教科版科学五年级下册第四单元《热》单元练习卷（含解析）

这是一份教科版科学五年级下册第四单元《热》单元练习卷（含解析），共12页。
教科版 五年级下册科学第四单元《热》一、填空题1． 一般情况下，当温度升高到　 　时水会沸腾。2．冬季，小明从寒冷的室外进入温暖的教室，眼镜片上附着了一层“白雾”，这层“白雾”是水蒸气遇冷　 　(填“蒸发”或“凝结”)形成的。3．太阳是地球上最大的热源，太阳产生的热是通过　 　的形式传递到地球上的。4．家里保温瓶上的木塞，是为了隔绝内部物质与外界空气的接触，减少　 　与　 　；而镀银内壁则是为了减少　 　。5．小红分别用①加盖塑料杯②外包毛巾的加盖塑料杯和③嵌入塑料泡沫的加盖塑料杯携带相同大小的冰块，1小时后，剩余冰块最多的塑料杯是　 　（填“①”“②”或“③”），理由为塑料泡沫为热的　 　（填“良导体”或“不良导体”），能减缓通过　 　（填“热传导”“热对流”或“热辐射”）散失热量。6．保温瓶做成真空的，能够防止　 　和　 　。7．制作保温杯，选择　 　，是因为热的不良导体　 　。二、判断题8．双手捂住一个比手热的物体，不久手就会获得热量，这是热辐射导致的。9． 空气在受热时能通过对流的方式传递热量。 (　　)10．冬天穿厚衣服是因为衣服可以产生热能。 (　　)11．温度不同的物体一定要相互接触才可能发生热传递。12．铜、铝、铁三种金属中，铁的导热性能最好。(　　)13．我们用金属来制作炒锅，是因为金属制品经久耐用。 (　　)14．热总是从质量大的物体传向质量小的物体。(　　)三、单选题15．保温瓶的内胆设计了银镀层，作用是（　　）。A．使保温瓶尽可能的阻止热辐射B．使保温瓶看起来更美观C．使保温瓶不受污染16．水沸腾后持续加热，水的温度会（　　）。A．保持不变B．先不变后上升C．持续上升17．下列对天气现象的解释，描述正确的是（　　）。A．霜是水蒸气遇冷形成的小水滴B．云是小水滴遇热形成的水蒸气C．雨是水蒸气遇冷形成的小水滴D．雪是小水滴遇冷凝固形成的小冰晶18．冬日的午后阳光照耀着你，感觉暖烘烘的，这种传热方式属于（　　）。A．热对流B．热辐射C．热传导19．热对流现象主要发生在(　　)。A．固体中B．液体或气体中C．真空中D．任何物质中20．冬天，用手触摸室外同一个地方的木头和钢铁，感觉钢铁更冷一些，正确的解释是（　　）A．钢铁的温度比木头的低B．钢铁比木头的传热性能好．C．钢铁比木头重21．为研究不同金属的传热性能，某小组把粗细长短相同的铜、铁、铝棒上端涂上感温油墨，下端先穿过硬纸板再放入盛有热水的烧杯中，硬纸板会在烧杯口形成盖子。据此判断，下列说法正确的是 (　　)A．烧杯口应该加盖，防止热的水蒸气上升影响实验B．烧杯口不应该加盖，影响热的传递C．无法确定烧杯口是否应该加盖四、连线题22．连线题。铁钢 金属勺 热的良导体木质筷子 塑料杯 热的不良导体空气 棉被五、综合题23． 探究温度不同的物体相互接触后温度会怎样变化：取一只大烧杯倒入2/3杯 65°C左右的热水，然后将盛有凉水的试管下端浸入热水中，记录试管中凉水和烧杯中热水的温度变化情况。温度变化记录表（1） 该实验用到的测量工具是　 　。（2）请根据水温变化记录表绘制温度变化折线图。　 　根据温度变化折线图分析，热水的温度在逐渐　 　，凉水的温度变化趋势是　 　。（3） 请你根据该实验提出一个科学问题。24．回家路上，小科发现有的车牌是绿色的，爸爸说绿色的是新能源车，蓝色的是燃油车。爸爸还说燃油车使用的是化石能源，会大大增加大气中二氧化碳等气体的含量，造成“温室效应”。为了模拟温室效应，回家后小科和爸爸用2只型号相同的温度计、1个透明密封袋设计了一个实验。（1）实验时，需要把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放置在(　　)。A．教室内B．树荫下C．阳光下D．冰箱里（2）实验中采用透明密封袋而不是黑色密封袋的主要原因是(　　)。A．黑色密封袋读数不方便B．透明密封袋的吸热效果好C．二氧化碳气体是透明的D．透明塑料袋透气（3）一段时间后，透明密封袋内的温度　 　(填“高于”“低于”或“等于”)密封袋外的温度。（4）这个实验既是　 　实验，也是　 　实验，实验结果说明　 　。（5）为减少温室效应的影响，下列措施不合理的是(　　)，A．植树造林B．大量使用煤做燃料C．开发新能源D．夏天空调温度调高 1度25．小科在家找了大小、杯壁厚度一样的3种杯子，分别倒入同样多的冰水。（1）一分钟后，用手摸3个杯子外壁觉得 (　　)。A．不锈钢杯温度最低B．玻璃杯温度最低C．塑料杯温度最低D．不能比较（2）将3支温度计分别插入3个杯中，观察一会儿后发现(　　)。A．不锈钢杯水温上升最快B．不锈钢杯水温下降最快C．三个杯子温度上升一样D．玻璃杯水温下降最快（3）通过这个实验可以证明杯子的保温性能和(　　)有关。A．杯子大小B．杯子厚度C．杯子材料D．都有可能（4）实验中，热从杯子外壁传到杯子内壁的现象叫做　 　。（5）如果要让杯子里水的温度上升慢一些，我们应该　 　.26．夏季炎热的一天，一位同学买了一些棒冰回家，发现家里冰箱坏了没法用，就用棉被裹住棒冰。家里人对此有不同的想法：A：天气这么热，如果我们人盖上棉被会很热甚至出汗，所以棒冰盖上棉被也会很热，会融化得更快。B：盖上被子，棒冰会融化得慢一点。（1）你的观点是　 　(“赞同A”、“赞同B”或“都不赞同，我有自己的观点”)，理由是　 　。（2）为了证明(1)中你的观点，可以设计实验验证。需要用到的实验器材有，实验的方法是　 　(可画图和文字说明相结合)。27．太空棉太空棉又称“记忆棉”。太空棉是当下最流行的面料之一。太空棉的特点是比较轻便，又能保暖，可谓是这两年红遍大江南北的面料。太空棉是一种开放式细胞结构，具有温感减压特性，最初被用于缝制宇航员的太空服，现在用来制作各种服装。太空棉可制作各种服装、特种职业装、鞋、帽、床上用品、帐篷及门窗帘等。太空棉制成的衣服保暖性高，可以抑制寡菌生长、防菌除螨，驱除刺激气味。太空棉衣服吸湿性能绝佳，同时色牢度高，不易掉色，不起球。太空棉衣服的缺点比较不透气，不适合夏季穿。（1） 科学家将一杯水用“太空棉”包好，放入零下30摄氏度的冰柜中，6个小时后水都没有结冰。以上例子可以说明(）A．保温效果好B．能防菌除螨C，吸湿性能好（2）小冬想用“太空棉”为自己的家制作物品，你认为最适合(）A．用“太空棉”制作防蚊门帘B．用“太空棉”制作防菌除螨床垫C．用“太空棉”制作散热窗帘（3）关于太空棉衣服表述错误的是(）A．太空棉衣服吸湿性能好B．太空棉衣服透气性能好C．太空棉衣服防霉性能好28．热水瓶我们常用热水瓶来储存开水，它的构造如图所示：最外面通常是一层薄的塑料外壳，里面有一个内胆，由两层玻璃组成，玻璃层中间是真空的。（1）热水瓶瓶口使用软木塞，你认为最主要原因是 (　　)。A．软木塞是热的不良导体B．软木塞比较好看C．软木塞比较轻（2）热水瓶能较好地保温，主要是因为 (　　)。A．塑料材料传热能力强B．内胆真空，无热传导与热对流C．外壳坚硬，热量不易散失六、简答题29．我们还能举出生活中哪些水的蒸发和凝结现象?30．请你用两种方法证明水会变成水蒸气。答案解析部分1．【答案】100℃【解析】【分析】 水沸腾的温度在一个标准大气压下是100℃，我们把它叫作水的沸点，水沸腾过程中，水的温度不变，水受热膨胀，所以体积增大。2．【答案】凝结【解析】【分析】当小明从寒冷的室外进入温暖的教室时，‌室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的眼镜镜片，‌会发生液化现象，‌即水蒸气遇冷凝结成小水珠。‌这个过程是液化现象，‌属于物理变化中的一种，‌其中物质由气态变成液态。‌这些小水珠附着在眼镜片上，‌形成了所谓的“白雾”，‌使得眼镜变得模糊不清。‌随着时间的推移，‌随着眼镜温度的升高，‌这些小水珠又会蒸发变成水蒸气，‌眼镜因此重新变得清晰。‌这个过程涉及到的物态变化过程是先液化后汽化。3．【答案】热辐射【解析】【分析】热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程，热辐射是远距离传递能量的主要方式，太阳是地球上最大的热源，太阳产生的热是通过热辐射的形式传递到地球上的。4．【答案】热对流；热传导；热辐射【解析】【分析】热以不同的方式传递，热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流；热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射；热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。家里保温瓶上的木塞，是为了隔绝内部物质与外界空气的接触，减少热传导与热对流；而镀银内壁则是为了减少热辐射。5．【答案】③；不良导体；热传导【解析】【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。金属的导热性比非金属的导热性要好很多，固体的导热性比液体的导热性好，气体的导热性最差。小红分别用①加盖塑料杯②外包毛巾的加盖塑料杯和③嵌入塑料泡沫的加盖塑料杯携带相同大小的冰块，1小时后，剩余冰块最多的塑料杯是③，理由为塑料泡沫为热的不良导体，能减缓通过热传导散失热量。6．【答案】热传导；热对流【解析】【分析】‌保温瓶做成真空的设计主要是为了防止热对流和热辐射。热对流是指液体或气体中热量通过流动传递的过程，而热辐射则是热量以电磁波的形式传递。7．【答案】热的不良导体；散热慢【解析】【分析】制作保温杯时，应选择热的不良导体。‌这是因为热的良导体吸热快散热也快，而热的不良导体吸热慢散热也慢，能够更好地保持温度‌。8．【答案】错误【解析】【分析】通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫做热传导。双手捂住一个比手热的物体，不久手就会获得热量，这是热传导导致的。9．【答案】正确【解析】【分析】热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程，所以空气在受热时能通过对流的方式传递热量。10．【答案】错误【解析】【分析】冬天穿厚衣服的主要目的是减缓热量散失，‌保持体温。‌衣服本身并不能产生热能，‌它只是通过减少身体与外界环境的热量交换来帮助保持体温。‌衣服的保暖程度与其厚度并不直接成正比，‌而是与衣服内空气层的厚度有关。‌当衣服内的空气层厚度在一定范围内时，‌衣服越厚，‌空气层越厚，‌就越能保暖。‌11．【答案】错误【解析】【分析】热对流和热辐射都不需要接触。12．【答案】错误【解析】【分析】铜、铝、铁这三种材料都是热的良导体，根据铜、铁和铝这三种金属做传热实验时，金属条上的火柴棒掉落顺序是铜、铝、铁这一实验结果说明：铜的导热性最好，其次是铝、铁。13．【答案】错误【解析】【分析】我们用金属来制作炒锅，是因为金属是热的良导体，能更好的传递热量。题干说法错误。14．【答案】错误【解析】【分析】热总是从温度高的物体传递到温度低的物体。故说法错误。15．【答案】A【解析】【分析】保温瓶的设计中有多个保温的措施，内胆上镀银是为了减少热辐射达到保温的效果，通过镜面反射把保温瓶内部热辐射反射回保温瓶内部，不会出现对外的热辐射。16．【答案】A【解析】【分析】 根据对水的沸腾的认识，水沸腾后继续加热，水的温度不会继续上升，因为水蒸气的蒸发要吸热。17．【答案】C【解析】【分析】露是空气中水蒸气液化而成的小水珠；雪是由大气中的水蒸气直接凝华或水滴直接凝固而成的结晶状固体冰；冰雹是一些小如黄豆、大似鸡蛋的冰粒，在强对流天气条件下形成的；霜是空气中的水蒸气直接凝华成的小冰晶，附着在地面或物体上。18．【答案】B【解析】【分析】冬日的午后阳光照耀着你，感觉暖烘烘的，太阳的这种传热方式属于热辐射。地球上的能量来源都是太阳辐射。19．【答案】B【解析】【分析】热对流现象主要发生在液体或气体中‌。热对流是由于流体的宏观运动，使流体各部分之间发生相对位移，导致冷、热流体相互掺混而引起的热量传递现象‌。20．【答案】B【解析】【分析】不同的物体传导热量的快慢是不一样的。金属物体导热很快，我们把这一类物体称为热的良导体，木头、塑料导热却很慢，像木头、塑料等，我们称为热的不良导体。冬天，用手触摸室外同一个地方的木头和钢铁，感觉钢铁更冷些，这是因为钢铁的传热性能好，更快地带走手上的热量。21．【答案】A【解析】【分析】不同材料的导热性能不同，为研究不同金属的传热性能，某小组把粗细长短相同的铜、铁、铝棒上端涂上感温油墨，下端先穿过硬纸板再放入盛有热水的烧杯中，硬纸板会在烧杯口形成盖子。据此判断，烧杯口应该加盖，防止热的水蒸气上升影响实验。故选A。22．【答案】【解析】【分析】不同的材料传热的快慢不同，金属材料传热比较快，塑料和木头材料传热比较慢。像金属这样导热性能好的物质，叫热的良导体；像塑料、木头这样导热性能差的物质，叫热的不良导体。热的良导体：铁锅、金属勺；热的不良导体：木质筷子、空气、塑料杯、棉袄。故答案为：23．【答案】（1）温度计（2）；降低；先升高再降低（3）问题：凉水的温度变化是怎样引起的?（热水的温度会一直下降吗?）【解析】【分析】在实验中，我们测量物体的温度通常使用温度计，生活中还有更多感知温度的方法，比如使用感温纸带、感温粉末、感温传感器等。对一个物体来说，物体失去热量，温度下降；物体获得热量，温度上升。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。（1） 该实验用到的测量工具是温度计。（2）在图中画出凉水温度变化的折线图，结合表格中的数据在折线图中描点和连线完成。根据温度变化折线图分析，热水的温度在逐渐降低，凉水的温度变化趋势是先升高再降低。（3）根据实验过程或结果提出一个合理问题即可。24．【答案】（1）C（2）A（3）高于（4）对比；模拟；温室效应与二氧化碳有关（5）B【解析】【分析】（1）实验时，需要把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放置在阳光下。（2）实验中采用透明密封袋而不是黑色密封袋的主要原因是黑色密封袋读数不方便。（3）一段时间后，透明密封袋内的温度高于密封袋外的温度。（4）这个实验既是一个对比试验，也是一个模拟实验。对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验，模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。实验结果说明温室效应与二氧化碳有关。（5）为减少温室效应的影响，我们应该植树造林、开发新能源，减少使用煤做燃料。25．【答案】（1）A（2）A（3）C（4）热传导（5）用塑料杯或盖上盖子或外面裹上毛巾等【解析】【分析】不同物体的传热快慢不同。金属等物体传热能力强，称为热的良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热的不良导体，适合做隔热材料。（1）一分钟后，用手摸3个杯子外壁觉得不锈钢杯温度最低，因为不锈钢是热的良导体，传热快散热快。（2）将3支温度计分别插入3个杯中，观察一会儿后发现不锈钢杯水温下降最快，因为不锈钢是热的良导体，传热快散热快。（3）由于是不同的材料进行的实验，所以通过这个实验小刚可以证明杯子的保温性能和杯子材料有关。（4）实验中，热从杯子外壁传到杯子内壁的现象叫做热传导，热传导是固体的传热方式；（5）如果要让杯子里水的温度上升慢一些，小刚应该选用塑料杯，因为塑料杯的热的不良导体，传热慢散热慢。26．【答案】（1）赞同 B；棉被属于热的不良导体，可以将外部的高温环境和内部棒冰的低温环境部分隔绝， 减慢热传递的发生(围绕问题叙述合理即可)（2）器材： 两支温度计 冰块 毛巾(被子) 方法： 将冰块盖上毛巾(被子) ， 两支温度计分别放在毛巾(被子) 外面和毛巾(被子) 里面，一段时间后读出两支温度计的读数并对比观察【解析】【分析】根据物体的导热性，我们将物体分为热的良导体和热的不良导体。（1）我赞同B的观点，因为棉被属于热的不良导体，可以将外部的高温环境和内部棒冰的低温环境部分隔绝， 减慢热传递的发生，使得冰棒融化速度变慢。（2）可以运用温度计、热水、杯子等材料验证棉被是否具有保温的性能。27．【答案】（1）A（2）B（3）B【解析】【分析】（1）物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。将一杯水用“太空棉”包好，放入零下30摄氏度的冰柜中，6个小时后水都没有结冰，说明“太空棉”"是热的不良导体，散热慢，可以用来缝制御寒衣物，也可以用来制作空调房的隔热窗帘。（2）小冬想用“太空棉”为自己的家制作物品，最适合的是用“太空棉”制作防菌除螨床垫。（3）根据材料可知，太空棉服饰的吸湿性好，防霉性能好，太空棉的缺点是不透气。28．【答案】（1）A（2）B【解析】【分析】（1）像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。我推测软木塞是热的不良导体，所以A符合题意。（2）热水瓶内胆能较好的保温，主要原因是双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空，热水瓶能较好的保温，主要是因为内胆真空，保温效果好，所以B符合题意。29．【答案】蒸发：洒在地板上的水变干；水盆的水在晴天慢慢变浅。凝结：夏天自来水铁管外壁的水珠；冬天进到温暖的室内，眼镜片上出现的一层水雾。【解析】【分析】水有固态、液态、气态三种状态，三种状态可以相互转化。水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气是无色无味透明的，我们看不见也摸不着，但是，我们可以根据外界事物的变化感觉到水的蒸发，如杯子里的水减少了、水洼变干了等等。水蒸气变成水的过程叫凝结。夏天自来水铁管外壁的水珠、冬天进到温暖的室内、眼镜片上出现的一层水雾都是凝结现象。30．【答案】①在锅里倒少量的水，加热后水会消失。②用水洗过的衣服，晾晒之后会变干。【解析】【分析】水在自然界有液态、固态、气态三种存在状态，水的状态变化与温度有关。常温条件下液态的水也会变成水蒸气进入到空气中去。例如，将一杯水放到通风、阳光能够照到的地方，一两天后，杯中的水会减少，甚至完全消失，就是因为水蒸发变成水蒸气进入到空气中去了；再如用酒精灯加热蒸发皿中的水，水沸腾后，蒸发皿中的水很快消失。也是因为水变成水蒸气进入到空气中去了。 　凉水温度(℃)热水温度(℃)0分钟10652分钟30584分钟45526分钟50488分钟484610分钟464412分钟4442