2025年中考第二次模拟考试卷：物理（山东济南卷）（解析版）

这是一份2025年中考第二次模拟考试卷：物理（山东济南卷）（解析版），共16页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，选对的得2分，多选、错选均不得分）
1. （新考法）1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，在光屏上得到了七色光，解开了光的颜色之谜，如图所示，下列是小红同学在探究有关光现象时的一些说法，其中不正确的（ ）

A．太阳光中包含红橙黄绿蓝靛紫七色光
B．七色光按序排列是因为三棱镜对不同色光折射程度不同
C．把温度计放在红光的上方，读数会降低
D．用放大镜观察正在放映的彩色电视机屏幕，发现画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的
【答案】C
【解析】A．由光的色散现象可知，太阳光是复合光，其中包含七色光，分别为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，故A正确，不符合题意；
B．七色光按序排列是因为三棱镜对不同色光折射程度不同，故B正确，不符合题意；
C．把温度计放在红光的上方，这里是红外线，红外线的热效应强，温度计示数会明显升高，故C错误，符合题意；
D．彩色电视机屏幕是由红、绿、蓝三种色条合成的，故D正确，不符合题意。故选C。
2.（情景题）伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是（ ）

A．摩托车消声器 B．道路的隔声板 C．防噪声耳罩 D．噪声监测仪
【答案】D
【解析】控制噪声有三条途径：
（1）在声源处控制；（2）在传播过程中控制；（3）在人耳处控制。
A．摩托车消声器在声源处控制；
B．道路的隔声板在传播过程中控制；
C．防噪声耳罩在人耳处控制；
D．噪声监测仪只是监测噪声大小，不是直接控制噪声措施。
3.（跨学科实践）小李同学在爸爸指导下，走进厨房进行劳动实践，他发现厨房里涉及到很多物理知识，下列说法不正确的是（ ）
A. 冷冻室取出的排骨表面有“白霜”，“白霜”是固态
B. 在排骨的“解冻”过程中，排骨中的冰吸热熔化成水
C. 排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”，“白气”是液态
D. 排骨汤盛出后不容易凉，是因为汤能够不断吸热
【答案】D
【解析】A．因为排骨在冷冻室的低温环境下，其表面温度极低。当空气中的水蒸气遇到这样低温的排骨表面时，会发生凝华现象，即由气态直接转变为固态，形成我们看到的“白霜”。故A正确，不符合题意；
B．物质由固态变成液态的过程叫做熔化，熔化需要吸收热量；因此在排骨的“解冻”过程中，排骨中的冰吸热熔化成水，故B正确，不符合题意；
C．“白气”是由于煮沸过程中产生的水蒸气遇到较冷的空气后迅速冷却并凝结成的小水滴，因此“白气”是液态，故C正确，不符合题意；
D．排骨汤含有大量的水，水的比热容比较大，与等条件的其他物质相比，当放出相同的热量时，水的温度变化小，故排骨汤盛出后不容易凉，故D错误，符合题意。故选D。
4. 下列生活中的事例不能说明分子不停地做无规则运动的是（ ）
A. 端午节蒸粽子时，满屋子都弥漫着粽香；
B. 将一勺糖放入一杯清水中，一段时间后整杯水都变甜了；
C. 打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞；
D. 腌制腊肉时，将盐涂抹在猪肉表面，几天后整块肉都变咸了
【答案】C
【解析】A．端午节蒸粽子时，满屋子都弥漫着粽香，这是香味分子在停地做无规则运动，故A不符合题意；
B．将一勺糖放入一杯清水中，一段时间后整杯水都变甜了，说明糖分子在停地做无规则运动，故B不符合题意；
C．灰尘在空中飞舞，这是固体小颗粒的运动，不是分子运动，故C符合题意；
D．腌制腊肉时，将盐涂抹在猪肉表面，几天后整块肉都变咸了，说明盐分子在停地做无规则运动，故D不符合题意。故选C。
5. 下列现象用流体压强与流速关系知识解释的是（ ）

A. 硬纸板不掉下来 B. 吸盘挂钩 C. 用吸管吸饮料 D. 飞机机翼
【答案】D
【解析】A．水杯倒置水没流出，是因为纸片受到水向下的压强小于外界大气压强，水在外界大气压的作用下不会流出，是由于大气压引起的，不能用液体压强与流速关系解释，故A不符合题意；
B．吸盘吸附在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，吸盘内的气体压强小于外界大气压，吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，这是由于大气压引起的，不能用液体压强与流速关系解释，故B不符合题意。
C．用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，不能用液体压强与流速关系解释，故C不符合题意；
D．飞机的机翼的横截面形状通常是上凸下平，当飞机飞行时，气流会同时流过机翼的上表面和下表面，上表面的气体流速大压强小，下表面气体流速小压强大，从而形成向上的升力，应用了流体压强与流速关系，故D符合题意。故选D。
6. 如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中，机械能是守恒的，当卫星从远地点向近地点运动时，下列说法正确的是（ ）

A. 动能减小，重力势能增大B. 动能转化为重力势能
C. 动能增大，重力势能减小D. 卫星的速度一直在减小
【答案】C
【解析】人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中，机械能守恒，从远地点向近地点运动时，高度减少，质量不变，重力势能减小，减小的重力势能转化为动能，所以动能增大，速度增大，故ABD错误，C正确。
7.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了“电源”的角色。关于这个电路说法错误的是（ ）

A.水果的作用是给电路提供电压 B.此时电路中有电荷在发生定向移动
C.水果中储存的是电能 D.把水果串起来可以提高电压
【答案】C
【解析】水果在这里扮演了“电源”的角色，作用是给电路提供电压，故A正确；电荷的定向移动形成电流，此时电路中有电流通过，所以有电荷在发生定向移动，故B正确；水果中储存的是化学能而不是电能，故C错误；与干电池组一样，把水果串联起来，可以提高电压，故D正确。
8．如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。闭合开关S后，在滑片P由中点向右滑动的过程中，下列判断正确的是（ ）

A．电流表A示数变小，电压表V示数变大
B．电流表A示数变小，电压表V示数变小
C．电流表A示数变大，电压表V示数变小
D．电流表A示数变大，电压表V示数不变
【答案】C
【解析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表V测R2两端的电压，电流表A测电路中的
电流。
在滑片P由中点向右滑动的过程中，接入电路中的电阻变小，电路的总电阻变小，
由I＝可知，电路中的电流变大，即电流表A的示数变大，故AB错误；
由U＝IR可知，R1两端的电压变大，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，R2两端的电压变小，即电压表V的示数变小，故C正确、D错误。
9.以下是对电与磁部分四幅图的分析，其中错误的是（ ）

A．如图装置闭合电路后磁针会偏转，说明电流能产生磁场
B．如图装置说明通电导线在磁场中受到力的作用
C．如图装置所揭示的原理可制造发电机
D．图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用
【答案】D
【解析】（1）电流周围存在着磁场。
（2）电动机和发电机的重要区别在于电路中是否有电源。
（3）动圈式话筒和发电机的工作原理相同，都是根据电磁感应原理工作的。
A.这是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场（即电流能产生磁场），故A正确。
B.如图装置，开关闭合后导体在磁场中运动，说明通电导线在磁场中受到力的作用，故B正确。
C.图中无电源，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，电流计的指针发生偏转，根据这个原理可制成发电机，故C正确。
D.动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的，故D错误。
10. 安全用电，人人有责。关于生活中的用电方式，不正确的是（ ）
A. 使用验电笔检查电路时，手不能触碰到笔尾金属体
B. 不要用湿手接触带电设备，不要用湿布擦抹带电设备
C. 了解家庭电路中总开关位置，学会在紧急情况下断开总开关
D. 手机在充电过程中，不宜进行其他操作，如通话、阅览信息等
【答案】A
【解析】A．使用验电笔检查电路时，手必须接触笔尾金属体，不能触碰笔尖金属体，故A错误，故A符合题意；
B．生活用水是导体，不要用湿手接触带电设备，不要用湿布擦抹带电设备，否则可能发生触电事故，故B正确，B不符合题意；
C．当发生触电事故或电路着火时，首先要断开电路的总开关，生活中，应了解家庭电路中总开关位置，学会在紧急情况下断开总开关，故C正确，C不符合题意；
D．手机在充电过程中，手机连接在正在工作的电路中，不宜进行其他操作，如通话、阅览信息等，否则可能发生触电事故，故D正确，D不符合题意。故选A。
二、多项选择题（本题包括5个小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有至少2项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
11．在探究凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛放在凸透镜前适当位置，调节光屏位置得到清晰的像。把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间，如图所示，屏上的像变得模糊，调节光屏的位置，适当靠近凸透镜，光屏上又可以得到清晰的像，则该镜片及眼镜的情况是（ ）

A．凹透镜B．近视眼镜
C．凸透镜D．远视眼镜
【答案】CD
【解析】根据光屏移动的方向判定镜片对光线的作用，然后根据远视镜片是凸透镜，近视镜片是凹透镜判断。
把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间，如图所示，屏上的像变得模糊，调节光屏的位置，适当靠近凸透镜，光屏上又可以得到清晰的像，这说明该透镜对光线具有会聚作用，是凸透镜，凸透镜可以矫正远视眼。
【点评】此题是探究凸透镜成像的实验，要熟练掌握成像特点与物距、像距之间的关系及其应用。
12. 如图所示是某小组“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图象，下列分析正确的是（ ）

A. 水不断冒出“白气”是沸腾液化现象
B. 水沸腾时，水中上升的气泡由大变小
C. 水沸腾时温度不变，需要吸热
D. 该实验地点的气压低于1标准大气压
【答案】ACD
【解析】A．杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后液化成的小水滴,故A正确；
B．液体的沸腾是内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象，沸腾时不断有水汽化为水蒸气进入气泡内，使气泡在上升的过程中体积逐渐增大，最后破裂，故B错误；
C．水在加热过程中，吸收热量，温度升高；沸腾时，吸收热量，温度不变，故C正确；
D．由表格数据知，水在4min开始沸腾，沸腾时水不断吸收热量，水保持98℃不变，这个不变的温度是水的沸点，所以此时水的沸点是98℃,该实验地点的气压低于1标准大气压，故D正确。故选ACD。
13．如图所示，蚂蚁们背着食物沿倾斜直树枝向上爬行，10s内爬到树枝顶端。下列说法正确的是（ ）

A．“10s”指的是时间间隔
B．观察蚂蚁爬行的肢体分工时，蚂蚁可以看作质点
C．树枝对蚂蚁的支持力是由树枝的形变产生的
D．当蚂蚁匀速爬行时，食物对蚂蚁的力与蚂蚁对食物的力是一对平衡力
【答案】AC
【解析】A．“10s”指的是时间间隔，选项A正确；
B．观察蚂蚁爬行的肢体分工时，蚂蚁大小不能忽略不计，不可以看作质点，选项B错误；
C．树枝对蚂蚁的支持力是由树枝的形变产生的，选项C正确；
D．当蚂蚁匀速爬行时，食物对蚂蚁的力与蚂蚁对食物的力是一对相互作用力，选项D错误。
故选AC。
14. 如图所示装置，工人用250N的拉力，在30s内将重为400N的物体匀速提高了6m，在此过程中，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）

A. 绳子自由端移动的速度是0.2m/s
B. 拉力做的有用功为2400J
C. 拉力做功的功率为100W
D. 若用此滑轮提升重500N的物体，滑轮的机械效率为80%
【答案】BC
【解析】A．由图可知，承担物重绳子的股数是n=2，则绳子自由端移动的距离
s=nh=2×6m=12m
则绳子自由端移动的速度
故A错误；
B．拉力做的有用功为
W有=Gh=400N×6m=2400J
故B正确；
C．拉力所做的功
W总=Fs=250N×12m=3000J
功率为
故C正确；
D．根据可知，动滑轮的重为
G动=nF-G=2×250N-400N=100N
当物体重500N时，拉力为
滑轮的机械效率为
故D错误。
故选BC。
15. 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后发现电压表无示数，假设电路中只有一个元件发生故障，则故障的原因可能是（ ）

A. 灯泡短路 B. 灯泡短路 C. 灯泡断路 D. 灯泡断路
【答案】AD
【解析】根据题意可知，电压表无示数，一电压表并联部分短路，即灯泡短路，二是电压表两接线柱到电源两极中间某处断路，即灯泡断路，故AD符合题意，BC不符合题意。故选AD。
三、非选择题（本题共12小题，共60分）
16.（4分）全球首座第四代核电站——华能石岛湾高温气冷堆核电站商运投产，成为世界首个实现模块化第四代核电技术商业化运行的核电站，标志着我国在高温气冷堆核电技术领域实现了全球领先。核电站的核反应堆是利用原子核_______（选填“裂变”或“聚变”）时释放的能量进行发电的，电能属于_______（选填“一次”或“二次”）能源。

【答案】 裂变 二次
【解析】核电站的核反应堆是利用原子核裂变释放的能量，目前核聚变人类还无法有效控制。
电能是二次能源，它需要依靠利用其他能源转化而来。
17.（4分）如图所示，一个用薄膜制成的水球放在一块长塑料板上，塑料板向下弯，水球对塑料板施加了向下的压力，该力的产生是因为 发生了弹性形变，该力的作用效果是 。

【答案】 水球 改变了塑料板的形状
【解析】水球放在塑料板上，水球和塑料板相互接触发生弹性形变，所以水球对塑料板施加了一个向下的压力；水球对塑料板的压力使塑料板向下弯，说明该力的作用效果是使塑料板发生了形变，改变了塑料板的形状。
18.（4分）2023年5月13日，我省多个地区的人们看到太阳的周围出现一个彩色的光圈，如图。这是一种罕见的天象-日晕，它是光透过高空云层中的冰晶_______形成的，这种现象说明太阳光______（选填“是”或“不是”）单色光。

【答案】 折射 不是
【解析】太阳光穿过云层时在小冰晶上发生折射形成围绕太阳呈彩色光环的光现象，这一现象表明，太阳光不是单色光，是由七种颜色的光组成。
19.（4分）傍晚用电高峰时期，小何观察到家中一只标有“220V 48.4W”的白炽灯比正常时暗。他发现灯泡内壁发黑，根据所学知识他知道造成该现象的原因是：灯泡长时间使用后，灯丝升华变细，电阻变______，导致功率变小；另外，用电高峰期家中实际电压低于220V，实际功率低于额定功率。他想知道此时家中的实际电压，于是更换了一只同规格的新灯泡，关闭家中其它用电器，让该灯单独工作100s，电能表（如图）转盘转了4转，则家中实际电压为______V。

【答案】 大 200
【解析】导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积等有关，相同材料，长度越长、横截面积越小，电阻越大。因此灯泡长时间使用后，灯丝升华变细，即横截面积变小，电阻变大。
由图可知，电能表转盘转了4转，消耗的电能为
新灯泡的实际功率是
灯泡的电阻为
实际电压为
20.（2分）如图所示，活塞式抽水机的手柄AOB可视为杠杆，O为支点。请画出作用在A端的阻力F2对杠杆的力臂l2，和作用在B端的使杠杆平衡的最小动力拉力F1（保留作图痕迹）。

【答案】如图所示

【解析】与连杆相连的A点向上运动时，阻力作用点在点A，方向竖直向下，过支点O作阻力F2的垂线段，垂线段的长即为阻力臂l2；由图可知，当动力臂等于OB时，力臂最长，根据杠杆平衡条件可知，动力最小；过动力作用点B作力臂OB的垂线段，标出力的符号F1，最小动力的方向应该向左下方。
21.（2分） 请用笔画线代替导线，按照安全用电的要求，将图中的电灯、控制电灯的开关及插座接入家庭电路中。

【答案】如图所示。

【解析】灯泡的接法是火线（相线）与开关串联，开关的另一端再接到灯泡顶端的金属点，零线（中性线）直接接在灯泡的螺旋套上。三孔插座的接法是火线（相线）接三孔插座右孔，地线（保护接地线）直接接三孔插座的上孔，零线（中性线）直接接三孔插座的左孔。
22.（4分）质量为2千克的水温度升高50℃。求水吸收的热量Q吸。[c水＝4.2×103焦/（千克·℃）]
【答案】4.2×105焦
【解析】水吸收的热量
答：水吸收的热量4.2×105焦。
23.（9分）如图所示为我国生产的一款水陆两栖观光车，它既能在陆地上行驶，又能像船一样在水中航行。该车的总质量是12t，空载静止在水平地面上时，四个车轮与地面接触的总面积为0.2m2。求：
（1）该车空载静止在水平地面上时，它对水平地面的压强是多少？
（2）该车空载（驾驶员质量忽略不计）在水中航行时，受到的浮力是多少？
（3）该车在水中以36km/h的速度匀速直线航行5min，此时发动机输出功率为180kW，观光车航行过程中受到的阻力是多少？

【答案】（1）；（2）；（3）
【解析】（1）该车空载时的质量
该车空载时对水平地面的压力
该车空载时对水平地面的压强
（2）该车空载时在水中航行处于漂浮状态，则该车空载时在水中航行受到的浮力
（3）该车在水中航行过程中发动机输出功率
该车在水中航行的速度
根据公式可知，发动机的牵引力为
因为车匀速直线运动，受到的阻力与牵引力是一对平衡力，大小相等，所以
24. （9分）张彬同学为了检测空气污染的指数，设计了如图甲所示的电路，R为气敏电阻，其电阻的倒数与空气污染指数的关系如图乙所示，已知电源电压12V保持不变，R0＝5Ω，当电压表为4V时，求：
（1）通过R0的电流；
（2）此时电路总电阻的阻值；
（3）当电路中电流为1.2A时，空气污染指数多少API？

【答案】（1）0.8A；（2）15Ω；（3）50API
【解析】（1）由电路图可知，R0与R串联，电压表测R0两端的电压。当电压表示数U0＝4V时，通过电阻R0的电流
（2）串联电路中，各处的电流相等，电路电流
此时电路总电阻
（3）当电路中电流I'＝1.2时，电路中的总电阻为
根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可知
则
由图乙可知，此时空气污染指数为50API。
25. （6分）学习电磁感应现象后，小昌同学想进一步探究感应电流的大小跟哪些因素有关。他使用如图所示的装置，让导体棒在U形磁铁中做切割磁感线运动而产生感应电流，记录的实验数据如下表所示。
（1）比较1、2、3三组数据，可以探究感应电流的大小与导体切割磁感线速度的关系。当磁场强弱一定时，导体切割磁感线速度越________，感应电流越大；
（2）比较_______三组数据，可以探究感应电流大小与磁场强弱的关系。当导体棒切割磁感线速度一定时，磁场越_______，感应电流越大。

【答案】 （1）快 （2）1、4、5 强
【解析】（1）比较1、2、3三组数据可知，在磁场强弱一定时，导体切割磁感线速度越快，电流计指针偏转格数越大，说明产生的感应电流越大，说明感应电流的大小与导体切割磁感线速度有关，当磁场强弱一定时，导体切割磁感线速度越快，感应电流越大。
（2）要探究感应电流的大小与磁场强弱的关系，要控制导体切割磁感线速度相同，只改变磁场强弱，比较电流计指针偏转格数，电流计指针偏转格数越大，说明产生的感应电流越大，因此由1、4、5三组数据可知，当导体棒切割磁感线速度一定时，磁场越强，产生的感应电流越大。
26. （6分）物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。

（1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）。小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图①所示），接下来的操作是_________（选填字母）；
A．从U形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装 C．向U形管内添加适量水
（2）实验时，小王将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm，此时U形管内外的气压差为________Pa；（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（3）正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而___________；
（4）分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的_______越大，压强越大；
（5）小王用图⑤所示装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量：
A．右侧待测液体到容器底的深度h1
B．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2
C．左侧水到容器底的深度h3
D．左侧水到橡皮膜中心的深度h4
请你推导出待测液体密度的表达式为ρ=___________（选择题中合适的字母和ρ水表示）。
【答案】 （1）不漏气 B （2）800 （3）增加 （4）密度 （5）
【解析】（1）用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明橡皮管里的空气对U形管内左端液面有压力，空气没有漏掉，所以装置不漏气。
若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的；从U形管内向外倒出适量水和向U形管内添加适量水都不能使U形管中两管上方的气体压强相等，故B符合题意，AC不符合题意。
故选B。
（2）U形管左右两侧水面的高度差为
h=8cm=0.08m
则橡皮管内气体的压强与大气压之差等于U形管左右两侧水产生的压强差，约为
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa
（3）分析图②、图③的实验知液体的密度相同，深度不同，深度越深，U形管液面的高度差越大，液体内部压强越大，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增加。
（4）分析图③、图④的实验知液体的深度相同，液体的密度不同，且密度越大，U形管液面的高度差越大，液体内部压强越大，得出结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
（5）实验时，橡皮膜两侧受到的压强容易观察，所以需要利用水和液体在橡皮膜处的压强相等来计算液体压强，因此需要测量待测液体和水到橡皮膜中心的深度，如图⑤，橡皮膜相平，所以橡皮膜左侧和右侧的压强相等，即p左=p右，根据液体压强公式可得
ρ水gh4=ρgh2
解得待测液体密度的表达式为。
27. （6分）探究“电流与电阻的关系”时，实验器材有：三节新的干电池（电压为4.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样）、定值电阻4个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），开关一个，导线若干。小静等同学设计了如图甲所示的电路图。

（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整，要求：滑片P向右移动时电流表示数变小。____
（2）滑片P位于滑动变阻器阻值最大处，闭合开关，电流表有示数，电压表无示数，则电路故障原因是电阻R_________。
（3）排除故障后，将定值电阻由5Ω更换为10Ω时，应向______（选填“左”或“右”）适当调节滑动变阻器的滑片P，使电压表示数保持3V不变。
（4）图丙是根据实验数据画出的定值电阻的I-R图像，由此可得，当电压一定时，________
（5）小静同学继续探究，再次换接50Ω的定值电阻后，发现无论怎样移动滑片P，都不能使电压表示数达到原来的3V，为了完成这次实验，她采取的措施可行的是_________。
A．调高电源电压 B.再串联一个10Ω的电阻 C.将电压表改接到滑动变阻器两端
（6）下列图像中能大致反映本实验各物理量之间关系的是_________。

A. 电流表示数I与R阻值的关系 B. 电压表示数U与R阻值的关系

C.变阻器接入电路阻值RP与R阻值的关系 D.电阻R的功率RP与R阻值的关系
【答案】（1）见解析 （2）短路 （3）右 （4）通过导体的电流与导体电阻成反比（5） B（6） B
【解析】（1）根据滑片P向右移动时电流表示数变小可知，滑动变阻器电阻变大，因此如图所示：

（2）电流表有示数证明电路故障是短路，电压表无示数证明与之并联的定值电阻短路。
（3）根据串联分压可知，当定值电阻换用较大时，为使其两端电压不变，应增大滑动变阻器的阻值，由题可知，滑片向右调。
（4）由图丙可知，电流随电阻的增大而减小，因而可以得出结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比。
（5）根据串联分压可知，当换用50Ω的定值电阻后，滑动变阻器的阻值应为
解得R滑=25Ω，超过了滑动变阻器的最大阻值，因此为了完成这次实验，她采取的措施可行的是换用较大阻值的滑动变阻器，或者串联一个阻值大于5Ω的定值电阻。
故选B。
（6）A．电流表示数I随R阻值的增大而减小，故A不符合题意；
B．实验时，保持定值电阻两端电压不变，电压表示数U不随R阻值的增大而改变，故B符合题意；
C．根据串联分压可知，变阻器接入电路阻值RP随R阻值的增大而增大，故C不符合题意；
D．实验时，保持定值电阻两端电压不变，根据可知，电阻R的功率RP随R阻值的增大而减小，故D不符合题意。故选B。实验次数
1
2
3
4
5
磁场强弱（磁铁个数）
1个
1个
1个
2个
3个
导体切割磁感线速度
慢速
中速
快速
慢速
慢速
电流计指针偏转格数
1格
2.5格
4格
2格
3格