甘肃省天水市麦积区石佛镇2024-2025学年四年级下学期第一次月考数学试题

这是一份甘肃省天水市麦积区石佛镇2024-2025学年四年级下学期第一次月考数学试题，共13页。试卷主要包含了填空，判断，选择题，计算题，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、填空。(除第9小题外，其余每空1分，共23分)
1．125+66+75+34=(125+75)+(66+34)运用了加法 律和加法 律。
2．被减数和减数相等时，所得的差是 ，被除数和除数相等(都不为0)时商是 。
3．用15乘20的积减去250除以5的商，差是多少?列出算式是 ，计算的结果是 。
4．根据42×17=714，直接写出下面算式的得数。
714÷17= 714÷42= 。
5．把下面三个算式合并成一个综合算式。
（1）156+132=288 288÷12=24 24×53=1272 。
（2）960÷16=60 60-33=27 27×12=324 。
6．三个数相加， ，这叫做加法结合律。
7．在没有余数的除法中，除数= ÷ 。
8．计算36×[(78+192)÷30]，要先算 法，再算 法，最后算 法。
9．根据运算律，在里填上合适的数，在里填合适的运算符号。
（1）36+29=29+
（2）260-72-28=260-（）
（3）(25+68) +32 =25+()
10．左图是由 个小正方体组成的，从 面和 面看到的形状都是，从 面看到的形状是
二、判断。(5分)
11．(a+b)+c=a+(b+c)。（ ）
12．四则运算的运算顺序都是从左往右算的。（ ）
13．0除以任何数都得0。（ ）
14．甲仓库有水泥300吨，乙仓库有水泥200吨，从甲仓库拿100吨放到乙仓库，两仓库的水泥就一样多了。（ ）
15．267+133=233+167这个算式运用了加法交换律。（ ）
三、选择题。(每小题1分，共5分)
16．516-(320+320÷5)的运算顺序是( )。
A．减→加→除B．加→除→减C．除→加→减
17．已知△÷○=□，下面不正确的算式是( )
A．△÷□=○B．○×□=△C．△×□=○
18．小彬在计算(30+25)×2时，错算成了30~25×2，这样与正确的结果相差（ ）。
A．30B．80C．110
19．256+103的简便算法是 ( )。
A．256+100-3B．256+100C．256+100+3
20．与52×125得数相等的式子是( )
A．52+125B．125×52C．152×25
四、计算题。(共36分)
21．口算。
22．计算下列各题，怎样简便怎样计算。
344+178+56 168+350+32+650 234-66-34
791-360+209-340 683- (283+90) 684- 196-25-25-50
23．在□里填上适当的数，再列出综合算式。
综合算式：
综合算式：
五、操作题 (6分)
24．连一连。
25．连一连。
六、解决问题。(25分)
26．一本269页的故事书，敏敏上周读了98页，这周读了102页。再读多少页才能读完?
27．电影院一个放映厅里每排有25个座位，共有12排，昨晚放映一部新片，所有座位的票都售出了，票价是每张32元，昨晚这个放映厅共收入多少元?
28．看电影。
成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？
29．一支钢笔售价7元，一支圆珠笔售价4元，王老师买了14支钢笔和25支圆珠笔作为奖品，他一共花了多少钱？
30．希望小学组织260名师生春游，怎样租车最省钱？
答案解析部分
1．【答案】交换；结合
【知识点】整数加法交换律；整数加法结合律
【解析】【解答】解：125+66+75+34=（125+75）+（66+34）运用了加法交换律和加法结合律。
故答案为：交换；结合。
【分析】加法交换律：两个加数相加交换两个加数的位置，和不变，用字母表示为：a+b=b+a；
加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，用字母表示为：a＋b＋c=a＋（b＋c）。
2．【答案】0；1
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系；乘、除法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：被减数和减数相等时，所得的差是0；被除数和除数相等（都不为0）时商是1。
故答案为：0；1。
【分析】根据题意可得：因为被减数－减数=差，所以，当被减数和减数相等时，所得的差是0，如6－6=0；因为被除数÷除数=商，所以，当被除数和除数相等（都不为0）时商是1，如8÷8=1。
3．【答案】15×20－250÷5；250
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：15×20－250÷5
=300－50
=250
故答案为：15×20－250÷5；250。
【分析】根据题意可知是积减去商，最终结果是求差是多少，因此，算式是15×20－250÷5，据此计算即可。
4．【答案】42；17
【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：714÷17=42，714÷42=17
故答案为：42；17。
【分析】根据已知可知两个因数的积是714，两个因数分别是42和17，因此根据：积÷一个因数=另一个因数，可以解答。
5．【答案】（1）[（156+132）÷12]×53=1272
（2）（960÷16－33）×12=324
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：（1）[（156+132）÷12]×53=1272；
（2）（960÷16－33）×12=324。
故答案为：（1）[（156+132）÷12]×53=1272；（2）（960÷16－33）×12=324。
【分析】（1）根据分步算式可知是156与132的和除以12的商再乘53，求积是多少，因此综合算式为[（156+132）÷12]×53=1272；
（2）根据分步算式可知是960除以16的商减去33的差再乘12，求积是多少，因此综合算式为（960÷16－33）×12=324。
6．【答案】先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变
【知识点】整数加法结合律
【解析】【解答】解：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律。
故答案为：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
【分析】加法结合律用字母表示为：a＋b＋c=a＋（b＋c）。
7．【答案】被除数；商
【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：在没有余数的除法中，除数=被除数÷商。
故答案为：被除数；商。
【分析】根据在没有余数的除法中各部分的关系可得：除数=被除数÷商，被除数=商×除数；据此填空。
8．【答案】加；除；乘
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：计算36×[（78+192）÷30]，要先算加法，再算除法，最后算乘法。
故答案为：加；除；乘。
【分析】整数四则混合运算运算顺序：（1）没有括号，同级运算，从左往右依次计算；不同级运算，先算乘除法，再算加减法；（2）有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。
9．【答案】（1）36+29=29+36
（2）260-72-28=260-（72+28）
（3）(25+68) +32 =25+(68+32)
【知识点】整数加法交换律；整数加法结合律；连减的简便运算
【解析】【解答】解：（1）36+29=29+36；
（2）260－72－28=260－（72+28）；
（3）（25+68）+32=25+（68+32）。
故答案为：（1）36；（2）72+28；（3）68+32。
【分析】（1）加法交换律：两个加数相加交换两个加数的位置，和不变，用字母表示为：a+b=b+a；
（2）连减的性质：一个数连续减去两个数，可以用这个数减去它们的和，用字母表示为：a－b－c=a－（b＋c）；
（3）加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，用字母表示为：a＋b＋c=a＋（b＋c）；
10．【答案】4；前；左；上
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解： 图形是由4个小正方体组成的，从前面和左面看到的形状都是 ，从上面看到的形状是 。
故答案为：4；前；左；上。
【分析】从不同方向观察物体和几何图形，要看清楚每个面的特征，如何组合几何图形我们就需要注意观察组合图形的个数以及观察到的形状。
11．【答案】正确
【知识点】整数加法结合律
【解析】【解答】解：（a+b）+c=a+（b+c），运用了加法结合律，等式成立。
故答案为：正确。
【分析】加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，用字母表示为：a＋b＋c=a＋（b＋c）。
12．【答案】错误
【知识点】含括号的运算顺序；不含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：四则运算中，不含括号的同级运算的运算顺序才是从左往右算的；
故答案为：错误。
【分析】整数四则混合运算运算顺序：（1）没有括号，同级运算，从左往右依次计算；不同级运算，先算乘除法，再算加减法；（2）有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。
13．【答案】错误
【知识点】含0的除法；0不能作除数
【解析】【解答】0除以任何非0数都得0，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】0不能作除数，0除以任何非0数都得0，据此解答.
14．【答案】错误
【知识点】和差问题
【解析】【解答】解：甲仓库：300－100=200（吨）
乙仓库：200+100=300（吨），200