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      陕西省宝鸡市2025届高三下学期高考模拟检测(二)数学试卷(解析版)

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      陕西省宝鸡市2025届高三下学期高考模拟检测(二)数学试卷(解析版)

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      这是一份陕西省宝鸡市2025届高三下学期高考模拟检测(二)数学试卷(解析版),共17页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、单项选择题:(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.)
      1. 已知集合,,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】因为集合,,则.
      故选:C.
      2. 已知关于的实系数方程的一个虚根为,则另外一个根的虚部为( )
      A. 1B. C. D.
      【答案】A
      【解析】将代入中可得,解得,
      故,故,
      因此另一个虚数根为,故其虚部为1,
      故选:A
      3. 已知直三棱柱中,,则直三棱柱外接球的表面积为( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】取的中点为,,连接 ,取的中点,
      由于且三棱柱为直三棱柱,
      故为外接球的球心,
      ,,
      故外接球的表面积为,
      故选:C
      4. 已知焦点在轴上的椭圆的焦距为,则其离心率为( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】因为焦点在轴上的椭圆的焦距为,则,可得,
      所以,该椭圆的标准方程为,则,故该椭圆的离心率为.
      故选:D.
      5. 若,,则实数、、的大小顺序为( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】由题意可得,,可得,,
      因为对数函数为上的增函数,则,
      幂函数在上为增函数,则,故.
      故选:B.
      6. 展开式中的系数为( )
      A. 200B. 230C. 120D. 180
      【答案】A
      【解析】,
      由通项公式可得,,
      则的系数由来确定,由其通项公式可得,.
      由,得或,
      所以的系数为.
      故选:A.
      7. 若函数为奇函数,则( )
      A. B. C. 8D. 16
      【答案】D
      【解析】由奇函数性质可得,的定义域关于原点对称,
      又定义域为,即且,,故,解得.
      又,故,
      此时为奇函数,故.
      故选:D
      8. 在棱长为1的正方体中,为棱的中点,为棱上一点,则( )
      A. 平面
      B. 直线不可能相交于同一点
      C. 正方体表面上满足的点的轨迹长度为
      D. 平面与平面可能平行
      【答案】C
      【解析】
      选项A:如图,建立空间直角坐标系,
      则,
      则,
      设平面的一个法向量为,
      则,令,则,则,
      因,故与平面不平行,故A错误;
      选项B:延长交直线的延长线于,则,
      则平面,连接,交直线于,则,
      故可知当为的中点时,直线相交于同一点,故B错误;
      选项C:根据正方体的对称性,当时,点在四边形的边上,
      故点的轨迹长度即为四边形的周长为,故C正确;
      选项D:,,设平面的一个法向量为,
      则,令,得,则,
      设,则,
      设平面一个法向量为,
      则,令,则,故,
      若平面与平面平行,
      则,即,显然不存在,故D错误,
      故选:C
      二、多项选择题:(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.)
      9. 已知向量,则下列结论正确的有( )
      A. 若,则
      B. 若,则
      C. 若与的夹角是,则
      D. 若与的方向相反,则在上的投影向量坐标是
      【答案】ABC
      【解析】因为向量,
      若,则,解得,A说法正确;
      若,则,解得,B说法正确;
      若与的夹角是,因为,,
      所以,
      所以,C说法正确;
      若与的方向相反,所以,
      所以在上的投影向量为,D说法错误;
      故选:ABC
      10. 已知、是两个随机事件,且,,则下列说法正确的有( )
      A. 若、相互独立,则
      B. 恒成立
      C. 若,则
      D. 若,则、相互独立
      【答案】AC
      【解析】对于A选项,若、相互独立,则,
      由条件概率公式可得,A对;
      对于B选项,抛掷一枚骰子,定义事件向上的点数为,事件向上的点数为奇数,
      则,,此时,,B错;
      对于C选项,若,则,
      因此,,C对;
      对于D选项,对任意的事件、恒成立,故、不一定独立,D错.
      故选:AC.
      11. 近年来,宝鸡市教育局致力于构建“学好上、上好学、学得好”的“宝鸡好教育”品牌体系.在关注学生身体健康的同时,也高度重视学生的心理健康,为此特别推出了“和风计划”.某校积极响应“和风计划”,为了缓解学生的学习压力,面向1630名高三学生开展了团建活动.如果将所有参加活动的学生依次按照1,2,3,4,5,6,7,…编上号,并按图所示的顺序排队,我们将2,3,5,7,10,…位置称为“拐角”,因为指向它的箭头与离开它时的箭头方向发生了改变,那么下面说法正确的有( )

      A. 站在第20拐角的学生是111号B. 站在第23拐角的学生是137号
      C. 第133号同学站在拐角位置D. 站在拐角位置的同学共有79名
      【答案】ACD
      【解析】观察给出的前几个拐角位置对应的编号:2,3,5,7,10,13,17,21,26
      将奇数项的拐角即为,易得:;
      偶数序号的拐角即为,由规律可得:
      第20拐角的学生编号为:正确;
      站在第23拐角的学生编号为:错误;
      由,解得,也即第133号同学站在第22拐角位置;
      由,可得,
      由,可得,
      所以拐角总序号可到第79个,所以站在拐角位置的同学共有79名,正确;
      故选:ACD
      三、填空题:(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
      12. 若一个函数的定义域为,值域为,则它的解析式可能为:_______.
      【答案】(答案不唯一)
      【解析】函数的定义域为,值域为,
      所以.
      故答案为:
      13. 若函数的极大值点为,则_______.
      【答案】
      【解析】由函数,
      求导可得,
      令,则,
      由题意可得,
      由函数可知当()时,,
      当()时,,且为函数的极大值点,
      则可得(),解得(),
      所以.
      故答案为:.
      14. 直线恒与圆相切,则圆的方程为_______,若过双曲线的左焦点,交双曲线的右支于点,双曲线的右焦点为,三角形的面积为,则_______.
      【答案】①. ②.
      【解析】因为原点到直线的距离为,
      所以,直线与圆心为原点,半径为的圆恒相切,故圆的方程为,
      因为为的中点,则,则,
      不妨设点位于第一象限,则,,

      ,可得,
      又因为,可得,即点,其中,
      因为,整理可得,
      解得,则,故.
      故答案为:;.
      四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      15. 在三棱锥中,平面平面,,,,,为的中点,为上一点,.
      (1)求证:;
      (2)求直线与平面所成角的正弦值.
      (1)证明:取为中点,连接、,
      因为、分别为、的中点,则,
      因为,则,
      因为,为的中点,所以,,
      因为,、平面,所以,平面,
      因为平面,故.
      (2)解:因为平面平面,平面平面,,平面,
      所以平面,
      又因为,以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
      则、、、、,
      则,,
      设平面的一个法向量为,则,
      取,则,,则,
      因为,则点为的中点,即点,
      又有,则,设直线与平面所成角为,
      则,
      所以直线与平面所成角正弦值.
      16. 某企业对某品牌芯片开发了一条生产线进行试产.其芯片质量按等级划分为五个层级,分别对应如下五组质量指标值:、、、、.根据长期检测结果,发现芯片的质量指标值服从正态分布,现从该品牌芯片的生产线中随机抽取件作为样本,统计得到如图所示的频率分布直方图.
      (1)根据检测结果,样本中芯片质量指标值的标准差的近似值为,用样本平均数作为的近似值,用样本标准差作为的估计值,可得到X服从的正态分布.求和的值;
      (2)从样本中质量指标值在和的芯片中随机抽取件,记其中质量指标值在的芯片件数为,求的分布列和数学期望;
      (3)将指标值不低于的芯片称为等品.通过对芯片长期检测发现,在生产线任意抽取一件芯片,它为等品的概率为,用第(1)问结果试估计的值.
      (附:①同一组中的数据用该组区间的中点值代表;②参考数据:若随机变量服从正态分布,则,,.)
      解:(1)由于在频率分布直方图可知,所有矩形面积之和为,
      由题可知:,解得,
      所以,估计从该品牌芯片的生产线中随机抽取件的平均数为:

      所以,.
      (2)样本中质量指标值在和的芯片数量为,
      所取样本的个数为件,
      质量指标值在的芯片件数为件,故可能取的值为、、、,
      所以,,,
      ,,
      随机变量的分布列为:
      所以的数学期望.
      (3)由(1)可知:,则,,
      由题可知:.
      所以:,即.
      17. 已知:数列的前项和为,,当时.
      (1)求证:数列为等差数列;
      (2)记表示不超过的最大整数,设,求数列前2025项和.
      (1)证明:当时,且,
      可得,整理得,
      即,且,
      所以数列为以1为首项,1为公差的等差数列.
      (2)解:由(1)可得:,即,
      由定义可得:,
      当时,,即,
      所以;
      当且时,不是整数,
      可设,则,
      则,可得;
      综上所述:.
      在上,,,
      所以.
      18. 已知抛物线的焦点为,为上的动点,到点的距离与到的准线的距离之和的最小值为.
      (1)求抛物线的方程;
      (2)给出如下的定义:若直线与抛物线有且仅有一个公共点,且与的对称轴不平行,则称直线为抛物线上点处的切线,公共点称为切点.请你运用上述定义解决以下问题:
      (ⅰ)证明:抛物线上点处的切线方程为;
      (ⅱ)若过点可作抛物线的2条切线,切点分别为、.证明:直线、
      的斜率之积为常数.
      解:(1)抛物线的焦点,准线方程为,
      设动点,动点到其准线的距离为,
      由抛物线定义得,则,
      当且仅当时取等号,
      依题意,,所以抛物线的方程为.
      (2)(ⅰ)当抛物线上处的切线斜率存在时,设其方程为,其中,
      由得①,
      由题意可得,可得,
      即,所以,解得,
      所以切线方程,即,
      即,即②;
      即为上处的切线斜率存在时的方程;
      当上处的切线斜率不存在时,即时处切线方程为,符合②式.
      所以上处的切线方程为.
      (ⅱ)设、,
      由(ⅰ)知点处的切线方程为④,
      点处的切线方程为⑤,
      将分别代入上面两式得.
      所以点、的坐标均满足方程,
      所以直线方程为,
      由④⑤知直线、斜率分别为,,则⑥,
      由得,则,可得,
      由韦达定理可得,则,
      所以直线、斜率之积为常数.
      19. 已知函数,
      (1)当时,求在处的切线方程;
      (2)若时,恒成立,求的范围;
      (3)若在内有两个不同零点、,求证:.
      (1)解:当时,,则,
      所以,,.
      故切线方程为,即,
      (2)解:因为在上恒成立,
      进而,即.
      令,其中,则,
      当时,,则,此时,函数单调递增,
      当时,,则,此时,函数单调递减,
      当时,,因为,因此,
      所以,,故,
      因此,实数的取值范围是.
      (3)证明:因为函数在内有两个不同零点、,
      则方程在内有两个根、,即,
      由(2)知,当时,函数在单调递增,单调递减.
      故,欲证,即证,
      由于且函数在单调递减.所以只需证明,
      即证,欲证,即证,即,
      即证,即证,而该式显然成立,
      欲证,即证,且,即证,
      即证,即证,即证,
      令,只需证,

      令,
      所以,即函数在上单调递增,所以,,故原不等式得证.

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