鲁教版 (2019)必修 第一册学用地形图探究地貌特征教案配套ppt课件

这是一份鲁教版 (2019)必修 第一册学用地形图探究地貌特征教案配套ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了认识等高线地形图，低脊高谷，冲积扇，风蚀蘑菇，新月形沙丘等内容，欢迎下载使用。
我国山地、丘陵、高原占陆地面积的三分之二，在人口密度较大、不容易耕种的山区，由于平坦的土地少，只能向山地进发，以山为田。可是，山地因为存在坡度，降雨时水分容易往下堆积，造成上面的植被缺水，难以生长。而如果将坡地改造为梯田，通过一层层平整的台阶和田埂改变地面坡度，就可以拦蓄雨水，留住土壤，减少水土流失和面源污染，还能使山区大面积耕作成为现实。梯田，是雕刻在等高线上的作品，也成为了大山上的壮丽风景。
应用等高线地形图分析地貌
应用分层设色图分析地貌
地形图是一种按照一定的投影方法、比例关系和规定符号，将真实地形、地貌描绘在平面上的地图，通常用等高线表示地形的高低起伏。 反映地面的实际高度、起伏状况，解决生产和生活中的许多实际问题。
同线等高同图等距闭合曲线两条等高线一般不相交等高线疏密反映坡度陡缓
注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。 “凹形坡”可通视，“凸形坡”容易挡住人们的视线。
下图是“某区域等高线地形图(单位：米)”。
1.该区域发展攀岩等极限运动可考虑在（ ） A.① B.② C.③ D.④
读“等高线图(单位：m)”，完成1～3题。2.图示区域的地貌类型是（ ）A.风沙地貌 B.河流地貌C.喀斯特地貌 D.海岸地貌
3.这种地貌最可能分布在我国的（ ）A.东北地区 B.东南沿海C.青藏高原 D.西北地区
读“等高线图(单位：m)”，完成1～3题。
4.这种地貌的走向主要受制于（ ）A.河水流向 B.风向C.地表坡向 D.海岸走向