备战2025年中考模拟卷04（海南专用）生物试卷（解析版）

这是一份备战2025年中考模拟卷04（海南专用）生物试卷（解析版），共28页。试卷主要包含了娃娃鱼、蝙蝠分别属于，下列属于生态系统的是，地球由于生物的存在而美丽等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．小桦早上刷牙经常牙龈出血，他应该多吃下列哪种食物（ ）
A．饼干糖果 B．可口可乐
C．蔬菜瓜果 D．大鱼大肉
【答案】C
【分析】刷牙时经常牙龈出血，考虑缺乏维生素C导致的坏血病。维生素C可维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力。
【详解】A.饼干糖果主要含糖，A不符合题意。
B.可口可乐主要含糖，B不符合题意。
C.蔬菜瓜果含有较多的维生素C，C符合题意。
D.大鱼大肉富含蛋白质，D不符合题意。
故选C。
2．“工欲善其事，必先利其器”，动物也是如此。以下动物的结构与其运动方式不对应的是（ ）
A．蝗虫的翅——跳跃B．鱼的鳍——游泳
C．马的四肢——奔跑D．鸟的翼——飞行
【答案】A
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。
【详解】A．蝗虫的胸部生有足三对，足分节，后足发达，适于跳跃，蝗虫的翅适于飞行，故A符合题意。
B．鱼用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，故B不符合题意。
C．马的四肢长，骨骼坚实，肌腱和韧带发育良好，蹄质坚硬，能在坚硬地面上迅速奔驰，故C不符合题意。
D．鸟的前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行，故D不符合题意。
故选A。
3．我国丰富多彩的谚语蕴含着劳动人民的无穷智慧。下列谚语中，体现了生物变异现象的是（ ）
A．龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞
B．一猪生九仔，连母十个样
C．种瓜得瓜，种豆得豆
D．清明前后，种瓜点豆
【答案】B
【分析】遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
【详解】A．“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”，体现了亲子代之间在性状上的相似性，因此属于遗传现象，A不符合题意。
B．“一猪生九仔，连母十个样”，体现了亲子间和子代个体之间在性状上的差异性，因此属于变异现象，B符合题意。
C．“种瓜得瓜，种豆得豆”，体现了亲子代之间在性状上的相似性，因此属于遗传现象，C不符合题意。
D．清明以后气温回升，降水较多，所以“清明前后，种瓜点豆”说明适宜的温度和一定的水分有利于种子的萌发，D不符合题意。
故选B。
4．下列疾病中，都属于传染病的是（ ）
A．艾滋病、糖尿病B．肺结核、禽流感
C．色盲、甲型肝炎D．侏儒症、心脏病
【答案】B
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。
【详解】A．艾滋病是由艾滋病病毒导致的一种传染病，糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的一种非传染病，故A不符合题意。
B．肺结核是由结核杆菌导致的一种传染病，禽流感是由禽流感病毒导致的一种传染病，故B符合题意。
C．色盲是由于遗传物质发生改变而导致的一种遗传病，属于非传染病，甲型肝炎是由于甲型肝炎病毒导致的一种传染病，故C不符合题意。
D．侏儒症是由于幼年时期缺乏生长激素导致的一种非传染病，心脏病是由于冠状动脉硬化等多种因素导致的一种非传染病，故D不符合题意。
故选B。
5．娃娃鱼、蝙蝠分别属于（ ）
A．两栖类、哺乳类B．鱼类、两栖类
C．爬行类、哺乳类D．鱼类、鸟类
【答案】A
【分析】地球上现存的动物分成两大类：一类是身体里没有脊椎骨组成的脊柱的动物，叫无脊椎动物；一类是身体里有脊椎骨组成的脊柱的动物，叫脊椎动物。脊椎动物又分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等。
【详解】娃娃鱼因其夜间的叫声犹如婴儿啼哭而得名，又叫中国大鲵。一般繁衍后代的方式是卵生，雌性娃娃鱼将卵细胞排在水中，雄性娃娃鱼将精子排在卵块上，在水中完成受精，受精卵发育逐渐形成幼体娃娃鱼，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，是现存最大的两栖动物。蝙蝠的生殖发育方式是胎生哺乳，一种高度适应树栖型的哺乳动物。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
6．下列属于生态系统的是（ ）
A．秦皇湖B．秦皇湖里所有的鱼
C．秦皇湖里所有的植物、动物、微生物D．秦皇湖的阳光、水等无机环境
【答案】A
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌真菌等微生物），非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。
【详解】A．秦皇湖既包括了非生物部分，也包括了生物部分，符合生态系统的概念，因此属于生态系统，故A正确。
B．秦皇湖里所有的鱼只包括了部分消费者，没有非生物部分，也没有生产者和分解者，不能构成一个完整的生态系统，故B错误。
C．秦皇湖所有的植物、动物、微生物，只包括了生物部分，没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，故C错误。
D．秦皇湖的阳光、水、土壤等无机环境，只包括了非生物部分，缺少生物部分，不能构成一个完整的生态系统，故D错误。
故选A。
7．地球由于生物的存在而美丽。小明旅游途中看到的一些物体，属于生物的是（ ）
A．美丽的珊瑚B．机器人
C．树叶上的露珠D．山上的蘑菇
【答案】D
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】生物是指有生命的有机体，包括动物、植物、微生物等。山上的蘑菇是属于真菌类的生物体。美丽的珊瑚是珊瑚虫的分泌物形成的，不属于生物；机器人为人工制造的机械，不是生物；树叶上的露珠是水珠，也不是生物。
因此，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
8．图是呼吸道被异物阻塞时，“海姆立克急救法”示意图。方法：施救者按图示左手压在右拳上，从患者上腹部向上向内快速冲击6-10次。原理：当向内向上冲击时，患者（ ）
A．呼吸道变宽B．肺内气体增多C．肺内压力升高 D．胸廓容积扩大
【答案】C
【分析】海姆立克急救法施救者双手交叠环抱患者，推挤患者上腹部，利用冲击腹部产生的压力，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留空气形成一股气流，将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱除，使人获救。
【详解】当向内向上冲击时，肺内的容积变小，气压升高，从而驱使肺部残留空气形成一股气流，将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱除。
故选C。
9．如图是大豆种子的结构示意图，属于胚根的结构是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【答案】C
【分析】图中，①是胚轴、②是胚芽、③是胚根、④是子叶。
【详解】在大豆种子的结构中，胚根是负责发育成根的部分，图中的标号③代表了胚根的位置。①表示胚轴，是连接子叶与胚根的部分；②表示胚芽，是将来发育成茎叶的部分；④表示子叶，主要储存养分。
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
10．松鼠吞食果实后，种子随粪便排出，遇条件适宜时会萌发。这体现了（ ）
A．动物能够帮助植物传粉B．植物的生活完全依靠动物
C．动物能帮助植物传播种子D．植物和动物存在竞争关系
【答案】C
【分析】动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。
【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。有的果实有香甜的浆液，能诱使动物来吃，松鼠吃下果实后，不少种子随着粪便排出，利于传播。
故选C。
11．草履虫通常吃一些小球藻、栅列藻等小型浮游藻类。在草履虫的培养液中添加少许小球藻，几分钟后吸取一些草履虫制作成临时装片用显微镜观察，发现其体内多了一些绿色结构，这种结构最可能是（ ）
A．气泡B．食物泡C．液泡D．伸缩泡
【答案】B
【分析】（1）食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化。
（2）液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质。
（3）伸缩泡及收集管的作用是收集代谢废物和多余的水分，并排到体外。
【详解】A．在制作玻片时，盖片步骤不符合要求容易产生气泡，和草履虫无关，A不符合题意。
B．草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收，在培养过程中添加了少许绿色的藻类，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现体内多了一些绿色结构，结合分析可知，这种结构最可能是食物泡，B符合题意。
C．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，草履虫体内没有液泡，C不符合题意。
D．根据分析可知，伸缩泡及收集管的作用是收集代谢废物和多余的水分，并排到体外，D不符合题意。
故选B。
12．下列关于运动系统的描述，错误的是（ ）
A．骨在运动中起杠杆的作用
B．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成
C．骨骼肌由两端的肌腹和中间的肌腱组成
D．运动之前做一做热身活动，可以预防关节脱臼和肌肉拉伤
【答案】C
【分析】哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，但是只能牵拉骨，而不能推开骨，一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成。
【详解】A．关节在运动中起支点的作用，骨在运动中起杠杆的作用，A正确。
B．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成，B正确。
C．骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用，C错误。
D．运动之前做一做热身活动，可以预防关节脱臼和肌肉拉伤，D正确。
故选C。
13．下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）
A．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
B．蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发
C．兔的犬齿发达，与其植食性相适应
D．蝉体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发
【答案】C
【分析】生物与环境相适应，每一种生物都有与环境相适应的形态结构特点，生物的结构与功能相适应，这是生物学的基本观点。
【详解】A．青蛙属于两栖动物，青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可以辅助肺呼吸，A正确。
B．蜥蜴是爬行动物，体表覆盖角质鳞片可以减少水分的蒸发，B正确。
C．兔属于哺乳动物，哺乳动物有牙齿的分化，兔属于植食性动物，只有门齿和臼齿，没有犬齿，C错误。
D．蝉属于节肢动物，体表有外骨骼，可以防止体内水分蒸发，D正确。
故选C。
14．下列说法正确的是（ ）
A．“一母生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象
B．观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图
C．外界光线较强时使用凹面镜
D．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
【答案】B
【分析】（1）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
（2）细胞膜能控制物质的进出。
【详解】A．“一母生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的变异现象，A错误。
B．观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图，B正确。
C．显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线会聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。外界光线较强时使用平面镜，C错误。
D．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，但细胞膜的控制作用是相对的，有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜而进入细胞，比如某些病毒、细菌，D错误。
故选B。
15．2021年5月11日，国家统计局公布第七次全国人口普查主要数据结果。数据显示，全国人口共141178万人。进行人口普查时用到的科学方法是（ ）
A．调查B．观察C．比较D．测量
【答案】A
【分析】科学探究的基本方法：①实验法；②观察法；③调查法；④收集和分析资料等。
【详解】A．调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，所以人口普查采用的科学探究方法是调查法，A符合题意。
B．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论，B不符合题意。
C．比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，C不符合题意。
D．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，D不符合题意。
故选A。
16．眼蝶遇到敌害时，会抬起前翅，暴露出翅上的“眼斑”来迷惑对方，该行为属于（ ）
A．攻击行为B．防御行为C．社会行为D．学习行为
【答案】B
【分析】防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。
【详解】A．攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗，A不符合题意。
B．眼蝶遇到敌害时，抬起前翅，暴露出后翅上的“眼斑”，目的是恐吓其它动物，不要靠近我，从而起到保护自己的作用，因此属于防御行为，B符合题意。
C．社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工、合作，共同维持群体生活的行为，有的高等动物还形成等级，C不符合题意。
D．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等，D不符合题意。
故选B。
17．如图是小华利用显微镜观察同一标本三次看到的视野图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．图一中调节b使镜筒下降时，眼睛应注视a
B．从①调到③的过程中，应将e的凹面换为平面
C．图二中小华观察到的视野顺序是①→②→③
D．要将③中污点M移到视野中央，玻片应向右上方移动
【答案】D
【分析】图一中a为目镜、b为粗准焦螺旋、c为细准焦螺旋、d为物镜、e为反光镜。
【详解】A．转动b粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视d物镜以免损坏物镜或压坏玻片标本，A错误。
B．①到③过程中视野变小，显微镜的放大倍数变大，视野变暗，应使用显微镜的e反光镜的凹面镜调亮视野，B错误。
C．图二①中的细胞体积较大，放大倍数比②大，比③小，所以正常观察的视野顺序是②→①→③，C错误。
D．显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图二3中污点M偏右上方，即物像偏右上方，为将污点M移到视野中央，应该向右上方移动玻片，物像会向左下方移动，从而移到视野中央，D正确。
故选D。
18．“苔痕上阶绿，草色入帘青”中的“苔”属于苔藓植物，下列有关苔藓植物的叙述正确的是（ ）
A．具有真正的根
B．叶中有叶脉
C．茎中有导管
D．可作为监测空气污染的指示植物
【答案】D
【分析】苔藓植物一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织；没有真正的根，只有短而细的假根。起固着作用，所以植株通常矮小；叶只有一层细胞，含有叶绿体，可作为监测空气污染的指示植物，靠孢子繁殖后代。
【详解】ABC．苔藓植物一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织；没有真正的根，只有短而细的假根，ABC错误。
D．苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，有毒气体易侵入，可作为监测空气污染程度的指示植物，D正确。
故选D。
19．为了引导人们健康饮食，中国营养学会绘制了“平衡膳食宝塔”（如图）。下列有关平衡膳食的说法，正确的是（ ）
A．每天摄入量最多的应该是①层的食物
B．某同学为了减肥每天只吃②层的食物
C．③层中的营养物质在小肠中被初步消化
D．上学族健康三餐能量的比例应为2：3：5
【答案】A
【分析】合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食，这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理，利于人体的生长发育。平衡膳食宝塔中自下而上所代表的食物中含有的主要营养物质分别是：糖类、维生素和无机盐、蛋白质、脂肪五类。
【详解】A．每天摄入量最多的应该是①层谷类、水等食物，谷类主要含有糖类，是主要的供能物质，水是人体组成成分最多的物质，A正确。
B．我们要合理膳食，均衡营养，才能保证身体健康，同学为了减肥每天只吃②层水果和蔬菜的做法会造成营养不良，从而影响健康，B错误。
C．③层中的食物富含蛋白质，蛋白质先在胃内被初步消化，再在小肠中被彻底消化，C错误。
D．每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%，D错误。
故选A。
20．下图为生物进化树中的植物进化历程。下列说法错误的是（ ）
A．甲、乙代表的植物类群分别是蕨类植物和裸子植物
B．植物进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物→甲→乙→原始被子植物
C．自然选择决定原始生命进化成不同种类原始植物的方向
D．从生活环境看，植物进化的趋势是由水生到陆生
【答案】B
【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
【详解】A．按照结构由简单到复杂的顺序排列的是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。根据图中生物“进化树”的植物进化历程分枝，可知甲是蕨类植物，乙是裸子植物，A正确。
B．据图分析，植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和甲：原始蕨类植物→原始的种子植物（包括乙原始裸子植物和原始被子植物），B错误。
C．自然选择决定原始生命进化成不同种类原始植物的方向，C正确。
D．从一开始的水生植物，藻类植物进化成后续植物，是从水生到陆生的进化趋势，D正确。
故选B。
21．小明设置了如图所示的实验装置探究唾液对淀粉的消化作用，已知A试管中的实验材料是淀粉液+唾液，则B试管中的实验材料为（ ）
A．淀粉液+唾液B．淀粉液+清水
C．淀粉液+生理盐水D．唾液+生理盐水
【答案】B
【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组。
【详解】要探究唾液对淀粉的消化作用，就应该以唾液为变量设置一组对照实验，除唾液这个条件不同外其它条件都应该相同，即在实验组中加入唾液，相应的对照组中加入等量的清水。所以，A试管中的实验材料是淀粉液+唾液，则B试管应该加入淀粉液+清水。
故选B。
22．水乃生命之源，专家建议9~13岁的孩子，每天喝水1.68升；14~18岁的青少年，每天饮水量要达到2升。下列有关叙述错误的是（ ）
A．人体内的水分仅有排尿、排汗两条途径排出体外
B．水占人体体重的60%~70%，是细胞的主要组成成分
C．体内的养分等必须溶解在水里才能运输到身体的各个部位
D．人体产生的尿素等含氮物质需要溶解在水中才能排出体外
【答案】A
【分析】(1)人体内物质分解时产生的二二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。
(2)水是人体内不可缺少的重要物质，约占体重的60%~ 70%，水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水；人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。
【详解】A．排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出，故人体内的水分有排尿、排汗和呼吸三条途径排出体外，A错误。
B．水是人体含量最多的化合物，占人体体重的60%~ 70%。水也是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，B正确。
C．人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输，C正确。
D．人体产生的代谢废物，像尿素等含氮物质， 需要溶解在水中才能排出体外， D正确。
故选A。
23．某同学游玩时，发现了如下图所示三种生物。请你判断，它们的共同特征是（ ）
A．都属于多细胞藻类植物B．都具有根、茎、叶的分化
C．都生活在海水中D．都能进行光合作用
【答案】D
【分析】藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带、紫菜等；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物。
【详解】A．衣藻属于单细胞藻类，水绵、海带是多细胞的藻类，A错误。
B．藻类植物结构简单，都没有根、茎、叶等器官的分化，B错误。
C．藻类植物大多生活在水中，包括淡水中和海水中，少数生活在陆地的阴湿处。衣藻、水绵生活在淡水中，海带生活在海洋中，C错误。
D．藻类植物都没有根、茎、叶等器官的分化，因此没有进行光合作用的器官，但是细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，D正确。
故选D。
24．在怀孕时，母亲要为胎儿提供营养物质和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿进行物质和气体交换发生在（ ）
A．脐带B．子宫C．胎盘D．卵黄
【答案】C
【分析】母亲与胎儿之间进行物质和气体交换发生在胎盘。
【详解】受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后，胎儿（8周左右的胚胎）通过胎盘和脐带从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体排出。因此母亲与胎儿进行物质和气体交换发生在胎盘，故ABD错误，C正确。
故选C。
25．自然界中细菌和真菌无处不在。下列有关细菌和真菌的叙述错误的是（ ）
A．酵母菌可以用于制作面包和馒头
B．细菌和真菌对人和其他动植物都是有害的
C．有些细菌可以帮助牛、羊分解草料中的纤维素
D．细菌和真菌在生态系统中可以分解动植物的遗体
【答案】B
【分析】细菌和真菌在自然界中的作用：细菌和真菌作为分解者参与物质循环；细菌和真菌引起动植物和人患病；细菌和真菌与动植物共生。
【详解】A．酵母菌是一种真菌，可以用于发酵制作面包和馒头，A正确。
B．细菌和真菌并不都是有害的，它们能对生态起到积极作用，例如一些细菌帮助动物消化，B错误。
C．一些细菌（如纤维素分解菌）能帮助牛、羊等反刍动物分解草料中的纤维素，C正确。
D．细菌和真菌在生态系统中充当分解者的角色，能够分解动植物的遗体，D正确。
故选B。
26．下面图中哪部分结构的作用和鸟卵的卵黄功能相似？（ ）
A．胚轴B．子叶C．胚根D．胚乳
【答案】D
【分析】玉米种子由种皮、胚、胚乳组成。种皮具有保护作用，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它是由受精卵发育而来，能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其主要成分是淀粉。
【详解】鸟卵的卵黄含有丰富的营养物质，外面包裹着卵黄膜，能为鸟的胚胎发育提供营养。玉米种子属于单子叶植物，有一片子叶，有胚乳。在胚乳中贮藏着大量的营养物质，如蛋白质、糖类（主要是淀粉）等。所以，胚乳和卵黄的功能相似。
故选D。
27．如图为呼吸系统组成图，下列叙述错误的是（ ）

A．①中含有丰富的毛细血管可以温暖空气
B．图中④和⑤有软骨做支架，保证气流通畅
C．会厌软骨可以盖住②的入口，以免食物进入气管
D．呼吸道由①②③④⑤构成，⑥是进行气体交换的场所
【答案】C
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。图中①是鼻、②是咽、③是喉、④是气管、⑤是支气管、⑥是肺。
【详解】A．①是鼻，内有丰富的毛细血管，可以起到温暖空气的作用，故A正确。
B．图中④气管和⑤支气管有软骨做支架，保证气流通畅，故B正确。
C．②咽是呼吸和消化的共用器官，吞咽食物时，会厌软骨会盖住③喉的入口，以免食物进入气管，故C错误。
D．呼吸道由①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管组成，是气体进出肺的通道，⑥肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，故D正确。
故选C。
28．许多鸟类都有育雏的现象，下列对育雏现象解释正确的是（ ）
A．是一种学习行为B．与体内的遗传物质无关
C．属于动物的繁殖行为D．育雏均由雌鸟承担
【答案】C
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】A．鸟类的育雏行为是生来就有的，是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，而不是学习行为。例如，刚孵化出的小天鹅，在没有亲鸟教导的情况下，就会本能地跟在亲鸟身边，等待亲鸟的喂养和保护，这种育雏行为是在长期的进化过程中逐渐形成并遗传下来的，故A错误。
B．鸟类育雏行为是先天性行为，是由体内的遗传物质决定的。遗传物质决定了鸟类在繁殖后代过程中会表现出育雏的本能，不同种类的鸟类育雏行为可能会有所不同，但都是在遗传基因的控制下进行的，故B错误。
C．育雏是鸟类繁殖过程中的一个重要环节，属于繁殖行为的一部分。鸟类的繁殖行为一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等一系列复杂行为，育雏行为对于后代的生存和成长至关重要，能够提高后代的成活率，从而保证种群的延续，故C正确。
D．育雏并不都是由雌鸟承担，不同种类的鸟类育雏方式不同，有的是雌雄鸟共同育雏，如家燕；有的是雄鸟单独育雏，如水雉；还有的是雌鸟育雏为主，雄鸟辅助等，故D错误。
故选C。
29．医学人员为了探究眼轴（眼球前后径）长度和视力的关系，检查了180位不同近视程度的志愿者的眼轴长度和视力，记录如下表。相关叙述正确的是（ ）
A．近视眼看远处物体时，物像会落在视网膜后方
B．随着眼轴长度的增加，近视的程度越来越严重
C．眼轴长度不同只与人们是否注意用眼卫生有关
D．眼轴长度≥30．00mm时需要佩戴凸透镜来矫正
【答案】B
【分析】如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼；近视眼戴凹透镜加以矫正。
【详解】A．根据分析可知，近视眼看远处物体时，物像会落在视网膜的前方，A错误。
B．通过表中数据可见：随着眼轴长度的增加，视力变弱，即近视的程度越来越严重，B正确。
C．眼轴长度不同不仅与人们是否注意用眼卫生有关，还与遗传等因素有关，C错误。
D．眼轴长度≥30.00mm的志愿者，患有近视，物像落在视网膜前方，需戴凹透镜矫正，D错误。
故选B。
30．下列关于动物与人类关系的描述，错误的是（ ）
A．医学上提取蛭素，生产抗血栓药物
B．鱼为人类提供丰富的蛋白质，需要长期大量捕捞
C．蛇毒能伤人，也能治病，所以不能消灭蛇
D．乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值
【答案】B
【分析】不同动物与人类关系密切。蛭素可用于生产抗血栓药物；蛇毒虽能伤人但也有药用价值，不能随意消灭蛇；乌贼等软体动物有食用和药用价值。但过度捕捞鱼类会破坏生态平衡。
【详解】A．蛭素是从水蛭中提取出来的一种物质，在医学上可以用来生产抗血栓药物。因为蛭素具有抗凝血的作用，能够防止血液凝固形成血栓，故A正确。
B．鱼为人类提供丰富的蛋白质，但是不能长期大量捕捞。如果长期大量捕捞鱼类，会导致鱼类资源急剧减少，破坏生态平衡。鱼类在生态系统中起着重要的作用，如维持食物链的稳定、参与物质循环等。我们应该合理捕捞，实现渔业资源的可持续利用，故B错误。
C．蛇毒虽然能伤人，但是经过科学处理后也能用于治病。例如，一些蛇毒可以用于制作止痛药、抗血栓药物等。而且蛇在生态系统中也有其重要作用，它们可以控制鼠类等动物的数量，维持生态平衡。所以不能随意消灭蛇，故C正确。
D．乌贼等软体动物具有较高的食用价值，它们富含蛋白质、微量元素等营养物质。同时，乌贼等软体动物也有药用价值，例如乌贼骨可以入药，有收敛止血、止酸止痛等功效，故D正确。
故选B。
31．下列腺体，既属于内分泌腺，又属于外分泌腺的是（ ）
A．肝脏B．胰C．肾上腺D．胃腺
【答案】B
【分析】内分泌腺无导管，分泌物直接进入血液；外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出。
【详解】A．肝脏属于外分泌腺，分泌胆汁通过导管进入小肠，故A错误。
B．胰既可以分泌胰液通过导管进入小肠（外分泌腺功能），又可以分泌胰岛素等进入血液（内分泌腺功能），故B正确。
C．肾上腺属于内分泌腺，分泌肾上腺素等进入血液，故C错误。
D．胃腺属于外分泌腺，分泌胃液通过导管进入胃，故D错误。
故选B。
32．光头强把一颗新砍来的西红柿放进开水里，一会儿水变红了，西红柿什么结构被破坏（ ）
A．细胞壁、细胞膜B．细胞膜、液泡膜
C．叶绿体、液泡膜D．细胞膜、叶绿体
【答案】B
【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。
【详解】A．细胞壁是植物细胞的外层结构，它主要起支持和保护细胞的作用。细胞壁对物质的通透性较差，一般不易被破坏，且它本身也不含色素，因此不是导致水变红的原因，A不符合题意。
B．在西红柿中，色素主要存在于液泡中。当细胞膜和液泡膜都被破坏时，液泡中的色素（如番茄红素）就会流出，进入开水中，从而使水变红，B符合题意。
CD．叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所，它主要存在于绿色部分，如叶肉细胞中。而西红柿的红色主要来自于液泡中的色素，而非叶绿体，CD不符合题意。
故选B。
33．下图是花的结构示意图，花中最重要的结构是（ ）
A．②③B．①⑤C．④⑤D．①⑥
【答案】A
【分析】观图可知：①是花瓣、②是雄蕊、③是雌蕊、④是花萼、⑤是花托、⑥是花柄，据此解答。
【详解】A．②雄蕊由花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉，花粉中有精子，③雌蕊由柱头、花柱和子房组成，柱头接受花粉，一朵花的花粉通过一定的方式落到同一朵花的柱头上的方式，叫自花传粉，再经过受精后，雌蕊的子房将来发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，可见②雄蕊和③雌蕊是花的主要结构，A符合题意。
B．①花瓣能够招引昆虫来传粉，⑤花托保护种子，吸引掠食者帮助传粉，B不符合题意。
C．④萼片在花朵尚未开放时，起着保护花蕾的作用。花开后，则退化至花的下方，花萼是花的组成部分之一，由若干萼片组成，包在花瓣外面，花开时托着花冠。⑤花托保护种子，吸引掠食者帮助传粉，C不符合题意。
D．①花瓣招引昆虫来传粉，⑥花柄连接茎和花，D不符合题意。
故选A。
34．下列有关生物的分类和生物多样性的叙述中，不正确的是（ ）
A．分类单位越大，所包含生物的共同特征越少
B．生物种类的多样性影响了生态系统的多样性
C．“属”比“科”包含的生物种类多
D．杂交水稻的培育利用了基因的多样性
【答案】C
【分析】为了弄清楚生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物的共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。
【详解】AC．分类单位越大，所包含的生物的共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。所以，结合分析可知，“属”比“科”包含的生物种类少，A正确、C错误。
B．生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现，是生物多样性概念的中心。生物种类的多样性的实质是基因的多样性，基因的多样性是生物多样性的内在形式，生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。所以，生物种类的多样性影响生态系统的多样性，B正确。
D． 科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育了产量很高的杂交水稻新品种，这是利用生物多样性的基因多样性，D正确。
故选C。
35．人体的结构与功能是相适应的，下列有关这一结论的例证中，错误的是（ ）
A．血浆中约有 90%的水，适于物质的运输
B．人的小肠长约5-6米，适于消化和吸收营养物质
C．呼吸道黏膜上的纤毛不断地摆动，适于清洁吸入的空气
D．肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管，适于肺与外界之间进行气体交换
【答案】D
【分析】结构与功能相适应：这是生物学中的一个基本观点，指的是生物体的形态结构与其生理功能之间存在密切的联系，一种结构往往对应一种或几种功能。
【详解】A．血浆中约有90%的水，适于物质的运输。水是良好的溶剂，可以溶解和运输各种物质，如营养物质、废物、激素等。因此，血浆中含有大量的水是适应物质运输功能的，A正确。
B．人的小肠长约5-6米，并且内部有大量的褶皱和绒毛，这样的结构极大地增加了小肠的表面积，非常适合于食物的消化和营养物质的吸收。这个例子同样正确地体现了结构与功能的相适应，B正确。
C．呼吸道黏膜上的纤毛能够不断地摆动，帮助清除呼吸道中的灰尘、细菌和黏液等异物，保持呼吸道的清洁。这个结构特点正好适应了其清洁吸入空气的功能，C正确。
D．肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管，这实际上是为了实现肺泡与血液之间的气体交换，而不是肺与外界之间的气体交换。肺与外界之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。因此，这个例子中的说法是错误的，它没有正确描述肺泡结构与功能之间的关系，D错误。
故选D。
本题共4大题，除特殊标注外，每空1分，共30分。(“[ ]”内填序号或字母)
36．（7分）保护生态环境，是我们所有人共同的责任，如图是一个草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
(1)除图中所示组成成分外，该生态系统还应有 和 。
(2)该食物网中共包含 条食物链．其中属于第二营养级的生物有 。
(3)若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是 。
(4)该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是 。
(5)请写出一条最短的食物链： 。
【答案】(1)分解者/非生物部分 非生物部分/分解者
(2)4 鼠和昆虫
(3)猫头鹰
(4)太阳能
(5)草→鼠→猫头鹰
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。（4）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。（5）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
【详解】（1）图中草是生产者，动物是消费者，因此“”除图中所示组成成分外，该生态系统的生物部分还应有非生物部分和分解者。
（2）图中食物链有：草→鼠→猫头鹰，草→鼠→蛇→猫头鹰，草→昆虫→蛙→蛇→猫头鹰，草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰，因此该食物网中共包含4条食物链。其中属于第二营养级的生物有鼠、昆虫。
（3）有毒物质会沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是猫头鹰，因此“若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，一段时间后”，体内该有毒物质含量最高的生物是猫头鹰。
（4）“该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能”。
37．（9分）关中八大怪中的“油泼辣子一道菜”，深刻说明了辣椒对于陕西人饮食的重要性。辣椒富含维生素C和辣椒素等物质，具有重要的食用价值和经济价值。下图一为辣椒植株及其果实和种子，请分析回答问题：
(1)辣椒从开花到结出辣椒果实，需要经历传粉和 两个过程，其中种子由 发育而来。
(2)为提高辣椒的产量和品质，科研人员进行了一系列研究。图二为某科研所为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种辣椒苗置于25℃条件下培养后得到的实验数据。
①图二中，与D点相比，B点条件下限制辣椒光合作用强度的主要因素是 ，C点条件下限制辣椒光合作用强度的主要因素是 。
②图二曲线表明，土壤含水量为 时施肥效果最明显。除本实验涉及的因素外，从增加光合面积的角度考虑，农业生产中可采取 措施来充分利用光照、提高辣椒产量。
(3)育种工作者为培育辣椒新品种，研究了相同亲本杂交后代的一些性状，发现单果重、单株结果数等性状在不同年份间的差异不明显，推测这些性状主要受 的控制；而株高、茎粗等性状的差异很明显，推测这些性状可能受 的影响较大。
(4)某生物兴趣小组查询资料发现，为了抗旱防涝，自古我国北方人民发明了畎亩法。在地势高的田里，将作物种在沟里，而不种在垄上，这叫作“上田弃亩”，在地势低的田里，将作物种在垄上，而不种在沟内，这就叫“下田弃畎”（如图三所示）。请从图三A和B中任选一种，说明这种耕作方式的优点： 。
【答案】(1)受精 胚珠
(2)光照强度 土壤含水量 60% 合理密植
(3)基因 环境因素
(4)A：在地势高的地方，将作物种植在沟里，有利于储存水分，从而保证植物的水分需求；B：在地势低的地方，将作物种植在垄上，有利于防止涝害导致的土壤氧气不足发生的烂根现象（选A或B任一种方式作答，合理即可）
【分析】（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。影响光合作用的因素有：光照强度、二氧化碳浓度、水分、光照时间等。
（2）通过图示可以看出光合作用的影响因素有光照强度、含水量、矿质元素（施肥）等影响因素，B点与D点比较，土壤含水量及施肥情况相同，而光照强度D高于B点，故B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是光照强度。C点与D点位于同一条曲线中，光照强度相同，施肥情况相同，C点比D点光合作用弱，是因为C点土壤含水量低。
【详解】（1）辣椒开花后，必须经过传粉和受精才能结出果实。 辣椒可食用部分是果皮，由子房壁发育而来，果实内种子较多，原因是子房里有多个胚珠，即种子是由胚珠发育而来。
（2）①由图示曲线可知：与D点相比，B点的光照强度较弱，光合作用强度也较弱，因此B点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是光照强度；C点土壤含水量较少，光合作用强度较低，因此C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是土壤含水量。
②据图示，同一光照条件下，当土壤含水量在40%-60%之间时，施肥的效果才能变现出来。其中土壤含水量为60%时施肥效果最明显。从增加光合面积的角度考虑，采取合理密植的措施能提高辣椒的光能利用率。
（3）生物的性状表现受基因控制，还受到环境因素的影响。相同亲本杂交后代的一些性状，单果重、单株结果数等性状在不同年份间的差异不明显，说明这些性状主要受基因的控制；而株高、茎粗等性状的差异很明显，说明这些性状可能受环境因素的影响较大。
（4）由材料可知“上田弃亩”是在地势高的田里，将作物种在沟里，而不种在垄上，即高田种沟不种垄，有利于储存水分，从而保证植物的水分需求；“下田弃畎”是在地势低的田里，将作物种在垄上，而不种在沟内，即低田种垄不种沟，相比沟内，垄上的农作物受遮挡少，有利于农作物在生长过程中充分通风透光，有利于防止涝害导致的土壤氧气不足发生的烂根现象。
38．（7分）光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果。以下是其中几位科学家研究光合作用的实验示意图，请分析回答：
（1）海尔蒙特的实验说明，柳树生长增重的物质主要来自于 。
（2）普利斯特利的实验是在光照条件下进行的，如果在黑暗条件下进行，实验结果是 。
（3）萨克斯关于绿叶在光下制造有机物的实验中，暗处理叶片的目的是 ，光照后的叶片应该放在盛有 的小烧杯中隔水加热，其目的是 ，取出叶片漂洗滴加碘液，观察到叶片见光部分变成 色。
（4）写出光合作用的表达式 。
【答案】（1）水 （2）两个装置中的小鼠都死亡 （3）消耗叶片中原有的有机物 酒精 溶解叶绿体中的叶绿素 蓝 （4）
【解析】绿色植物的光合作用是指绿色植物在细胞的叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。
【详解】（1）当时范•海尔蒙特的结论是绿色植物生长所需要的物质主要是水，他当时不知道，增重的物质除了部分来源于水以外，主要还来源于空气中的二氧化碳。
（2）植物在有光的条件下能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气，所以普利斯特利的实验是在光照条件下进行的，如果在黑暗条件下进行，实验结果是两个装置中的小鼠都死亡。
（3）萨克斯关于绿叶在光下制造有机物的实验中，暗处理叶片的目的是消耗叶片中原有的有机物，避免对实验的影响。酒精能溶解叶绿素。光照数小时后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，加热的目的是使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中，避免叶绿素影响显色效果。酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险，所以光照后的叶片应该放在盛酒精的小烧杯中隔水加热，其目的是溶解叶绿体中的叶绿素，取出叶片漂洗滴加碘液，观察到叶片见光部分变成蓝色，叶片在光照下进行光合作用制造了有机物，遮光的叶片缺少光照不能进行光合作用，未制造有机物。
（4）光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光照，场所是叶绿体，所以光合作用的反应式是。
39．（7分）阅读下面有关流行性感冒的资料，分析回答下列问题：
冬春季节流行性感冒（简称流感）频发，流感是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病，其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。典型的临床症状是：急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状，所引起的并发症和死亡现象非常严重。
(1)流感病毒由 外壳和内部的 组成，流感病毒常寄生在人体呼吸道的活细胞里，利用其内的物质，制造新的病毒，同时导致人体上述结构变性、坏死乃至脱落，进而导致人体出现急起高热、全身疼痛、显著乏力等典型临床症状。
(2)某牌清瘟胶囊可用于治疗流感，其包装上印有的 标识，表明它属于非处方药，其用法用量是口服，一次4粒，一日3次，某人认为该药主要成分是纯天然的草药，没有副作用，每次口服了5粒，他这样做对吗？为什么？答： 。
(3)流感在人与人之间传播能力很强，与有限的治疗措施相比积极防控更为重要，“加强户外体育锻炼，提高身体抗病能力”属于预防流感措施中的 。
(4)由于流感病毒不稳定，常发生变异，因此过一段时间，科学家就会根据“新流感病毒”来制作新的疫苗，因此人们每年都要注射一次新疫苗，这说明注射疫苗后人体内产生的 与作为 的相应疫苗的结合是特异性的。
【答案】(1)蛋白质 遗传物质
(2)OTC 不对，中药有副作用，多吃药对身体有害
(3)保护易感人群
(4)抗体 抗原
【分析】（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。
（2）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。流感病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，流感病毒寄生在人体的活细胞里，利用其内的物质，制造新的病毒，同时导致人体上述结构变性、坏死乃至脱落，进而导致人体出现急起高热、全身疼痛、显著乏力等典型临床症状。
（2）药品主要包括非处方药和处方药。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。连花清瘟胶囊可用于治疗流感，其包装上印有的OTC标识，表明它属于非处方药。“是药三分毒”，就是中药也有副作用，多吃药对身体有害，所以一定要按说明服用，不可乱用。
（3）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“加强户外体育锻炼，提高身体抗病能力”属于预防流感措施中的保护易感人群。
（4）接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。注射疫苗相当注入抗原，注射到人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体。由于流感病毒不稳定，常发生变异，因此过一段时间，科学家就会根据“新流感病毒”来制作新的疫苗，因此人们每年都要注射一次新疫苗，这说明注射疫苗后人体内产生的抗体与作为抗原的相应疫苗的结合是特异性的。
眼轴长度/mm
≤26．99
27．00~28．49
28．50~29．99
≥30．00
平均视力
1．02
0．96
0．82
0．46
提示：人眼的正常视力大于1．0