东湖高新区2024-2025学年上学期期中七年级英语试题（解析版）

这是一份东湖高新区2024-2025学年上学期期中七年级英语试题（解析版），共15页。试卷主要包含了单项选择，完形填空，阅读理解，句型转换，词与短语填空，综合填空，书面表达等内容，欢迎下载使用。
二、单项选择(共10小题，每小题1分，满分10分)
从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个最佳答案。将代表该答案的字母在答题卡上相应的位置涂黑。
1. —Thank yu fr helping me, Jane.
—________, Mike.
A. That’s niceB. Excuse me
C. Have funD. Yu are welcme
【答案】D
【解析】
句意：——谢谢你帮我，简。——不客气，迈克。
考查情景交际。That’s nice那很好；Excuse me对不起，打扰了；Have fun玩得开心；Yu are welcme不客气。根据“Thank yu fr helping me”可知别人对你表达感谢，应该回答不客气，故选D。
2. —Mum, this is my classmate Fred.
—________.
A. I’m srryB. Nice t meet yuC. Thank yuD. That’s right
【答案】B
【解析】
句意：——妈妈，这是我的同学弗雷德。——很高兴见到你。
考查情景交际。I’m srry抱歉；Nice t meet yu很高兴见到你；Thank yu谢谢你；That’s right没错。当别人向自己介绍他人时，常用“Nice t meet yu”来回应，表示初次见面的礼貌问候。故选B。
3. The letter “s” in the wrd ________ are prnunced differently (发音不同).
A. getsB. letsC. bedsD. Kate’s
【答案】C
【解析】
句意：单词中的字母s发音不同的是beds。
考查辅音字母发音。根据音标可知，gets读音为[ɡets]，字母s发[s]音。lets读音为[lets]，字母s发[s]音。beds读音为[bedz]，字母s发[z]音。Kate’s读音为[keɪts]，字母s发[s]音。C选项s发音不同。故选C。
4. The letters “ea” in the wrd ________ are prnunced differently.
A. readB. eatC. breadD. speak
【答案】C
【解析】
句意：单词“bread”中的字母“ea”的发音不同。
考查元音字母组合的发音。read/riːd/；eat/iːt/；bread/bred/；speak/spiːk/。bread中的“ea”发音为/e/，其他选项中“ea”的发音为/iː/。故选C。
5. Ntice where the syllables (音节) are stressed (重读). Which wrd is different frm the thers?
A. libraryB. cmputerC. familyD. favurite
【答案】B
【解析】
句意：注意音节的重读位置。哪个单词与其他单词不同？
考查重读音节。library/ˈlaɪbrəri/；cmputer/kəmˈpjuːtə(r)/；family/ˈfæmɪli/；favurite/ˈfeɪvərɪt/。ACD选项的重读在第一个音节上，而B选项的重读在第二个音节上。故选B。
6. —I can’t find my baseball.
—Oh it’s ________ the sfa, s yu can’t see it.
A. inB. nC. nearD. under
【答案】D
【解析】
句意：——我找不到我的棒球了。——哦，它在沙发下面，所以你看不见。
考查介词辨析。in在……里面；n在……上面；near在……附近；under在……下面。根据“s yu can’t see it”可知，棒球在沙发下面。故选D。
7. —Kate, yur bedrm is s ________.
—Thanks. I clean it every day and I never put my things here and there.
A. bigB. newC. tidyD. beautiful
【答案】C
【解析】
句意：——凯特，你的卧室真整洁。——谢谢。我每天都打扫，而且我从不会把我的东西乱放。
考查形容词辨析。big大的；new新的；tidy整洁的；beautiful漂亮的。根据“Thanks. I clean it every day and I never put my things here and there.”可知，每天打扫且不会把东西乱放，说明卧室很整洁，故选C。
8. —Lk! There are tw rabbits playing in the yard.
—Yes! Oh, here cmes ________ ne.
A. antherB. everyC. the therD. each
【答案】A
【解析】
句意：——看！有两只兔子在院子里玩。——是的！哦，又来了一个。
考查代词。anther泛指三者及以上的另一个；every每一个；the ther两者中的另一个；each每一个。根据“There are tw rabbits playing in the yard.”和“Oh, here ”可知，题干没有明确说有几只兔子，本来有两只兔子，然后又来了一只，所以应用anther表示泛指。故选A。
9. —Why d these birds fly t the suth?
— They must ________ the winter in warm places.
A. findB. spendC. learnD. change
【答案】B
【解析】
句意：——这些鸟为什么飞往南方？——它们一定是要在温暖的地方度过冬天。
考查动词辨析。find找到；spend花费；learn学习；change改变。根据“They must…the winter in warm places.”可知，鸟要在南方渡过冬天，故选B。
10. —I want t knw ________.
— It is next t the playgrund.
A. what class are yu inB. wh are yu talking with
C. where the music hall isD. why yu are in this building
【答案】C
【解析】
句意：——我想知道音乐厅在哪里。——它在操场旁边。
考查宾语从句。宾语从句要用陈述句语序，排除AB选项；根据答语“It is next t the playgrund.”可知，此处是询问地点，引导词用where，故选C。
三、完形填空(本题共10小题，每小题1分，满分10分)
阅读下面两篇短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
It’s Sunday tday. Peter desn’t g t schl. Nw he is ____11____ at hme and he wants t play cmputer games. ____12____ his mther Mrs. Smith asks him t d his English hmewrk first. Then he can d the things he ____13____. Of curse, Peter isn’t happy. He asks. “Mum, d yu lve me?”
Mrs. Smith says, “Of curse,I d, my dear.”
“Then why dn’t yu ____14____ me play cmputer games? Why can’t I d what I want? Hmewrk is ____15____ but bring. I like cmputer games.” says Peter. Mrs. Smith puts Peter’s ____16____ n the bed and asks him, “Dear, d yu lve me?” Peter says, “____17____.
Then Mrs. Smith says, “Great! Dear, I dn’t want t d the washing because I dn’t like it. S I dn’t want t wash yur scks. Why d yu always ask me t wash them? And yu can play cmputer games ____18____ yu wash them.”
Then Peter has a gd lk at all the scks n the sfa. His face gets ____19____ and he says, “Mum, I am very srry. I shuld help yu d sme _____20_____ at hme. Let’s d it tgether. Then I’ll finish my hmewrk. I lve yu.”
What a nice sn! What a clever mther!
11. A. freeB. specialC. differentD. handsme
12. A. AndB. SC. ButD. Even
13. A. likesB. needsC. nticesD. changes
14. A. helpB. hearC. letD. see
15. A. funnyB. amazingC. difficultD. imprtant
16. A. bksB. clthesC. gamesD. cards
17. A. SureB. RightC. GdD. Hell
18. A. befreB. afterC. whenD. as
19. A. whiteB. redC. blackD. yellw
20. A. readingB. ckingC. shppingD. cleaning
【答案】11. A 12. C 13. A 14. C 15. D 16. B 17. A 18. B 19. B 20. D
【解析】
【导语】本文讲述了在周日，彼得想玩电脑游戏，妈妈却要求他先完成英语作业，彼得不满抱怨，妈妈以不洗他袜子为例让他明白应分担家务，最终彼得认识到错误并决定帮忙做家务后再完成作业。
【11题详解】
句意：现在他在家有空，他想玩电脑游戏。
free有空的；special特殊的；different不同的；handsme英俊的。根据前文“Peter desn’t g t schl”可知，彼得在家没上学，所以是有空的，故选A。
【12题详解】
句意：但是他的妈妈史密斯夫人让他先做英语作业。
And和；S所以；But但是；Even甚至。彼得想玩游戏，妈妈却让他先做作业，前后是转折关系，故选C。
【13题详解】
句意：然后他可以做他喜欢的事情。
likes喜欢；needs需要；ntices注意到；changes改变。根据“I like cmputer games”可知，这里说的是做他喜欢的事。故选A。
【14题详解】
句意：那你为什么不让我玩电脑游戏呢？
help帮助；hear听见；let让；see看见。“let sb. d sth.”表示“让某人做某事”，符合语境，故选C。
【15题详解】
句意：作业很重要但很无聊。
funny有趣的；amazing令人惊奇的；difficult困难的；imprtant重要的。根据“Hmewrk is…but bring”和常识以及妈妈让彼得先做作业可知，作业是重要的，故选D。
【16题详解】
句意：史密斯夫人把彼得的衣服放在床上问他。
bks书；clthes衣服；games游戏；cards卡片。根据后文提到的“scks”以及“washing”可知，此处说的是衣服，故选B。
【17题详解】
句意：彼得说：“当然。”
Sure当然；Right正确；Gd好的；Hell你好。根据“Dear, d yu lve me”可知，妈妈问彼得是否爱她，彼得的回答应该是肯定的，故选A。
【18题详解】
句意：在你洗完它们之后你可以玩电脑游戏。
befre在……之前；after在……之后；when当……时候；as因为。根据“And yu can play cmputer games…yu wash them”可知，妈妈是说让彼得洗完袜子后再玩游戏，故选B。
【19题详解】
句意：他的脸变红了。
white白色；red红色；black黑色；yellw黄色。根据“Peter has a gd lk at all the scks n the sfa”以及他意识到自己错误后的表现，可知他的脸变红了，故选B。
20题详解】
句意：我应该在家帮你做一些清洁工作。
reading阅读；cking烹饪；shpping购物；cleaning清洁。根据前文提到的“washing”，可知此处说的是做清洁工作，故选D。
四、阅读理解(共15小题，每小题2分，满分30分)
阅读下面三篇材料，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
A
21. What des the underlined wrd “it” refer t?
A. What’s up?B. Are yu OK?
C. It’s nice t meet yu.D. Gd evening.
22. Accrding t the passage, “Hw’s it ging?” is ________.
A. a frmal greetingB. a slang greeting
C. a reginal greetingD. an infrmal greeting
23. Peple in America use “Y” t greet ________.
A. best friendsB. new classmatesC. dear teachersD. family members
24. It is true that ________.
A. we can use slang greetings t shw respect.
B. we shuld use frmal greetings t talk t thers.
C. we need t use infrmal greetings with new friends.
D. American slang greetings may sund strange in Australia.
25. The passage is mainly abut ________.
A. changes in greetingB. ways t greet peple
C. changes in languageD. ways t shw kindness
【答案】21. C 22. D 23. A 24. D 25. B
【解析】
【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了正式问候语、非正式问候语和俚语问候语的使用场景及特点。
【21题详解】
词义猜测题。根据前文“‘It’s nice t meet yu’ is frmal, t.”可知，这里的“it”指代“It’s nice t meet yu”，故选C。
【22题详解】
细节理解题。由文中“Infrmal (非正式的) greetings…‘Hw’s it ging?’ …are als welcme.”可知，“Hw’s it ging?”是非正式问候语，故选D。
【23题详解】
细节理解题。根据“‘Y’ is cmmn (普遍的) in the US, but yu shuld nly use it with clse friends.”可知，美国人用“Y”来问候最好的朋友，故选A。
【24题详解】
细节理解题。根据“A lt f slang is reginal (地区性的). Using Australian slang in the US. Fr example, can sund quite strange.”可知，美国俚语问候语在澳大利亚可能听起来很奇怪，D选项正确，故选D。
【25题详解】
主旨大意题。文章主要讲述了问候人的不同方式，包括正式、非正式和俚语问候语，B选项“问候人的方式”符合文意，故选B。
B
D yu enjy yur schl life? Nw let’s g int my schl life tgether.
I’m Susie Green, a student f N.3 Middle Schl. Ms. Liu is ur math teacher. She always teaches us new things and helps us t lve math. Her class is full f fun and all the students like her.
Heidi Smith is my gd friend here. She enjys reading bks very much. And she is als gd at singing and dancing. We lve Chinese classical petry (古诗) very much. S bth f us jin the Chinese club in ur schl and we want t talk abut the petry abut autumn next Friday.
The Chinese crner is als my favrite at schl because I can practice my Chinese by having cnversatins with ther students there. I always have a great time telling interesting stries with thers tgether.
That’s my schl life here. Hw interesting it is! Right?
26. Which is true abut Ms. Liu accrding t the passage?
A. Her classes are interesting.B. All her students lve math.
C. She is students’ favrite teacher. D. She teaches Chinese at schl.
27. Susie and Heidi jin the Chinese club t ________.
A. learn Chinese languageB. make new friends
C. practice telling striesD. talk abut Chinese petry
28. Which petry may Susie and Heidi talk abut next Friday?
A. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
C. 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
29. Which picture shws the activity in the Chinese crner?
A. B. C. D.
30. What is the structure (结构) f the passage?
(①= paragraph 1, ②= paragraph 2…)
A. B. C. D.
【答案】26. A 27. D 28. C 29. A 30. B
【解析】
【导语】本文主要介绍了作者Susie Green的个人情况和校园生活。
【26题详解】
细节理解题。根据“Ms. Liu is ur math teacher. She always teaches us new things and helps us t lve math. Her class is full f fun and all the students like her.” 可知，Ms. Liu的课很有趣。故选A。
【27题详解】
细节理解题。根据“S bth f us jin the Chinese club in ur schl and we want t talk abut the petry abut autumn next Friday.”可知，Susie和Heidi加入中文俱乐部是为了谈论中国诗歌。故选D。
【28题详解】
推理判断题。根据“we want t talk abut the petry abut autumn next Friday.”可知，Susie和Heidi下周五可能会谈论关于秋天的诗歌。选项C的诗句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。” 是关于秋天的。故选C。
【29题详解】
推理判断题。根据“The Chinese crner is als my favrite at schl because I can practice my Chinese by having cnversatins with ther students there.”可知，中文角的活动是与其他学生进行对话。图片A显示了学生们在交谈。故选A。
【30题详解】
篇章结构题。根据全文可知，第一段为总起段，用问句开头，引出下文作者的学校生活；第二、三段具体讲述了作者的校园生活；第四段为总结，作者认为校园生活很有趣；即文章结构为“总分总”，故选B。
C
Life isn’t fair (公平的). Sme peple are gd at making friends, but thers are nt. It might seem surprising, but in fact everyne can make friends. Here are sme gd tips t help yu with it.
First, greet peple with a smile. A smiling face makes thers feel warm. Als, when yu smile, thers will smile at yu. ___★_____.
Secnd, shw interests (兴趣) in thers. Stp talking abut yurself and all yur wnderful stries. Remember, try t make peple feel gd abut themselves. Then they’re ging t like yu.
Third, find and speak the same language. Suzanne de Janasz, a prfessr (教授) frm Seattle University, says that similar interests r life help us t make friends. Simple things like asking where smene is frm can really help yu t find smething in cmmn. And if all else fails(失败), yu can start yur cnversatin like: It’s sunny tday, isn’t it? This is the mst British f tpics.
31. The writer starts the passage by ________.
A. asking a questinB. listing numbers
C. shwing an ideaD. giving an example
32. What des the underlined wrd “tips” mean?
A. waysB. lessnsC. nticesD. psts
33. Which f the fllwing can be put in ___★_____?
A. Then yu can have a cnversatinB. It means yu have the same interest
C. It’s a gd start fr a new friendshipD. The smile will make yur life bright
34. Accrding t the passage, the English usually talk abut ________.
A. sprtsB. interestsC. lifeD. weather
35. What wuld be the best title (标题) fr the passage?
A. The Unfair LifeB. The Tpic f the British
C. Hw Can We Make Friends?D. Are Yu Gd at Talking?
【答案】31. C 32. A 33. C 34. D 35. C
【解析】
【导语】本文讲述了如何交朋友的一些技巧。
【31题详解】
推理判断题。根据“Life isn’t fair (公平的). Sme peple are gd at making friends, but thers are nt.”可知，文章通过展示一个观点来进行下文。故选C。
【32题详解】
词义猜测题。根据“First, greet peple with a smile.”、“Secnd, shw interests (兴趣) in thers和“Third, find and speak the same language.”可知，作者提供了一些建议来帮助交朋友，因此“tips”指的是“方法”。故选A。
【33题详解】
推理判断题。根据“when yu smile, thers will smile at yu”可知，微笑是建立新友谊的良好开端，C选项符合。故选C。
【34题详解】
细节理解题。根据“yu can start yur cnversatin like: It’s sunny tday, isn’t it? This is the mst British f tpics.”可知，英国人通常谈论天气。故选D。
【35题详解】
最佳标题题。文章主要介绍了如何交朋友的方法，因此最佳标题是“我们如何交朋友？”故选C。
第Ⅱ卷(非选择题 共45分)
五、句型转换(共5小题，每小题2分，满分10分)
仔细阅读下面五个句子，按要求完成句子。
36. Are thse yur parents’? (作出否定回答)
N, ________ ________.
【答案】 ①. they ②. aren’t
【解析】
句意：那些是你父母的吗？根据“Are thse...”可知其否定回答为N, they aren’t。故填they；aren’t。
37. My ntebk is n the desk.(对划线部分提问)
________ ________ ntebk?
【答案】 ①. Where’s ②. yur
【解析】
句意：我的笔记本在桌子上。对“n the desk”提问，需用疑问词“where”，将系动词“is”提到主语前，和where缩写为where’s，物主代词“my”改为“yur”，句首单词首字母需大写。故填Where’s；yur。
38. This is my uncle’s sheep.(变成复数形式)
________ are my uncle’s ________.
【答案】 ①. These ②. sheep
【解析】
句意：这是我叔叔的羊。将句子变为复数形式时，主语和指示代词需要变为复数形式。原句中的“This”变为“These”。由于“sheep”的单复数形式相同，因此保持不变。故填These；sheep。
39. My grandmther watches TV after dinner every day. (改为一般疑问句)
________ yur grandmther ________ TV after dinner every day?
【答案】 ①. Des ②. watch
【解析】
句意：我奶奶每天晚饭后看电视。原句是一般现在时，主语是第三人称单数，疑问句助动词用des，后跟动词原形watch。故填Des；watch。
40. There are sme lckers in the classrm. (改为否定句)
There ________ lckers in the classrm.
【答案】aren’t any
【解析】
句意：教室里有一些储物柜。there be句型的否定句在be动词后加nt，sme一般用于肯定句中，在否定句中要改为any。故填aren’t any。
六、词与短语填空(共5小题，每小题2分，满分10分)
阅读下面短文，然后用下面方框中所给的单词或短语填空，使短文在结构、句义和逻辑上正确。(提示：方框中有两个单词是多余的。)
Wh is the best teacher in Chinese histry? Many peple wuld say Cnfucius (孔子). Cnfucius is a great teacher. He has abut 3,000 ____41____, and many f them are great thinkers. Nw peple still lve him after s many years because his ideas ____42____ them a lt. His mst imprtant ideas are t be kind t ____43____ and be hnest (诚实的). Cnfucius said that yung peple shuld lk after the ____44____. Brthers and sisters shuld lve each ther. Peple ____45____ Cnfucian ideas will make the wrld a better place.
【答案】41. students
42. help 43. thers
44. ld 45. think
【解析】
【导语】本文主要介绍了孔子是伟大的教师，他有众多学生，其思想如善待他人、诚实等至今仍影响着人们，人们认为这些思想能让世界更美好。
【41题详解】
句意：孔子有大约3000名学生。根据“Cnfucius is a great teacher”可知，孔子是老师应该有很多学生，结合所给单词提示，students“学生”符合语境，故填students。
【42题详解】
句意：现在很多年过去了，人们仍然爱戴他，因为他的思想对他们帮助很大。根据“Nw peple still lve him after s many years because his ideas…them a lt.”以及对孔子思想价值的理解，可知他的思想对人们有帮助，help“帮助”符合语境，故填help。
【43题详解】
句意：他最重要的思想是善待他人和诚实。根据“be kind t…”及孔子的思想理念，可知是要对其他人友善，thers“其他人”符合语境。故填thers。
【44题详解】
句意：孔子说年轻人应该照顾老人。根据“yung peple shuld lk after the…”以及常理，年轻人应该照顾年长者，ld“老的”符合语境，这里the+ld表示“老人”这一类人。故填ld。
【45题详解】
句意：人们认为儒家思想会使世界变得更美好。根据“Peple…Cnfucian ideas will make the wrld a better place.”以及人们对儒家思想的期望，think“认为”符合语境，故填think。
七、综合填空 (共10小题，每小题1分，满分10分)
阅读下面短文，根据上下文或括号内单词等提示，在空白处填入适当的单词或括号内单词的适当形式。
My name is Chen Jie. I live in Wuhan. My English name is Jenny Chen. I am twelve ____46____ (year) ld. And I am ____47____ student in Class 2, Grade 7.
There ____48____ (be) nineteen girls and fifteen bys in my class. The teachers and students are kind ____49____ me. My friend Tny White is in my class, t. He is frm the UK. He ____50____ (live) with his big family in Wuhan nw. Black is his favrite clr. ____51____ (he) schlbag is black. He’s really ____52____ (fun) and he ften makes us laugh.
Sarah Hand is anther friend f mine. Her favrite place is the dining hall ____53____ there are many kinds f delicius fd. She likes ____54____ (play) ping-png, but she ____55____ (can) play it well. We usually have a gd time at schl.
【答案】46. years
47. a 48. are
49. t 50. lives
51. His 52. funny
53. because
54. playing
55. can’t
【解析】
【导语】本文作者介绍了自己在武汉的学校生活以及她的朋友的情况。
【46题详解】
句意：我十二岁根据“twelve”可知，空处需用复数形式，twelve years ld“十二岁”。故填years。
【47题详解】
句意：我是七年级二班的一名学生。空后是单数名词student，此处表示“一名学生”，且student首字母发辅音音素，所以用不定冠词a修饰，故填a。
【48题详解】
句意：我们班有十九个女生和十五个男生。此句为there be句型，根据“nineteen girls”可知，主语是复数，需用are，故填are。
【49题详解】
句意：老师和学生们对我很友好。be kind t sb“对……友好”，固定短语。故填t。
【50题详解】
句意：他现在和他的大家庭住在武汉。本句时态是一般现在时，主语是“he”，动词需用第三人称单数形式，故填lives。
【51题详解】
句意：他的书包是黑色的。空处修饰名词schlbag，需用he的形容词性物主代词his，句首单词首字母大写。故填His。
【52题详解】
句意：他真的很有趣。“He’s”后应跟形容词作表语，fun的形容词为funny，表示“有趣的”，故填funny。
【53题详解】
句意：她最喜欢的地方是食堂，因为那里有很多种美味的食物。根据空后“there are many kinds f delicius fd”是解释空前“Her favrite place is the dining hall”的原因可知，需用连词because引导原因状语从句，故填because。
【54题详解】
句意：她喜欢打乒乓球，但她打得不好。like ding sth“喜欢做某事”，固定短语，故填playing。
【55题详解】
句意：她喜欢打乒乓球，但她打得不好。根据“but”表示转折可知，此处指“打得不好”，用can的否定can’t表示“不能”。故填can’t。
八、书面表达(共1大题； 满分15分)
56. 假如你是Li Hua，将进行英语课前3分钟演讲，请根据以下内容提示，写一篇英语演讲稿，介绍你的家庭基本情祝。
提示内容：
Hw many peple are there in yur family?
What d yu like ding in yur free time?
What’s yur bedrm like?
Smething mre abut yurself.
注意：文中不得透露个人真实姓名和学校：词数80词左右； 标题和开头已给出，不计入总词数。
My family
Hell, everyne! My name is Li Hua.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】例文
My family
Hell, everyne! My name is Li Hua. I am glad t stand here and intrduce my family t yu.
There are fur peple in my family: my father, my mther, my yunger sister, and I. We live happily tgether. In my free time, I enjy reading bks and playing basketball. My bedrm is clean and tidy, with a desk by the windw where I d my hmewrk. I am a friendly and utging persn, and I lve making new friends.
That’s all. Thank yu.
【解析】
[总体分析]
① 题材：本文是一篇演讲稿；
② 时态：时态为“一般现在时”；
③ 提示：根据所给提示完成写作，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。
[写作步骤]
第一步，开篇点题，介绍家庭成员；
第二步，描述自己在空闲时间的爱好并介绍自己的卧室；
第三步，补充一些关于自己的信息，结尾致谢。
[亮点词汇]
①enjy ding sth 喜欢做某事
②make friends交朋友
[高分句型]
My bedrm is clean and tidy, with a desk by the windw where I d my hmewrk. (定语从句)
Frmal (正式的) greetings
It’s best t use them when yu talk t smene fr the first time. Yu can use them t shw respect (尊重) and kindness. “Gd mrning/afternn/evening” are frmal greetings. “It’s nice t meet yu” is frmal, t. Remember t nly use it the first time yu meet smene.
Infrmal (非正式的) greetings
When yu talk with friends, family members r smene yu knw, yu can use infrmal greetings like “Hi”, “Hey”, “Mrning”. “Nice t see yu”, “What’s up?”, “Hw’s it ging?”, “Hw’s everything?” and “Hw’s yur day?” are als welcme.
Slang (俚语) greetings
They’re very infrmal. S yu shuld nly use them with peple yu knw very well. A lt f slang is reginal (地区性的). Using Australian slang in the US. Fr example, can sund quite strange.
“Y” is cmmn (普遍的) in the US, but yu shuld nly use it with clse friends. “Are yu OK?” and “Yu alright?” are cmmn in Britain. “G’ day, mate!” is cmmn in Australia.
help/ ld/ mean/ think/ thers/ thing/ students