀卿主持漕运改革。裴耀卿在黄河南岸、汴渠口的东侧设立河阴仓，用以中转从江淮一带运来的粮食、物资，并恢复位于河清县西南、黄河北岸的柏崖仓。为避开三门峡的一段水运险道，在三门峡东端设置集津仓，在三门峡西端设置盐仓，并在集津仓与盐仓之间凿山开路十八里以为陆运。这样，来自江淮一带的漕船，到达河阴仓卸下粮食、物资后就可返回。暂时贮存在河阴仓的粮食、物资，由官府出钱租船分别转运至洛阳的含嘉仓和三门峡东端的集津仓。转运至集津仓的粮食、物资，改用牛车在新开凿的山路上陆运至盐仓，这样就避开了三门峡的水运险阻。从盐仓再利用水运向西运至太原仓。从太原仓水运或陆运至关中的永丰仓，再从永丰仓用牛车陆运至长安。改革后，“凡三岁，运七百万石，省陆运佣钱三十万缗。
结合材料，以“唐代漕运改革”为题写一则历史短文。（15分）（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）
19．（15分）表7为史籍中记载的一些宋人的经历。阅读材料，回答问题。
材料
士商合流
表7
（1）分析材料中三人经历的相似性，并说明其体现的价值取向。（6分）
（2）个人的经历是时代的缩影。材料中人物的经历中体现了怎样的时代特色？（9分）
济宁一中2024-2025学年度第二学期期中考试
高二历史参考答案
16．（1）①墨家②儒家③法家
（2）从都主张统治者要选贤与能、重视人才的角度作答。（2分）
从兼并战争频繁，诸侯国君有对人才的需要的角度作答；从贵族没落，世卿世禄制走向瓦解的角度作答；从土地私有制兴起，新兴地主阶级逐渐壮大的角度作答；从私学兴办、学术下移，士阶层崛起的角度作答。（8分）
（考生若从其他角度作答，言之有理，即可得分）
17．西汉徙民实陵政策的变化：从徙民的方式由前期的强制性的“徙”变为中后期有弹性的“募”，并且还给予赐钱或土地的角度作答；从徙民的标准由关东贵族变为郡国的吏民豪杰等有一定资产的富人的角度作答。（4分）
原因：从西汉前期经历秦朝的暴政和秦末农民战争之后，关中经济衰败，需要恢复经济的角度作答；从西汉前期需要削弱关东大族和西汉各诸侯国的实力，减少关东地区在政治上的潜在威胁的角度作答。
从西汉中后期国力日渐强盛，六国贵族的宗族势力逐渐瓦解的角度作答；从西汉中后期出现土地兼并问题，需要打击豪强，巩固统治的角度作答；从西汉中后期经济逐渐恢复，商人势力强盛，需要加强经济控制的角度作答。（8分）
（考生若从其他角度作答，言之有理，即可得分）
18．I 短文内容应包括：
（1）唐代漕运改革的内容：从沿途设仓、逐级转运的角度作答；从因地制宜、水陆兼顾的角度作答。（2分）
（2）唐代漕运改革的背景：从江淮地区不断得到开发，经济地位上升的角度作答；从长安地区作为政治中心，人口增长，粮食不足，经济压力加大的角度作答；从传统的漕运方式存在弊端，难以保障粮食供应的角度作答。（6分）
（3）唐代漕运改革的影响：从提高了漕运能力，节省了运费的角度作答；从保障了对首都的粮食供应，缓解了经济压力的角度作答；从巩固了统一，保障了国家稳定的角度作答。（4分）
II 表述成文（3分）
（考生若从其他角度作答，言之有理，即可得分）
19．（1）从三人最初都为士人，科举不第后转而经商的角度做答；（2分）
从三人在自我反省或他人谴责下放弃经商，并最终走上仕途或教导子孙读书的角度作答。（2分）
从重士轻商的角度作答。（2分）
（2）从三人都专事读书、积极参加科举体现了宋代实行重文政策、士人地位提高的角度作答；（3分）
从三人选择经商并获取了大量财富体现宋代商品经济发展的角度作答；（3分）
从三人将经商视为权宜之计并最终选择回归儒业体现了宋代传统观念依然浓厚，并制约阶层流动的角度作答。（3分）
（考生若从其他角度作答，言之有理，即可得分）内容
出处
吴有豫章郡铜山，濞则招致天下亡命者铸钱，煮海水为盐，以故无赋，国用富饶。
《史记·吴王濞列传》
楚、汉相距荥阳也，民不得耕种，米石至万，而豪杰金玉尽归任氏，任氏以此起富。
《史记·货殖列传》
商贾大者积贮倍息，小者坐列贩卖，操其奇赢，日游都市因其富厚，交通王侯，为过吏势，以利相倾。
《汉书·食货志》
文献
记载内容
《史记·仲尼弟子列传》
共列录先秦时期儒生七十七人，其中齐鲁人四十五人，约占 58.44％
《史记·儒林外传》
共列录西汉前期著名儒生三十九人，其中，齐鲁人二十八人，约占71.7％
《汉书·儒林传》
综合西汉一代著名儒生的区域分布，齐鲁人占 45.60％
《后汉书·儒林列传》
东汉著名的儒学学者，齐鲁人约占36.36％
时间
编户数（户）
资料出处
天宝十三年（754）
9619254
《旧唐书》卷9
至德元年（756）
8018710
《唐会要》卷84
乾元三年（760）
1933174
《通典》卷7
广德二年（764）
2933125
《旧唐书》卷11
内容
人物
投壶可以治心，可以修身，可以为国，可以观人。
司马光
君子之射，以中为胜，不必以贯革为胜。
张载
夫学之有射圃，非日不忘武备也，盖将以养德焉。
朱熹
序号
内容
①
“古者圣王之为政，列德而尚贤，虽在农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄故官无常贵，民无终贱，有能则举之，无能则下之”。
②
“尊贤育才，以彰有德”；“用下敬上，谓之贵贵；用上敬下，谓之尊贤。贵贵、尊贤，其义一也”。
③
“明主者，推功而爵禄，称能而官事，所举者必有贤，所用者必有能，贤能之士进，则私门之请止矣”。
时间
内容
出处
高祖九年
徒贵族楚昭、屈、景、怀、齐田氏关中。
《史记·高祖本纪》
高祖时期
汉兴，立都长安。徙齐诸田，楚昭、屈、景及诸功臣家于长陵。
《汉书·地理志》
景帝五年
春正月，作阳陵邑。夏，募民徙阳陵，赐钱二十万
。《汉书·景帝纪》
武帝时期
“赐徙茂陵者户钱十万，田二”。元朔二年夏“又
徙郡国豪杰及訾三百万以上于茂陵”。太始元年，“徙郡国吏民豪杰于茂陵、云陵”。
《汉书·武帝纪》
宣帝时期
本始元年春正月，募郡国吏民訾百万以上徙平陵。
《汉书·宣帝纪》
内容
出处
王猎，字得之，长垣人。累应进士不第，乃治生积钱，既而叹曰：“此败吾志也＂悉以班诸亲族。庆历用兵，诏求遗逸，范仲淹荐之，得出身为永兴蓝田主薄。
《宋史·王猎传》
番阳士人黄安道，治诗，累试不第，议欲罢举为商。往来京洛关陕间，小有所赢，逐利之心遂固。适科诏下，卿人在都者，交责之曰：君养亲，忍不自克而为贾客乎？而以书应举。
洪迈《夷坚丁志》
资中人李处和，自少传其家学，为诸生因贾于荆、襄、巴、夔之间，不十年而其利百倍。既富，则慨然曰：“是故吾之权道，岂其初心哉！”乃毁其舟车，定居于涪之乐温，葺斋馆，益市六经百家历代史传，阖门不出，日以读书教子为事。
冯时行《稽古堂记》