







高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册大气圈与大气运动教学ppt课件
展开 这是一份高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册大气圈与大气运动教学ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了近地面,大气上界,冷热不均,气流垂直运动,同一水平面的气压差异,等压面,空气的水平运动风,甲乙丙丁,太阳辐射,地面冷热不均等内容,欢迎下载使用。
热气球是指用热空气作为浮升气体的气球。相传热气球的原型由诸葛亮所发明。诸葛亮被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救;诸葛亮算准风向,制成能在空中漂浮的纸灯笼,附上求救信息,后来终于脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。现代载人热气球由球囊、吊篮和加热装置三部分构成。球囊下端开口,下悬一只载人吊篮,用火焰加热空气灌入球囊,使球囊膨胀并平稳升空。
思考:载人热气球能平稳升空的原因是什么?
加热空气灌入球囊,使球囊内空气排出,密度变小,平稳上升说明气体受热会膨胀上升
气压:观测点单位面积上的大气压力,垂直空气柱所受到的重力
近地面的气压 = P1 H0 的气压 = P2
同一地点,海拔越高,气压越低
气压面:空间气压相等的各点所组成的面
理论上,地面性质,受热情况相同气压相等的点组成的面,称为等压面位置在同一水平面上
实际上,地面冷热情况不同等压面位置是高低起伏的
1.完成热力环流示意图
2.比较甲、乙、丙、丁的气压大小
3.气温、气压、气流三者之间有什么关系?
气温高,气压低,气流膨胀上升;气温低,气压高,气流收缩下沉。
在一个繁星满天的夜晚,一个海边的度假小屋中发生了一起盗窃案。侦探根据线索找到了两个嫌疑犯,并且把他们带到警察局问话。侦探问两个嫌疑犯案发当晚在哪里,甲说:“当晚我在海边漫步,和风从海上吹来,让我觉得心旷神怡,整个晚上我都在吹海风。”乙说:“我站在沙滩上,望着茫茫的大海想心事,感觉凉风从背后吹来,让人浑身发抖,很快我就离开海边了。”
思考:甲和乙谁是盗窃犯?
海陆风:在图中分别画出白天、夜晚陆地和海洋之间的大气运动方向,使之构成一个环流圈。
海南岛白天多雨,夜晚多晴朗。运用海陆风形成的原理,分析这一地理现象的形成原因。
近地面白天吹海风,从海洋上带来大量湿润水汽,增加降水;夜晚吹陆风,从陆地吹来气流干燥,多晴朗。
山谷风:在图中分别画出白天、夜晚山坡和山谷之间的大气运动方向,使之构成一个环流圈。
夜雨寄北(唐)李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
“巴山夜雨”泛指我国西南山区(包括四川盆地)多夜雨的天气现象。这些地区的夜雨量一般占年降水量的60%以上。诗里的巴山是重庆北碚的缙云山(古时候叫巴山),夜雨现象特别明显。从南北朝以来,这里就是一处名胜,常有许多文人雅士慕名而来。李商隐来到这里游玩,并写了这首著名的诗篇。
思考:为什么巴山地区多夜雨?
巴山地区之所以多夜雨,是因为山地的夜晚,山顶降温快,气温低,与山谷上空同一高度相比气压较高,气流沿山坡下沉,形成山风,在谷底促使暖空气抬升,形成夜雨。
城市风:城市人口集中,产业发达,居民生活、工业生产和交通工具等每天要释放出大量的废热,导致城市的气温高于郊区,使城市犹如一个温暖的“岛屿”,人们称之为“城市热岛”。
思考:为了减轻城市的大气污染,在城市规划时,应该怎样布局大气污染严重的工业企业。(结合城市热岛环流的特点)
布局在城市郊外热力环流之外
下图是某中学生绘制的不同地区热力环流示意图,读图回答1、2题。
5.图中所示热力环流正确的A.① B.②C.③ D.④
2.形成热力环流的根本原因是A.不同地区间的热量差异 B.不同地区间的气压差异C.不同地区间的海陆差异D.水平气压梯度力的存在
总结:运用地理术语,描述热力环流的形成过程
思考:结合生活中的实例,说说你“见”过的风
天气预报中的风是怎样被描述的?
风速:指空气的运动速率,是风力等级划分的依据,分0-17级共18级。风向:是指风吹来的方向。
风杆:风的方向(东北风)
风尾:表示风力(一横代表2级风,6级)
一短横代表1级风东风7级
风旗:表示8级风南风8级
气压梯度: 单位距离间的气压差水平气压梯度力:概念:水平方向上,由于气压存在差异,导致空气流动的力方向:垂直于等压线,高压→低压结果:风
思考:实际生活中,我们感受到的风的方向不是固定的,大气在水平运动时,还会受到哪些外力的影响呢?
由于地球自转,促使在地球上做水平运动的物体运动方向发生偏转的力,称为地转偏向力
北半球,向右偏南半球,向左偏改变风向
在水平气压梯度力和地转偏向力的作用下:
近地面风(北半球为例)
在水平气压梯度力和地转偏向力、摩擦力作用下:
在弯曲等压线图上,确定任一地点的风向,可按以下步骤进行:第一步:过该点做等压线的切线第二步:做切线的垂线,由高压指向低压,表示水平气压梯度力的方向第三步:确定南、北半球后,高空或近地面第四步:面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或左(南半球)偏转30°~45°角画出实线箭头,即为经过这点的风向
①同一幅图:风力的大小取决于水平气压梯度力的大小,因此,等压线密集处→水平气压梯度力大→风力大。
如上图,风力:A>B>C>D。
②不同图:要注意不同图幅上气压梯度和比例尺两种情况的变化。
如图,A、B、C、D风力大小是A>B>C>D
分析:四幅图同比例尺,A点等压线间气压差最大,B、C、D气压差相同,但等压线疏密不同,由密到疏依次为BCD
下图中示意某一等高面。M、N为:等压线,其气压值分别为PM、PN,M、N之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时,中心O点空气运动的可能方向。回答3~4题。
3.若此图表示南半球,PM>PN,则O点风向为A.⑥或⑦B.②或⑥C.④或⑧D.③或④4.若此图表示高空等高面,PM<PN,则O点风向为A.③或④B.②或⑧C.⑥或⑧D.③或⑦
读形成某半球近地面的气压及各种力的示意图,完成下面小题。
5.下列说法正确的是( )A.图示气压场位于北半球B.图中F2是使风力增强的地面摩擦力C.图中等压线数值L1>L2D.图中F3是使风向向左偏的地转偏向力6.图中促使大气产生水平运动的原动力是( )A.F1 B.F2C.F3 D.F2、F3的合力
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