浙江省嘉兴市八校联盟2024-2025学年高二下学期期中联考通用技术试卷（Word版附解析）

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一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1. 如图所示 一款四旋翼无人飞行器，结构简单、操作灵活、带载能力强，具有重要的军事和民用价值。
下列关于该飞行器的说法中，不恰当的是（ ）
A. 在出厂前设置并调试了飞行器的飞行参数及功能，体现了技术的实践性
B. 内置自身研发 飞行控制系统，体现了技术的专利性
C. 具备多种飞行模式，可在复杂的飞行环境下进行智能切换，体现了技术的复杂性
D. 设计时需综合运用重力感应技术、通信技术、高性能碳纤材料技术等，体现了技术的综合性
2. 如图所示是幼儿园的楼梯护栏，图中的空间尺寸中与人的静态尺寸和动态尺寸没有直接关系的是（ ）
A. 1000 B. 600 C. 20 D. 100
3. 如图所示的多功能课桌椅，椅子采用可折叠设计供学生午休。下列关于该课桌椅的分析与评价中不恰当
的是（ ）
A. 椅子可折叠，符合设计的技术规范原则
B. 可通过手摇柄轻松调节桌面高度，符合设计的实用原则
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C. 座椅展开后的长度的设计，主要考虑了“人”的因素
D. 椅背、搁腿板等的调节与锁定结构，使多功能课桌椅的“躺椅”功能得以实现
4. 如图所示是一款落地式护眼灯及其评价坐标图。根据评价图，下列说法不恰当的是（ ）
A. 稳定性好，不易翻倒 B. 光线均匀，照度充足
C. 售价低，性价比高 D. 造型简约时尚
5. 如图所示是一款按压式延时水龙头，按下出水后延时关闭。根据功能描述，以下水龙头内部结构的设计
方案中最合理的是（ ）
A B. C. D.
6. 如图所示是某形体的主视图和俯视图，相对应的左视图是（ ）
A. B. C. D.
7. 在通用技术实践课中，小明准备用表面粗糙的木板加工成如图所示的小圆凳的凳面和凳脚。下列选项中
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工具的选择不恰当的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
8. 通用技术课上，小明打算用大小合适的钢板加工如图所示的连杆零件。下列操作中正确的是（ ）
A. 仅需要划针、钢角尺、样冲、铁锤就能完成划线
B. 起锯时行程要长，压力要大，当锯条完全陷入工件时，才能逐渐正常锯割
C. 钻孔时要戴好手套和防护眼镜，要集中注意力，确保安全钻孔
D. 锉削后，清理工作台上 切屑时，不能用嘴吹，也不能用手去清除，应使用毛刷清除
9. 如图所示为一个手动的升降台，只要将手柄转动，升降平台就可以升降。当手握手柄转动使重物平台上
升时，各部分的主要受力形式分析不正确的是（ ）
A. 连杆 1、连杆 2 受弯曲 B. 销轴受剪切
C. 螺杆受拉、受弯曲 D. 摇臂受弯曲、受扭转
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10. 如图所示是小明设计的高层火灾逃生流程图。下面对该流程分析正确的是（ ）
A. 该流程的设计目的是提高逃生概率 B. 退守房间和开门撤离属于并行环节
C. 需要通过观察通道决定是否撤离 D. 在不同地点遇到火灾，该逃生流程都适用
智能大棚控制系统，借助物联网互联互通特性实现智能控温控湿。控制系统依靠感知设备获取大棚内的温
度、湿度、CO2 浓度、光照等信息，汇总到智能控制柜并上传至云平台上，控制风机、水泵、电磁阀、卷
帘等设备，智能调节大棚环境，确保棚内环境始终处于利于农作物生长的状态下。同时系统自带有异常报
警功能，可对检测温度、湿度、CO2 浓度等数据超过正常限度，设备故障等异常情况，系统都将根据设置
发出声光报警。请根据题图及其描述完成以下小题。
11. 下列关于智能大棚控制系统工作过程的分析中不恰当的是（ ）
A. 智能大棚控制系统由多个子系统组成，湿度控制子系统故障会对报警控制产生影响
B. 控制系统的目的旨在提高农作物的生产效率和品质
C. 设计控制系统时可采用框图模型研究系统与环境关系
D. 当地的环境对智能大棚的温度、湿度设定值有影响
12. 下列关于智能大棚控制系统工作过程 分析中正确的是（ ）
A. 温度、湿度、CO2 浓度报警系统都需要检测，控制方式都属于闭环控制
B. 风机是大棚 CO2 浓度控制子系统中的装置，属于被控对象
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C. 卷帘的开闭能对大棚的光照强度产生影响，属于该系统的干扰因素
D. 避免联动设备频繁启动，可将部分智能控制子系统设置为区间控制
非选择题部分
二、非选择题（本大题共 3 小题，其中的第 13 小题 8 分，第 14 小题 10 分，第 15 小题 8 分，
共 26 分。各小题中的“_______”处填写合适选项的字母编号，特殊说明按要求作答）
13. 小明发现长期伏案学习腰椎容易疲劳，于是想设计一张可折叠的升降桌放在课桌上，以便在伏案疲劳时
能站立写作业缓解疲劳。请完成以下任务：
（1）小明通过咨询专家、查阅图书资料、浏览互联网等渠道收集升降桌的相关信息，属于设计的（单选）
_______环节
A. 发现与明确问题 B. 制订设计方案 C. 制作模型或原型
（2）小明对升降桌进行设计分析，提出了以下设计要求：其中从物的角度进行考虑的有（多选）_______
A. 升降操作要方便
B. 边角要打磨圆润
C. 大小合适，能置于课桌上
D. 有足够的强度和稳定性
E. 采用螺杆螺母结构
F. 桌面触感舒适
（3）以下升降机构的方案，插入螺杆后能通过摇动实现垂直升降的是（单选）_______
A. B. C.
（4）用一段长度足够的直径合适的圆钢加工（3）中的螺杆，下列操作中不合理的是（多选）_______
A. 用钢丝锯对圆钢进行下料 B. 用台虎钳对圆钢进行弯折
C. 用平锉对圆钢进行倒角 D. 用板牙对圆钢进行攻丝
14. 小明准备在开学典礼上展示一款可以招手的模型，图 a 为“手掌”，图 b 为“底座”，图 c 为“电机”。
小明想让“手掌”运动起来，做出“招手”的姿势，请帮小明设计“机械传动结构”。设计要求如下：
（a）“手掌”装在“底座”上，“电机”通过“机械传动结构”与“手掌”相连；
（b）“电机”慢速转动时，“手掌”可以不停地摆动，摆动的幅度范围为 60°；
（c）结构具有一定强度，主材料选用 5mm 厚铝板；
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（d）由一个单方向运动的电机驱动，运行平稳。
请完成以下任务：
（1）下列关于该模型的说法中，不恰当的是（单选）_______
A. “手掌”转动速度不宜过快
B. 模型制作完成后，可以适当拉拽“手掌”，检测传动结构是否牢固
C. 模型制作完成后，可以用力捏住“手掌”，测试设备是否能够工作
（2）在头脑中构思符合设计要求的多个方案，画出其中最优方案的设计草图，简要说明方案的工作过程____
（3）在草图上标注主要尺寸________
15. 如图所示是纸箱输送系统的示意图。电机驱动输送带将纸箱送到输送辊道（电机与输送带之间的连接未
画出），纸箱自由下滑至装载平台。光电传感器检测光线是否被遮挡，当光线被遮挡时间超过设定值时，表
明纸箱在输送辊道上拥堵，控制器控制电机停止转动；当光电传感器重新检测到光线时，控制器控制电机
重新启动。请完成以下任务：
（1）设计该系统时，需要通过计算摩擦力确定输送辊道的角度确保纸箱能自由下滑，体现了系统分析的（单
选）_______
A. 整体性原则 B. 科学性原则 C. 综合性原则
（2）下列关于该系统的说法不正确的是（多选）_______
A. 实现纸箱输送的自动化，体现了技术具有发展人的作用
B. 应先进行总体设计，再设计各子系统，制作安装后再调试
C. 更换功率更大的光源，就能解决输送辊道上拥堵的问题
D. 该系统在不同地域均可正常使用，体现了系统的环境适应性
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（3）该系统电机驱动输送带的方案中，合理的是（单选）_______
A. B. C.
（4）请根据题图及其描述填写输送带控制子系统方框图（填写文字）_____、______。
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