备战2025年中考模拟卷07（安徽专用）生物试卷（解析版）

这是一份备战2025年中考模拟卷07（安徽专用）生物试卷（解析版），共12页。试卷主要包含了下列属于植物繁殖器官的是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．2022年12月4日晚，神舟十四号返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在执行任务的同时，要与复杂的太空环境顽强抗争，下列选项给出的建议或解释错误的是（ ）
A．在太空中，航天员在失重状态下全身血液会涌入上半身，头部血压升高而导致头脑发胀——利用长颈鹿紧绷的皮控制血压的原理制造抗荷服
B．太空环境像一个加速老化器，容易造成航天员骨密度降低，骨骼变得脆弱——航天员的饮食中补充钙和维生素D
C．航天员进入太空后的前三天是太空晕动症的高发期，太空晕动症是人在失重环境下的一种特殊生理反应，这与图中感受头部位置变化的①半规管有关
D．航天员返航途中会处于超重状态，此时前胸与后背承受巨大压力，胸廓扩张困难，直接影响肺泡与血液的气体交换
【答案】D
【分析】观图可知：①是半规管，②是耳蜗，③是咽鼓管。
【详解】A．在宇宙飞船升空时，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，研制了飞行服——“抗荷服”，抗荷服是模仿了长颈鹿的皮肤构造。抗荷服上安有充气装置，随着飞船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的气体，从而对血管产生一定的压力，使宇航员的血压保持正常，从而保证飞行员脑部供血，这属于仿生，A正确。
B．航天员在太空微重力状态下，会出现骨骼中钙质流失的情况，容易造成航天员骨密度降低，骨骼变得脆弱：维生素D能够促进钙的吸收，因此，在后续的恢复期饮食中，除了补充含钙较多的食物，还应适当补充维生素D，促进机体对钙的吸收，B正确。
C．人乘坐飞船等飞行器前往太空之时和之后，速度和重力的突然和剧烈变化会引起人体头部内耳中前庭器官的不适应，即太空晕动症。在人体内耳中，除耳蜗外，还有半规管等，是人体对自身运动状态和头在空间位置的感受器。当人进行旋转或直线变速运动时，速度变化或震动过于频繁、剧烈，时间持续较长，这些都会刺激半规管中的感受细胞，这些刺激引起的神经冲动传向神经中枢，引起人体的不适感受，半规管对应图中的①，C正确。
D．当航天员返航途中会处于超重状态，其前胸与后背承受巨大压力，胸廓扩张困难，影响呼吸过程中肺与外界的气体交换，D错误。
故选D。
2．下列属于不良饮食习惯的是（ ）
A．每天摄取足量的水 B．边看手机边吃饭
C．吃新鲜卫生的食物 D．食物荤素粗细搭配
【答案】B
【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多，比例适当)，与身体的需要要保持平衡。
【详解】A．水是构成细胞的主要成分，人体内的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输，可见水的作用很大，所以每天都要补充足量的水分，A不符合题意。
B．边看手机边吃饭会使大脑处于兴奋状态，对肠胃蠕动有一定的抑制作用，消化液分泌减少，影响食物的消化和营养的吸收，B符合题意。
C．新鲜食物是指存放时间短的食物，例如收获不久的粮食、蔬菜和水果，新近宰杀的畜禽肉或刚烹调的饭菜等，不新鲜的食物中的营养物质会遭到破坏，甚至产生有害物质，所以应吃新鲜卫生的食物，C不符合题意。
D．荤素搭配和粗细搭配可以使摄取的各种营养物质与身体对这些营养物质的需要达到平衡，利于身体健康，D不符合题意。
故选B。
3．金乡是有名的“大蒜之乡”。大蒜一般用蒜瓣进行繁殖，对这种繁殖方式的说法正确的是（ ）
A．属于有性繁殖B．不会发生变异
C．是一种组织培养方式D．有利于保持母本的优良性状
【答案】D
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】大蒜是植物的茎，如图是用蒜瓣繁殖大蒜的过程，大蒜的这种繁殖方式无两性生殖细胞的结合，这是无性生殖，有利于保持母体的优良性状，故ABC错误，D正确。
故选D。
4．图邮票票面是环颈雉，下列叙述正确的是（ ）
A．体被鳞片B．身体分为头、胸、腹
C．卵有卵壳D．在气囊进行气体交换
【答案】C
【分析】环颈雉属于鸟类。
【详解】A．鸟类体表被覆羽毛，A错误。
B．身体不分为头、胸、腹，是头、颈、躯干、四肢、尾五部分，B错误。
C．鸟类生殖方式为卵生，卵外有卵壳保护，C正确。
D．鸟类有发达的气囊，可以辅助呼吸，但不能进行气体交换，D错误。
故选C。
5．科学家把人的胰岛素基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之生产胰岛素。下列叙述错误的是（ ）
A．科学家应用了转基因技术
B．大肠杆菌的培养需要营养物质
C．科学家把胰岛素基因转入大肠杆菌的细胞核中
D．胰岛素基因在大肠杆菌细胞中也可以指导胰岛素的合成
【答案】C
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。
【详解】A．科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后，对大肠杆菌进行大规模培养，使之大量生产胰岛素，该生产过程利用了转基因技术，A正确。
B．大肠杆菌不能自己制造营养物质，因此大肠杆菌的培养需要营养物质，B正确。
C．大肠杆菌是细菌，只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，因此这种合成胰岛素的基因是转入大肠杆菌的DNA中，而不是细胞核中，C错误。
D．把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品，因此大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，该过程大肠杆菌性状发生了改变，说明基因控制生物性状，D正确。
故选C。
6．下图是生态系统中物质循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（ ）

A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者
B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者
C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者
D．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者
【答案】B
【分析】在生态系统中，生产者通过光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气，同时也能进行呼吸作用，吸收氧气，产生二氧化碳；消费者直接或间接以生产者作为食物，并通过呼吸作用将体内的有机物分解，产生二氧化碳；分解者将动植物的残体分解放出二氧化碳。
【详解】由图解可知，甲与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放出氧气，又能吸收氧气，产生二氧化碳，可以判断出甲为生产者，而甲和丙都被乙分解，判断出乙为分解者，靠分解动植物的遗体来维持生活，丙直接以甲（植物）为食，丙又不断地进行呼吸作用，产生二氧化碳，判断丙为消费者。
故选B 。
7．下列属于植物繁殖器官的是（ ）
A．叶B．根C．茎D．果实
【答案】D
【分析】绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。
【详解】植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称为营养器官；花、果实、种子与植物的繁衍有关，称为生殖器官，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
8．2018年，我国科学家利用生物技术成功培育出两只猴“中中”和“华华”，引起了人们的关注，下图是两猴的培育过程示意图。下列有关说法错误的是（ ）
A．融合细胞中有C猴的遗传物质B．“华华”细胞中的染色体数目与A猴相同
C．“中中”和“华华”的培育技术是克隆技术D．“中中”核内遗传物质与A猴的核内遗传物质完全相同
【答案】A
【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。
【详解】A．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁，C猴只是代孕母猴，“中中”“华华”与A猴遗传物质相同，A错误。
B．核移植是指将供体细胞核移入除去核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。通过核移植方法获得的克隆猴的细胞核由供体提供，所以与核供体相比，“华华”细胞中的染色体数目与 A猴相同，B正确。
C．“克隆”是一个核移植的过程，克隆猴“中中”和“华华”通过无性生殖方式诞生，属于克隆技术，C正确。
D．在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁，C猴只是代孕母猴，“中中”“华华”的核内遗传物质来自A猴的细胞核，核外遗传物质主要来自B猴的去核卵细胞，因此“中中”核内遗传物质与A猴的核内遗传物质完全相同，D正确。
故选A。
9．下列有关生物生殖发育叙述正确的是（ ）
A．两栖动物与昆虫生殖发育方式均为有性生殖、变态发育，受精作用摆脱了对水的依赖
B．蝗虫为不完全变态发育；家蚕为完全变态发育，提高蚕丝产量，应延长蛹期
C．鸟的结构中，卵白、卵黄能为胚胎发育提供营养；胎盘含有细胞核，发育成雏鸟
D．有性生殖的后代具有双亲的遗传特性，无性生殖的后代只具有母体的遗传特性
【答案】D
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段；完全变态发育的过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
【详解】A．两栖动物与昆虫生殖发育方式均为有性生殖，变态发育，但两栖动物的生殖发育离不开水，错误。
B．蝗虫发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段，为不完全变态发育；家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，为完全变态发育，为了提高蚕丝产量，应设法延长幼虫时期，错误。
C．鸟的结构中，卵白、卵黄能为胚胎发育提供营养；胚盘含有细胞核，发育成雏鸟，错误。
D．有性生殖的后代是由受精卵发育而来的，精子和卵细胞分别携带父本和母本的遗传物质，所以后代具有双亲的遗传特性；无性生殖能保持亲代的优良性状，只具母体的遗传特性，正确。
故选D。
10．生物的性状通常由一对基因控制，体细胞中成对的基因一般位于成对的染色体上。已知高茎（Dd）豌豆的D基因位于如图所示的位置，正常情况下，d基因应位于（ ）
A．①B．②C．③D．④
【答案】B
【分析】在遗传学上，把位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因，叫做等位基因。
【详解】豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状，控制相对性状的一对基因属于等位基因，位于一对染色体（同源染色体）的相同位置上；已知D基因位于如图所示的位置，则“d”基因位于另一条染色体的相对应的②位置上。（①位于同一条染色体上、③位于另一条染色体的不同位置、④位于另一对染色体中的一条上）
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
二、本题共4题，共20分。
11．下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：
(1)图中[a]是 过程，[b]是 过程。构成一株油菜的结构层次依次是 。
(2)油菜花完成传粉受精后， 将发育成果实。
(3)决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的 中。
【答案】(1)细胞分裂 细胞分化 细胞→组织→器官→植物体
(2)子房
(3)液泡/细胞液
【分析】（1）图中a表示细胞的分裂，b表示细胞的分化，c表示组织形成器官，d表示器官构成植物体。
（2）传粉和受精完成以后，子房各部分的发育情况为：
【详解】（1）由分析可知，a是细胞分裂过程，b是细胞分化过程，细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞，细胞分裂会使细胞数目增多；细胞分裂产生新细胞。这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来，除了小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化。细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，细胞分化的结果是形成不同的组织；再由不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体，可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
（2）由分析可知，当受精完成后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱都完成历史使命，因而纷纷凋落，留下子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠中的受精卵发育成胚。
（3）花的颜色往往是花瓣的颜色，决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的液泡中，液泡中含有细胞液，细胞液其中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质。
12．小宇同学在帮爸爸煮面条时不小心碰到铁锅盖，他马上缩手。下图为相关结构示意图，请据图分析回答下列问题：
(1)请用图中数字和箭头来表示小宇的手被烫后迅速缩回，这一行为的神经冲动传导路线: ，该过程说明脊髓能够完成一些低等的 活动。
(2)小宇观察了一下被烫部位，确认皮肤有点发红，还有一点痛。他马上到冰箱拿出一盒烫伤膏，仔细阅读说明书后，发现了主治功能、用法、用位、保质期等关键信息。他还需要找到该药品的 才能判断该药品是否过期。
(3)小宇煮的面条味道不错，爸爸吃了很开心。面条中的淀粉被分解成葡萄糖的过程主要发生在图的 内（填序号）。葡萄糖被吸收进入血液后，最终在小宇爸爸细胞中的 被分解利用，为生命活动提供能量。产生的废物主要被运输到肾脏形成 排出体外。
【答案】(1)①→③→⑤→④→② 反射
(2)生产日期
(3)⑨ 线粒体 尿液
【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。①是感受器、③是传入神经、⑤是神经中枢、④为传出神经、②效应器。
图中消化系统的结构分别是：⑥口腔、⑦食道、⑧胰腺、⑨小肠、⑩大肠。
【详解】（1）小雨煮面条时不小心被烫到马上缩手，这属于简单反射。其反射的传导路线为①感受器→③传入神经→⑤神经中枢→④传出神经→②效应器。这说明脊髓是低级中枢，能够控制低等的反射活动。
（2）应该合理用药，安全用药，要仔细阅读说明书。药品是否过期应该根据生产日期和保质期才能够判断。
（3）淀粉首先在口腔被初步分解成麦芽糖。最终在⑨小肠彻底分解成葡萄糖。葡萄糖吸收入血，最终送到组织细胞，在组织细胞的线粒体中分解，为生命活动提供能量。细胞产生的代谢废物主要运输到肾脏，形成尿液排出体外。
13．请依据下面三个示意图，回答下列问题。
(1)如图乙所示植物由图甲中标号【 】 所示部分发育而来，它是种子的主要部分，是新植物体幼体；
(2)一朵花的主要部分是花蕊，图丙经过传粉、受精后，其中的【 】 发育成甲；
(3)假设控制丙花花色的基因组成为R、r（R为红色，r为白色），那么红色花的基因组成可能是 。
【答案】(1)5胚
(2)9胚珠
(3)RR＃＃Rr
【分析】图甲：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤胚、⑥种皮；图丙：①花药、②花丝、③雄蕊、④花瓣、⑤柱头、⑥花柱、⑦雌蕊、⑧子房壁、⑨胚珠、⑩子房。
(1)⑤胚是新生植物的幼体，将来发育成新的植株，胚由①胚轴、②胚芽、③胚根和④子叶组成，②胚芽是指生有幼叶的部分，将来发育成茎和叶，③胚根发育成新植物体的根，①胚轴发育成连接根和茎的部位，④子叶贮存营养物质；由此可知，图乙所示植物由图甲中标号⑤胚所示发育而来的。
(2)图丙经过传粉、受精后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱都完成历史使命，因而纷纷凋落，留下⑩子房继续发育成为果实，其中⑧子房壁发育成果皮，子房里面的⑨胚珠发育成种子，胚珠中的受精卵发育成胚，由此可知，图丙中的⑨胚珠发育成甲种子。
(3)生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．通常大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，桃树控制花色的基因组成为R，r（R为红色，r为白色），那么红色花的基因型可能是RR或Rr。
14．甲图为植物叶片的生理活动示意图（a、b代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），乙图为显微镜下叶片横切面示意图，丙图为该植物所在温室大棚一天中二氧化碳含量的变化曲线。请据图分析作答：
(1)若甲图表示光合作用过程，则b代表的气体名称是 ，此时物质b主要产生于乙图中标号[ ]所示部位。
(2)a、b气体进出植物的“窗口”是乙图中的[ ] （填写标号及结构名称）
(3)在丙图的B时间段，植物进行的生理活动有？请选择：_______（填选项）
A．光合作用、呼吸作用B．光合作用
C．光合作用、呼吸作用、蒸腾作用D．呼吸作用
【答案】(1)氧气 ②
(2)⑤气孔
(3)C
【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用的反应式为：，所以光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是氧气和有机物。
（2）呼吸作用是指在活细胞的线粒体内，利用氧气分解有机物，产生二氧化碳和水并释放出能量的过程。
（3）植物体通过根从土壤中吸收的水分，其中一部分被植物体利用，其余的绝大部分的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义：蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分，促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能吸收叶片周围的热量，降低植物体表面的温度；蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。
乙图：①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔。
【详解】（1）若甲图表示光合作用过程，光合作用是吸收二氧化碳放出氧气，由图可以知道，a进入植物体内，是植物进行光合作用的原料，b从植物体内出来，为光合作用的产物，可以判断是b氧气，a是二氧化碳；光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，②叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位，此时物质b主要产生于乙图中标号②所示部位。
（2）⑤气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，因此a和b两种气体进出植物的“窗口”是乙图中的⑤气孔。
（3）在丙图的B时间段，二氧化碳的含量开始减少，说明B正在进行光合作用；只要细胞不死亡都会进行呼吸作用，所以植物的呼吸作用一直在进行；植物进行光合作用需要水分，而植物的根吸水时，需要植物的蒸腾作用给根吸水提供动力，促使根从土壤中吸收水分；所以丙图的B时间段，植物进行的生理活动有光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，C正确。
故选C。